Identificacion Vocacional

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República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular de Educación Superior. Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño. Ingeniería de Sistemas. Actividad de Orientación. IDENTIFICACIÓN VOCACIONAL Profesora: Autor:

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República Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del Poder Popular de Educación Superior.

Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño.

Ingeniería de Sistemas.

Actividad de Orientación.

IDENTIFICACIÓN VOCACIONAL

Profesora: Autor:

Acosta, Patricia Manrique, Gabriela

Sección “B” C. I.: V – 17.983.167

Caracas, 05 de Noviembre de 2012

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ÍNDICE

Contenido Pág.

INTRODUCCIÓN 2

Motivación a estudiar la carrera 3

Filosofía de la Institución (IUPSM) 3

Departamentos del IUPSM, objetivos y jefes 3

Perfil de un Ingeniero de Sistemas 12

Campos de Acción de un Ingeniero de Sistemas 14

CONCLUSIÓN 19

BLIBLIOGRAFÍA 20

ANEXOS 21

1. Organigrama Institucional General 22

INTRODUCCIÓN

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En el siguiente trabajo de investigación documental presentaremos una

antesala a la carrera profesional de Ingeniaría de Sistemas, la cual es ofertada en

el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño, Extensión Caracas.

De igual manera se hablará del instituto universitario como casa de

impartición de dicha carrera y su filosofía, la cual nos dará a conocer los

fundamentos de dicho instituto, los cuales son sus bases para impartir la carrera

antes mencionada.

Motivación a estudiar la carrera

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Actualmente estoy graduada de TSU en Informática, y al haber estudiado

uno de los campos que abarca la Ingeniería de Sistemas, mi interés en dicha

carrera se ha ido incrementando motivado a que le he agarrado cariño a la carrera

que he estudiado y porque es la carrera que abarca todas las ramas de la

informática o de las tecnologías de la computación en todo nivel, desde la

reparación de computadoras hasta redes y programación de sistemas inteligentes.

La Ingeniería de Sistemas tiene sus retos como cada carrera, y dichos retos

en el estudio y comprensión de la misma también me motivan a lograr y no

rendirme por difícil que sea, lo cual mejora y capacidad de rendimiento,

conocimiento y de competitividad, rasgos que la carrera te va dando a lo largo de

su estudio.

Filosofía de la Institución (IUPSM)

El Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño", es una Institución de

Educación Superior Privada, que cumple funciones de docencia, investigación,

extensión y servicios, dirigidas a formar profesionales en áreas tecnológicas,

capaces de incorporarse de forma creativa y crítica al proceso de desarrollo local,

regional y nacional.

Nuestro Objetivo es Ofrecer la alternativa de estudio a nivel Superior que

permita al estudiante el desarrollo de sus capacidades e intereses motivacionales,

convirtiéndolo en el recurso humano clave para el avance tecnológico y gerencial

que el país tanto quiere.

Cada una de las extensiones brinda a la población en general carreras

acordes al contexto dentro del cual se encuentran, todas por supuesto dentro de la

rama de la Ingeniería y Arquitectura.

Departamentos del IUPSM, objetivos y jefes

En esta sede se encuentran salones y Laboratorios que se utilizan para

impartir clases a nuestro alumnado, de igual manera se encuentra gran parte de

los Departamentos que constituyen a la Institución, estos son:

Departamento de Control de Estudios

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Se encarga de diseñar programas, organizar, coordinar y ejecutar los procesos

relativos a captación, admisión, inscripción, matrícula, reingreso y permanencia. 

Elabora instructivos, normas y procedimientos referentes al área y los registros del

rendimiento estudiantil. Recibe y verifica la documentación requerida para la

admisión, matriculación y grado. Coordina los procesos de selección y movimiento

de la matrícula de nuevo ingreso.  Además proporciona información sobre la

Institución a los aspirantes a ingresar en la misma, elabora el cronograma de

actividades del Departamento, garantizar la existencia, organización y resguardo

de documentos. También vela que en el proceso de evaluación se apliquen los

principios, normas y procedimientos del rendimiento estudiantil, orienta y controla

todo lo relacionado con la aplicación de la recuperación de notas del semestre y el

cumplimiento de los planes de evaluación.

Jefes del Departamento:

Ing. Dorybel De Freitas (Jefe de Admisión).

Lcdo. Daniela Rodríguez (Jefe División Control Académico).

Lcda. Briggitt González (Jefe de Equivalencias).

Departamento de Administración: 

El departamento de Administración está encargado de los siguientes

servicios:

o Inscripciones y Reinscripciones Administrativas.

o Cancelación de Cuotas (caja).

o Solvencias Administrativas.

o Adquisición de Libros y Útiles (Proveeduría).

Jefe del departamento:

Lcdo. Wintón Silva

Departamento de Control Académico: 

En este departamento el estudiante puede obtener los siguientes servicios:

o Certificados y constancia de notas

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o Constancia de estudios/inscripción

o Certificado de buena conducta

o Solicitud de pruebas especiales

o Información sobre inscripción

o Constancia de egresados, constancia de culminación de estudios, rengo y

posición.

o Retiro de asignaturas

o Cambio de especialidad, turno o sección.

o Retiros de la institución

o Constancia de aprobación del Plan de estudios de la especialidad

o Programas sellados

o Constancia de títulos, entre otras cosas.

Jefe de Departamento:

Lcda. Merlín Paesani (Jefe División Académica).

Lcdo. Alyandris Ontiveros (Jefe de Investigación y Postgrado).

Lcdo. Freddy J. Rivas (Jefe de Proyecto de Investigación).

Departamento de Coordinación De Escuela:

Los coordinadores de escuela ejercen funciones de dirección y coordinación

correspondientes a las diferentes áreas de enseñanza de una disciplina

académica. Está conformada por:

o Coordinación de Escuelas de Arquitectura, Ingeniería Civil y Mantenimiento

Mecánico.

o Coordinación de Escuelas de Ingeniería en Sistemas y de Diseño Industrial.

o Coordinación de Escuelas de Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Electrónica.

Como estudiante del Politécnico "Santiago Mariño", puedes dirigirte a un

coordinador de escuela para: 

o Solicitar asesoría sobre el pensum de estudios, programas y diseños

curriculares.

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El coordinador de escuelas te brinda las asesorías técnicas en los siguientes

procesos académicos:

o Elaboración de horarios (Materias a incluir).

o Orientación cuando no te ubiques en el aula adecuada, ni con el profesor

asignado.

o Canaliza la solución entre Profesores y alumnos.

Cada Coordinador de Escuela tiene un horario de atención a los estudiantes, en el

cual tú puedes asistir cuando creas necesario hablar con él, este horario lo puedes

encontrar en la cartelera.

Departamento De Investigación y Posgrado (D.I.P): 

o Objetivo Funcional:

Difundir la investigación científica, integrada a proyectos innovadores,

promoviendo en el estudiante la oportunidad de poner en práctica los

conocimientos académicos adquiridos en su especialidad dentro del campo de

trabajo, y así concretar la meta final para optar al título que le otorga la Institución

como Profesional de la carrera cursada.

o Misión:

Promover el mejoramiento continuo de las técnicas y herramientas que permitan el

desarrollo de investigaciones orientadas a la innovación y al desarrollo

tecnológico, científico y humano, acorde con las exigencias del mercado.

o Visión:

Inducir al estudiante a proyectarse profesionalmente, como un recurso humano

capacitado para desarrollar proyectos en el campo laboral con dedicación, ética,

mística de trabajo, profesionalismo, pro actividad, cuyo resultado final sea

innovador, óptimo y excelente calidad

Departamento de Calidad y Servicio Comunitario:

o Visión

Desarrollar conjuntamente con los estudiantes un servicio responsable,

participativo y solidario, aplicando los conocimientos científicos, técnicos,

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culturales, deportivos y humanísticos, destinados a atender y cooperar en forma

eficaz y eficiente las necesidades reales y sentidas en las comunidades para su

fortalecimiento.

o Misión

Constituirse en oportunidades y fortalezas que contribuyan a la formación integral

del estudiante con una mayor sensibilidad social fortaleciendo en él, una actitud de

compromiso y responsabilidad al desarrollar habilidades y comportamientos

básicos como servidor; creando así el capital social requerido por las

comunidades.

Jefe de Departamento:

Lcda. María Palma.

Departamento De Orientación y Bienestar Estudiantil (DOBE):

D.O.B.E cumple las siguientes funciones:

o Ayuda para la adquisición de instrumentos y técnicas que favorezcan su

proceso de aprendizaje.

o Orientación en el análisis de las variables académicas que le faciliten la

estructuración de su plan de estudios durante los años de permanencia en

el Politécnico.

o Asesoría individual y colectiva en el proceso de adaptación al medio

universitario, en la formulación de planes vocacionales y escogencias

profesional, y en la consecución de armoniosos ajustes, personales y

sociales.

o La más completa información de las condiciones recursos y oportunidades

del medio social, económico y cultural para su optima utilización.

o Ayudad de carácter permanente, administrativo o académicas.

o Ayudas eventuales

o Información sobre seguro de vida y accidentes personales.

o Servicio médico-odontológicos

o Disciplinas deportivas

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o Actividades culturales

o Orientación para los cambios de especialidad.

Jefes del Departamento:

Lcda. Alicia Rodríguez (Coord. de DOBE).

Lcda. Yamilett Ibarra (Orientadora).

Prof. Joffre Aguirre (Coord. Escuela Deportes).

Lcdo. Jheferson Olivar (Coord. de Cultura).

Departamento de Extensión Universitaria: 

Se encarga de relacionar al Instituto con la comunidad estudiantil, a través

de recursos científicos, pedagógicos, artísticos, culturales y técnicos,

desarrollando programas específicos que se ajusten a sus necesidades y que le

permitan la participación en los beneficios derivados de la producción y desarrollo

de nuevas tecnologías.

La División del Departamento Cumplirá las siguientes funciones: 

o Formular Proyectos de Extensión Universitaria conjuntamente con la

División de planificación, que contribuyen, a la formación integral del

estudiante y al proceso de formación continúa de la comunidad.

o Propiciar y mantener relaciones de integración y cooperación

interinstitucionales.

o Programar y ejecutar actividades deportivas y culturales con participación

de la comunidad Universitaria.

o Realizar los cursos de Extensión Universitaria.

o Coordinar el Proyecto Social Comunitario.

o Establecer relaciones con diferentes Instituciones para la realización del

Servicio Social Comunitario.

o Coordinar  charlas, conferencias  y talleres para toda la comunidad

estudiantil.

Jefe del Departamento:

Ing. Daniel Dávila.

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Departamento De Pasantías:

La Coordinación de Pasantías se crea como una unidad académico-

administrativa encargada de la planificación, coordinación, supervisión y

evaluación de las actividades inherentes a la pasantía que deben cumplir los

estudiantes cursantes de las carreras que, a nivel de pregrado, cursan en la

institución.

o Integrar al estudiante al sistema productivo, para que, a través de la

realización de un conjunto de actividades vivenciales a desarrollar en una

específica organización, aplique a casos concretos, de manera integrada y

selectiva, los conocimientos teóricos – prácticos, las habilidades, las

actividades y los valores adquiridos en el Politécnico a lo largo de su

proceso formativo.

o Contribuir a que el estudiante  durante la  realización de  la pasantía logre

nuevos aprendizajes  percibiendo a  la organización productiva como un

ambiente de aprendizaje, y a la pasantía como una actividad que satisface

necesidades sentidas por las tres  entidades  involucradas: el Politécnico, el

estudiante y la organización productiva.

o Reforzar en el estudiante actitudes positivas en el campo de las

interrelaciones personales – laborales; la motivación al logro; la

responsabilidad y el compromiso consigo mismo, con las personas que

forman parte del entorno laboral y con la organización productiva, así como

también hacia la investigación y el aporte de ideas para el mejoramiento de

la productividad en las áreas de trabajo correspondientes a la especialidad

que cursa en el Politécnico.

o Contribuir a que el estudiante valore positivamente y en su justa  dimensión

el  trabajo, considerándolo como vía para la obtención de una mejor calidad

de vida, de sí y de sus semejantes, así como para coadyuvar al desarrollo

del país.

o Fomentar el establecimiento de vínculos permanentes entre el Instituto

Universitario Politécnico “Santiago Mariño” y los sectores productivos.

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o Contribuir a que entre el Instituto Politécnico “Santiago Mariño” y las

organizaciones productivas se produzca un intercambio científico –

tecnológico que posibilite: al primero, una permanente actualización del

diseño curricular correspondiente a las Carreras y Menciones que ofrece a

la comunidad externa, de acuerdo con los requerimientos del país y del

mercado ocupacional; y a las segundas, el mejoramiento y desarrollo de su

productividad mediante el aporte de ideas proporcionadas por el estudiante

– pasante.

o Servir como mecanismo de promoción para facilitar la incorporación del

futuro Arquitecto o Ingeniero al mercado de trabajo.

Departamento de Tecnología Educativa (Biblioteca):

La división de tecnología educativa del Instituto Politécnico “Santiago

Mariño” tiene como objetivo fundamental satisfacer las necesidades de

información de toda la comunidad universitaria y ocasionalmente, de otras

personas e instituciones. Esa división será considerada como una parte integral

del proceso educativo y de investigación y, por lo tanto, organizará sus actividades

en función a los objetivos del instituto.

Jefe del Departamento:

Lcda. Liseth Ramírez.

Departamento de Recursos Humanos:

El Departamento de Recursos Humanos tiene como propósito asesorar,

coordinar y supervisar las actividades relacionadas con la aplicación  de las

políticas, normas y procedimientos establecidos para la Administración de

Personal. El Departamento de Recursos Humanos está estructurado en tres

áreas:

1. Área de Reclutamiento y Selección:

o Recibir  y procesar los requerimientos de personal administrativo y obrero

emanados de las diferentes dependencias del Instituto.

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Page 12: Identificacion Vocacional

o Diseñar técnicas e instrumentos para el Reclutamiento y Selección del

personal administrativo y obrero requerido por el Instituto.

o Llevar a cabo el proceso de Reclutamiento y Selección del personal, en

íntimo acuerdo con cada unidad solicitante.

o Clasificar el personal administrativo y obrero de acuerdo a  la escala de

sueldos y salarios existentes.

o Elaborar planes de promoción, emitir comunicaciones de promoción y

traslado  de personal.

o Elaborar informes semestrales referentes al cumplimiento, logros y metas

del Departamento.

2. Área de Desarrollo del Personal:

o Aplicar los instrumentos necesarios para detectar necesidades de

adiestramiento con el fin de elaborar programas para el personal de la

Institución.

o Estimular al personal administrativo y docente para que participe  en los

programas de adiestramiento.

o Mantener comunicación  con los centros de adiestramiento profesional, a

objeto de conseguir mano de obra calificada antes posibles exigencias de la

Institución.

o Elaborar el presupuesto de gastos para la actividad de adiestramiento y

velar por su correcta ejecución.

o Informar periódicamente sobre el cumplimiento  de los planes, programas y

actividades en materia de su competencia.

o Proponer eventuales promociones, aumentos por méritos, reconocimientos 

especiales y medidas disciplinarias para el personal.

3. Área de Registro y Control:

o Llevar y mantener el Registro de personal docente y administrativo.

o Procesar todos los pagos referentes a sueldos, bonos, prestaciones

sociales y otros beneficios para el personal.

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Page 13: Identificacion Vocacional

o Tramitar los movimientos de personal docente y administrativo.

o Registrar y formalizar el ingreso del personal al Instituto.

o Tramitar todas las deducciones y asignaciones debidamente autorizadas

para la elaboración de la nómina de personal y mantener el control de la

misma.

o Mantener actualizada la nómina  de personal, en cuanto a los diferentes

tipos de movimientos realizados al cargo y al funcionamiento.

o Mantener los registros de asistencia, permisos o licencias del personal.

o Expedir constancias de trabajo, de deducciones y otras a solicitud de la

parte interés

Jefe del departamento de la institución, extensión Caracas:

Lcda. Merlín Paesani

Perfil de un Ingeniero de Sistemas

El Ingeniero en Sistemas está capacitado para desempeñarse en el medio

industrial, empresarial u oficial y en todas las áreas de aplicación de esta

especialidad, razón por la cual también debe estar en capacidad de:

o Organizar con base en principio administrativo, la unidad, departamento o

servicio.

o Aplicar técnicas organización y métodos de trabajo para cumplir funciones

administrativos o de manufactura y control.

o Organizar, administrar y manejar información.

o Aplicar criterios de racionalidad y orientar la Gerencia sobre las alternativas

posibles y óptimas para la solución de un problema planteado.

o Seleccionar equipos y maquinarias de sistemas computarizados de acuerdo

con sus potencialidades y limitaciones.

o Prácticas en equipos interdisciplinarios para el desarrollo de investigación y

proyectos.

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Page 14: Identificacion Vocacional

o Elaborar informes dirigidos al equipo de trabajo, al supervisor inmediato y/o

a las autoridades a quienes compete.

o Participar en la realización de proyectos institucionales.

En la formación de los Ingenieros en Sistemas son diversas las habilidades,

destrezas, valores y actitudes necesarias para que ellos manifiesten por una parte,

una conciencia ciudadana para la conservación y mejoramiento del ambiente,

calidad de vida y uso racional de los recursos naturales y por otra parte, capacidad

para ejercer satisfactoriamente su profesión y promover su actualización y

mejoramiento conforme a las necesidades del desarrollo nacional y del proceso

científico.

La lista de habilidades y destrezas, así como la de valores y actitudes que

se necesitan para el ejercicio de cada una de las funciones del Ingeniero de

Sistemas es la siguiente:

o Capacidad para el mejoramiento de equipo.

o Capacidad de expresarse oralmente y por escrito.

o Capacidad de autoaprendizaje.

o Capacidad organizativa.

o Habilidad numérica.

o Capacidad de análisis y síntesis.

o Capacidad de evaluación.

o Capacidad para razonamiento abstracto.

o Capacidad de presentar ideas a partir de juicio propio, objetividad de criterio

y precisión de las observaciones.

o Creatividad: capacidad de generar nuevas ideas.

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Campos de Acción de un Ingeniero de Sistemas

1. Desarrollador de software:

Un desarrollador de software es un programador que se dedica a una o más

facetas del proceso de desarrollo de software, un ámbito algo más amplio de

la programación. Esta persona puede contribuir a la visión general del proyecto

más a nivel de aplicación que a nivel de componentes o en las tareas de

programación individuales. Los desarrolladores de software suelen estar aún

guiados por programadores líderes, pero también abundan los programadores

independientes

2. Diseñador de software:

El diseño es un trabajo por esencia creativo. El diseñador realiza, en base

al análisis que detecta el problema, el diseño de la solución. Debido al avance en

la ingeniería de software surgió el diseñador como una evolución del analista.

Su trabajo consiste en evaluar posibles soluciones y escoger la más

apropiada de acuerdo a su experiencia y a los recursos disponibles.

3. Administrador de servicios de terminal server:

El Administrador de Servicios de Terminal Server, realiza tareas

fundamentales tales como:

o Supervisar las sesiones de usuario.

o Fuerza manualmente el cierre de sesión del usuario o la desconexión.

o Puede supervisar todos los usuarios y todas las sesiones de un servidor de

una ubicación determinada.

Puede utilizar el Administrador de Servicios de Terminal Server para ver

información acerca de las sesiones de Escritorio Remoto del servidor. Utiliza esta

herramienta para supervisar usuarios y sesiones en cada servidor y para

administrar sesiones desconectadas desde el servidor remoto.

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Page 16: Identificacion Vocacional

4. Administrador de infraestructura:

El ingeniero de Sistemas experto en esta área laboral como Administrador

de Infraestructura tiene experiencia comprobable en: - Infraestructura LAN/WAN -

Implementación, administración y mantenimiento de servidores Windows/Linux -

Administración y mantenimiento de entornos virtualizados - Administración de

Base de Datos y generación de Back ups - Sólidos conocimientos en telefonía -

Sólidos conocimientos en estándares de seguridad.

5. Administrador de proyectos Informáticos:

La figura del proyecto surge como una herramienta efectiva para establecer

esa ventaja competitiva que las empresas requieren dentro de su nicho de

mercado. Los proyectos se originan y desarrollan principalmente por dos motivos:

en primer lugar, con el objeto de aprovechar una oportunidad de negocio y en

segundo término, para resolver alguna situación particular que se esté

presentando en la empresa.

6. Líder técnico de proyectos:

Es el que coordina todas las actividades que se requieren para la

realización de un proyecto, básicamente es como el director de una orquesta.

Siendo la persona encargada de definir las cuestiones tecnológicas.

7. Gerente:

o Comprender los fundamentos de la Administración Profesional de

Proyectos.

o Comprender la importancia de cada una de los procesos en la

Administración Profesional de Proyectos.

o Comprender la importancia de la administración de los Recursos Humanos,

Costos, Tiempo y Riesgos implicados en un proyecto.

o Identificar las ventajas que se obtienen al ejecutar un proyecto con una

planificación profesional.

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Page 17: Identificacion Vocacional

o Comprender la importancia del control que se puede efectuar al administrar

profesionalmente un proyecto.

o Comprender la importancia de un cierre profesional del proyecto.

8. Integrador de soluciones:

Trabajo en equipo de profesionales con amplia experiencia en la

implementación de soluciones de seguridad de datos y comunicación.

Su misión es mantener alianzas estratégicas con Fábricas internacionales

de equipos de seguridad de última tecnología, permitiéndoles llevar a los clientes

productos de calidad y fundamentalmente ofrecerles garantía real sobre el

funcionamiento de los mismos.

9. Consultor de tecnologías:

Provee productos y servicios de excelencia relacionados con la Ingeniería

de Software, Diseño de Sitios y Soluciones de Negocios en Internet, son

profesionales altamente capacitados en Consultoría en Tecnología Informática,

abarcando desde el Planeamiento y los Estudios de Factibilidad hasta la

implantación de soluciones estándar o especialmente construidas para cada

Cliente.

Persona especializada en viabilizar soluciones de negocios del tipo Intranet

y Extranet, manejando las más modernas herramientas y metodologías de diseño

y construcción de software.

10.Consultor de procesos:

Su función se remite a entender e interpretar los diferentes fenómenos que

se desarrollan dentro de una empresa, para luego proponer una alternativa de

mejora que, bajo determinadas condiciones, produzca un aumento en la

rentabilidad del negocio.

Buscar el entendimiento de algo para luego interpretarlo, no es lo mismo

que buscar la verdad. En todo caso lo que buscamos es uno de los elementos

esenciales que hacen a la hermenéutica (debe comprender todas las variables

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Page 18: Identificacion Vocacional

que hacen al negocio analizado y debe exponer sus conclusiones despojado de

los vicios que acarrea el empresario).

11.Director/Gerente de tecnología computacional (CTO).

Creador de programas, sistema operativo y juegos. Profesional en sistemas

con visión innovadora que se anticipa a los cambios tecnológicos para crear y

proveer soluciones de software e infraestructura computacional en la nueva y

dinámica sociedad de la era digital.

Satisface los requerimientos tecnológicos de las organizaciones y las

personas, utilizando la computación como principal herramienta. Especialista en

diseño, desarrollo, prueba e implantación de sistemas computacionales, está

facultado para asegurar la continuidad de la operación de la infraestructura

tecnológica que sustenta la competitividad de las organizaciones.

12.Diseñar y desarrollar software de calidad:

Comprender los procesos e identificar las necesidades de los clientes en las

organizaciones; construir y evaluar componentes, y seleccionar las herramientas,

metodologías y procedimientos más adecuados para el desarrollo de sistemas

computacionales y de información.

13.Redes y Seguridad Informática:

Diseñar, instalar, configurar y mantener en operación los servicios de acceso a las

redes de datos; manejar protocolos de comunicación, representación y

codificación de datos para su transferencia y administración de la comunicación

entre los dispositivos; establecer las políticas de seguridad informática, y diseñar

los mecanismos integrales de seguridad basados en técnicas de criptografía y de

detección de intrusos.

14.Sistemas Inteligentes y Computación Visual:

Participar en la creación y aplicación de sistemas inteligentes con técnicas

tales como: redes neuronales, sistemas de conocimiento, aprendizaje automático,

agentes inteligentes y algoritmos genéticos, entre otras; desarrollar sistemas de

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visualización, realidad virtual y animación por computadora y videojuegos, y

analizar, diseñar y optimizar algoritmos computacionales para aplicaciones de

simulación, modelación, pronósticos y toma de decisiones en la industria, el

comercio, la medicina y los sectores financiero, educativo y de entretenimiento.

15.Nivel de adaptación en lugares donde requieran profesionales con visión

Empresarial y administración tecnológica:

Puede desarrollarse en empresas o instituciones públicas y privadas tanto a

nivel nacional como internacional en donde la innovación tecnológica y la

administración de la tecnología sean estratégicas. Generalmente el desarrollo

profesional inicia en puestos técnicos u operativos dentro de las organizaciones, y

posteriormente se orienta hacia responsabilidades tales como líder de proyecto,

gerente o director de área, podrás trabajar de manera independiente como

consultor o emprender tu propia empresa. Desarrollador de software. Diseñador

de software. Administrador de servicios de tecnologías de información.

Administrador de infraestructura de tecnologías de información y comunicaciones.

Administrador de proyectos. Líder técnico de proyectos. Integrador de soluciones.

Consultor de tecnologías. Consultor de procesos. Consultor de servicios.

Director/Gerente de tecnología computacional (CTO). Director/Gerente de

tecnologías de información (CIO). Director/Gerente de seguridad de información

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CONCLUSIÓN

De acuerdo con la investigación documental anteriormente realizada, se puede

concluir que la carrera Ingeniería de Sistemas, posee un campo laboral bastante

extenso, el cual abarca todas las ramas computacionales que existen hoy día, por

ende se podría decir que es una profesión multifacética y global, tanto para su

estudio como para los campos de trabajos posibles y a los que está destinado un

ingeniero de sistemas.

En conjunto, se puede afirmar que el Instituto Universitario Politécnico

Santiago Mariño está capacitado para impartir y formar a profesionales en la

ingeniería de sistemas, lo cual es demostrado por la organización en los

departamentos que rigen dicha institución y en su filosofía como universidad, la

cual esta netamente basada en contribuir a la excelencia educativa de cada

alumno o persona que desee formarse tanto como ingeniero de sistemas, como de

otra carrera que el instituto ofrezca.

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BLIBLIOGRAFÍA

Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño. Extraído el 28 de Octubre de

2012. Disponible en: http://www.psmmaracaibo.edu.ve/quienes_somos.htm

Filosofía Institucional Del Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño –

Ensayos. Dávila, F. Extraído el 28 de Octubre de 2012. BuenasTareas.com.

Disponible en: http://www.buenastareas.com/ensayos/Filosofia-Institucional-Del-

Instituto-Universitario-Poliecnico/2910253.html

Filosofía Del Iupsm – Ensayos. Yoredanda. BuenasTareas.com. Extraído el 28 de

Octubre de 2012. Disponible en: http://www.buenastareas.com/ensayos/Filosof

%C3%ADa-Del-Iupsm/4403159.html

Universidad Santa María. Extraído el 28 de Octubre de 2012. Disponible en:

http://www.usm.edu.ve/usmanzoategui/index.php?

option=com_content&view=category&id=47&layout=blog&Itemid=293

Campo laboral en el que puede trabajar un INGENIERO DE SISTEMAS –

Ensayos. Noahnoe. Extraído el 28 de Octubre de 2012. BuenasTareas.com.

Disponible en: http://www.buenastareas.com/ensayos/Campo-Laboral-En-El-Que-

Puede/3770939.html

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ANEXOS

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1. Organigrama Institucional General

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