Importancia de los tecnologia en la educación

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IMPORTANCIA DE LOS TECNOLOGIA EN LA EDUCACIÓN Estamos ante una revolución tecnológica; se habla de revolución porque a través de estas tecnologías se pueden visitar museos de ciudades de todo el mundo, leer libros, hacer cursos, aprender idiomas, visitar países, ponerse en contacto con personas de otras culturas, acceder a textos y documentos y todo esto a través de Internet. La Tecnología de la Información y Comunicación han permitido llevar la globalidad al mundo de la comunicación, facilitando la interconexión entre las personas e instituciones a nivel mundial eliminando barreras espaciales y temporales. La educación es parte integrante de las nuevas tecnologías y es por este motivo que cada vez es mayor el numero de universidades en todo el mundo que están exigiendo la alfabetización electrónica como uno de los requisitos en sus exámenes de acceso y de graduación, por considerar que es un objetivo esencial preparar a los futuros profesionales para la era digital en los centros de trabajo. Cuentan en mayor o menor medida, con equipos informáticos que posibilitan el acceso a Internet de los alumnos. Así los estudiantes, incluso aquellos que por problemas económicos no cuentan con computadores en sus hogares, pueden acceder a un mundo que antes era exclusivo de las clases pudientes, hoy en día tienen la oportunidad de acceder a conocimientos disponibles de manera gratuita. Es en este sentido, que el papel del profesor es fundamental. Dentro del saber pedagógico, el desarrollo de nuevos recursos y tecnologías educativas ha originado que los docentes adquieran un mayor protagonismo y control de los procesos, es por este motivo que se hace tan importante que los docentes adquieran una formación o capacitación planificada, crítica y actualizada, que tenga como finalidad incrementar la calidad de la educación. Debido a la implementación de nuevas tecnologías en la educación los educadores han encontrado un mundo de posibilidades al desarrollo de su práctica docente a través de integrar las nuevas tecnologías como un recurso más en el proceso de enseñanza, que le permite al estudiante desarrollar una actitud mas participativa, lo que genera en los estudiantes un papel mas protagónico en el proceso educativo. Aun con las ventajas que ofrece el uso de estas herramientas en laeducación hay quienes siguen considerando que la internet junto con los software educativos tienen un elevado costo de adquisición y mantenimiento del equipo informático, y

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IMPORTANCIA DE LOS TECNOLOGIA EN LA EDUCACIÓN

Estamos ante una revolución tecnológica; se habla de revolución porque a través de estas tecnologías se pueden visitar museos de ciudades de todo el mundo, leer libros, hacer cursos, aprender idiomas, visitar países, ponerse en contacto con personas de otras culturas, acceder a textos y documentos y todo esto a través de Internet.

La Tecnología de la Información y Comunicación han permitido llevar la globalidad al mundo de la comunicación, facilitando la interconexión entre las personas e instituciones a nivel mundial eliminando barreras espaciales y temporales.La educación es parte integrante de las nuevas tecnologías y es por este motivo que cada vez es mayor el numero de universidades en todo el mundo que están exigiendo la alfabetización electrónica como uno de los requisitos en sus exámenes de acceso y de graduación, por considerar que es un objetivo esencial preparar a los futuros profesionales para la era digital en los centros de trabajo.

Cuentan en mayor o menor medida, con equipos informáticos que posibilitan el acceso a Internet de los alumnos. Así los estudiantes, incluso aquellos que por problemas económicos no cuentan con computadores en sus hogares, pueden acceder a un mundo que antes era exclusivo de las clases pudientes, hoy en día tienen la oportunidad de acceder a conocimientos disponibles de manera gratuita. Es en este sentido, que el papel del profesor es fundamental.

Dentro del saber pedagógico, el desarrollo de nuevos recursos y tecnologías educativas ha originado que los docentes adquieran un mayor protagonismo y control de los procesos, es por este motivo que se hace tan importante que los docentes adquieran una formación o capacitación planificada, crítica y actualizada, que tenga como finalidad incrementar la calidad de la educación.Debido a la implementación de nuevas tecnologías en la educación los educadores han encontrado un mundo de posibilidades al desarrollo de su práctica docente a través de integrar las nuevas tecnologías como un recurso más en el proceso de enseñanza, que le permite al estudiante desarrollar una actitud mas participativa, lo que genera en los estudiantes un papel mas protagónico en el proceso educativo.

Aun con las ventajas que ofrece el uso de estas herramientas en laeducación hay quienes siguen considerando que la internet junto con los software educativos tienen un elevado costo de adquisición y mantenimiento del equipo informático, y

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que debido al modelo se corre el riesgo de la desvinculación del estudiante del resto de agentes participantes (compañeros y docentes) por una impersonalización de la enseñanza.La implementación de estas herramientas en la educación requieren también de ciertos parámetros que facilite el entendimiento de la aplicación, es decir que sea claro tanto para el docente como para el estudiante.

Se habla de la WebCT, una herramienta desarrollada en la Universidad de la Columbia Británica por Goldberg, Salary y Swoboda en 1996, esta aplicación facilita la creación de entornos educativos basados en la Web; le proporciona al estudiante una serie de herramientas para reforzar su aprendizaje en línea. Sus principales características, que la diferencian de otras aplicaciones radican en la calidad del servicio que presta la compañía y amplio rango de funciones que presenta.

Esta herramienta permite el acoplamiento en diferentes entornos como: gráficos, videoclips digitales, animaciones que favorezcan la formación en línea, como instrumento educativo virtual que hoy por hoy está revolucionando todo el proceso de enseñanza – aprendizaje.