Hacia dónde se va la educación
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Lic. Citlally Piña González
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En los albores del siglo XXI, en nuestro país se ha planteado la necesidad de una reforma educativa a raíz de un mundo globalizado (RIEMS)
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El paradigma de la educación está en constante cambio.
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Etimológicamente, la educación tiene dos significados: educare que significa “conducir”, llevar a un hombre de un estado a otro; y educere que significa “extraer”, sacar algo de dentro del hombre
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En civilizaciones antiguas la educación: transmisión y enseñanza de información religiosas y tradiciones.
En el antiguo Egipto las escuelas del templo, además de religión, enseñaban la escritura, ciencias, matemáticas y arquitectura.
En la antigua China la educación, además de abarcar cuestiones religiosas, se centraba en la filosofía y la poesía.
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La República (en la Academia) es el inicio de un proceso de educación en dónde el niño estudia lo que se le indica de acuerdo a sus aptitudes.
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La educación fue limitada en la época del medievo; ya que el conocimiento estaba orientado a Dios.
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RenacimientoEnseñanza en las escuelas de diversas ciencias, historia, geografía y música.Surge el humanismo.
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Sócrates:“No hay
hombre malos, sino
ignorantes”.