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District 99 Newsletter Fall 2017

I G N I T E 99

A MESSAGE FROM OUR D99 LEADERS

Superintendent Rudy Hernandez

As we usher in the second quarter here in D99, we open our school doors to welcome you. Whether you are new to the Cicero D99 community or are a returning student we look forward to you being a part of the D99 family. I encourage every student and parent to embrace the opportunity to make this a great school year. We are excited to continue on the path toward Igniting the Road to Excellence through new and returning programs implemented throughout the district. Dual-Language programs have begun in Cicero West and Columbus West schools, while we continue to expand student access and use of technology through a K-8 one-to-one initiative. Our STEM programs continue to expand as we strive to bring authentic and engaging learning opportunities to support and expand our students’ critical thinking skills in math and science. Our Accelerated Pathways program has been expanded to additional grade levels to offer enrichment experiences for a greater amount of students. Staff trainings have been expanded this year to provide intensive support for teachers on best practices in biliteracy instruction as well as differentiated sessions for staff to choose from related to supporting all students. We are proud to have such dedicated and committed educators on the D99 team, who continually strive to improve instruction for our students. Here in D99, Good is not Good Enough! Finally, as always, we are in gratitude to the Cicero D99 Board of Education for its continuous support of our initiatives and dedication to improve the lives of our students in Cicero.

Rudy Hernandez,Superintendent

Emprendiendo el segundo trimestre en el D99, abrimos las puertas de nuestras escuelas para darles la bienvenida. Si es nuevo a la comunidad de Cicero D99 o es un estudiante que regresa, esperamos se una a la familia D99. Animamos a todos los estudiantes y padres que aprovechen la oportunidad de tener un gran año escolar. Estamos entusiasmados de continuar “iluminando el camino al éxito” a través de programas nuevos y recurrentes. Los programas de Lenguaje Dual han comenzado en las escuelas de Cicero West y Columbus West. A través de la iniciativa “Uno a Uno”, se va a expandir el acceso tecnológico a los estudiantes. Nuestros programas de STEM continúan expandiéndose y seguimos luchando y trabajando para ofrecer oportunidades de aprendizaje para apoyar y ampliar las habilidades de pensamiento crítico en matemáticas y ciencias. Nuestro programa “Accelerated Pathways” se ha ampliado a grados adicionales para ofrecer experiencias de enriquecimiento a más estudiantes. La capacitación del personal enfocado en mejores prácticas en la instrucción de lectoescritura bilingüe se ha ampliado este año para proporcionar un apoyo intensivo a los maestros. Se les ofrecera diferentes sesiones al personal para que puedan elegir, y así poder apoyar a todos los estudiantes. Estamos orgullosos de contar con educadores dedicados y comprometidos al equipo D99, quienes continuamente se esfuerzan a mejorar la instrucción de nuestros estudiantes. ¡Aquí en D99, lo bueno no basta!Como siempre, agradecemos a la Junta de Educación de Cicero D99 por su continuo apoyo a nuestras iniciativas y dedicación para mejorar las vidas de nuestros estudiantes en Cicero.

Rudy Hernandez,Superintendente

1 |IGNITE 99| Fall 2017

Superintendent/SuperintendenteRudy Hernandez

Board of Education/La Junta de Educación Thomas M. Tomschin Jorge M. Rueda James E. Terracino Graciela Segura Alice Couch Derek Dominick Larry PolkPresidentPresidente

Vice PresidentVicepresidente

SecretarySecretario

MemberMiembro

MemberMiembro

MemberMiembro

MemberMiembro

Columbus West celebrating Unity Day. Columbus West celebrando Unity Day

Board President Tom Tomschin

I want to take some time to thank all the members of the District 99 Family and Community that generously donated to the victims of recent natural disasters. Every day, when we wake up, we do not know what the world has in store for us, but I am thankful to live in a community that truly cares for humanity as a whole. I am humbled by the outpouring support District 99 showed. On behalf of the Board of Education, I extend our thoughts and prayers to all those that have been affected by the recent hurricanes and earthquakes in our country and in Mexico, as well as the massacre in Las Vegas. In District 99, our school year has kicked off. I know many of us drive Cicero’s streets on a daily basis. I ask each of you to please be careful, watch out for our children, follow the rules of the road, and maintain composure during heavy traffic events. I always tell people, “please drive each block as if your child lived on that block”. With this in mind, I want to thank our Parent Patrol volunteers, and Crossing Guards, for helping keep our children safe on their journey to and from school.The Board of Education would like to congratulate Town President Larry Dominick and the Office for Special Events on another successful Houby Day Celebration. A celebration of two communities and their past and current cultures, is a true testament of the vibrancy of our communities.Thank you all, and continue to ignite the road to excellence.

Tom M. Tomschin, MPABoard President

Quiero agradecer a todos los miembros de la familia y la comunidad del Distrito 99 que generosamente donaron a las víctimas de desastres naturales. Todos los días, cuando nos despertamos, no sabemos qué nos brinda el mundo, pero estoy agradecido de vivir en una comunidad que realmente se preocupa por la humanidad. Me siento honrado por el apoyo que demostró el Distrito 99. En nombre de la Junta de Educación, extiendo nuestras oraciones a todos que han sido afectados por los recientes huracanes y terremotos en nuestro país y en México, así como a la masacre en Las Vegas. En el Distrito 99, nuestro año escolar ha comenzado. Sé que muchos de nosotros diariamente manejamos las calles de Cicero. Les pido a cada uno de ustedes que tengan cuidado, cuiden a nuestros hijos, sigan las reglas de la carretera y mantengan la calma durante el tráfico intenso. Siempre le digo a la gente, “maneja cada cuadra como si tu hijo viviera en esa calle.”. Con esto en mente, quiero agradecer a nuestros voluntarios de Padres Patrulleros y Guardias de Cruce escolar por ayudarnos a mantener a nuestros niños seguros en su camino hacia la escuela y a la casa. La Junta de Educación desea felicitar al presidente del pueblo, Larry Dominick, y a la oficina de eventos especiales por otra celebración exitosa del Día de Houby. Una celebración de dos comunidades donde sus culturas pasadas y actuales es un verdadero testimonio de la vitalidad de nuestras comunidades. Gracias a todos, y continúen iluminando el camino al éxito. Atentamente, Tom M. Tomschin, MPA Board President

Fall 2017 |IGNITE 99| 2

Table of Contents/Tabla de Contenido1 A Message From Our D99 Leaders/Un Mensaje de Nuestros Líderes de D99

3 News/Noticias6 Sports/Deportes7 Parents/Padres

8 Community/Comunidad

UN MENSAJE DE NUESTROS LÍDERES D99

Liberty School celebrating Unity Day. La escuela Liberty celebrando Unity Day.

NEWS/NOTICIASAt Lincoln School, one of our goals this year is to prepare our students to become leaders of their own learning. We want to provide our students with opportunities to become actively engaged in their learning, to have an understanding of how to assess their own strengths and challenges, so their ability to take ownership enhances over time.In doing so, all of our students will be working with their individual Student Data Notebooks, which is a collection of the following: academic assessments and data for reading, math and writing, habits of work which includes behavior data from HERO, study skills, academic assignments and project according to standards and student attendance trackers.Our students will use their Student Data Notebooks during our Student Led Conferences in November and April 2018 to guide their discussions with their parents. This will be an excellent opportunity for our students to reflect on their learning and communicate their performance and progress to their parents.

En la Escuela Lincoln, uno de nuestros objetivos este año es preparar a nuestros estudiantes para hacerse líderes de su propio aprendizaje. Queremos proveer a nuestros estudiantes la oportunidad de participar activamente en su aprendizaje, tener un entendimiento de cómo evaluar sus propias fortalezas y debilidades, para que su capacidad se ilustra con el tiempo. De este modo, todos nuestros estudiantes trabajarán con sus cuadernos de datos estudiantiles que contienen una colección de datos, hábitos del trabajo, comportamiento y sus habilidades académicas. Nuestros estudiantes usarán sus cuadernos de datos estudiantiles para llevar a cabo discusiones con sus padres durante las conferencias en noviembre y abril del 2018.Esto será una excelente oportunidad para que los estudiantes puedan reflejar sobre su aprendizaje y comunicar su progreso a sus padres.

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Thirty-eight of Unity’s students and four teachers spent four days in the Smoky Mountains during District 99’s 2017 Summer Enrichment Program. Over the course of the four days, the group hiked Tallulah Gorge’s 1,088 steps and took in breathtaking views, and spent time at Newfound Gap. While on the Laurel Falls hike, the group encountered a mother bear and her cubs in their natural wooded habitat. The group’s adventure continued zip lining through the gorgeous woods and on their whitewater rafting trip on the Pigeon River…in the pouring rain! On the last day, the group spent time in the world renowned Atlanta Aquarium, which is famous for its whale sharks.

Treinta y ocho estudiantes y cuatro maestros de la escuela Unity pasaron cuatro días en las montañas “Smokey Mountains”. Este paseo fue parte del Programa de Enriquecimiento del Verano 2017 del Distrito 99. En el transcurso de los cuatro días, el grupo recorrió los 1,088 escalones de “Tallulah Gorge” y capto unas vistas impresionantes, también pasaron un tiempo en “Newfound Gap”. Mientras estaban en el paseo de “Laurel Falls”, el grupo se encontró con un oso y sus cachorros en su hábitat natural. La aventura del grupo continuó con “zip lining” a través de los hermosos bosques y con un viaje de rafting en aguas bravas en el río Pigeon ... bajo la lluvia torrencial. El último día, el grupo pasó un tiempo en el reconocido Acuario de Atlanta, que es famoso por sus tiburones ballena.

NEWS/NOTICIASNJAW (Never Judged Always Welcome) is a supportive and safe place for LGBT students and their allies. Their mission is to advocate for equal treatment and acceptance at school and in the community. Students work to become self-advocates and make a difference in their school community. In September, NJAW worked to teach the word “ALLY” to Unity students, and support all staff and students in learning to be a friend to the LGBT community for the sake of kindness. NJAW will continue to work throughout the year to spread kindness around Unity School, students are welcome to attend a meeting anytime as the club is inclusive of all students.

Students from Cicero School District 99 rallied to help fellow students whom were victimized by the aftermath of Hurricane Harvey. Students from District 99 (K thru 8th graders) and staff were allowed to wear jeans during school hours by donating one dollar ($1) to benefit the young victims of Hurricane Harvey. Many teachers need help recuperating lost supplies and materials, like books, furniture, classroom supplies, technology, and resources. Proudly, Cicero School District 99 has collected over $7,000 in donations.

Hero: “a mythological or legendary figure often of divine descent endowed with great strength or ability.” At District 99, Roosevelt School is preparing students to be heroes. During school assemblies, Roosevelt teachers prepared students for the new school year by introducing the new behavior system called HERO. With the help of the school mascots (Rocky and Coyote), students learned which behaviors are proper and are accepted in the classroom. The students learned how to earn Roadrunner Tickets and HERO points - both of which will be used for prize drawings throughout the year, celebrating the students’ safe, responsible, and respectful behavior at Roosevelt.

Los estudiantes del Distrito Escolar 99 de Cicero se unieron para ayudar a otros estudiantes que fueron víctimas del huracán Harvey en Houston, Texas. Los estudiantes del Distrito 99 (Kínder - 8º grado) pudieron usar “jeans” (ropa de mezclilla) durante el horario escolar al donar un dólar ($ 1) para beneficiar a las estudiantes víctimas del huracán Harvey. Muchos maestros necesitan ayuda para recuperar provisiones y materiales perdidos, como libros, muebles, materiales de aula, tecnología y recursos. Orgullosamente, el Distrito Escolar 99 de Cicero ha recaudado más de $7,000 en donaciones.

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NJAW (nunca juzgado siempre bienvenido) es una zona de apoyo y seguridad para los estudiantes LGBT y sus aliados. Su misión es de defender la igualdad y la aceptación en las escuelas y en la comunidad. Los estudiantes trabajan para convertirse en auto-defensores y hacer una diferencia en su comunidad escolar. En septiembre, NJAW trabajó para enseñar la palabra “aliado” a los estudiantes de Unity, y apoyó a todo el personal y los estudiantes en aprender a ser un amigo de la comunidad LGBT. NJAW seguirá trabajando a largo plazo para extender la bondad alrededor de la escuela Unity. Los estudiantes pueden asistir a una reunión en cualquier momento ya que el club es inclusivo de todos los estudiantes

Héroe: “una figura mitológica o legendaria a menudo de la pendiente divina dotada con gran fuerza o capacidad.” En el distrito 99, la escuela de Roosevelt está preparando a estudiantes para ser héroes. Durante las asambleas de las escuelas, los profesores de Roosevelt prepararon a los estudiantes para el año escolar introduciendo el nuevo sistema de comportamiento llamado HERO. Con la ayuda de las mascotas de la escuela (Rocky y Coyote), los estudiantes aprendieron los comportamientos apropiados y aceptados en la escuela. Los estudiantes aprendieron cómo ganar los boletos y puntos del programa HERO – de cual serán utilizados para el sorteo a lo largo del año, celebrando el comportamiento de los estudiantes siendo seguros, responsables, y respetuosos en la escuela Roosevelt.

NEWS/NOTICIAS

Thank you goes out to all of our families, staff, student council members and community resources for supporting our Open House. Parents were engaged in classrooms and smiles were contagious in the hallways. Columbus East was very fortunate to have a great turnout! We were delighted to welcome resources and special guests from: Parent Patrol, Family Focus, Girl Scouts and the Cicero Public Library.

Agradecemos, a todas nuestras familias, personal, miembros del consejo estudiantil y recursos de la comunidad por apoyar nuestra casa abierta. Los padres visitaron las aulas de clase y conocieron a los maestros. ¡Las sonrisas eran contagiosas en los pasillos! Columbus East fue muy afortunado de tener una gran asistencia en su casa abierta. Los padres tambien tuvieron oportunidad de recibir infomación de Padres Patrulleros, la organización Family Focus, Girls Scouts y la Biblioteca Pública de Cicero.

5 |IGNITE 99| Fall 2017

Can you explain the meaning for each letter in STEAM? Try asking one of our third-sixth graders at Warren Park! Students have been engineers, mathematicians, and scientists in the STEAM lab where they conduct labs to solve problems. This year we have made erosion happen, and then learned how to stop it. Now we are creating oil spills which we need to clean up. The students are learning, having fun, and building their critical thinking. Each of our labs starts with a problem. Then we do research to figure out how we can solve the problem. After we come up with a plan, we test it out, and then we make changes to improve our solution.¿Puedes explicar el significado de cada letra en STEAM? ¡Preguntarle a uno de nuestros estudiantes de tercero a sexto grado de Warren Park! Los estudiantes han sido ingenieros, matemáticos y científicos en el laboratorio STEAM donde llevan a cabo experimentos para resolver problemas. Este año hemos hecho que ocurra un erosión, y luego aprendimos cómo detenerlo. Ahora estamos creando derrames de petróleo que debemos limpiar. Los estudiantes están aprendiendo, divirtiéndose y desarrollando su pensamiento crítico. Cada dia en nuestros laboratorios empieza con un problema. Luego investigamos para descubrir cómo podemos resolver el problema. Después creamos un plan, lo probamos y luego realizamos cambios para resolver el problema.

This school year, there have been some exciting things happening in and around Liberty School. We at Liberty continue to look for new opportunities for our students and parents to enhance the education of students. Liberty had its first Coffee with the Principals. This was a well-attended event with 43 parents visiting us to hear about Chromebooks and our new PBS system and HERO. In September, Liberty School marched in the Mexican Independence Day parade to celebrate with the community. In addition, we welcomed the Storybus; a vehicle which provided an interactive environment. Kindergarteners were able to listen and simultaneous read along to their favorite books.En la escuela Liberty seguimos buscando nuevas oportunidades para nuestros estudiantes y padres para mejorar la educación de los estudiantes. Liberty tuvo su primer café con los directores. Asistieron 43 padres para escuchar sobre “Chromebook” y nuestro nuevo sistema de PBS y HERO. En septiembre, la escuela Liberty caminó en el desfile del Día de la Independencia de México para celebrar con la comunidad. También, dio la bienvenida al Storybus; un vehículo que proporcionó un ambiente de lectura interactiva. Los niños de kinder pudieron escuchar y leer simultáneamente sus libros favoritos.

La misión del programa de lenguaje dual del distrito escolar 99 de Cicero, es proveer una plataforma de apoyo académico, social, emocional, y cultural para nuestros estudiantes, por medio de la creación de un programa que se enfoque en el desarrollo de bilingüismo, biculturalismo y la lectoescritura en dos lenguas. Como resultado, queremos que nuestros ciudadanos globales logren y superen las metas académicas de cada grado, dominen el lenguaje académico en inglés y en español, y a través del uso del pensamiento crítico, puedan tener éxito universitario, laboral, y personal, dentro una economía competitiva y global. Al presente, 2 escuelas (Columbus West y Cicero West) con 5 aulas de clase están iluminando el camino a la excelencia hacia ser bilingüe.

The mission of the Cicero District 99 Dual Language Program is to support all language learners in their academic, social, emotional and cultural education through the development of bilingualism, biculturalism, and bi-literacy. As a result, we want our students to meet and exceed grade-level expectations, possess academic fluency in English and Spanish, and develop critical thinking skills gaining a competitive advantage in college placement and career readiness. Currently, 2 schools (Cicero West & Columbus West) and 5 classrooms are igniting the Road to Excellence towards bi-literacy!

@D99Cicero/CiceroDistrict99

SPORTS/DEPORTESIs it possible to give more than 100%? Don’t ask that of the athletes at Unity Jr. High. Unity students know how go above and beyond 100% by diving for every ball, putting in extra effort in every play and over joyous cheering.

¿Es posible esforzarse más del 100%? No le pregunte eso a los atletas de Unity Jr. Highschool. Los estudiantes de Unity saben cómo dar más allá del 100% y saben cómo ganar. Clavándose por cada balón, poniendo el esfuerzo adicional en cada juego y sobre ovaciones alegres les da la ventaja en cada juego.

Girls basketball team has showed much improvement since the beginning of the season proving that with practice and discipline a win is possible.El equipo del baloncesto femenino ha demostrado bastante desarrollo y han mejorado desde el principio de la temporada, han demostrado que con la práctica y disciplina el triunfo es posible.

Boy’s Soccer had a successfull season capturing the Conference Champions at both the 7th and 8th grade level!

Unity Special Olympics Basketball team with their 2nd place trophy from 2017 Illinois State Basketball Championship!

The Unity Dance team is composed of 7th and 8th graders whom are both artists and extreme athletes. These dancers practice almost every day as they work hard on their choreography and technique to perform at parades and halftime shows at sporting activities. Look for special appearances in December as we perform for Morton High School’s “Pack the Place” and at the Holiday Classic.

¡Los equipos del fútbol tuvieron una gran campaña ganando el Campeonato de Conferencia en los niveles de 7to y 8vo grado!

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El equipo de Baile de la Escuela Unity está compuesto de estudiantes de 7to y 8vo grado quien son ambos artistas y atletas. El equipo de baile practica casi todos los días. Practican su coreografía y técnica para actuar en desfiles y durante el medio tiempo de actividades deportivas. Busque presentaciones especiales del equipo durante el mes de diciembre cuando actúan para el evento de la secundario Morton llamado “Pack the Place” y en el torneo Holiday Classic.

¡El equipo de baloncesto de los Juegos Olímpicos Especiales de Unity con su trofeo del segundo lugar del Campeonato de Baloncesto del Estado de Illinois 2017!

Basketball Team/Equipo de Baloncesto: Alejandro Carrillo, Louis Cedillo, Isael Dominguez, Dariana Macias, Alondra Martinez, Jaquelyn Rojo, Angel Santana, Educardo Vargas and Bryan Escobar. Head Coach: W. Dahms, Assisting coaches: K.Contreras, L.Vara, K. Pickman and E. Dejewski, Special Olympics Athletic Director for CICD99

8th Grade Soccer Team celebrating their Conference Championship.Equipo de 8tvo grado celebrando su Campeonato de Conferencia.

7th Grade Soccer Team celebrating their Conference Championship.Equipo de 8tvo grado celebrando su Campeonato de Conferencia.

PARENTS/PADRESParent Leaders have continued their support at their local schools. Parents have provided support throughout the quarter’s events including the district’s backpack program.

Parent Technology WorkshopsOver 20 parents of Burnham School students have returned to the classroom. Technology workshops, led by Abe Tovar, teach technology basics such as setting up an email account, logging into Power School, viewing HERO, and using Google classroom. By returning to the classroom, parents are setting examples for their children. Very good to see the parents learning and having fun.

7 |IGNITE 99| Fall 2017

Más de 20 padres de estudiantes de la Escuela Burnham han vuelto a clase. Los talleres de tecnología presentados por Abe Tovar, enseñan lo básico de tecnología tal como instalar una cuenta de correo electrónica, también como iniciar una sesión en “Power School”, revisar la cuenta de HERO y como utilizar Google. Al volver a la clase, los padres están poniendo ejemplos para sus niños. Es estupendo ver a los padres aprendiendo y divirtiéndose.

¿Quienes son los Padres Patrulleros? Los Padres Patrulleros es un grupo de padres voluntarios ayudando en asistir nuestros estudiantes y escuelas. Estamos ofreciendo Padres Patrulleros en todas las escuelas de Cicero para promover un ambiente seguro para nuestros estudiantes al entrar y salir de las escuelas.¿Interesado en ser un Padre Patrullero?Regístrese en la escuela de su hijo/a. Siempre hay entrenamiento y cuidado de niños gratuito.

Safety Patrol Program - Padres PatrullerosWho are the Parent Patrol? The Parent Patrol is a group of parents volunteering to help assist our students and schools. We are making Parent Patrol available at every Cicero school to make students feel safe arriving and leaving school.Interested in becoming a Parent Patrol?Register at your child’s school. There is always FREE training sessions and childcare.

Rosalia, Maria, Diana, & Leticia are members of Warren Park’s Parent Patrol.Rosalia, Maria, Diana, y Leticia son miembras de Padres Patrulleras de

Warren Park

Jessica Meraz & Iwona Burdzy from Parent Leaders

Padres Líderes continuan su apoyo a las escuelas locales. Los padres han apoyado eventos durante el 1er cuarto incluyendo el programa de mochila.

COMMUNITY/COMUNIDAD

Fall 2017 |IGNITE 99| 8

We are pleased to announce that the demolition of the old Sherlock building is underway. The construction of the new school is scheduled to begin in March of 2018. We ask that you exercise “caution” in your daily travels around the building as we construct your new public school.

Nos complace anunciar que la demolición del edificio de Sherlock está en processo. La construcción de la nueva escuela está programada para comenzar en marzo de 2018. Le pedimos que tenga “precaución” en sus viajes diarios acerca del edificio mientras construimos su nueva escuela pública.

CAREERS/EMPLEOS

Elementary School TeachingExtra Duties/Stipends/Coaching Food Services Maintenance/CustodialMiddle School Teaching Substitute Teaching Support Staff Transportation

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Cicero School District 995110 W. 24th StreetCicero, Illinois 60804

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Calendar/Calendario

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Nov 7, Parent Teacher Conference/Conferencia Padre y Maestros

Nov 10, Report Cards Issued/Entrego de Calificaciones

Nov 22-24, Thanksgiving Break/Vacaciones Día de Acción de Gracias

Nov 29, Progress Reports Issued/Entrego de Reporte de Progreso

Dec 6, Early Release Day/Medio Día

Dec 25-Jan 5, Winter Break/Vacaciones de Invierno

Jan 8, School Resumes/Regreso a Clase

Jan 15, Martin Luther King Jr. Day

Jan 24, Early Release Day/Medio Día

Jan 26, Report Cards Issued/ Entrego de Calificaciones

Parent Workshops/Talleres para PadresParent Workshops Info. www.cicd99.edu/parents Nov 17, Workshop/Taller, Emotional Intelligence - Inteligencia Emocional Dec 8, BPAC - ReadyGen/Dual Language - ReadyGen/Lenguaje Dual Dec 15, Parent University at Lincoln School Jan 12, Workshop/Taller - No yelling or punishments: Supporting Self-Esteem Sin gritos Ni Castigos-Educando el Autoestima