"EN BUSCA DEL DERECHO DEL NIÑO”

GYMKHANA

1º CICLO 1º : 12:00 PISTA DE ARRIBA.

1ºA PRUEBA 1. 1ºB PRUEBA 2. 1ºC PRUEBA 3.

2º : 12:30 PISTA DE ARRIBA.

2ºA PRUEBA 1. 2ºB PRUEBA2. 2ºC PRUEBA 3.

“EN BUSCA DEL DERECHO DEL NIÑO”

PRUEBA 1: PIRATA “PATAPALO”. (DERECHO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD).

▸ La prueba consiste en una carrera de relevos a la pata coja: los alumnos deben correr de uno en uno hasta una caja con los testigos de atletismo, de modo que, sale el primero sin nada, llega a la caja, coge un tubito y vuelve a su sitio. Cuando este llega, sale el siguiente y hace lo mismo que el anterior. Así hasta que cada uno tenga un tubito.

-  Duración: 7 minutos. -  Material: testigos de relevos (tubitos). -  Alumnos de 1º ó 2º divididos en dos grupos.

Al oír el silbato se van a la prueba 2 .

“EN BUSCA DEL DERECHO DEL NIÑO"

PRUEBA 2: PIRATA “TU CARA ME SUENA”. (DERECHO A LA IDENTIDAD).La prueba consiste en un Pictionary donde el monitor dice a un miembro del grupo (el que dibuja) que debe retratar a alguno de sus compañeros del grupo. El resto del grupo debe adivinar de quién se trata. Trabajando la identidad de sus compañeros.

-  Duración: 7 min. -  Material: Hojas recicladas y lapiceros.

- Organización: grupo en círculo sentado menos el que dibuja.

- Alumnos de 1º divididos en dos grupos.

Al oír el silbato se van a la prueba 3.

“EN BUSCA DEL DERECHO DEL NIÑO"

PRUEBA 3: PIRATA “LLORÓN”. (DERECHO A UNA FAMILIA).

La prueba consiste en buscar y unir las piezas de la familia, para ello deberán pasar por encima de las cuerdas hasta llegar a la caja con las piezas. Irán saliendo de dos en dos. De la mano. Cuando vayan llegando sueltan los piezas en el aro y después lo unen todo.

-  Duración: 7 minutos -  Material: Piezas de las familias, caja o saco y aros. -  Se divide la clase en dos grupos y salen de dos en dos.

Al oír el silbato se van a la prueba 1.

2º CICLO 3º:13:00 PISTA DE ARRIBA. 4º:13:30 PISTA DE ARRIBA.

3ºA PRUEBA 1. 3º B PRUEBA 2. 3ºC PRUEBA 3.

4ºA PRUEBA 1. 4º B PRUEBA2. 4º C PRUEBA 3.

“EN BUSCA DEL DERECHO DEL NIÑO"

PRUEBA1: PIRATA “AHORA CAIGO”. (DERECHO A LA IGUALDAD).

Consiste en una prueba de mímica: se le dice a un representante del grupo que represente profesiones que están asociadas al género. -  Duración: 7 min. -  Material: Pivotes para situarse.

Alumnos se dividen en dos grupos.

Al oír el silbato se van a la prueba 2.

“EN BUSCA DEL DERECHO DEL NIÑO"

PRUEBA 2: PIRATA “TÚ SÍ QUE VALES”. (DERECHO DE PARTICIPACIÓN).

La prueba consiste en cantar y bailar todo el grupo una canción cada vez que la oigan y quedándose como estatus al pararla.

-  Duración: 7 min. -  Material: radio y música . Alumnos se dividen en dos grupos.

Al oír el silbato se van a la prueba 3.

“EN BUSCA DEL DERECHO DEL NIÑO"

PRUEBA 3: PIRATA “CENICIENTO”. (DERECHO DE PROTECCIÓN CONTRA EL TRABAJO PERJUDICIAL).

La prueba consiste en confeccionar un disfraz para el pirata (monitor) con los materiales que se les ofrecen: bolsas de basura, gomets, cuerdas, bolis

-  Duración: 7 min. -  Material: bolsas de basura blancas de saco, gomets, cuerdas, bolis, rotuladores, pinturas de cara y pivotes. Alumnos se dividen en dos grupos.

Al oír el silbato se van a la prueba 1.

3ºCICLO 5º: 12:30 PISTA DE ABAJO. 6º: 13:15 PISTA DE ABAJO.

5ºA PRUEBA 1. 5ºB PRUEBA 2. 5ºC PRUEBA 3.

6ºA PRUEBA 1. 6ºA/B PRUEBA2.

6ºA/B PRUEBA 3.

“EN BUSCA DEL DERECHO DEL NIÑO"

PRUEBA 1: PIRATA “ESPADÍN”. (DERECHO AL JUEGO).

La prueba consiste en un duelo de indiakas a tres toques por parejas, si fallas avanza el otro grupo dos pasos. Termina cuando un equipo llega a la meta.

-  Duración: 7 min. -  Material: Indiakas, pivotes ( sirve como ficha por avanzar) y tizas ( marcar el terreno de juego)

Alumnos se dividen en dos grupos.

Al oír el silbato se van a la prueba 2.

“EN BUSCA DEL DERECHO DEL NIÑO"

PRUEBA 2: PIRATA “CHUS”. (DERECHO A LA SALUD).

Juego de relevos, donde uno a uno irán saliendo para curar al enfermo con un vendaje por medio del papel higiénico que está situado al otro lado de la pista, termina cuando el enfermo tiene curadas sus heridas.-  Duración: 7 min. -  Material: papel higiénico, pintura roja.

Alumnos se dividen en dos grupos.

Al oír el silbato se van a la prueba 3.

“EN BUSCA DEL DERECHO DEL NIÑO"

PRUEBA 3: PIRATA “BARACK”. (DERECHO A LA IGUALDAD).

La prueba consiste en que los niños se tienen que pintar unos a otros la cara con pinturas de cara negras y deben bailar al ritmo pen-Apple.

-  Duración: 7 minutos. -  Material: Pinturas de cara negras, música y reproductor de música.

Alumnos se dividen en dos grupos.

Al oír el silbato se van a la prueba 1.