Historia de Nuestro Tiempo

7/22/2019 Historia de Nuestro Tiempo

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PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

SEMESTRE CLAVE

CRDITOS

ASIGNACIN DE TIEMPO

NCLEO DE FORMACIN

CAMPO DE CONOCIMIENTO

UBICACIN GRFICA DE LA ASIGNATURA

HISTORIA DE

NUESTRO TIEMPO

METODOLOGA DE LAINVESTIGACIN

BACHILLERATO GENERAL

HISTORIA DE NUESTRO TIEMPO

V

6

48 HORAS

BSICA

HISTRICO-SOCIAL

ESTRUCTURASOCIOECONMICA DE

MXICO

DGB/DCA/97


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En enfoque terico conceptual del campo de conocimiento Histrico-Social, las Ciencias Sociales constituyen el marco para el anlisis

sistemtico y riguroso de los fenmenos econmicos, polticos y sociales, a partir de su ubicacin en el contexto histrico-cultural; dosejes conceptuales orientan la intencionalidad educativa de este campo: el histrico, que articula las disciplinas y permite comprender losconceptos y las categoras en su dimensin espacio-temporal, y el epistemolgico, que posibilita la explicacin de la Ciencia y delproceso de construccin de la Ciencias Sociales.

Al hablar de lo histrico nos referimos a un conjunto y contradictorio de comportamientos humanos, en los que cada aspecto de tipoeconmico, poltico, social, cultural y mental, se relaciona de mltiples formas con otros, de esta manera, cuando las acciones de loshombres dan origen a cambios, se convierten en el principal objeto de anlisis de la Historia.

FUNDAMENTACIN

El siglo XX ha sido determinado por la industrializacin, la vida urbana y las grandes innovaciones cientficas; considerando, que registra

guerras regionales y diversos procesos revolucionarios y de liberacin nacional, as como grandes transformaciones econmicas, polticasy sociales para alcanzar la civilizacin moderna. La unipolaridad mundial y la globalizacin actual, auguran que el final del siglo ser unperiodo especialmente crtico y difcil para la convivencia humana.

En Historia de Nuestro Tiempo se parte de un anlisis crtico del pasado, de sus problemas y contradicciones, para comprender la historiade la humanidad durante el siglo XX. En esta centuria, los Estados Nacionales intervienen en conflictos hasta llegar a enfrentarse en laPrimera y Segunda Guerras Mundiales, ocasionando la formacin de bloques polticos-militares (el capitalista encabezado por losEstados Unidos de Amrica y el socialista al frente del cual estaba la Unin de Repblicas Socialistas Soviticas). Con estos

En esta asignatura, se pretende que el estudiante piense crticamente con respecto a la sociedad en que vive y que relacione procesoshistricos mundiales, para buscar nuevas explicaciones que le ayuden a formarse un criterio propio y actuar en situaciones concretas. Eneste sentido, el presente programa analiza: el expansionismo colonial, las Guerras Mundiales, la crisis de la civilizacin capitalista y elnuevo orden mundial de nuestro tiempo.

El estudio de la Historia Universal se fundamenta en la necesidad de conocer y explicar el desarrollo de las sociedades, susinterinfluencias y los procesos que provocan los cambios mundiales, as como la manera en que impactan en la sociedad mexicana.

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Historia de Nuestro Tiempo retoma los contenidos revisados en Historia de Mxico I y II (que abordan temas desde la poca prehispnicahasta el Estado Nacional actual), por lo que, el estudiante ser capaz de relacionar hechos y procesos e identificar los acontecimientosmundiales que repercutieron en Mxico, as como comprender los discursos poltico-ideolgicos y el desarrollo cientfico y tecnolgicologrado a lo largo de la historia nacional y universal.

Historia de Nuestro Tiempo se ubica en el ncleo de formacin bsica y es una de las asignaturas que conforman el campo Histrico-Social, se imparte en el V semestre; tiene como antecedente inmediato Estructura Socioeconmica de Mxico y como consecuente aMetodologa de la Investigacin.

Comprender los procesos fundamentales de la Historia Universal durante el Siglo XX, a partir del anlisis del expansionismo colonial, lasGuerras Mundiales, la crisis de la civilizacin capitalista y el mundo unipolar actual, para explicar los retos econmicos, polticos ysociales de nuestro tiempo.

OBJETIVO:

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UNIDAD I: Crisis del expansionismo colonial y Primera Guerra Mundial (1870-1918).

Explorar los conocimientos antecedentesbsicos en relacin a las causas yconsecuencias de la Primera y SegundaGuerras Mundiales, la Guerra Fra y laglobalizacin, con el fin de abordar loscontenidos curriculares del programa deHistoria de Nuestro Tiempo.

Desarrollo de laevaluacin en formaindividual

Prueba Objetiva Resolucin de prueba objetiva queconsidere:

Caractersticas del imperialismo(E.U.A., Francia, Inglaterra yAlemania)

Causas econmicas y polticas de la

Primera y Segunda Guerras Mundiales

Conflictos blicosRevolucin rusa

EVALUACIN

EVALUACIN DIAGNSTICA

Y la globalizacin del mundo actual

Los Sistemas de alianzas

Funcin de los organismosinternacionales de paz

Caractersticas del fascismo y elnazismo

La confrontacin poltica-militar de laU.R.S.S. con Occidente.

OBJETIVO

ESTRATEGIAS DIDCTICAS

ACTIVIDADES APOYOS Y RECURSOS

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OBJETIVO:

BibliografaMapa mundial

*CLAVE DE LA BIBLIOGRAFA

1.1. La expansinimperialista (1914-1.1.1. Impacto de laspotencias en lageopoltica mundial.1.1.2. La revolucin

industrial.

1.1.3. Los EstadosNacionales y laformacin de los bloquespoltico-militares.

En los transportesEn las comunicaciones

ACTIVIDADES DE

APRENDIZAJE

APOYOS Y

RECURSOS EVALUACIN CLAVE *

Comprender la formacin y decadencia de los imperios coloniales, a travs del anlisis de la expansin de las potenciasimperialistas, las resistencias polticas de los pueblos colonizados y de los sistemas de alianzas que provocan la PrimeraGuerra Mundial, para explicar la crisis del mundo capitalista.

Los avances cientficos

Localizacin en un mapa mundial delperiodo (1870-1914) donde se seale:

Pases colonizados en frica, Asia yAmrica

Reconocer latransformacinde la sociedaden la pocaimperialista, atravs del

anlisis de laindustrializaciny la formacinde los bloquesmilitares, paraexplicar lascausas de laPrimera GuerraMundial.

Formacin de bloquespoltico-militares.

4, 6, 7, 8,10

Elaboracin de un resumen acerca delas principales transformaciones queocasionaron la invencin del motor deexplosin en la industria.

Tipo de organizacin poltica que seimpona en los pases colonizados.Realizacin de una cronologa queindique los principales momentos yacontecimientos en la formacin delos bloques poltico-militares.

Elaboracin de unensayo que incluya lossiguientes ejes:Contradicciones polticasentre las potencias

mundiales que ocasionanla Primera GuerraMundial

Principales potencias imperialistas

Las nuevas fuentes de energaLas nuevas tcnicas productivas


FormativaInvestigacin documental sobre elsignificado de la segunda revolucinindustrial (1870-1914) que considere:

CONTENIDOOBJETIVO

TEMTICO


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Bibliografa


Construccin de un esquemacomparativo que considere losaspectos ms importantes abordadosen los tratados de paz al finaliza laguerra, que contenga:Ejes principales del Tratado deVersalles

Avances cientficosIndustrias que se desarrollanImpacto social

1.2. La Primera GuerraMundial 1914-1918 .1.2.1. Ciencia, industriay tecnologa al serviciode la guerra.1.2.2. El conflicto blicoy las fases militares1.2.3. Los tratados depaz y la hegemona delos Estados Unidos deAmrica (E.U.A.)

Elaboracin de fichas de resumensobre la tecnologa utilizada durante laPrimera Guerra Mundial ue inclu a:

Realizacin de dos mapascomparativos sobre la Primera GuerraMundial, que seales los pases deEuropa antes y despus de la guerra.

MapasMundiales

Presentacin de lacrnica que recupere losaspectos revisados.

Redaccin de una crnica acerca delos hechos poltico-militares msimportantes durante la Primera GuerraMundial, el ascenso de los EstadosUnidos de Amrica como potenciahegemnica y los tratados de paz.

Lectura bibliogrfica del tema.

Ejes principales de los "catorcepuntos" de Wilson.

CONTENIDO

TEMTICOACTIVIDADES DE

APRENDIZAJE

APOYOS Y


2, 4, 6, 7, 9,10

Reconocer eldesarrollo yconsecuenciasde la PrimeraGuerra Mundial,a travs de laidentificacindel uso de lossistemastecnolgicos, lasfases militares y

los tratados depaz, paraexplicar elsurgimiento delos E.U.A. comopotenciahegemnica.


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*CLAVE DE LA BIBLIOGRAFAUNIDAD II: El mundo entre las dos guerras mundiales y la crisis de la civilizacin capitalista (1918-1940).

Desarrollo de la PrimeraGuerra Mundial yformacin de bloques

poltico-militares.

Tratados de Paz

Sumativa

Consecuenciaseconmicas y polticas altrmino de la guerra

Resolucin de pruebaobjetiva sobre:Causas econmicas ypolticas que originaronla Primera GuerraDesarrollo cientfico-tecnolgico

CONTENIDO


APRENDIZAJE

APOYOS Y


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OBJETIVO:

Bibliografa FormativaMapa mundial


2.1. Los equilibrios delpoder mundial.2.1.1. Emergencia delsocialismo sovitico.

Comprender la crisis de la civilizacin occidental y su impacto, a partir del anlisis de los equilibrios del poder y lascontradicciones en la reconstruccin econmica del sistema capitalista, para explicar los orgenes de la Segunda GuerraMundial.

Determinar elpapel de losEstadosNacionales y suspolticas, apartir de la

identificacin dela nuevapropuestasocialista, losregmenestotalitarios y lasdemocraciasoccidentales,para explicar la

configuracindel podermundial.

Lectura bibliogrfica del tema.

2.1.2. Regmenestotalitarios (Alemania,

Italia, Espaa y Japn).Democraciastradicionales europeas.

Realizacin de un cuadro de dobleentrada que incluya el significado delos siguientes conceptos: fascismo,nazismo, militarismo, socialismo ydemocracia parlamentaria, as como

sus principales exponentes.Ilustracin grfica en un mapamundial, de los pases que en elperodo estudiado, practicaron losregmenes polticos siguientes:socialismo, nazismo, fascismo,falangismo, militarismo y democracia.

4, 5, 6, 7, 8,9, 10

CONTENIDOOBJETIVO

TEMTICO

ESTRATEGIAS DIDCTICASACTIVIDADES DE

APRENDIZAJE

APOYOS Y


TotalitariosSocialistas

Elaboracin de un ensayo breve queincluya las principales caractersticas

de los sistemas polticos, y laspropuestas econmicas de losregmenes:

Democrtico-parlamentario

Presentacin del ensayocon la temtica revisada.


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BibliografaMapa mundial


2.2. Crisis de lamodernizacin2.2.1. Depresineconmica mundial.2.2.2. Los pasescolonizados: pugnas yresistencias.2.2.3. Las relacionesinternacionales.La pugna entre laspotencias mundiales.

Biografa de Hitler

Ilustracin en un mapa mundial que muestre alos pases colonizados por las potencias

mundiales antes de la Segunda GuerraMundial.

Identificar lacrisis delsistemacapitalistamundial, a partirdelreconocimientode lasconsecuenciaseconmicas dela Primera

Guerra Mundialy de lasrelacionesinternacionalesentre los pases,para explicar lascrisis de laspotenciasmundiales.

El crack de la bolsa de Nueva York en losE.U.A.

Presentacin de lasntesis que recupere latemtica revisada.

Redaccin de un resumen acerca de laspugnas y resistencias de los pasescolonizados en el periodo entre guerras.

Caractersticas del "New Deal" (Nuevo Plan)instrumentado por Roosevelt.

Elaboracin de ficha de comentario queprecise el significado del trmino "pazarmada".

Investigacin documental sobre las causas yconsecuencias de la crisis del sistema

capitalista en 1929 que considere lossiguientes ejes:

Realizacin de una resea crtica que incluya:

Caractersticas del Estado Nazi-alemn y lateora de la "superioridad".

Impacto en la economa de otros pases.

CONTENIDO


APRENDIZAJE

APOYOS Y


4, 5, 6, 7, 8,9, 10

Redaccin de una sntesis que exponga lasprincipales rivalidades econmicas entre lasnaciones que ocasionaron la Segunda GuerraMundial.

OBJETIVOESTRATEGIAS DIDCTICAS

APOYOS Y

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*CLAVE DE LA BIBLIOGRAFAUNIDAD III: La Segunda Guerra Mundial y el escenario internacional durante la Guerra Fra (1940-1970).OBJETIVO:

Sumativa

Resolucin de prueba

objetiva que considerelos siguientes aspectos:

Emergencia delsocialismo sovitico

Consecuencias polticasy econmicas de la crisisde 1929

Rivalidad entre laspotencias mundiales.

Surgimiento de losregmenes totalitariosCaracterizacin de lasdemocracias europeasPases colonizados:pugnas y resistencias.

Comprender la Segunda Guerra Mundial y el nuevo escenario internacional, a partir del anlisis de las contradicciones

TEM TICO

APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACI N CLAVE *

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Bibliografa FormativaMapa mundialHemerografa


CLAVE *

mundiales, las fases militares y el surgimiento de la Guerra Fra, para explicar sus consecuencias econmicas y polticas enel desarrollo del nuevo orden mundial.

CONTENIDOOBJETIVO

TEMTICO


ACTIVIDADES DEAPRENDIZAJE

APOYOS YRECURSOS EVALUACIN

3.1. Las rivalidades entrelas naciones durante laSegunda Guerra

6, 7, 9, 10Elaboracin de unaresea crtica sobre:

El socialista

3.1.2. Guerra europea.

Proceso de consolidacin

Distinguir elpaso de laguerra europeaal conflictomundial,mediante elanlisis del

nuevo rumbomilitar de losbloques y eldesarrollo de laindustria alservicio de laguerra, paraexplicar laformacin de las

dos hegemonasmundiales: laU.R.S.S. y losE.U.A.

El capitalista

3.1.1. Desarrollo tcnico-cientfico.La industria al serviciode la guerra.

3.1.3. El conflicto blicoy las fases militares.3.1.4. Consolidacin delos bloques mundiales.

Ilustracin en un mapa mundial, delpoder militar, poltico, tcnico-cientfico y territorial de los dossistemas dominantes:

Elaboracin de una sntesis que reflejelos principales procesos histrico-culturales que propiciaron laformacin de las dos hegemonasmundiales.

Principalesdescubrimientos yavances cientficos de lapoca.

Conflicto blico y susfases militares.

Investigacin documental sobre lascausas: econmica, polticas, socialesy culturales de la Segunda GuerraMundial.Realizacin de fichas de trabajo, querenan las ideas esenciales de lainvestigacin.

Redaccin de una crnica acerca de lavida social y cultural en el mundosocialista.


APOYOS Y

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BibliografaHemerografa


Realizacin de un ensayobreve en donde seaborde:La poltica de bloques yla Guerra Fra.Funcin y surgimiento delos organismosinternacionales de paz

Identificar lastensionesmundialesdurante laGuerra Fra,mediante elreconocimientode las funcionesde los nuevosorganismosinternacionalesde paz, as comode los pases deltercer mundo,para explicar laintegracineconmica delas naciones y elimpacto de losmovimientos deLiberacin

Nacional.

Investigacin documental referente a:

Control de la carrera armamentista

3, 6, 7, 8, 9,10

3.2. El balance bipolar

TEM TICO

APRENDIZAJE



APOYOS Y

Elaboracin de una sntesis en dondese expresen las caractersticas:econmicas, polticas, sociales yculturales de los pases del "tercermundo"

Realizacin de fichas de trabajo conbase en de la investigacin realizada.Redaccin de un resumen acerca delsignificado de la Guerra Fra y suimpacto a nivel mundial.

Realizacin de una cronologa sobrelos principales movimientos deLiberacin Nacional, que incluya:

Pas, fecha de independencia, potenciaque lo dominaba y procesos polticosprevios.

Caracterizacin de lospases del tercer mundo.

3.2.1. Surgimiento yfuncin de losorganismos3.2.2. Caracterizacin delos pases del tercermundo.3.2.3. El comerciomundial:La relacin entrepotencias y pases deltercer mundo.3.2.4. Impacto de losmovimientos deLiberacin Nacional.

Surgimiento y funcin de losorganismos internacionales de pazPreservacin de los equilibrios delpoder

Conflictos en los pases del tercermundo.

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*CLAVE DE LA BIBLIOGRAFAUNIDAD IV: El nuevo orden internacional en el contexto de la posguerra fra (1970-1998)OBJETIVO:

CLAVE *

TEM TICO

APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACI N

Sumativa

Comprender el escenario internacional de nuestro tiempo, a partir del anlisis de la desintegracin del bloque socialista que

Causas de la SegundaGuerra MundialDesarrollo tcnico-cientficoSurgimiento y funcin deorganismosinternacionales de paz

Resolucin de pruebaobjetiva que comprendalos siguientes aspectos:

Caractersticas socio-polticas de los pases deltercer mundoPrincipales movimientosde Liberacin Nacional

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Bibliografa FormativaHemerografa


pone fin a la Guerra Fra, as como de las nuevas tendencias de dominacin unipolar, para explicar los procesos deglobalizacin y el debilitamiento de los Estados Nacionales.

La transicindemocrtica en Amrica

1, 4, 5, 7, 8,11

CONTENIDOOBJETIVO

TEMTICO


ACTIVIDADES DEAPRENDIZAJE

APOYOS YRECURSOS EVALUACIN CLAVE *

Identificar losprocesos socio-polticos quedan fin a laGuerra Fra, atravs decomparar la

transicinpoltica en laU.R.S.S, Europadel Este yAmrica Latina,para explicar elsurgimiento delmundo unipolar.

La economaEl sistema poltico

Biografa de Gorbachov

El problema tnico-nacional


APOYOS Y

El derrumbe del bloquesocialista

Elaboracin de unaresea crtica en dondese aborden los procesosque originaron:

Lectura bibliogrfica del tema.4.1. Procesos histricosque dan fin a la GuerraFra4.1.1. La desintegracinde la U.R.S.S.4.1.2. La crisis social ypoltica en la Europa del

Este.4.1.3. La transicindemocrtica en AmricaLatina.

Investigacin hemerogrfica sobre losprocesos de reforma que sufre laU.R.S.S., que tome como base lossiguientes ejes:

Realizacin de una sntesis quecomprenda:

Caractersticas de la Perestroica y laGlasnotRedaccin de una crnica quedescriba el significado de la cada delmuro de Berln.

Elaboracin de una cronologa queregistre los principales procesosdemocrticos en Amrica Latina.

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BibliografaHemerografa


Distinguir lascaractersticas ynuevastendencias delas polticasneoliberales, apartir deanalizar laparticipacin delos E.U.A. enlos conflictosmundiales y la

globalizacin,para explicar lacrisis a finalesdel siglo XX.

1, 4, 7, 8, 9,10, 11

TEM TICO

APRENDIZAJE



APOYOS Y

4.2.2. Caracterizacindel neoliberalismo.

Lectura bibliogrfica del tema queincluya caracterizacin de laglobalizacin, el neoliberalismo y elTratado de Libre Comercio.Elaboracin de una cronologa queregistre los principales avancestecnolgicos, cientficos y culturales,al finalizar el Siglo XX.Realizacin de una crnica en la cualse citen las causas, consecuencias ytecnologa utilizada en la guerra delGolfo Prsico, as como el papeldesempeado por los E.U.A., en esteconflicto.

Crisis a finales del sigloXX

Formulacin de una sntesis en la cualse caracterice el proceso dedebilitamiento de los EstadosNacionales.

Participacin de losEstados Unidos deAmrica en los nuevosconflictos mundiales.

Neoliberalismo

4.2. Los grandes cambiosinternacionales.4.2.1. Globalizacin ybloques comerciales.Avances logradosdurante el siglo XXrelacionados con:Cultura, Ciencia yTecnologa

Elaboracin de unensayo breve a partir delos temas revisados quecaracterice:

Nuevas tecnologasdigitales en el desarrollode las nacionesParticipacin de losE.U.A. en los conflictosmundiales.

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Caractersticas delneoliberalismo y laglobalizacinCaracterizacin de ladominacin unipolar.

Sumativa

Resolucin de pruebaobjetiva que considerelos siguientes temas:Causas de ladesintegracin de laU.R.S.S.Procesos polticos deEuropa del EsteCambios principales enlos sistemas polticos deAmrica Latina

TEM TICO

APRENDIZAJE


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1. Aguilar Monteverde, Alonso y Mrquez Ayala, David. Mxico y Amrica Latina crisis-globalizacin-alternativa. Mxico, Nuestro Tiempo, 1996

2. Appendini, Ida y Zavala, Silvio. Historia universal, moderna y contempornea. Mxico, Porra, 1992.

3. Braverman, Harry. Trabajo y capitalismo monopolista. Mxico, Nuestro Tiempo, 1975.

4. Brom, Juan. Esbozo de historia universal. Barcelona, Grijalbo, 1992.

5. Carr, E.H. El socialismo en un solo pas 1924-1926, Historia de la Rusia Sovitica. Madrid, Alianza Universidad, 1989.

6. Gmez Navarro, Jos y otros. Historia del mundo contemporneo. Mxico, Alhambra Bachiller, 1993.*

7. Herrera Snchez, Graciela y otros. Historia de nuestro tiempo. Mxico, Trillas, 1997.*

8. Lpez Reyes, Amalia y Lozano, J. Manuel. Historia universal contempornea. Mxico, CECSA, 1996.

9. Lowe, Norman. Gua ilustrada de la historia moderna. Mxico, FCE,1992(No. 403).

10. Nieto Rivero, Dolores. Historia universal contempornea. (De la consolidacin del capitalismo y la democracia). Mxico,

Publicaciones Cultural, 1996.*

11. Velzquez Flores, Rafael. Introduccin al estudio de la poltica exterior de Mxico. Mxico, Nuestro Tiempo, 1996.

*BIBLIOGRAFA BSICA

BIBLIOGRAFA

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