i-stroop

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22/05/2015 1 Cristina Ruiz Rodrigo, 3ºI Evaluación de Procesos Psicológicos Nombre original: Stroop Color and Word Test Nombre de la adaptación española: STROOP. Test de Colores y Palabras Autor: Charles J. Golden Adaptación: departamento de I+D de TEA Ediciones, S.A. Finalidad: detección de problemas neurológicos y cerebrales, así como del abuso de sustancias, demencia, psicopatología, etc. y medida de la interferencia El test mide básicamente la capacidad del individuo para separar los estímulos de nombrar colores y palabras. Ciertas personas son capaces de hacerlo y pueden suprimir la respuesta de lectura y concentrarse en nombrar los colores, otras personas no son capaces de suprimir el nombramiento de la palabra y han de procesar tanto la palabra como el color antes de responder y en otros, las respuestas de color y palabra están íntimamente confundidas debido a altos niveles de interferencia Uso: investigación de una amplia gama de procesos psicológicos fundamentales, tanto en personas normales como en discapacitados. Tipo de aplicación: preferentemente individual, pero puede ser grupal. Duración de la aplicación: aproximadamente 5 minutos Edad de aplicación: de 7 a 80 años. Baremación: baremos de población española en general. Fiabilidad: muy alta en todas las versiones de la prueba, tanto en aplicación individual como colectiva. Todos los índices oscilan entre 0,7 y 0,89. Cronómetro, para medir el tiempo de las pruebas Manual. Incluye descripción de la prueba, aplicación, corrección, interpretación de los resultados, baremación española, investigación Cuadernillo, portada Cuadernillo, página 1. Palabras

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  • 22/05/2015

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    Cristina Ruiz Rodrigo, 3I

    Evaluacin de Procesos Psicolgicos

    Nombre original: Stroop Color and Word Test

    Nombre de la adaptacin espaola: STROOP. Test de Colores y Palabras

    Autor: Charles J. Golden

    Adaptacin: departamento de I+D de TEA Ediciones, S.A.

    Finalidad: deteccin de problemas neurolgicos y cerebrales, as como del abuso de sustancias, demencia, psicopatologa, etc. y medida de la interferencia

    El test mide bsicamente la capacidad del individuo para separar los estmulos de nombrar colores y palabras. Ciertas personas son capaces de hacerlo y pueden suprimir la respuesta de lectura y concentrarse en nombrar los colores, otras personas no son capaces de suprimir el nombramiento de la palabra y han de procesar tanto la palabra como el color antes de responder y en otros, las respuestas de color y palabra estn ntimamente confundidas debido a altos niveles de interferencia

    Uso: investigacin de una amplia gama de procesos psicolgicos fundamentales, tanto en personas normales como en discapacitados.

    Tipo de aplicacin: preferentemente individual, pero puede ser grupal.

    Duracin de la aplicacin: aproximadamente 5 minutos

    Edad de aplicacin: de 7 a 80 aos.

    Baremacin: baremos de poblacin espaola en general.

    Fiabilidad: muy alta en todas las versiones de la prueba, tanto en aplicacin individual como colectiva. Todos los ndices oscilan entre 0,7 y 0,89.

    Cronmetro, para medir el tiempo de las pruebas

    Manual. Incluye descripcin de la prueba, aplicacin, correccin, interpretacin de los resultados, baremacin espaola, investigacin

    Cuadernillo, portada Cuadernillo, pgina 1. Palabras

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    Cuadernillo, pgina 2. Colores Cuadernillo, pgina 3. Palabras y colores

    Aplicacin individual

    Se dan las instrucciones al sujeto:

    Esta prueba trata de evaluar la velocidad con la que usted puede leer las palabras escritas en esta pgina. Cuando yo se lo indique deber empezar a leer en voz alta las columnas de palabras de arriba a abajo empezando por la primera. Si termina de leer todas las columnas antes de que yo le indique que se ha terminado el tiempo, vuelva a empezar por la primera

    Se pone el cronmetro en 45 segundos y se indica que comience. Transcurrido el tiempo se le dice:

    Basta! Rodee con un crculo la ltima palabra que ha ledo. Si ha terminado la pgina y ha vuelto a empezar ponga un 1 dentro del crculo

    Las instrucciones y el tiempo de las dos pginas siguientes son los mismos

    Aplicacin en grupo

    Es similar, pero en las instrucciones se especifica que las palabras deben leerse para s mismo

    Se lleva a cabo con sujetos que no van a necesitar ayuda individual

    Se obtienen 4 puntuaciones en el test:

    P (Palabras): nmero de palabra ledas en la primera pgina

    C (Colores): nmero de elementos nombrados en la segunda pgina

    PC (palabras-colores): nmero de elementos nombrados en la tercera pgina

    Puntuacin de interferencia: se debe calcular la diferencia entre la PC y la PC (PC estimada)

    =

    =

    Los sujetos que tienen una puntuacin de interferencia mayor a 0 presentan ms resistencia a la interferencia

    Con el fin de comparar con mayor facilidad las puntuaciones directas en diferentes grupos conviene convertirlas en puntuaciones tpicas T (con media 50 y desviacin tpica 10)

    DISFUNCIONES CEREBRALESPuntuaciones de corte:

    Palabras: 75

    Colores: 58

    Palabras- colores: 25

    Puntuaciones Interpretacin

    P C normal PC Dislexia pura

    P normal C PCLesiones cerebrales (hemisferio derecho)

    P normal C normal PC Formas tempranas de atrofia cerebral o atrofias posteriores

    Todas las puntuaciones bajasLesiones en el hemisferio izquierdo del cerebro si hay poca interferencia y lesiones de tipo difuso si hay mayor interferencia

    Todas las puntuaciones normalesPueden darse no solo en sujetos normales

    OTROS MBITOS

    Nivel de estrs

    Consumo de drogas

    Creatividad

    Cognicin

    Automatizacin

    Presencia de psicopatologas como esquizofrenia

    Todas ellas han obtenido resultados significativos e interesantes

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    Stroop auditivo: se realiza con imgenes y sonidos

    Stroop emocional: se presentan palabras con carga afectiva en varios colores y los sujetos tienen que nombrar el color de las palabras. El efecto de interferencia surge cuando se presta ms atencin a la carga afectiva de la palabra

    Stroop numrico: se presenta una lista que puede tener desde una hasta cuatro palabras, las cuales pueden designar nmeros o no. El sujeto tendra que presionar en un botn el nmero de palabras que han aparecido en la pantalla independientemente de su significado

    perro cuatro dos

    perro cuatro dos

    perro cuatro dos

    cuatro

    Sesgos atencionales en la fobia social medidos mediante dos formatos de la tarea Stroopemocional (de tarjetas y computerizado) y papel mediador de distintas variables clnicas

    Objetivos Resultados

    Comparar los dos formatos (tarjetas y computerizado) en un grupo de personas

    diagnosticadas de fobia social y en un grupo control normal

    Diferencias entre ambos formatos, obtenindose resultados a favor de la

    hiptesis del sesgo atencional en el caso del formato de tarjetas, pero no en el

    computerizado

    Examinar si el sesgo atencional se produce en un nivel automtico o

    estratgico, utilizando una tarea Stroopcon enmascaramiento

    Ausencia de evidencia de un sesgo cuando se utiliza enmascaramiento

    Analizar la relacin entre variables clnicas relevantes y la presencia del

    sesgo atencional

    El grado de evitacin de la conducta objetivo juega un papel importante en la

    manifestacin del sesgo atencional

    Descubrir si el tratamiento cognitivo-comportamental logra reducir estos

    sesgosEl sesgo atencional se reduce cuando el

    tratamiento es eficaz

    Baos, R. M., Quero, S., & Botella, C.(2005). Sesgos atencionales en la fobiasocial medidos mediante dos formatos de latarea Stroop emocional (de tarjetas ycomputerizado) y papel mediador dedistintas variables clnicas. InternationalJournal of Clinical and Health Psychology,5(1), 23-42.

    Ventajas

    Amplio rango de edad de aplicacin

    Aplicacin de corta duracin

    Alta fiabilidad

    Solo requiere que el sujeto posea un nivel educativo elemental

    Las diferencias de cultura no influyen en su realizacin e interpretacin

    Fcil aplicacin

    Se traduce con facilidad a otros idiomas

    Tiene mltiples aplicaciones (disfunciones cerebrales, consumo de drogas, psicopatologa...)

    Precio: 61,28

    Pocos materiales, por lo que no es susceptible a prdidas y se puede manejar y transportar cmodamente

    Inconvenientes

    Personalmente, no encuentro ningn inconveniente a esta prueba, ya que tanto su aplicacin, correccin e interpretacin es muy sencilla y a su vez, la informacin que te puede proporcionar es inmensa

    El principal objetivo del test Stroop es la deteccin de problemas neurolgicos y cerebrales y medida de la interferencia

    Lo que el test mide principalmente es la capacidad del individuo para separar los estmulos de nombrar colores y palabras, es decir, la resistencia a la interferencia

    Edad de aplicacin: de 7 a 80 aos

    Tipo de aplicacin: puede ser individual y grupal

    Aplicacin y correccin de corta duracin y sencillas

    Mltiples aplicaciones