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DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN IFDC VM Becas de Reconocimiento al Docente en Formación 1ª CONVOCATORIA

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DIRECCIÓ

N D

E EXTEN

SIÓN

IFDC VM

Becas de Reconocimiento al Docente en Formación

BECAS PRÁCTICAS DE GRADUADOS AD HONÓREM1ª

CONVOCATORIA

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BECAS AL DOCENTE EN FORMACIÓN IFDC VM – BECAS PRÁCTICA DE GRADUADO AD HONÓREM

CONVOCATORIA 2016

Destinatarios:

Beca al Docente en Formación: Estudiantes de 3ro y 4to año de cualquiera de los profesorados, áreas y la Dirección de Extensión del IFDC VM, que cumplan con lo que prescribe la Resolución 211/12 del Programa de Educación Superior y Capacitación Docente.

Becas Prácticas de Graduados Ad Honórem: Graduados de TODOS los profesorados del IFDC VM.

Sobre la beca: la misma consiste en otorgar puntaje docente, según consta en la Res. 211/2012 del PESyCD.

Documentación que se debe presentar

Beca al Docente en Formación:

Certificado analítico, en el que conste las materias aprobadas y regularizadas a la fecha en que se presenta. Certificado de alumno regular

Becas Prácticas de Graduados Ad Honórem:

Fotocopia legalizada del certificado analítico

Siga los siguientes pasos:

Estimado estudiante o graduado, por favor lea el listado de materias que se ofrecen para recibir becarios y de la oferta que realiza la Dirección de Extensión del IFDC VM. Esta información le servirá para escoger la o las

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unidades curriculares en la que desea ser becario y también para completar su ficha de admisión, que está más abajo.

1. Lea la Resolución 211/2012 del PESyCD, para informarse sobre los requisitos con los que debe cumplir para poder solicitar esta beca.

2. Baje este instructivo y complete el formulario –está en formato Word- la ficha de admisión a la beca, en ella (además de los datos personales) se le solicitará consignar:

a. Unidad curricular para la que desea postular.b. Y tipo de beca que se ofrece y para la que postula (ayudante alumno, de investigación y/o de

extensión)3. Imprima el formulario, adjunte la documentación que se le solicita y preséntelo a la Dirección de

Extensión. Tiene tiempo hasta el 07 de abril de 2016.4. Toda la documentación se debe presentar en una carpeta o un folio.

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LISTADO DE UNIDADES CURRICULARES RECIBIRÁN BECARIOS y de la oferta que realiza la Dirección de Extensión del IFDC VM

UNIDAD CURRICULAR / PROYECTO TIPO DE BECA CANTIDAD DE BECARIOS

PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN MATEMÁTICA

Geometría I / Geometría IIProf. Albarracín Jessica

Ayudante alumno 2 

Algebra IProf. Hernández Federico

Ayudante alumno 2 

PROFESORADO DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

Introducción a la TecnologíaProf. Hugo Pérez Navarro

Ayudante alumno 1

FORMACIÓN GENERAL

Proyecto de Investigación : "Los estudios en el nivel superior y su incidencia en las estrategias de lectura de los estudiantes".Prof. Rosana Ugarteche

Ayudante de investigación 2  

Investigación Educativa I y IIProf. Cristina Carranza

Ayudante de investigación

Ayudante alumno

2

2

Filosofía Ayudante Alumno 1

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Proyecto: Qué enseñar en Filosofía (Proyecto 2149 INFD)Prof. José Luis Jofré

Graduados Ad Honórem

Ayudante de extensión

1

1

Alfabetización Académica Prof. Paola Calderón

Ayudante Alumno 1

PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Ciencias Sociales y su Didáctica I Prof. Inés Alfonso

Ayudante Alumno 1  

Matemática y su Didáctica IProf. Olmedo Sosa Elisa  

Ayudante Alumno

Graduados Ad Honórem

2

2

Matemática y su Didáctica IIProf. María Soledad Olmos

Ayudante Alumno

Graduados Ad Honórem

1

1

PROFESORADO DE LENGUA Y LITERATURA

Literatura y cultura clásica griega y latinaProf. Ponssa, Sonia Celeste

Ayudante alumno

Graduados Ad Honórem

1

1

Literatura Argentina IProf. Verónica Moreyra

Graduados Ad Honórem 2

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Didáctica de la lengua y la literaturaProf. Julieta Varela

Graduados Ad Honórem 1

Literatura Hispanoamericana IIProf. Adriana Cecilia Milanesio

Graduados Ad Honórem

Ayudante alumno

2

2

PROFESORADO DE ARTES VISUALES

Interpretación de los Discursos VisualesProf. Carlos Andrés González

Ayudante alumno 1

Lo Visual en la TridimensiónProf. María Fernanda Almanza

Ayudante alumno

Graduados Ad Honórem

2

3Proyecto de Investigación Visual II Prof. Claudia Ferreyra

Graduados Ad Honórem 1

Historia de las Artes Visuales LatinoamericanasProf. Javier Castillo

Graduados Ad Honórem 1

PROFESORADO DE MÚSICA

Audioperceptiva  

Lenguaje Musical I

Proyecto de Investigación: "Accesibilidad compositiva de la Música Barroca Americana

Ayudante alumno

Ayudante de extensión

Ayudante de investigación

4

8

2

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para intérpretes de baja o nula formación en Lecto escritura musical".

Proyecto de extensión: "Ensamble Vocal Instrumental / Barroco Americano ANGELVS"Prof.  Claudio Azcurra

Graduados Ad Honorem 4

Didáctica de la Música I y IIProf. Alicia Edith Raso

Ayudante alumno

Graduados Ad Honorem

4

2

Lenguaje Musical II  Prof. Pablo Alejandro Rojas

Ayudante alumno 2

Piano IProf. César Guerberoff

Ayudante alumno

Graduados Ad Honorem

1

1

Educación Vocal y Canto Coral I y IIProf. Alicia Alejandra Pastor

Ayudante alumno

Graduados Ad Honorem

1

1

Dirección Coral I y IIProf. Jorge Fernando Aguilar

Graduados Ad Honorem 1

Guitarra IProf. Maria Eugenia Henriquez

Graduados Ad Honórem 1

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Música, Sociedad y CulturaProf. Ricardo Miranda

Graduados Ad Honórem 1

Taller de práctica y arreglos vocales e instrumentales para el aula 1 y 2

Proyecto: Talleres para ingresantes en el área de integración educativa (PROFACE)

Prof. Vanesa Cintia Molina

Ayudante alumno

Ayudante de Extensión

Graduados Ad Honórem

2

1

1

Recursos Tecnológicos Musicales IIProf. Anzulovich Guillermo

Graduados Ad Honorem 1

DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN CONVOCAAyudante de Extensión en el área Arte: los ayudantes que escojan esta línea tendrán que trabajar en la organización, producción y o colaboración en el armado de: muestras de arte, producción de murales y arte en gral, producciones musicales, ciclos de cine y

Ayudante de Extensión en el área ArtePráctica de Graduados Ad Honórem (Graduados del IFDC VM)

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video, etc.

Ayudante de Extensión en el área Eventos Educativos, Culturales y/o Artísticos, los ayudantes que escojan trabajar en esta línea deberán: articular con esta dirección y /o con docentes y/o con los tutores estudiantiles y/o CIPES; acciones que promuevan la integración entre los diferentes estamentos estudiantiles, la comunidad del IFDC VM y la sociedad villamercedina. También colaborar en la implementación de estas acciones.

Ayudante de Extensión en el área Eventos Educativos, Culturales y/o Artísticos

Práctica de Graduados Ad Honórem (Graduados del IFDC VM)

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Ayudante de Extensión en el área Promoción de Carreras, los ayudantes que escojan trabajar en esta línea deberán: articular con esta dirección y /o con docentes de su carrera y/o con los tutores estudiantiles y/o CIPES. La participación y organización de Los talleres Itinerantes, La Jornada de Puertas Abiertas y todo tipo de evento que se organice

Ayudante de Extensión en el área Promoción de Carreras

Práctica de Graduados Ad Honórem (Graduados del IFDC VM)

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y que tenga por objetivo difundir la carrera que cursa o de la que egresó.

Ayudante de Extensión en el área Prensa, los ayudantes que escojan trabajar en esta línea deberán: articular con esta dirección y /o con docentes y/o con los tutores estudiantiles y/o CIPES. La participación en el diseño (de una revista o periódico estudiantil y/o institucional, etc.) o en la redacción de noticias o entrevistas vinculadas con esta institución educativa.

Ayudante de Extensión en el área PrensaPráctica de Graduados Ad Honórem (Graduados del IFDC VM)

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Extracto de la Resolución 211/2012 del PESyCD

Ayudantes Alumnos:

Serán los “estudiantes avanzados, de todos los profesorados, que hayan demostrado tener buen rendimiento académico, haber aprobado el 50% de la carrera que cursen y que además hayan aprobado con mínimo de siete (7) puntos, la materia para la que se postulan como "Ayudante Alumno"

Disponer que a los estudiantes que realicen tareas de "Ayudante Alumno", se les otorgará el siguiente puntaje: veinticinco centésimos (0,25) por año académico finalizado.

Ayudantes de Extensión:“Todos los graduados y estudiantes de tercer y cuarto año de todos los profesorados, podrán desempeñarse como "Ayudantes de Extensión" con carácter ad honórem, desarrollando tareas de investigación y proyectos culturales, sociales y recreativos, los cuales están destinados a la formación integral de los futuros docentes por medio de su vinculación con la comunidad.Que tanto estudiantes como graduados realizan tareas de "apoyo escolar", "acompañamiento pedagógico", colaboran en "investigación" y otras tantas actividades coordinadas por la dirección de extensión de los mencionados institutos;Disponer que a los estudiantes o graduados que realicen tareas de "Ayudantes de Extensión", se les otorgará el siguiente puntaje veinte centésimos (0,20) por año académico finalizado”.-En esta categoría están comprendidos también los Ayudantes de Investigación

Tutor de Par

Los estudiantes de tercer y cuarto año de todos los profesorados de gestión estatal pública y privada, que hayan demostrado buen rendimiento y que tengan aprobado el 60 % (sesenta por ciento) de la carrera que cursen, podrán desempeñarse ad honórem como tutores en sistemas de "Tutorías de Pares", las cuales están destinadas al acompañamiento pedagógico de los alumnos que ingresan a los Institutos de Educación Superior, durante el primer año de su carrera.Disponer que a los estudiantes que realicen "Tutorías de Pares", se les otorgará el siguiente puntaje: veinticinco centésimos (0,25) por año académico finalizado.-

Prácticas de Graduados ad honórem

Los graduados pueden realizar tareas ad honórem en diversas unidades curriculares que se denominarán "Prácticas de Graduados ad honórem" y/o colaborar en proyectos de investigación o extensión, cuyas condiciones de acceso y duración se determinarán institucionalmente,

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Disponer que a los graduados que realicen "Prácticas de Graduados Ad Honórem", se les otorgará el siguiente puntaje: veinticinco centésimos (0,25) por año académico finalizado.-En esta categoría están comprendidos también los Tutores académicos.

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FORMULARIO PARA LA:

“BECA RECONOCIMIENTO AL DOCENTE EN FORMACIÓN 2016”

Este formulario debe ser completado íntegramente en forma digital y luego impreso para ser presentado.Apellido/s y nombre/s del postulante:Carrera que cursa en el IFDC VM:Año que cursa:DNI:E-MAIL:Celular / teléfono fijo:¿Fue becario alguna vez? ¿De qué beca?Espacio curricular y/o proyecto para el que postula como becario:

Docente responsable:Marque con una x según corresponda, recuerde que debe concordar con lo solicitado por la materia o área.Ayudante alumnoAyudante de InvestigaciónAyudante de extensión

BECAS PARA LA DIRECCIÓN DE EXTENSIÓNTutor de Par, para el Profesorado de:

Ayudante de Extensión, marque con una cruz (X) según su elección:Ayudante de Extensión en el área ArteAyudante de Extensión en el área Eventos Educativos, Culturales y/o ArtísticosAyudante de Extensión en el área Promoción de CarrerasAyudante de Extensión en el área Prensa

Pensó en algún proyecto -que como Ayudante de Extensión- que le gustaría llevar a delante, explique brevemente:

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Formulario Beca para las Prácticas de Graduados ad honórem 2016

Apellido/s y nombre/s del postulante:Carrera que cursó en el IFDC VM:Año de egreso:DNI:E-MAIL:Celular / teléfono fijo:¿Fue becario alguna vez? ¿De qué beca?Espacio curricular y/o proyecto para el que postula como becario:

Docente responsable:BECAS PARA LA DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN

Tutor de Académico, para el Profesorado de:

Aprobó la capacitación para tutores académicos y de pares, responda sí o no, según corresponda:Ayudante de Extensión, marque con una cruz (X) según su elección:Ayudante de Extensión en el área ArteAyudante de Extensión en el área Eventos Educativos, Culturales y/o ArtísticosAyudante de Extensión en el área Promoción de CarrerasAyudante de Extensión en el área Prensa

Pensó en algún proyecto -que como Ayudante de Extensión- que le gustaría llevar a delante, explique brevemente:

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