ESTUDIO TANSNIPEM aplicada a un programa de promoción de salud en

un entorno laboral

III FÓRUM MOTIVACIONAL GETEM

30 de septiembre de 2016

Dra. Mª ISABEL MARTÍNEZ CASTROCAROLINA ROJAS MURCIA

SILVIA SANTIAGO SACRISTÁN

INTRODUCCIÓN (I)ECV:

MORBILIDAD MORTALIDADCausa Subyacente

AterosclerosisSalud Pública

PREVENCIÓNEconomía

INTRODUCCIÓN(II)¿Podemos paliar la enfermedad aterosclerótica?

ESTUDIO PESA (Progression of Early Subclinical Atherosclerosis) CNIC(2010-2019): evaluando mediante técnicas de imagen avanzada lapresencia y progresión de aterosclerosis subclínica (SAPB) en personasasintomáticas y su relación con el estilo de vida y parámetros analíticos.

ESTILO DEVIDA SALUDABLE:

• Actividad Física

• Sedentarismo.

• Nutrición equilibrada

• Disminución y/o eliminación de los hábitos tóxicos.

EM en otros estudios: herramienta eficaz en promoción de hábitos saludables.

Actualidad de TANSNIP en relación con la EM: proceso de evaluación de la eficacia en la técnica.

INTRODUCCIÓN (III)

¿Cómo podemos promover esos hábitos de vida saludables?

OBJETIVO TANSNIP(Trans-Atlantic Network to Study Stepwise Noinvasive Imaging as a Tool for

Cardiovascular Prognosis & Prevention)

PROMOCIÓN DE SALUD EM COSTE - EFICACIA(PREVENCIÓN)

BEWAT score

- 850 PARTICIPANTES (cohorte PESA)

- Edad: Entre los 40 y los 60 años.

- Empleados en activo de un Grupo Empresarial nacional del Sector Financiero (Grupo Santander).

- Dos grupos aleatorios informáticamente: Control (425 participantes ) e Intervención (425 participantes)

METODOLOGÍA (I)

METODOLOGÍA (II)

2 Grupos Aleatorios:• Control

q Revisión Médica Estándarq Evaluación Cuestionariosq Acelerómetro

• Intervenciónq Revisión Médica Estándarq Evaluación Cuestionariosq Acelerómetroq 12 Sesiones Motivacionales Hábitos

METODOLOGÍA (III)SESIONES MOTIVACIONALES

SESIONES 8-12: MANTENIMIENTO (30 minutos).

CUADERNO DEL PARTICIPANTE (Información y registro de los objetivos de cada sesión).

SESIÓN 1: COMENZANDO: Presentación del estudio TANSNIP, revisión informes PESA.

SESIÓN 2: AUMENTANDO LA ACTIVIDAD: Pulsera Fitbit Flex.

SESIÓN 3: DISMINUYENDO EL SEDENTARISMO: Presentación de la mesa “Sit-stand”.

SESIÓN 4: UNA DIETA SALUDABLE: Registro alimentación de 2 días.

SESIÓN 5: ETIQUETADO NUTRICIONAL/ PUNTOS DÉBILES.

SESIÓN 6: TEMÁTICA LIBRE.

SESIÓN 7: AUMENTANDO LA ACTIVIDAD Y DISMINUYENDO EL SEDENTARISMO: Esquema de la actividad diaria.

1 HORA

RECONOCIMIENTO MÉDICO

PESA 3

SESIÓN 1 SESIÓN 12

RECONOCIMIENTOMÉDICO

SESIÓN 7 SESIÓN 8 SESIÓN 9 SESIÓN 10 SESIÓN 11

1er mes 4º mes

quincenales

5º mes 10º mes 16º mes

12º mes

22º mes

24º mes

30º mes

36º mes

METODOLOGÍA (IV)AGENDA GRUPO INTERVENCIÓN

METODOLOGÍA (V)

FORMACIÓN: Teoría y práctica formativa en EM de las Psicólogas: Sesiones Grupales e Individuales con Expertos en la materia.

EVALUACIÓN:MITI 3.0 (Motivational Interviewing Treatment Integrity Code): Certificación semestral. Evaluación de la competencia en EM.

RESULTADOS PRELIMINARES

üALTA ADHERENCIA A LAS SESIONES MOTIVACIONALES: 88.6%

ü FUTURO:

- End point primario (BEWAT score) a 1, 2 y 3 años de

seguimiento

BIBLIOGRAFÍA- Flórez-Alarcón, L., Vélez-Botero, H. y Rojas-Russell, M. E. (2014). Intervención

motivacional en psicología de la salud: revisión de sus fundamentos

conceptuales, definición, evolución y estado actual. Psychologia: avances de la

disciplina, 8(2), 49-71.

- Mercado, S. R., Cassinelli, M. F. V. y Grez, A. I. (2008). Entrevista motivacional:

¿cuál es su efectividad en problemas prevalentes de la atención primaria?.

Atención primaria, 40(5), 257-261.

- Miller, W. R., & Rollnick, S. (1999). La entrevista motivacional. Paidós.

- Vega Toca, V. (2012). La Entrevista Motivacional: una valiosa herramienta de

Promoción de la Salud.

MUCHAS GRACIAS

Carolina Rojas Murcia carolina.rojas@cnic.esDra. Mª Isabel Martínez Castro mariaisabel.martinez@cnic.esSilvia Santiago Sacristán silvia.santiago@cnic.es

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