IDENTIDAD

Andrea Arguelles. Verano 2013.

¿ QUE SIGNIFICA IDENTIDAD?

IDENTITASLa palabra identidad viene del latín identitas ( idem) =

quiere decir lo mismo.

UNICA

DUALIDAD

SON LO MISMO

SON LO MISMO

La identidad es el conjunto de los rasgos propios de  un individuo o de una comunidad. Estos rasgos caracterizan  al sujeto o a la colectividad frente a los demás.

“Una persona tiene derecho a conocer su pasado para defender su identidad”. La identidad también es la conciencia que una persona tiene respecto a ella misma y que la convierte en alguien distinta a los demás. Aunque muchos de los rasgos que forman la identidad son hereditarios o innatos, el entorno ejerce influencia en la conformación de la especificidad de cada sujeto. Por eso puede decirse que una persona “busca su identidad” o expresiones similares.

Que ………es la Identidad …..…….es la Institución ??? o ……..son los Individuos los que la constituyen?

Somos los dos, nos unen intereses y el uno no seria nada sin el otro, la comunidad estudiantil y la Institución debe ser entendidas como un grupo de personas con puntos de vista comunes y con identidad colectiva, que trabajamos juntos por un interés común. El proyecto Educativo Lasallista.

HISTORIA AQUÍ Y AHORAJuan Bautista - interesado en la educación Yo , docente de profesión.

Enfoque ayudar a los hijos de los artesanos. Los mas necesitados son los niños y jóvenes de familias disfuncionales, afectados por el crimen organizado. Carencia de necesidades vitales ( amor)

Construyó una comunidad de Maestros. (pedagógicos, pastorales, cristianos)

Escuelas Lasallistas.

Maestros con vocación. (inclinación) ¿Cuál es mi vocación? ¿la estoy ejerciendo?

Maestros que deseaban asociarse con el trabajo escolar, con una vocación de parte de Dios que llena sus vidas en plenitud.

Misma línea. Dios no solo quiere que todos los hombres lleguen al conocimiento de la verdad , si no también que sean salvos.

¿ como iban a ser salvos? (medios)la Biblia solo presenta un paso a la salvación. Cuando el carcelero de Filipos le preguntó a Pablo, “¿Qué debo hacer para ser salvo?” Pablo respondió, “Cree en el Señor Jesucristo y serás salvo”. (Hechos 16:30-31).

¿cómo van a ser salvos? (medios) la Biblia no cambia. Hablar , impartir instrucción, enseñarles quien es Jesucristo.

Maestro contribuye en esta obra anunciando el evangelio a los niños. 1Tim.2:4 el cual quiere que todos los hombres sean salvos y vengan al conocimiento de la verdad.

Maestro contribuye en esta obra anunciando el evangelio a los jóvenes.Romanos 1:9 Porque testigo me es Dios, a quien sirvo en mi espíritu en el evangelio de su Hijo, de que sin cesar hago mención de vosotros siempre en mis oraciones.

HISTORIA AQUÍ Y AHORA

Cultura, identidad lasallista (300 años) Ha ido cambiando, madurando, nos identificamos con una serie de íconos ( conectan con nuestro origen, quienes somos a donde vamos)

¿ÍCONO?Signo que mantiene una relación de semejanza formal con la

idea o el objeto que representa.

NUESTRO FUNDOR SOMOS HEREDEROS Y PORTADORES DE EL

CARISMA ORIGINAL DENTRO DE LA IGLESIA.

Don que el Espíritu Santo concede a personas para el servicio de la comunidad para contribuir a laMisión de la comunidad.

Don específico como fundadorpara poner en marcha una identidad colectiva con un servicio a la Misión.

Expresa el sentido y la profundidad humana de la tarea educativa y señala esto como el lugar privilegiadode la relación del educador con Dios.

COMPROMISO CON LOS MAS NECESITADOS.

FE

DEDICACION

IMPULSO PARA CONSTUIR UN FUTURO CON SENTIDO. PROYECTO EDUCATIVO EN REVISION CONSTANTE.

……….Nuestro Fundador

PRACTICAS…..

RECORDAR QUE ESTAMOS EN LA SANTA PRESENCIA DE DIOS.

COMPARTIMOS NUESTRA FE

ASI PENSAMOS , ASI VIVIMOS

FORMACION PERMANENTEEn el ámbito educativo actual se le denomina formación docente

permanente a los procesos de formación donde participan los profesores en servicio, esta formación se dirige a quienes ya se formaron inicialmente para ejercer su profesión, por lo que se le considera como una formación ligada directamente a la profesionalización y/o profesionalidad del magisterio. Se trata de una formación muy vinculada a la noción de profesor como

profesional de la educación; quien requiere del desarrollo de capacidades específicas que tienen que adquirirse durante una formación ampliada que permita integrar paulatinamente diferentes conocimientos, procedimientos, actitudes, creencias y valores a sus prácticas educativas.

AMBIENTE BIEN CUIDADO

COMUNIDAD DE REFERENCIA

GARANTIA, CORAZÓN Y MEMORIA DEL CARISMA LASALLISTA.

RELIGIOSOS CONSAGRADOS CON VOCACION DE EDUACADORES.

MODELO Educativo de carácter normativo que se traduce en proyectos educativos locales.

¿ Y tú ?

¿TE ENONCTRASTE DENTRO DE ESE GRUPO DE LOS MISMOS?

ES DECIR ,TE IDENTIFICAS COMO LASALLISTA???

SI NO, QUE TE ESTÁ FALTANDO?????

SOLO PARA TI….¿ QUÉ ASPECTOS DE LA CULTURA INSITITUCINAL

LASALLISTA SE CONECTAN CON TU IDENTIDAD PERSONAL?

¿EN QUE MEDIDA ESTA EXPERIENCIA DETERMINA TU COMPROMISO CON LA INSTITUCION DONDE TRABAJAS?

¿ QUÉ QUIERES RECIBIR Y QUÉ ESTÁS DISPUESTO A DAR A LA INSTITUCION PARA CAMINAR JUNTOS?

¿CÓMO LLEGASTE A LA SALLE? ¿QUÉ ESPERAS CONSTUIR DESDE ESTE HORIZONTE

EDUCATIVO CRISTIANO?

TU Y YO PODEMOS…………..SER- HACER- SABER- Y CONVIVIR CON EL VALOR

LASALLISTA.

“EMPECEMOS ESTE AGOSTO 2013 CON UNA ACTITUD RENOVADA” PARA ALCANZAR NUESTRA IDENTIDAD Andrea Arguelles.