I Test Dic07 Gredos

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iTest: evaluación iTest: evaluación onlineonline

Ingeniería Técnica en Informática de SistemasCentro de Estudios Superiores Felipe II - UCMC/ Capitán 39, Aranjuez 28300Tel.: 91-8099200; Fax: 91-8099205http://itis.cesfelipesegundo.com

Seminario para profesores Seminario para profesores del del Colegio Gredos San Colegio Gredos San

DiegoDiego Las SuertesLas Suertes

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ÍndiceÍndice• Presentación Presentación • ¿Qué es ¿Qué es iTest v1.0 iTest v1.0 ??• Objetivos Objetivos • Plan de trabajoPlan de trabajo• FormulariosFormularios

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1. Presentación1. Presentación• Nuria Joglar Prieto, Nuria Joglar Prieto,

[email protected]@cesfelipesegundo.com, ext 254 , ext 254 • José Ignacio Hidalgo Pérez,José Ignacio Hidalgo Pérez,

[email protected], ext [email protected], ext 207• Acceso a iTest:Acceso a iTest:

http://dosi.itis.cesfelipesegundo.com/itest/ http://dosi.itis.cesfelipesegundo.com/itest/ • Miembros del grupo de investigación Miembros del grupo de investigación Diseño y Diseño y

Optimización de Sistemas Informáticos (DOSI), ITISOptimización de Sistemas Informáticos (DOSI), ITIS..• Información y materiales de trabajo:Información y materiales de trabajo:

http://dosi.itis.cesfelipesegundo.com/heol/ http://dosi.itis.cesfelipesegundo.com/heol/

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2. ¿Qué es 2. ¿Qué es iTest v1.0 iTest v1.0 ??• Herramienta informática Herramienta informática

– Permite la generación aleatoria Permite la generación aleatoria – Realización y corrección automática de exámenes tipo test Realización y corrección automática de exámenes tipo test

a través de internet.a través de internet.• iTest permite incorporar: iTest permite incorporar:

– Fórmulas matemáticasFórmulas matemáticas– Imágenes, ficheros de audio y vídeos en Flash.Imágenes, ficheros de audio y vídeos en Flash.

• Adaptable a distintos niveles educativosAdaptable a distintos niveles educativos– infantil hasta universidadinfantil hasta universidad

• Pruebas curso 2006-07: Pruebas curso 2006-07: – Cálculo y Estadística en CES Felipe II, Cálculo y Estadística en CES Felipe II, – Secundaria y Bachillerato en IES Alpajés e IES Carpetania Secundaria y Bachillerato en IES Alpajés e IES Carpetania

(Yepes)(Yepes)– Infantil en CPEI Miguel PuertaInfantil en CPEI Miguel Puerta– Taller en Escuela Municipal de Música “Joaquín Rodrigo” Taller en Escuela Municipal de Música “Joaquín Rodrigo”

(Aranjuez).(Aranjuez).

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2. ¿Qué es 2. ¿Qué es iTest v1.0 iTest v1.0 ??• Usuarios:Usuarios:

– Administrador generalAdministrador general (DOSI) (DOSI) • Controla todo el funcionamiento de la herramienta, Controla todo el funcionamiento de la herramienta,

implementa mejoras, lleva el mantenimiento y la implementa mejoras, lleva el mantenimiento y la gestión global. Da de alta administradores de centro.gestión global. Da de alta administradores de centro.

– Administrador del CentroAdministrador del Centro • Da de alta profesores, asignaturas y grupos de su Da de alta profesores, asignaturas y grupos de su

centro (en versión 1.0 no disponible, lo hace el centro (en versión 1.0 no disponible, lo hace el administrador general). administrador general).

– ProfesorProfesor: : • Matricula alumnos, genera su temario, introduce Matricula alumnos, genera su temario, introduce

preguntas y respuestas (con comentarios), configura preguntas y respuestas (con comentarios), configura exámenes y recibe estadísticas y calificaciones.exámenes y recibe estadísticas y calificaciones.

– AlumnoAlumno• Realiza exámenes (evaluación) online obteniendo su Realiza exámenes (evaluación) online obteniendo su

calificación inmediatamente y revisa online exámenes calificación inmediatamente y revisa online exámenes ya realizados viendo los comentarios (auto-ya realizados viendo los comentarios (auto-evaluación).evaluación).

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3. Objetivos 3. Objetivos • Parte I: manejo práctico de la herramienta.Parte I: manejo práctico de la herramienta.

– Introducción al uso de iTest.Introducción al uso de iTest.– Generación del temario.Generación del temario.– Inclusión de preguntas y respuestas dentro de una Inclusión de preguntas y respuestas dentro de una

asignatura (incluyendo manejo de ficheros con asignatura (incluyendo manejo de ficheros con imágenes y sonido y el editor de matemáticas). imágenes y sonido y el editor de matemáticas). Importación de preguntas.Importación de preguntas.

– Configuración de exámenes para una asignatura. Configuración de exámenes para una asignatura. Validación de examen. Previsualización de examen. Validación de examen. Previsualización de examen. Borrado de examen.Borrado de examen.

– Matriculación de alumnos.Matriculación de alumnos.– Consulta de estadísticas y listado de calificaciones.Consulta de estadísticas y listado de calificaciones.

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3. Objetivos 3. Objetivos • Parte II: uso de la herramienta en el aula.Parte II: uso de la herramienta en el aula.

– Realización de exámenes con los alumnos de Realización de exámenes con los alumnos de primaria usando iTest tanto en el centro primaria usando iTest tanto en el centro (evaluación) como desde casa (auto-(evaluación) como desde casa (auto-evaluación) si es posible.evaluación) si es posible.

– Valoración de la aceptación de iTest por Valoración de la aceptación de iTest por parte de los alumnos.parte de los alumnos.

– Valoración de la aceptación de iTest por Valoración de la aceptación de iTest por parte de los profesores. parte de los profesores.

– Análisis de los resultados obtenidos por los Análisis de los resultados obtenidos por los alumnos y valoración de la experiencia (Juan alumnos y valoración de la experiencia (Juan Luis Hidalgo).Luis Hidalgo).

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4. Plan de trabajo 4. Plan de trabajo • Sesión 1: Lunes 17 de diciembre de 2007Sesión 1: Lunes 17 de diciembre de 2007

– Realización y revisión de exámenes como alumnos (Iñaki).Realización y revisión de exámenes como alumnos (Iñaki).– Tour por iTest v 1.0 (Iñaki).Tour por iTest v 1.0 (Iñaki).

• Diseño e inclusión de temario, preguntas y Diseño e inclusión de temario, preguntas y respuestas en las diferentes asignaturas (apoyo respuestas en las diferentes asignaturas (apoyo online por parte de online por parte de [email protected]). [email protected]).

• Sesión 2: Planificación de pruebas (realizarlas en Sesión 2: Planificación de pruebas (realizarlas en marzo 2007 con alumnos). Matriculación de marzo 2007 con alumnos). Matriculación de alumnos y configuración de exámenes. Por alumnos y configuración de exámenes. Por determinar el ponente y la fecha. Tentativo: 1ª determinar el ponente y la fecha. Tentativo: 1ª quincena febrero 2008.quincena febrero 2008.

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5. Documentación 5. Documentación adicionaladicional• Formulario 1 (17 diciembre 2007): Formulario 1 (17 diciembre 2007):

– Formación previa del profesor en nuevas tecnologías.Formación previa del profesor en nuevas tecnologías.– Expectativas personales del seminario.Expectativas personales del seminario.– Necesidades específicas de la asignatura.Necesidades específicas de la asignatura.

• Formulario 2 (abril 2008): Formulario 2 (abril 2008): – Valoración de la experiencia por parte de los Valoración de la experiencia por parte de los

profesores.profesores.– Valoración de la experiencia por parte de los alumnos.Valoración de la experiencia por parte de los alumnos.

• Manual de iTest y formularios en:Manual de iTest y formularios en:http://dosi.itis.cesfelipesegundo.com/heol/http://dosi.itis.cesfelipesegundo.com/heol/

• Dudas y comentarios a Dudas y comentarios a [email protected] [email protected]

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