HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES...

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HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES ENSAYO N° 1 - 2013 EL ESPACIO GEOGRÁFICO NACIONAL, CONTINENTAL Y MUNDIAL. 1. El extremo sur del territorio chileno presenta un accidentado relieve y una costa desmembrada. Esto último se explica fundamentalmente por A) la latitud en que se encuentra. B) la excesiva actividad volcánica. C) la acción erosiva de los glaciares. D) la acción de las corrientes marinas frías. E) la acción erosiva del viento. 2. La Serena y Coquimbo dejaron de ser dos ciudades separadas. El rápido crecimiento urbano prácticamente las fusionó y están a punto de convertirse en zona metropolitana, como Santiago, Valparaíso y Concepción”. (El Mercurio. 27 de enero de 2012) De la lectura y análisis del texto anterior se puede mencionar que este hace referencia a la formación del fenómeno geográfico conocido como A) metrópolis. B) segregación socio-espacial. C) conurbanización. D) megalópolis. E) crecimiento vertical. 3. Según los cambios que ha experimentado la población chilena desde la década de 1960 hasta la actualidad es posible mencionar que ha ocurrido I) una disminución en las tasas de natalidad. II) un aumento en la esperanza de vida de la población. III) un incremento del grupo denominado adulto. A) Solo II B) Solo I y II C) Solo I y III D) Solo II y III E) I, II y III

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HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

ENSAYO N° 1 - 2013

EL ESPACIO GEOGRÁFICO NACIONAL, CONTINENTAL Y MUNDIAL. 1. El extremo sur del territorio chileno presenta un accidentado relieve y una costa

desmembrada. Esto último se explica fundamentalmente por

A) la latitud en que se encuentra.

B) la excesiva actividad volcánica.

C) la acción erosiva de los glaciares.

D) la acción de las corrientes marinas frías.

E) la acción erosiva del viento.

2. “La Serena y Coquimbo dejaron de ser dos ciudades separadas. El

rápido crecimiento urbano prácticamente las fusionó y están a punto de

convertirse en zona metropolitana, como Santiago, Valparaíso y Concepción”. (El Mercurio. 27 de enero de 2012)

De la lectura y análisis del texto anterior se puede mencionar que este hace

referencia a la formación del fenómeno geográfico conocido como

A) metrópolis. B) segregación socio-espacial.

C) conurbanización.

D) megalópolis.

E) crecimiento vertical.

3. Según los cambios que ha experimentado la población chilena desde la década

de 1960 hasta la actualidad es posible mencionar que ha ocurrido

I) una disminución en las tasas de natalidad.

II) un aumento en la esperanza de vida de la población.

III) un incremento del grupo denominado adulto.

A) Solo II

B) Solo I y II C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

4. “Se puede distinguir por sus cielos limpios, su gran sequedad atmosférica, sus

fuertes oscilaciones diarias de temperatura y su carencia absoluta de

precipitaciones; localizándose entre el límite norte del país, hasta el interior de

Vallenar” (Pedro Cunill. Geografía de Chile)

De la lectura y análisis del texto anterior, es posible determinar que en él se hace

referencia al tipo climático llamado

A) desértico marginal de altura.

B) desértico normal. C) templado con estación seca prolongada.

D) estepárico cálido.

E) desértico costero.

5. “Una característica distintiva del ordenamiento espacial de la población… es su

distribución en la costa, en los escasos valles fluviales con agua permanente y en

los centros mineros… Se hace difícil la vida dispersa y un alto porcentaje de

habitantes se concentra en localidades urbanas, las que agrupan más del 95% de

la población regional”. (Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Geografía de Chile ilustrada.)

De la lectura y análisis del texto anterior, es posible determinar que en él se

hace referencia a la zona geográfica chilena conocida como

A) Norte Grande.

B) Norte Chico.

C) Zona Central.

D) Zona Sur.

E) Zona Austral.

6. Desde el punto de vista geográfico físico, el Norte Chico corresponde a la llamada zona de los cordones transversales, los cuales dan origen a importantes

valles. Entre esos valles es importante destacar el(los) siguiente(s):

I) Elqui.

II) Limarí.

III) Loa.

A) Solo I B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

7. El proceso de restructuración administrativa territorial implementado en Chile

desde la década desde los años 70, dio origen a una unidad territorial intermedia,

definida también como una microrregión con características económicas

semejantes. Dichas características corresponden al espacio geográfico conocido

como

A) Comuna.

B) Distrito.

C) Provincia.

D) Zona Metropolitana. E) Ciudad

8. Entre los factores que inciden en la distribución de la población en Chile es posible

mencionar

I) si el asentamiento es urbano o rural.

II) la actividad económica predominante en el lugar.

III) el volumen de población de una localidad.

A) Solo II

B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III E) I, II y III

9. Desde el punto de vista económico, las necesidades energéticas del país, se

satisfacen fundamentalmente a través de

I) la generación de energía hidroeléctrica.

II) las importaciones de petróleo.

III). la importante producción de energía eólica.

A) Solo I B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

10. Las corrientes que recorren las costas chilenas tienen variadas repercusiones,

destacándose por ejemplo su aporte desde un punto de vista climático. Pero también

económico, Desde este punto de vista, la corriente marina que influye de forma

positiva en el territorio chileno es la

A) Contracorriente del Perú.

B) Corriente de los vientos del Oeste.

C) Corriente Patagónica.

D) Corriente de Humboldt.

E) Corriente del Niño.

11. El sector económico que ocupa la mayor cantidad de mano de obra en Chile

corresponde al sector

A) primario. B) minero

C) secundario. D) industrial.

E) terciario.

12. Dentro de la historia del desarrollo industrial en Chile, fue fundamental la labor

realizada por un organismo creado en 1939 y que se planteó la idea de lograr el

desarrollo económico en general y de la industria en particular. Este organismo fue

el (la)

A) Ministerio de Economía. B) Corporación de Fomento de la Producción.

C) Sociedad de Fomento Fabril.

D) Ministerio de Hacienda.

E) Banco Central.

13. En la segunda mitad del siglo XX, las exportaciones chilenas se basaron

fundamentalmente en un producto que algunos llamaron la “viga maestra” de la

economía o el “sueldo de Chile”. Este producto fue

A) el salmón.

B) el salitre.

C) el trigo.

D) el cobre.

E) la madera.

14. “Es aquella parte de la teoría económica que estudia el comportamiento de las

unidades, tales como los consumidores, las empresas y las industrias y sus

interrelaciones.” (Pilar Alonso y Francisco Mochón. Economía Básica)

La definición anterior corresponde al concepto de

A) Microeconomía.

B) Economía.

C) Finanzas.

D) Macroeconomía.

E) Proceso económico.

15. Si ante un gran aumento del precio de un bien, la cantidad demandada de él se

mantiene, eso quiere decir,

I) que el bien no puede ser sustituido.

II) que la demanda es de tipo inelástica.

III) que se llegó a un precio de equilibrio.

A) Solo III

B) Solo I y II C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

16. La población latinoamericana presenta una marcada desigualdad en su

distribución, presentando algunos espacios vacíos y otros muy densamente

poblados. Entre estos últimos es posible destacar

I) la meseta central mexicana.

II) Centroamérica y El Caribe.

III) el interior de América del Sur.

A) Solo II

B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III 17. Una de las características que distinguen, desde un punto de vista geográfico

físico, al sub continente de América del Sur es su variedad climática, la cual se

explica por una serie de factores que intervienen, entre los cuales se destaca(n)

I) las diferencias térmicas entre los océanos Atlántico y Pacífico.

II) la presencia de la Cordillera de los Andes.

III) las diferencias latitudinales por la forma del sub continente.

A) Solo III B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III E) I, II y III

18. En cuanto a las causas relacionadas con los problemas de pobreza en el mundo es

correcto afirmar que:

I) no existe capacidad en el planeta para producir la cantidad suficiente de alimentos.

II) existe una mala distribución de la riqueza entre países ricos y países pobres.

III) los países pobres no cuentan con los recursos naturales mínimos.

A) Solo I B) Solo II

C) Solo I y II

D) Solo I y III

E) Solo II y III

19. Lee la siguiente tabla de datos

Índice de desarrollo humano. 2001

Alto Desarrollo humano Desarrollo humano bajo

Número País Número País

1 Noruega 158 Etiopía

2 Australia 159 Burkina Faso

3 Canadá 160 Burundi

4 Suecia 161 Níger

5 Bélgica 162 Sierra Leona

(Fuente: Índice de Desarrollo Humano 2001.

Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo) El cuadro anterior se relaciona con la ubicación que tiene algunos países en el índice de

Desarrollo Humano elaborado por las Naciones Unidas; de la observación y análisis de

los datos se puede inferir lo siguiente:

I) La totalidad de los países con alto desarrollo corresponden

al hemisferio norte.

II) Los países con bajo desarrollo humano están en el continente

africano.

III) Los países con alto desarrollo son aquellos que dependen de sus

exportaciones.

A) Solo II

B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

20. Uno de los cambios más importantes en el desarrollo económico de las últimas

décadas ha sido el fenómeno de la globalización, el cual cuenta con promotores o

partidarios, así como también importantes grupos que actúan como detractores.

Las principales críticas que estos últimos realizan al fenómeno, se relacionan

con que la globalización ha provocado

I) la dependencia tecnológica de los países menos desarrollados.

II) el efecto dominó en las crisis económicas.

III) la pérdida de las identidades culturales locales.

A) Solo II

B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III 21. Esta agrupación surgió en 1975 integrando a los países más industrializados del

planeta. En la actualidad se ha ido ampliando en cantidad y sus representantes se

reúnen anualmente para analizar problemas económicos y los relativos a las

deudas de los países subdesarrollados.

Las características anteriores corresponden al organismo surgido con el

nombre de

A) APEC.

B) Unión Europea.

C) Grupo de los Siete.

D) NAFTA.

E) ONU. RAÍCES HISTÓRICAS DE CHILE

22. Antes de la llegada de los conquistadores españoles, en el continente americano

se habían desarrollado importantes civilizaciones como los mayas, aztecas e incas,

las cuales tenían variadas diferencias, pero también una serie de similitudes entre

las cuales es posible destacar

I) el cultivo del maíz como producto principal.

II) su carácter monoteísta.

III) su importante desarrollo arquitectónico.

A) Solo III

B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

23. De acuerdo a los relatos, en esta ceremonia, los

hombres adultos, se embadurnaban el cuerpo con grasa

y algunos colorantes y cubrían su cabeza con una

especie de máscara. Así lograban mantener apartados a

los curiosos y podían proceder con el ritual de

incorporación de los muchachos más jóvenes a la edad

adulta. La imagen N° 1 y el texto anterior se relacionan con el

rito de iniciación practicado por uno de los pueblos

indígenas chilenos; este corresponde a los

A) Onas.

B) Changos. C) Chonos.

D) Alacalufes.

E) Yaganes.

Figura N° 1 (Fuente: Los Selknam: memoria del fuego.

Fotografía de Martín Gusinde. 1923)

24. Los Diaguitas fueron una de las culturas más importantes del Chile

Prehispánico. Se ubicaron entre los ríos Copiapó y Aconcagua y se destacaron

por

I) su alto desarrollo artístico expresado en la cerámica.

II) basar sus actividades económicas en la cacería y la

recolección.

III) la importancia que tenían los lonkos en la toma de

decisiones.

A) Solo I

B) Solo III

C) Solo I y II

D) Solo I y III

E) Solo II y III

25. A través de la firma de una Capitulación, los conquistadores españoles podían

emprender una empresa de conquista y administrar tierras en los territorios

americanos. A cambio de estos beneficios, los conquistadores se comprometían a

I) financiar la empresa.

II) incentivar la evangelización de los indígenas.

III) enviar parte de la riqueza obtenida a la Corona española.

A) Solo II

B) Solo I y II C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

26. Debido a las necesidades que imponía la Guerra de Arauco, fue necesario

establecer en Chile un ejército profesional, permanente y pagado, el cual

era financiado desde el Virreinato del Perú a través de una contribución conocida

como

A) Quinto Real.

B) Media Anata.

C) Real Situado.

D) Diezmo.

E) Alcabala.

27. A partir de la segunda mitad del siglo XVII, la Guerra de Arauco comenzó a

disminuir su intensidad en relación al período de conquista. Entre las razones que

permiten entender esta situación se destaca

I) la intervención de la iglesia

II) el desarrollo de los Parlamentos.

III) el intenso mestizaje en la zona de frontera.

A) Solo III B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

28. Durante el período colonial, los criollos correspondían a la “elite blanca” nacida en

América. Entre sus características se destacaba el hecho de que

ellos

I. eran dueños de las tierras.

II. ocupaban los altos cargos de gobierno.

III. fueron el grupo mayoritario de la sociedad colonial.

A) Solo I

B) Solo I y II C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

29. Correspondía a un trabajador estacional; se le ocupaba solo en tiempos de la colonia

en la hacienda debido a la mayor necesidad de mano de obra, especialmente durante

los períodos de mayor cosecha. A cambio de su trabajo recibía diariamente una

ración de alimentos y su salario en dinero.

Las características anteriores corresponden al tipo de trabajador rural conocido

como

A) Inquilino.

B) Pirquinero.

C) Temporero.

D) Peón.

E) Labrador. 30. Institución creada en 1504 en España y que tenía entre sus funciones la

mantención del monopolio comercial y la autorización que otorgaba a las personas

que venían al continente americano. Las características anteriores corresponden al organismo colonial español conocido

como

A) Consejo de Indias.

B) Real Hacienda.

C) Real Audiencia.

D) Casa de Contratación. E) Consejo de Regencia.

31. En el proceso de formación de Juntas de Gobierno ocurrido en las primeras

décadas del siglo XIX en América y Chile, influyeron una serie de causas externas así como también situaciones internas en cada una de las colonias

españolas. Aun así es posible considerar que el detonante que precipitó el

movimiento juntista fue

A) la expulsión de la Compañía de Jesús. B) la influencia de los ideales de la Revolución Francesa.

C) la invasión de Napoleón a España.

D) la independencia de las colonias de Norte América.

E) la crítica situación económica de la metrópoli.

32. Durante el período conocido como Patria Vieja (1810-1814) se destacó la labor

realizada por José Miguel Carrera, ya que su gobierno fue el que aceleró el proceso

independentista; entre las principales obras realizadas durante su mandato es

posible mencionar la(s) siguiente(s):

I) La creación de los primeros símbolos patrios.

II) La elección del Primer Congreso Nacional.

III) La redacción del Reglamento Constitucional de 1812.

A) Solo II

B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

33. Con posterioridad al proceso independentista, uno de los temas más complicados

en Chile era la crisis económica por la que atravesaba el país. Entre los hechos que

permitieron ir solucionando el problema en las primeras décadas del Chile

Republicano se encuentra

I) la explotación y comercialización del salitre en la zona Norte.

II) el descubrimiento del mineral de plata de Chañarcillo.

III) la mantención de la mayoría de los impuestos coloniales.

A) Solo I

B) Solo II C) Solo I y II D) Solo I y III

E) Solo II y III

34. El año 1833 se promulgó la Constitución Política que a pesar de algunas reformas

realizadas durante la segunda mitad del siglo XIX, rigió en Chile hasta 1925. Entre

sus características impuestas al sistema político destaca(n)

A) la existencia de un Congreso Unicameral.

B) la separación de la Iglesia con el Estado.

C) un fuerte predominio del Poder Ejecutivo.

D) la duración del período presidencial en 6 años.

E) la creación de un Tribunal Calificador de Elecciones.

35. “La posición de Chile frente a la Confederación Perú-Boliviana es insostenible. No

puede ser tolerada ni por el pueblo ni por el Gobierno, porque ello equivaldría a

su suicidio. No podemos mirara sin inquietud y la mayor alarma, la existencia de

dos pueblos confederados, y que, a la larga, por la comunidad de origen, lengua,

hábitos, religión, ideas, costumbres, formarían, como es natural, un solo núcleo”. (Carta de Diego Portales a Manuel Blanco Encalada. 1836.

En www.memoriachilena.cl)

El texto anterior se relaciona con uno de los enfrentamientos bélicos, que

durante el siglo XIX, involucró a Chile con Perú y Bolivia. Este conflicto, conocido como la Guerra contra la Confederación Perú-Boliviana, se debió, entre otras

causas a

I) la rivalidad comercial existente entre los puertos de Valparaíso y El

Callao.

II) la disputa por las salitreras en la zona del desierto.

III) la política de ocupación de territorios vacíos por parte de Chile.

A) Solo I B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

36. Una de las importantes medidas tomadas durante el gobierno de Manuel Montt fue

la eliminación de los mayorazgos. El objetivo de esta determinación fue

A) terminar con la intervención electoral de la elite.

B) posibilitar la compra venta de tierras.

C) la eliminación definitiva de las encomiendas.

D) otorgar poder a los mayores contribuyentes.

E) ampliar el derecho a voto a los sectores medios.

37. A mediados del siglo XIX, el Estado chileno invirtió importantes sumas de dinero para el desarrollo educacional y científico del país. Prueba de ello es la

contratación de intelectuales y científicos extranjeros, así como también la

fundación de la(el)

A) Instituto Pedagógico.

B) Universidad Católica.

C) Instituto Nacional.

D) Universidad de Chile. E) Biblioteca Nacional.

38. “En la segunda mitad del siglo XIX se consolidaron los primeros partidos políticos

chilenos, Conservador, Liberal y Radical, diferenciados en función de la creciente

pugna entre sectores católicos y sectores laicizantes. El Partido Conservador

tenía como propósito defender los intereses de la Iglesia y evitar la promulgación

de leyes secularizantes. Aunque sus dirigentes no eran miembros del clero, los

Conservadores seguían estrictamente las directrices emanadas desde la

jerarquía eclesiástica. El Partido Liberal, en cambio, congregaba a aquellos

miembros de la elite que aspiraban a disminuir la influencia del catolicismo en la

vida social y cultural del país…”

(Sofía Correa Sutil. Con las riendas del poder. La derecha chilena en el siglo XX)

De la lectura y análisis del texto anterior es posible determinar que en este

período los partidos políticos se caracterizaban por

I) representar solamente a la elite.

II) tener profundas diferencias ideológicas.

III) diferenciarse ante el rol de la Iglesia en la sociedad.

A) Solo I

B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

39. Uno de los conflictos más importantes de Chile durante el siglo XIX fue la Gue

Civil de 1891. Este conflicto se desarrolló durante el gobierno de José Manuel

Balmaceda y a pesar de las distintas interpretaciones historiográficas que

lo han tratado de explicar, hay coincidencia que el inicio de este conflicto se

debió a

A) la promulgación de las Leyes Laicas. B) el proyecto presidencial para nacionalizar el salitre.

C) la discusión en torno a la ley de presupuesto.

D) la intervención del Presidente en los procesos electorales.

E) la represión a los obreros en las oficinas salitreras.

40. El período de la Historia de Chile que va desde 1891 hasta 1925 conocido como

período Parlamentario, se caracterizó por

I) el predominio del Congreso por sobre el Presidente de la República. II) la excesiva rotativa de los Ministros en sus cargos.

III) el desinterés de la elite por solucionar la problemática social.

A) Solo II

B) Solo I y II C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

41. “Allí, donde existen esas riquezas que el pobre roto conquistara, a costa de ríos

de sangre, en 1879 para engrandecer la felicidad de los ricos; es donde se

ve más pobreza y es donde se les explota más descaradamente pues, se les

obliga a recibir por el pago de su salario una moneda que no es de curso legal,

con el objeto de defraudar más aun el mismo jornal al laborioso obrero”. (Carta de Luis Emilio Recabarren. En Julio Pinto. Desgarros y utopías en la pampa… La

consolidación de la identidad obrera en tiempos de la cuestión social)

De la lectura y análisis del texto anterior, inserto en el contexto de la cuestión

social en Chile, se puede determinar que en él se hace referencia a

I. el sistema de pago en fichas a los trabajadores.

II. las riquezas generadas por la actividad salitrera.

III. la incorporación de las provincias salitreras por la Guerra del

Pacífico.

A) Solo II B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

42. En el año 1925, durante la presidencia de Arturo Alessandri Palma, se redactó una

nueva Constitución Política, la que vino a remplazar a la promulgada en el año

1833. Entre los objetivos que tuvo esta nueva Carta Fundamental se destacó,

A) la idea de legalizar el sistema Parlamentario.

B) institucionalizar los votos de censura.

C) confirmar la dependencia de la Iglesia con respecto al Estado.

D) restablecer la preponderancia del Poder Ejecutivo por sobre los otros poderes.

E) terminar definitivamente con la práctica del cohecho.

43. Entre las características más importantes del período de la Historia de Chile

que va desde 1925 hasta 1932 es posible destacar

I) la constante participación política de los militares.

II) la estabilidad de los gobiernos del período.

III) la inestabilidad de las exportaciones salitreras.

A) Solo III

B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

44. Durante los años 1938 y 1952 gobernaron el país Presidentes pertenecientes al

Partido Radical. Durante este período se materializaron importantes avances,

entre los cuales se puede destacar

A) el impulso dado a la Reforma Agraria.

B) el incentivo al proceso de privatizaciones.

C) la aplicación de un modelo de desarrollo hacia fuera.

D) la chilenización de la gran minería del cobre.

E) el desarrollo de la industrialización sustitutiva de importaciones.

45. De acuerdo a la actual Constitución Política de la República de Chile en su

Artículo 5, la soberanía reside esencialmente en la Nación y su ejercicio se

realiza por el pueblo a través de

I) Elecciones periódicas.

II) Consultas municipales.

III) Plebiscitos.

A) Solo I

B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

46. “Artículo 33. …son los colaboradores directos e inmediatos del presidente de la

República en el gobierno y administración del Estado. Entre sus funciones estas

las relaciones del Gobierno con el Congreso.

(Constitución Política de la República de Chile)

De la lectura y análisis del texto anterior es posible determinar que en él se hace

referencia al cargo de

A) Ministro.

B) Intendente.

C) Subsecretario.

D) Diputado.

E) Concejal.

47. Según lo dispuesto por la Constitución Política vigente, en Chile, las leyes

pueden tener su origen en,

I) mensajes que dirija el Presidente de la República.

II) mociones presentadas por cualquier Parlamentario.

III) planteamientos realizados por la Contraloría General.

A) Solo II

B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III 48. Se define como una nación que está dotada de soberanía, que habita un

territorio y está organizada jurídicamente. La definición anterior corresponde a

los elementos necesarios para la existencia de un(una)

A) País. B) Democracia.

C) Estado.

D) Gobierno.

E) Pueblo.

49. De acuerdo al artículo 48 de la Constitución Política de la República de Chile,

para ser elegido diputado, se requiere, entre otras condiciones,

I) ser ciudadano con derecho a sufragio.

II) tener cumplidos veintiún años de edad.

III) haber cursado la enseñanza media o equivalente.

A) Solo I B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III EL LEGADO HISTÓRICO DE OCCIDENTE

50. “Mesopotamia, tierra entre ríos, es el nombre que los griegos dieron al país

surcado por el Tigris y el Eufrates. Estos dos poderosos cursos de agua facilitaron

el desarrollo de la agricultura sobre el que, desde la segunda mitad del IV milenio

a.C., descanso el surgimiento de las ciudades en el sur de Mesopotamia. En el III

milenio a.C., estos núcleos urbanos – Ur, Uruk, Lagash, Kish- mantuvieron una pugna constante por alcanzar la hegemonía en esta zona.”

(Ignacio Marquez Rowe. Ur, capital de Mesopotamia)

De la lectura y análisis del texto anterior es posible desprender algunas

características de la civilización mesopotámica, entre las cuales se destaca

I) su carácter de civilización urbana.

II) el no contar con una continuidad política.

III) la importancia que tuvieron los cursos de agua.

A) Solo III B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

51. “El cuadro arqueológico de Egipto, Mesopotamia y el valle del Indo, ya no

concentran la atención sobre las comunidades de simples agricultores, sino en

Estados que comprenden varias profesiones y clanes. El primer plano está

ocupado por sacerdotes, príncipes, escribas y funcionarios, y por un ejército de

artesanos especializados, soldados profesionales y trabajadores de diversos

oficios, todos ellos apartados de la ocupación primaria de producir alimentos. Los

objetos más notables que se descubren ahora ya no son instrumentos para la

agricultura y la cacería u otros productos de la industria doméstica, sino

ornamentos de los templos, armas, vasijas hechas a torno, joyas y otros

objetos producidos en gran escala por expertos artesanos. Como

monumentos, en vez de chozas…tenemos tumbas grandiosas, templos, palacios

y talleres.”

(V. Gordon Childe. Los orígenes de la civilización)

De la lectura y análisis del texto anterior, relacionado con el surgimiento de las

primeras civilizaciones es posible concluir que ellas

I) presentaron una importante especialización en el

trabajo.

II) se destacaron por presentar una jerarquía social.

III) presentaron una monumentalidad en sus

construcciones.

A) Solo II

B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

52. Las dos primeras civilizaciones que entran a la historia de occidente son la egipcia y

mesopotámica. Ambas civilizaciones tienen a lo largo de su desarrollo, una serie de

similitudes, entre las cuales es posible mencionar la(s) siguiente(s):

I) Se organizaron inicialmente en ciudades Estado.

II) Conformaron sociedades profundamente estamentales.

III) Surgieron en torno a ríos.

A) Solo I

B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

53. Durante el período en que él ocupó el cargo de estratega, la polis de Atenas vivió

su momento de mayor desarrollo y se consolidó el sistema democrático con la

remuneración de los cargos públicos, dando origen a lo que se conoce como el

“siglo de oro de Atenas”.

Las características anteriores se relacionan

con

A) Pericles.

B) Sócrates.

C) Solón.

D) Clístenes.

E) Alejandro Magno.

54. “La gran batalla naval de Salamina, en el año 480 a.C., significó la decisiva

derrota del inmenso ejército persa con el que Jerjes había invadido Grecia. El gran

rey vio destruida allí toda su flota y emprendió la retirada. Los restos de su ejército

fueron aniquilados por los griegos meses después en la batalla de los

llanos de Platea. Aquella gran victoria helénica iba a significar también el

comienzo de la hegemonía que la democrática Atenas ejerció en el Egeo durante

los decenios siguientes”: (Carlos García Gual. Temístocles, el ateniense.

En Revista Historia National Geographic. N°84)

De la lectura y análisis del texto anterior, es posible determinar que en él se hace

referencia a la importancia del conflicto militar desarrollado en la Antigüedad

conocido como

A) Guerras Médicas. B) Guerras del Peloponeso.

C) Guerras Púnicas.

D) Guerra de Troya.

E) Guerras Balcánicas.

55. A pesar de que existía desde los tiempos de la Monarquía, su verdadero poder

corresponde a los tiempos de la República romana, en donde se convirtió

en la institución política más importante, abarcando funciones en materias

religiosas, financieras, de relaciones exteriores, militares, territoriales, entre otras,

teniendo además, sus resoluciones el carácter de obligatorias.

Las características anteriores corresponden a la institución romana conocida

como

A) Asamblea de la Plebe.

B) Comicios por Centuria. C) Consulado.

D) Senado.

E) Magistraturas.

56. “César no fue el primero en violar abiertamente la legalidad de la República. La

crisis política que vivía este régimen desde hacía décadas, provocada por la

acelerada expansión de su Imperio y las tensiones sociales que esta acarreaba,

había convertido a Roma en teatro de toda clase de ambiciones personales.

Diversos generales y políticos aprovecharon sus victorias militares para aspirar al

máximo poder en el Estado”.

(Fernando Lillo Redonet. Julio César. El paso del Rubicón.)

De la lectura y análisis del texto anterior, podemos determinar que la crisis

de la República Romana se debió entre otras razones a

I) la extensión territorial que había alcanzado.

II) los conflictos entre los distintos sectores sociales.

III) la participación política de los militares.

A) Solo III B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III 57. “Entre todos los milagros que contribuyeron a hacer de Roma lo que fue, acaso el

más maravilloso sea aquel por la cual la lengua de los campesinos latinos llego a

ser, tan sólo en pocos siglos, uno de los pensamientos más eficaces y duraderos

que la humanidad haya conocido”.

(Pierre Grimal. La Civilización Romana)

El texto anterior hace referencia a la importancia del latín para la civilización

romana. El que se haga mención a la trascendencia y lo duradero se relaciona con

que

I) el latín es la base de varias lenguas utilizadas en la actualidad.

II) el latín se convirtió en la lengua oficial de todos los reinos de Europa

que se formaron al caer Roma. III) el latín se convirtió en la lengua oficial de la Iglesia Católica.

A) Solo III B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

58. Uno de los principales elementos de diferenciación entre el desarrollo de la Europa

occidental medieval y el Imperio Bizantino se dio en el ámbito religioso con el

llamado cesaropapismo bizantino. Estas diferencias religiosas se plasmaron en

el llamado Cisma de Oriente en el año 1054, el cual determinó

A) la sumisión del patriarca de Bizancio al poder papal.

B) el inicio de las Cruzadas para recuperar Tierra Santa.

C) la división entre la Iglesia Católica Romana y la Iglesia Ortodoxa.

D) la aceptación oficial del cristianismo en oriente.

E) el declive del poder papal en Europa occidental.

59. Con Mahoma, el mundo de la península Arábiga logra una unidad política y

religiosa que los lleva, en muy poco tiempo a conquistar extensos territorios,

llegando incluso a ocupar la actual España. La unidad de religiosa es en torno al

Islam, el cual tiene entre sus principales normas, la(s) siguiente(s):

I) Adoración de múltiples divinidades dependiendo de la zona geográfica.

II) La plegaria cinco veces al día en dirección a La Meca.

III) El ayuno en el mes sagrado del Ramadán.

A) Solo II B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III E) I, II y III

60. Transcurrido un siglo desde la muerte de Mahoma, su fundador, la nueva religión

islámica se extendía desde

A) los Alpes hasta el Rhin.

B) los Himalaya hasta el Nilo.

C) los Alpes hasta el Ganges.

D) los Pirineos hasta el río Indo. E) los Himalaya hasta Eufrates.

61. La sociedad feudal fue una de las estructuras más importantes de gran parte de la

Europa occidental medieval; de ella se puede(n) distinguir el(los) siguiente(s)

aspecto(s):

I. la existencia de una red de relaciones de dependencia personal.

II. el poder ligado a la propiedad de la tierra.

III. la existencia de un estado fuertemente centralizado.

A) Solo II

B) Solo I y II C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

62. Correspondían a agrupaciones por oficios y por ciudades. Entre sus características

se destacaba el hecho de que tenían el monopolio de las actividades artesanales

que ahí se practicaban y que presentaban una organización jerárquica entre

maestros y aprendices.

Las características anteriores corresponden a las instituciones surgidas durante el

resurgimiento urbano en la Europa medieval, conocidas como

A) Gremios.

B) Ligas.

C) Sindicatos.

D) Burgos.

E) Hansas.

63. Durante el período conocido como Renacimiento se desarrollaron importantes

avances científicos, particularmente en el ámbito de la astronomía. El

astrónomo polaco que más se destacó en la época, ya que al plantear su teoría

heliocéntrica logró cuestionar el geocentrismo y con ello, una de las teorías más

aceptadas desde la antigüedad, fue

A) Galileo Galilei.

B) Isaac Newton. C) Johannes Kepler.

D) René Descartes.

E) Nicolás Copérnico.

64. Durante el siglo XVI se desarrolló en Europa el proceso de Reforma Religiosa, el

cual provocó el quiebre del Catolicismo en Europa. Uno de sus protagonistas fue

Juan Calvino, quién planteó fundamentalmente

A) la salvación solamente por la fe.

B) la necesidad de los fieles por comprar indulgencias.

C) la validez del orden sacerdotal como sacramento.

D) la idea de la predestinación.

E) la total obediencia al poder papal.

65. Durante el período de la Contrarreforma Religiosa, la Iglesia Católica dio un

importante apoyó a una Orden religiosa con el objetivo de recuperar a sus fieles y

además tratar de propagar la fe hacia otros lugares. Los miembros de esta orden

recibieron el nombre de

A) Franciscanos.

B) Dominicos. C) Jesuitas.

D) Agustinos.

E) Mercedarios. 66. En la época de los Descubrimientos Geográficos, una serie de documentos le

dieron validez a los viajes realizados tanto por la Corona de Portugal como España

y los respectivos territorios que ellos incorporaron a sus dominios. De estos acuerdos, el firmado en 1494 y que permitió posteriormente que Portugal

ocupara los territorios actuales de Brasil recibió el nombre de

A) Capitulaciones de Santa Fe.

B) Tratado de Tordesillas.

C) Bula Intercaetera.

D) Tratado de Alcacovas y Toledo. E) Tratado de Verdún.

67. “El poder ejecutivo, empero, debe residir en manos de un monarca, porque esta

parte del gobierno, que necesita siempre de una acción momentánea, se

administra mejor por uno que por muchos; así como todo lo perteneciente al poder

legislativo se dispone mejor por muchos que por uno; y porque si no hubiese

monarca, y el poder ejecutivo estuviese confiado a un cierto número de individuos

del cuerpo legislativo, desaparecería la libertad por estar unidos ambos poderes, y

por ser unas mismas las personas que tendrían o podrían tener con frecuencia

participación en uno y en otro”.

(Montesquieu. El espíritu de las leyes)

De la lectura y análisis del texto anterior, es posible determinar que su autor es

partidario de

I) un sistema democrático de gobierno.

II) la separación de los poderes del Estado.

III) terminar con el sistema monárquico.

A) Solo II B) Solo III

C) Solo I y II

D) Solo I y III E) Solo II y III

68. “Pero es solo por su propio provecho que un hombre emplea su capital en apoyo

de la industria; por tanto, siempre se esforzará en usarlo en la industria cuyo

producto tienda a ser de mayor valor o en intercambiarlo por la mayor

cantidad posible de dinero u otros bienes…En esto está, como en otros

muchos casos, guiado por una mano invisible para alcanzar un fin que no

formaba parte de su intención. Y tampoco es lo peor para la sociedad que esto

haya sido así. Al buscar su propio interés, el hombre a menudo favorece el de la

sociedad mejor que cuando realmente desea hacerlo”.

(Adam Smith. La Riqueza de las Naciones)

De la lectura y análisis del texto anterior, es posible determinar que su autor

I) es partidario de que exista un ente rector en la economía II) defiende la iniciativa privada en la economía.

III) es partidario del sistema mercantilista.

A) Solo I B) Solo II

C) Solo III

D) Solo I y III E) Solo II y III

69. La Revolución Francesa ha sido considerada como uno de los más importantes

procesos históricos debido a las repercusiones que ella tuvo. El hecho de que éste

se desarrolle en Francia responde a una serie de causas, entre las cuales se puede

destacar el que en ese país

I) había un fuerte movimiento obrero que aspiraba a participar

políticamente.

II) había un régimen de desigualdad por los privilegios del clero y la

nobleza.

III) la monarquía estaba en una situación de crisis y desprestigio.

A) Solo II

B) Solo I y II C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

70. En las últimas décadas del siglo XIX, las potencias europeas se propusieron

colonizar África y Asia, territorios en los cuales lograron construir extensos

dominios. Entre las principales razones o justificaciones utilizadas por estas

potencias para llevar a cabo este proceso se puede mencionar

I) la búsqueda de materias primas en ultramar.

II) el aumento de la población en Europa.

III) la conciencia de misión civilizadora.

A) Solo I

B) Solo I y II C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III

71. “El Tratado de Versalles, fue uno de los acuerdos más controvertidos que jamás se

firmaran, e incluso fue criticado en los países Aliados por su extrema dureza para

con los alemanes, quienes sin duda protestarían tan violentamente que sería

imposible evitar, tarde o temprano, otra guerra. Por otra parte, muchas de las

condiciones resultaron impracticables”.

(Norman Lowe. Guía ilustrada de la Historia Moderna) El texto anterior se relaciona con las condiciones del Tratado de Versalles que

pusieron fin a la Primera Guerra Mundial (1914- 1918). Entre lo dispuesto por este

tratado se destacó,

I) la desmilitarización de Alemania.

II) la división de Alemania en dos zonas de ocupación. III) la creación de la Liga de las Naciones.

A) Solo II

B) Solo I y II

C) Solo I y III

D) Solo II y III

E) I, II y III 72. En 1917, grupos de soldados, obreros y campesinos, miembros del partido

Bolchevique se tomaron el poder en Moscú, estableciendo el primer estado

socialista en el mundo, dando origen a lo que posteriormente sería la Unión de

Repúblicas Socialistas Soviéticas. El principal líder de dicho movimiento fue

A) Vladimir Lenin. B) Alejandro Kerensky.

C) León Trotsky.

D) Joseph Stalin.

E) Carlos Marx.

73. “El movimiento de descolonización ha producido una de las transformaciones más

memorables de nuestro siglo… Desde 1945, más de 80 naciones, cuyos

pueblos estaban anteriormente bajo el dominio colonial, han pasado a formar parte

de las Naciones Unidas como estados soberanos independientes. Muchos otros

territorios han logrado la libre determinación mediante la asociación política con

otros Estados independientes o mediante la integración con otros Estados.”

(Kofi Annan. Ex Secretario General de Naciones Unidas.

En Estudio y Comprensión de la Sociedad. 2003)

El texto anterior se relaciona con el proceso de descolonización materializado una

vez concluida la Segunda Guerra Mundial. Uno de los casos emblemáticos de este

proceso, fue el encabezado por Mahatma Gandhi, quien planteó la desobediencia

civil en contra de los colonizadores ingleses en

A) Sudáfrica. B) Argelia.

C) Vietnam.

D) India.

E) Congo. 74. A partir de 1947, Estados Unidos determinó que una Europa económicamente

fuerte era un elemento crucial para frenar el expansionismo soviético en los

inicios de la Guerra Fría. Para ello implementó un plan de apoyo económico para

los países que lo aceptaran; esto fue conocido como

A) Doctrina Truman.

B) Alianza para el Progreso. C) Plan Marshall.

D) 14 puntos de Wilson.

E) Doctrina Monroe.

75. En el mes de noviembre de 1989 se produjo un hecho simbólico que marcó el fin

de la llamada Guerra Fría y que fue una clara manifestación del término de los llamados “socialismos reales”; este hecho fue

A) la desintegración de la Unión Soviética.

B) la guerra en los Balcanes.

C) la caída del Muro de Berlín.

D) la creación de la Unión Europea.

E) la llegada al poder de Mijail Gorbachov.

PAUTA DE CORECCIÓN

ENSAYO N° 1 - 2013

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

Pregunta Clave Pregunta Clave Pregunta Clave

1 C 26 C 51 E

2 C 27 D 52 D

3 E 28 B 53 A

4 B 29 D 54 A

5 A 30 D 55 D

6 B 31 C 56 E

7 C 32 C 57 C

8 B 33 B 58 C

9 B 34 C 59 D

10 D 35 A 60 D

11 E 36 B 61 B

12 B 37 D 62 A

13 D 38 E 63 E

14 A 39 C 64 D

15 B 40 E 65 C

16 B 41 E 66 B

17 E 42 D 67 A

18 B 43 C 68 B

19 A 44 E 69 D

20 E 45 C 70 E

21 C 46 A 71 C

22 C 47 B 72 A

23 A 48 C 73 D

24 A 49 E 74 C

25 E 50 E 75 C