Guion Técnico · 2020. 10. 16. · ∙ informaciÓn del espectÁculo ∙ entrevista con los...

21
Guion Técnico José Antonio González Santos

Transcript of Guion Técnico · 2020. 10. 16. · ∙ informaciÓn del espectÁculo ∙ entrevista con los...

  • Guion Técnico

    José Antonio González Santos

  • Una escaleta que sirve de guion para producir una emisión particular

    Guion Técnico 2

  • RECOMENDACIONES DE FORMATO

    Guion Técnico 2

  • FADE IN TP TT

    OP GOLPE MUSICAL TRÁGICO 2´´ 00:02

    PEPE Y ahora, queridos radioescuchas, uno de los momentos cumbres

    en este Taller de Guion

    3´´ 00:05

    OP GOLPE MUSICAL TRÁGICO 2´´ 00:07

    PEPE (LENTAMENTE) El primer formato de guion 2´´ 00:09

    OP FX 01_CANTO DE GRILLOS 3´´ 00:12

    PEPE Bien, al parecer nos hizo falta intensidad dramática. Necesitamos

    un poco más de amarillismo… ¿me das cue?

    5´´ 00:17

    OP. FX 02_TRES BIPS 2´´ 00:19

    PEPE ¡El primer formato de guion! 2´´ 00:21

    OP. FX 03_ALERTA SÍSMICA 3´´ 00:24

    EF. AMBIENTE DE APOCALIPSIS (GRITOS COLECTIVOS, ESTALLIDOS,

    LLANTO) FONDEA

    3´´ 00:27

    OP INSERT 04_MANTEQUILLA Ahora sí violín de rancho, ya te agarró un profesor

    3´´ 00:30

    EF. SALE AMBIENTE DE APOCALIPSIS

    PEPE Y citando un clásico de principios de siglo 3´´ 00:34

    OP. INSERT 05_MR INCREIBLE A darle

    1´´ 00:35

    OP. MUSICAL DE ACCIÓN, BAJA Y SALE 5´´ 00:40

    FADE OUT

    RECOMENDACIONES DE FORMATO

    Guion Técnico

  • FADE INBLOQUE 1 TP TT

    OP INDICACIONES DE OPERADOR EN NEGRITAS Y MAYÚSCULAS LOC. INDICACIONES PARA CONDUCTORES EN MAYÚSCULAS,

    INTERLINEADO 1,5 ESPACIOS

    Diálogos en mayúsculas y minúsculas. Cuidar la ortografía y

    puntuación

    Escribir las cifras con letra (ej. doscientos cuarenta y nueve)

    Evitar dividir palabras entre líneas

    Evitar en lo posible dividir párrafos entre páginas

    FX. INDICACIONES PARA EFECTISTA EN NEGRITAS, MAYÚSCULAS Y SUBRAYADAS

    INSERT Nombre del archivo tal cual se encuentra en la carpeta en negritas y cursivas En caso de transcripciones es posible utilizar interlineado sencillo y un tamaño de fuente más pequeño. Es posible escribir en el guion sólo el inicio y el final de la declaración insertada (indispensable registrar la duración del audio)

    CORTEFADE OUT

    RECOMENDACIONES DE FORMATO

    Guion Técnico

  • MÁRGENESLaterales 3 cm

    Superior e inferior: 2.5 cmBrindan espacio para anotaciones a mano

    durante la producción

    FUENTECalibri o Arial, tamaño 12. Interlineado 1.5 espacios Facilita la lectura a una distancia suficiente Evitar el uso de fuentes muy estilizadas, entre más sencillos sean los trazos será más legible

    DATOS DE IDENTIFICACIÓN Solamente en la primera página. Sirven para identificar el programa y emisión a que corresponde el guion, así como a los responsables de su producción

    NUMERACIÓN DE PÁGINAS Esquina superior derecha Formato X de Y FADE IN / FADE OUT

    Indican el inicio y el final del programaJustificación: Centrada

    NÚMERO DE BLOQUE / CORTES COMERCIALES / CORTES INFORMATIVOS Son indicaciones de estructura

    Justificación: Centrada

    RECOMENDACIONES DE FORMATOGUION TÉCNICO

  • Abreviaturas

    OP Operador (a)

    FX Efecto de sonido

    EF Efectista

    LOC Locutor (a)

    INS Insert / Inserto

    AD LIB Ad Libitum

    AF A fondo

    REVER Reverberación / Eco

    RECOMENDACIONES DE FORMATO

    INTRO

    RÚBRICA

    GOLPE

    PUENTE

    CORTINA

    RÁFAGA

    Segmentación ENTRA

    SALE

    SUBE

    BAJA

    FONDEA

    Niveles FADE IN

    CROSS FADE / MEZCLA / ENCADENADO / FADE MIX

    FADE OUT

    Guion Técnico

  • RECOMENDACIONES DE FORMATOGUION TÉCNICO

  • BLOQUE 2 TP TT

    OP PUENTE. “CÓMO TE VOY A OLVIDAR – ÁNGELES AZULES“ 40´´ 11:40´´

    JAVIER Con cuarenta y ocho años de trayectoria artística y con motivo de su

    participación este viernes 28 de agosto en “Inicio de Sesión”, este

    proyecto donde, según sus palabras, va a trabajar con dos personas

    a las que admira: Ilse Salas y el dramaturgo Enrique Singer; la

    maestra Adriana Barraza nos contó en entrevista, vía Zoom, bajo

    qué condiciones decide aceptar o rechazar un proyecto.

    20´´ 12´00´´

    OP. INSERT 20200817_BARRAZA_01 SELECCION DE PROYECTOS A veces veo proyectos y creo que a lo mejor ese personaje ya lo hice, o no

    está escrito de una manera que a mí en lo particular, diga yo; “”¡ay, mira”,

    creo que yo puedo hacer esto ahí”. Sinceramente creo que si yo no me veo

    en ese personaje, pues a veces no he dicho que sí, independientemente del

    proyecto que se trate. Obviamente que uno hace trabajos, obviamente

    para capitalizarse y hay veces que dices “bueno, esta película es

    completamente comercial y lo que yo voy a hacer, como siempre, es tratar

    de hacerlo a mi manera, de la manera más acuciosa posible, de la manera

    más completa posible, más compleja posible, independientemente de la

    película que se trate. Y a veces tomas proyectos que son de cine

    independiente y que sabes que aunque sea esa partecita donde vas a

    aparecer en una pincelada, tú vas a poder hacer algo que le aporte a la

    película, es así como los elijo.

    1´02’ ‘ 13´02´´

    JAVIER La maestra Adriana Barraza también nos compartió cuáles de sus

    proyectos fueron pospuestos por la pandemia

    6´´ 13´08´´

    BLOQUE 2 TP TT

    OP PUENTE. “CÓMO TE VOY A OLVIDAR – ÁNGELES AZULES“ 40´´ 11:40´´

    JAVIER Con cuarenta y ocho años de trayectoria artística y con motivo de su

    participación este viernes 28 de agosto en “Inicio de Sesión”, este

    proyecto donde, según sus palabras, va a trabajar con dos personas

    a las que admira: Ilse Salas y el dramaturgo Enrique Singer; la

    maestra Adriana Barraza nos contó en entrevista, vía Zoom, bajo

    qué condiciones decide aceptar o rechazar un proyecto.

    20´´ 12´00´´

    OP. INSERT 20200817_BARRAZA_01 SELECCION DE PROYECTOS “A veces veo proyectos y creo que a lo mejor ese personaje ya lo hice…

    donde vas a aparecer en una pincelada, tú vas a poder hacer algo que le

    aporte a la película, es así como los elijo.“

    1´02’ ‘ 13´02´´

    JAVIER La maestra Adriana Barraza también nos compartió cuáles de sus

    proyectos fueron pospuestos por la pandemia

    6´´ 13´08´´

    RECOMENDACIONES DE FORMATOGUION TÉCNICO

  • RECOMENDACIONES DE FORMATOGUION TÉCNICO

  • FADE IN TP TT

    BLOQUE 1

    OP. RÚBRICA 20´´ 00:20OP. INTRODUCCIÓN MUSICAL “WHAT MAKES A WOMAN- KATY PERRY”, BAJA Y FONDEA. 20´´ 00:40

    JAVIER La noche de este miércoles, a través de las redes sociales oficiales de la UNICEF, de la que son embajadores de Buena Voluntad, Katy Perry y Orlando Bloom dieron la bienvenida al mundo a su primera hija Daisy Dove Bloom por quien se dijeron: “flotando con amor y asombro”.

    La noticia fue revelada junto a una fotografía blanco y negro en la que aparecen sólo las manos de la madre y el padre tomando la de la recién nacida, pero también junto a un comunicado en el que dieron a conocer una acción benéfica en honor a Daisy Dove.

    Sintiéndose parte de los afortunados, ya que no todos pueden tener una experiencia de parto tan pacífica como la suya, Katy Perry y Orlando Bloom hicieron énfasis en que las comunidades que siguen experimentando escasez de trabajadores de la salud, por la que cada once segundos muere una mujer embarazada o un recién nacido, principalmente por casusas prevenibles, un problema que se agravó desde el surgimiento del covid 19 ante la falta de acceso al agua, jabón, vacunas y medicamentos que previenen enfermedades.

    Así, “empatizando con los padres que luchan ahora más que nunca y reconociendo la labor de la UNICEF, para asegurarse de que todas las mujeres embarazadas tengan acceso a un trabajador de la salud capacitado y acceso a atención médica de calidad”, decidieron celebrar la llegada de Daisy Dove con la creación de una página de donaciones,

    “Al apoyarlos, estás apoyando un comienzo seguro en la vida y reinventando un mundo más saludable para cada niño, esperamos que su corazón florezca con generosidad”, expresaron agradecidos Katy Perry y Orlando Bloom

    En cuestión de minutos, los nombres de los nuevos padres y la bebé se convirtieron en tendencia en Twitter, mientras que muchos fans de la cantante festejaron el nacimiento de Daisy en víspera del lanzamiento del esperado nuevo álbum de Katy Perry “Smile” que verá la luz este viernes.

    2´ 20´´ 03:00

    JAVIER BIENVENIDA AL PÚBLICO∙ INFORMACIÓN DEL ESPECTÁCULO∙ ENTREVISTA CON “LOS ÁNGELES AZULES”, NUEVO SENCILLO∙ ENTREVISTA CON SEBASTIÁN YATRA, NUEVO SENCILLO ∙ ENTREVISTA CON MICHELLE GRIFFIN, EDITORA DEL LIBRO “LARGO PÉTALO DE MAR” DE ISABEL ALLENDE∙ SECCIONES: TENDENCIAS EN TWITTER, LO VIRAL, LO MÁS VISTO EN TIK TOK

    1:30 4 40

    CORTE COMERCIAL

    RECOMENDACIONES DE FORMATO

    Guion Técnico

  • RECOMENDACIONES DE FORMATOESCALETA RECOMENDACIONES DE FORMATOGUION TÉCNICO

  • RECOMENDACIONES DE INFORMACIÓN

    Guion Técnico 2

  • Guion Técnico2NOMBRE DE LA EMISIÓN:NÚMERO DE LA EMISIÓN: FECHA DE TRANSMISIÓN: RESPETAR UN FORMATOHORARIO DE TRANSMISIÓN: RESPETAR UN FORMATOCONDUCCIÓN: NOMBRE COMPLETO DE LOS CONDUCTORES PRINCIPALES PRODUCCIÓN: NOMBRE COMPLETO DEL RESPONSABLE DEL PROGRAMA OPERACIÓN TÉCNICA: NOMBRE COMPLETO DEL RESPONSABLE TÉCNICO DEL PROGRAMA DATOS DE CONTACTO: TELÉFONOS EN CABINA, NÚMERO DE WHATSAPP, REDES SOCIALES, CORREO ELECTRÓNICO, # DEL DÍA, ETC

    IDENTIFICACIÓN DE LA EMISIÓN

    Parte superior de la primera página

    Información recomendada

  • TEASER

    JERARQUIZAR LOS TEMASPOR IMPACTO, POR ORDEN, POR IMPORTANCIA

    FRASES BREVESLA REDACCIÓN ES SIMILAR A LA DE LOS ENCABEZADOS DE IMPRESOS

    USO DE VIÑETASRECOMENDABLE

    CONSIDERAR GOLPES O EFECTOSQUE SIRVAN COMO PUNTUACIÓN, DE ACUERDO CON EL DISEÑO DE AUDIO DEL PROGRAMA

    CONSIDERAR INSERCIONES DE AUDIO: DECLARACIONES, CRESTOMATÍAS, FRAGMENTOS MUSICALES

    Información recomendada

    Guion Técnico2

  • ENTREVISTA

    NOMBRE COMPLETO DE PERSONAJE CONSIDERAR NOMBRES ARTÍSTICOS, INCLUIR FONÉTICA EN CASO NECESARIO

    DATOS BIOGRÁFICOS O CURRICULARES: GRADOS ACADÉMICOS O DE OFICIO, INSTITUCIÓN Y CARGO EN QUE LABORA; COLECTIVO AL QUE PERTENECE; SOCIEDAD O SINDICATO QUE REPRESENTA, ETC. ACTIVIDADES QUE RESPALDEN SU AUTORIDAD EN EL TEMA A TRATARASPECTOS NOTABLES DE SU TRAYECTORIA

    INTRODUCCIÓN: QUE CONTEXTUALICE LA IMPORTANCIA PERIODÍSTICA DEL TEMA A TRATAR

    QUE PONGA DE RELIEVE LA ACTUALIDAD DE LOS DATOS A OBTENERQUE DENOTE LA PROMINENCIA DEL PERSONAJE

    CUESTIONARIO: REDACTAR LAS PREGUNTAS MÍNIMAS “FUNDAMENTALES” QUE RESPONDAN EL INTERÉS PERIODÍSTICO DE LA ENTREVISTA (PUEDEN REDACTARSE ALGUNAS VARIACIO NES EN CASO DE QUE EL PERSONAJE EVITE RESPONDERLAS O DESVÍE EL TEMA

    REDACTAR PREGUNTAS DE APOYO O SECUNDARIAS EN CASO DE QUE LAS PREGUNTAS FUNDAMENTALES SE RESPONDAN RÁPIDAMENTE

    DATOS ADICIONALES: DE ALGÚN EVENTO DE INTERÉS PARA EL PERSONAJE DE ACTIVIDADES POR VENIR

    DE CONTACTO PARA APOYOS O PARTICIPACIÓN DE LA AUDIENCIA

    Información recomendada

    Guion Técnico2

  • MESA REDONDA, DE ANÁLISIS, DE DEBATE

    NOMBRE COMPLETO DE CADA INVITADOCONSIDERAR NOMBRES ARTÍSTICOS

    DATOS BIOGRÁFICOS O CURRICULARES: GRADOS ACADÉMICOS O DE OFICIO, INSTITUCIÓN Y CARGO EN QUE LABORA; COLECTIVO AL QUE PERTENECE; SOCIEDAD O SINDICATO QUE REPRESENTA, ETC. ACTIVIDADES QUE RESPALDEN SU AUTORIDAD EN EL TEMA A TRATARASPECTOS NOTABLES DE SU TRAYECTORIA

    INTRODUCCIÓN: QUE CONTEXTUALICE LA IMPORTANCIA PERIODÍSTICA DEL TEMA A TRATAR PUEDE SER UNA INSERCIÓN PREGRABADA)

    QUE PONGA DE RELIEVE LA ACTUALIDAD DE LOS DATOS A OBTENERQUE DENOTE LA PROMINENCIA DEL PERSONAJE

    TEMARIO: DELIMITAR EL TIEMPO PARA CADA TEMA O SUBTEMA REDACTAR LAS PREGUNTAS DETONANTES PARA CADA TEMA PREPARAR PREGUNTAS DIRECTAS PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS INVITADOS

    CIERRE: ESTABLECER EL TIEMPO PARA EL CIERRE

    OFRECER CONTACTOS O FUENTES DE INFORMACIÓN ADICIONALES PARA LA AUDIENCIA AGRADECER A PARTICIPANTES

    Información recomendada

    Guion Técnico2

  • MENCIONES COMERCIALES

    INDICAR HORA EXACTA DE LA MENCIÓN POR IMPACTO, POR ORDEN, POR IMPORTANCIA

    TEXTO DE LA MENCIÓNEL TEXTO ÍNTEGRO, TAL COMO LO CONTRATÓ EL ANUNCIANTE PREVER INSERCIONES MUSICALES Y/O JINGLES

    INDICACIONES ESPECIALES POR HORARIO O SUCESO EN EVENTOS DEPORTIVOS: UN GOL, UNA FALTA, UN HIT, AL INICIO DE CADA ROUND, ETC.EN EVENTOS ARTÍSTICOS: AL TÉRMINO DE UNA CANCIÓN, ANTES DE UNA SECCIÓN

    PARTICIPACIÓN DE INVITADOS PROMOTORES SIMILAR A UNA ENTREVISTA

    Información recomendada

    Guion Técnico2

  • PROMOCIONES DE ESTACIÓN

    INDICAR HORA EXACTA DE LA MENCIÓN POR IMPACTO, POR ORDEN, POR IMPORTANCIA

    CONDICIONES DE LA PROMOCIÓN CARACTERÍSTICAS DE REGALOS O BENEFICIOSNÚMERO DE UNIDADES A REGALAR ACTIVIDADES PARA PARTICIPAR: TIPO DE ACTIVIDAD, HORARIO, MEDIO DE CONTACTO

    RESULTADOS INDICAR EL TIEMPO DE INFORMAR LOS RESULTADOS EN LA ESCALETA

    PARTICIPACIÓN DE INVITADOS PROMOTORES SIMILAR A UNA ENTREVISTA

    Información recomendada

    Guion Técnico2

  • CANCIÓN

    FICHA TÉCNICA DE LA CANCIÓN INTÉRPRETE, AUTOR, ÁLBUM, PRODUCCIÓN, AÑO, CASA DISCOGRÁFICA, DURACIÓN

    DATOS ADICIONALES PREMIOS O POSICIONES EN LISTAS ANÉCDOTAS RELACIONADAS CON LA PIEZA O EL ÁLBUMDEDICATORIA DE AUTORÍA

    Información recomendada

    Guion Técnico2

  • Guion Técnico

    José Antonio González Santos