G E S T I Ó N Y D E S A R R O L L O D E L A S A R T E SR V O E : 2 0 1 6 0 0 7 3

F E C H A D E A C U E R D O :0 5 - 0 2 - 2 0 1 6

PERFIL DE EGRESO

( O T O R G A D O P O R L A S E P )

CONOCIMIENTOS

ACTITUDES Y VALORES

• Historia del arte regional, nacional y universal.

• Teoría del arte.

• Procesos creativos.

• Lenguajes artísticos.

• Gestión, producción y promoción artística y cultural.

• Planeación y evaluación de proyectos artísticos y culturales.

• Financiamiento e intercambio cultural.

• Investigación y divulgación del arte y la cultura.

• Educación en las artes.

• Disciplinas artísticas.

• Administración cultural.

• Legislación cultural.

• Metodología de la investigación.

Respeto.

Compromiso social.

Honestidad.

Proactividad.

Liderazgo.

Actitud crítica y analítica.

Asertividad.

Trabajo en equipo y colaborativo.

Responsabilidad en el quehacer profesional y su repercusión en la sociedad.

Valorar los procesos de creación y difusión de las artes.

Reconocer a las artesanías como un lenguaje artístico local.

Respeto por el legado artístico regional, nacional y universal.

Compromiso con el desarrollo humano a través de las artes.

HABILIDADES

DESTREZAS

Analizar problemáticas, necesidades y solucio-nes culturales a través de una metodología.

Analizar las características del arte de acuerdo a su contexto histórico y cultural.

Distinguir lenguajes y procesos de las disciplinas artísticas.

Comprender el legado artístico entre la socie-dad.

Relacionar el desarrollo cultural, histórico, filosó-fico, político y económico en las artes.

Identificar las creaciones artísticas en el contex-to regional, nacional y mundial.

Reconocer la diversidad artística en sus diferen-tes manifestaciones.

Reflexionar en torno a los procesos de los len-guajes artísticos.

Analizar el uso del arte como medio de integra-ción social.

• Diseñar, gestionar y administrar proyectos culturales y artísticos.

• Dirigir y asesorar proyectos artísticos.

• Diseñar y planear proyectos de educación a través de las artes.

• Aplicar estrategias didácticas en las artes.

• Vincular a las comunidades e instituciones en la realización de proyectos.

• Difundir y promover el legado artístico entre la sociedad.

• Crear propuestas de exhibición de materiales artísticos.

• Distinguir las aportaciones del patrimonio artístico y cultural.

• Dirigir grupos artísticos.

• Promover el uso del arte como medio de integración social.

• Proyectar espacios de creación, exposición y comercialización del arte.