Hablamos de conquista inca y de invasión española, y ... · por la Puna a principios del año...

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73 73 73 73 73 Colón llegó antes de 1500... pero hasta que los españoles entraron a la Puna pasó bastante tiempo.

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Colón llegó antesde 1500... perohasta que los

españolesentraron a laPuna pasó

bastante tiempo.

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7474747474 Puna de Jujuy, más de 10.000 años de historia7474747474Dibujo de Fredy Alvaro Mendes, 10 años - 4º grado, Escuela Nº 23 - Rinconada

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7575757575Puna de Jujuy, más de 10.000 años de historia

En este capítulo veremosEn este capítulo veremosEn este capítulo veremosEn este capítulo veremosEn este capítulo veremoscómo y cuándo se inició lacómo y cuándo se inició lacómo y cuándo se inició lacómo y cuándo se inició lacómo y cuándo se inició ladominación española en eldominación española en eldominación española en eldominación española en eldominación española en elterritorio puneño. En elterritorio puneño. En elterritorio puneño. En elterritorio puneño. En elterritorio puneño. En elpróximo podrás evaluar lopróximo podrás evaluar lopróximo podrás evaluar lopróximo podrás evaluar lopróximo podrás evaluar loque significó la invasiónque significó la invasiónque significó la invasiónque significó la invasiónque significó la invasiónhispana para nuestroshispana para nuestroshispana para nuestroshispana para nuestroshispana para nuestrospueblos, poseedores depueblos, poseedores depueblos, poseedores depueblos, poseedores depueblos, poseedores deuna larga y rica historia.una larga y rica historia.una larga y rica historia.una larga y rica historia.una larga y rica historia.

Los primeros españoles pasaronpor la Puna a principios del año1536. Llegaron como parte dela expedición de Diego deAlmagro en su camino a Chile.Almagro contaba con laasistencia de personas de granprestigio: un hermano del Inca,aliado de los españoles, y elsumo sacerdote incaico,además de miles de indígenasque los acompañaban. Cerca deTupiza (en el sur de Bolivia),donde el camino incaico seseparaba en dos ramales, leaconsejaron que tomara la rutaque pasaba por la Puna porqueen la Quebrada de Humahuaca«los indios eran de guerra». Talvez ésta haya sido la primeravez que se escuchó en estaregión la palabra «indio». Laexpedición de Almagro llegóhasta Copiapó pero fue unfracaso, con una granmortandad de los indígenas que

lo acompañaron. De regreso, laexpedición no pasó nuevamentepor la Puna de Jujuy.

Cuatro años después, en 1540,Francisco Pizarro otorgó lasprimeras encomiendas en laPuna de Jujuy. Los casabindosfueron encomendadosinicialmente a Martín Monje ylos cochinocas a Juan deVillanueva. Estas primerasencomiendas no se hicieronefectivas, quedaron sólo enpapeles porque los indígenas dela zona estaban rebelados. Lasegunda entrada de españolesque pasó por la Puna fue la deDiego de Rojas, en 1542.

A partir de 1550 comenzaron afundarse varias ciudades en elactual Noroeste, en ese entonces

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Hablamos de conquista inca yde invasión española, y usamosdistintas palabras para señalarque no significan lo mismo: losincas eran un pueblo cercano ysemejante, mientras que losespañoles pertenecían a una

sociedad muy diferente,distante y desconocida.

Capítulo 7

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llamado «Tucumán». La primeraque logró perdurar fue Santiagodel Estero, las demássucumbieron por los conflictoscon los indígenas que semantuvieron sublevados pormás de cien años. Jujuy fuefundada en tres ocasiones: en1561, como Ciudad de Nieva,en 1575 como San Francisco deAlava y finalmente en 1593como San Salvador de Velazco,fundación que estuvo a cargo deFrancisco de Argañarás yMurguía. Para ese entonces, yahacía tiempo que se habíanestablecido otras ciudades en laregión.

En 1557 pasó por Casabindo elencomendero de los atacamas ylogró, a instancias del caciquechicha que lo acompañaba,que se bautizaran el cacique, su

mujer, su hija y otras niñas.Gracias al documento que relataeste hecho, podemos conocercómo se llamaban varioscasabindeños de entonces.Algunos de los nombres deestas personas continúanactualmente como apellidos deorigen indígena.

Antes de que llegaran losespañoles no se usabanapellidos en la Puna, es decir,cada persona tenía su nombrepero no uno que identificara asu familia. En el testimonio delbautismo de 1557 vemos cómola gente tenía un único nombrey había nombres tantomasculinos como femeninos. Enun padrón de 1654, casi cienaños después, se observa que alos indígenas en el bautismo seles agregaba un nombre

NOMBRES DE LAS Y LOS CASABINDOSNOMBRES DE LAS Y LOS CASABINDOSNOMBRES DE LAS Y LOS CASABINDOSNOMBRES DE LAS Y LOS CASABINDOSNOMBRES DE LAS Y LOS CASABINDOSNombres de mujeres registrados en CasabindoNombres de mujeres registrados en CasabindoNombres de mujeres registrados en CasabindoNombres de mujeres registrados en CasabindoNombres de mujeres registrados en Casabindo

En 1557: Asli, Asli Sula, Capisi, Caqui, Chalotao, Tandor, Temis, Ulca.

En 1654: Alay, Analay, Asli, Aucay, Ayi, Ayunta, Basama, Caqui, Chachal, Chaltau,Chaltagua, Chibaltau, Cocar, Guacama, Guasama, Guasamaya, Linga, Malay, Nala,

Nalay, Nolay, Ocay, Oralas, Pulu, Semes, Sulapa, Sulapanalay, Taltao, Tantar, Tanter,Temas, Temes, Tilco, Tilcosovani Alay, Tucay, Ucay, Ulay, Vicay, Vilco, Yi, Ylimsa,

Yllimsau, Yllimse.

Nombres de varones registrados en CasabindoNombres de varones registrados en CasabindoNombres de varones registrados en CasabindoNombres de varones registrados en CasabindoNombres de varones registrados en Casabindo

En 1557: Abracayte, Catihilamas, Caquitula, Corotare, Coyacona, Pataua, Quipiltur.

En 1654: Abichocoar, Alabar, Alarcaqui, Avracaite, Barconti, Bilti, Bulti, Bracate,Cacha, Cachi, Cachicabia, Cachisumba, Capote, Carupar, Catagua, Catay, Cayconde,

Chachi, Chillaca, Chiritulay, Choar, Chocoar, Cuchulamas, Ecachi, Guarcondi, Laise,Lamas, Lamas Sumbaym, Lamascondi, Layapana, Liquin, Machani, Pataba, Pocapoca,

Pupuca, Puyapirca, Quesiral, Quipildor, Quislin, Renxel, Sarapara, Sarapura,Socomba, Sumbani, Sumbaym, Tabarcachi, Tabarcondi, Tabarsupe, Taguar, Tapagua,

Temes, Tilti, Tinti, Tolay, Tolay Tarchanti, Tubenas, Tucunas, Vilto, Yanar, Yonar.

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Facsímil de un fragmento del documento español que relata el bautismo del cacique de los casabindos

cristiano al nombre autóctono.A fines de 1600 y principios de1700 los nombres indígenasmasculinos pasaron a funcionarcomo apellidos. Es decir, todoslos hijos de un matrimonio, tantovarones como mujeres, pasarona tener en segundo término el

nombre indígena del padre y asíse siguió transmitiendo degeneración en generación hastanuestros días. Se dejaron deusar entonces los antiguosnombres indígenas femeninos ymuchos nombres masculinosque no pasaron a ser apellidos.

Y los ynfantes siguientesA una niña llamada en su lengua Ulca hija de los dichos caciques. Llamose doñaYsabel. Otra niña llamada Tandor hija de Catifilamas y Basuma sus padresllamose tambien Ysabel.A otra niña llamada tambieén Tandor hija de Patava y Temis sus padres. Llamosetambien Ysabel.A otra niña llamada Capisi hija de Caquitula y de Chalotau sus padres. Llamosetambien Ysabel.A otra llamada también Capisi hija de Quipiltur y de Caqui sus padres.Llamose tambien Ysabel. Testigos que se hallaron/

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En 1588-89 los españolesrealizaron una expedición a laPuna para dominar a loscasabindos y cochinocas, enesa oportunidad dieron muerteal cacique de Casabindo,Quiliquipildor. Cuatro añosdespués se produjo la tercera yúltima fundación de SanSalvador de Jujuy. Reciéndespués de esto, Lorenzo deAldana, hijo de Martín Monje,fue reconocido por los «indios»de Casabindo como su primerencomendero. En los primeros50 años de ocupación, losindígenas de la Puna de Jujuy, apesar de no colaborar con losespañoles, tampoco seencontraban en conflictoconstante como lo hacían losdiaguitas, más al sur. Losindígenas fueron sacados de suspoblados y concentrados en«pueblos de indios» para facilitar

el control y su evangelización amano de sacerdotes. Seconstruyeron las primerasiglesias; una de las que perduradesde esa época es la deSusques, otra es la de Rosariode Coyaguaima.

Los pueblos de la Punaconservaron sus autoridadestradicionales, los curacas ocaciques, y mantuvieron sustierras hasta después de lasguerras de la Independencia,aunque siempre,innegablemente, los españolesmantenían sobre ellos formas deautoridad superior.

Antes de la llegada de los incas,tanto los chichas como loscochinocas y casabindos teníanseguramente sus propiaslenguas o idiomas. Esto sepuede ver en muchos nombresde lugares que no son quechua

Dibujo de Alex Colque, 10 años - 4º grado, Escuela Nº 23 - Rinconada

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ni aimara y tampoco de otraslenguas conocidas como elcacán, que hablaban losdiaguitas o el kunza, que sehabló en los oasis de Atacamahasta fines de 1800. El quechuaera la lengua hablada por el incaal incorporar el territorio de laPuna entre 1430/1480. En esemomento seguramente se inicióla difusión del quechua, aunquesólo entre los curacas y otrosnotables de la sociedad puneña.La gran expansión del quechuavino con la evangelizaciónporque en el III Concilio Limensedel año 1580 se ordenó que sedebía evangelizar en las«lenguas generales», es decir:quechua, aimara, pukina (una

Iglesia de Rosario de Coyaguaima – Susques

lengua hablada en el altiplanoque después desapareció) yguaraní. Así el quechua, de lamano de los curas doctrineros,fue reemplazando a las antiguaslenguas locales.

Vea a la América todaCon sus pueblos sometidos

Ese tiempo, ¡sí señores!¡Fiero ha torcido el camino!

Mucho me pesa la muerteDe Jesús crucificado

¡Cómo no me va a dolermi pueblo martirizado!

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80 Puna de Jujuy, más de 10.000 años de historia

La Conquista de América ha suscitado siempre grandespolémicas y muy diversas interpretaciones. Lesproponemos a Uds. pensar sobre este tema ydramatizar en el aula.

Jugaremos distintos roles, tendremos que estudiar,consultar otros materiales y preparar muy bien losargumentos.

1. Formen tres grupos distintos:a. Los habitantes de Américab. Los españolesc. Los jueces, que después de escuchar a unos y otros, darán su

veredicto.2. Cada grupo estudia y prepara sus argumentos para poder defender su

posición. Obviamente, los que están en el grupo de los españoles tendránque explicar muy bien las razones por las cuales vienen a dominar. Loshabitantes de América, en cambio, expresarán cómo experimentan estainvasión. Los «jueces», para emitir su juicio, deberán también investigar ypreparar sus alegatos.

3. Cuando ya estén todos bien preparados, busquen ropas, sombreros oalgo que los distinga en el rol que les toca desempeñar y … ¡a dramatizar!

Juicio a la invasión española

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