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 Psicología del Trabajo I. Relaciones Laborales. Curso 2007-2008 ©Marina Beléndez. Universidad de Alicante     T    e    m    a     7  .     L     O     S     P     R     O     C     E     S     O     S     D     E     I     N     C     O     R     P     O     R     A     C     I     Ó     N  .     S     O     C     I     A     L     I     Z     A     C     I     Ó     N     O     R     G     A     N     I     Z     A     C     I     O     N     A     L  1 GUÍA-ESQUEMA LOS PROCESOS DE INCORPORACIÓN. SOCIALIZACIÓN ORGANIZACIONAL 1. Los procesos de incorporación y mantenimiento 2. Proceso de Socialización Laboral u Organizacional 2.1. Concepto 2.2. Etapas del proceso de socialización 2.3. Retos y dificultades de la socialización 2.4. Procesos psicosociales durante la incorporación 2.4.1. Aprendizaje 2.4.2. Afrontar el nuevo ambiente 2.5. Tácticas de socialización BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Alcover, C.M. y cols. (2004). Introducción a la Psicología del Trabajo.  Madrid: McGraw- Hill. McFarlane, L. y Tetrick, L. E. (1994). The psychological contract as an explanatory framework in the employment relationship. Trends in Organizational Behavior, 1, 91-109. Millward, L.J. y Brewerton, P.M. (2000). Psychological contracts: employee relations for the twenty-first century? International Review of Industrial and Organizational Psychology, 15, 1-61. Palací, F.J. (2005). Socialización y resocialización en las organizaciones  En Palací, F. (Ed.) Psicología de la organización. Madrid: Pearson. LOS PROCESOS DE INCORPORACIÓN PROCESOS FORMALES DE INCORPORACIÓN A) PLANIFICACIÓN DE PERSONAL a. Proceso por el que se evalúan las necesidades de personal para un periodo considerado y se disponen las medidas para que dichas necesidades queden satisfechas. B) ANÁLISIS Y DISEÑO DE PUESTOS DE TRABAJO

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    GUA-ESQUEMA

    LOS PROCESOS DE INCORPORACIN. SOCIALIZACIN ORGANIZACIONAL

    1. Los procesos de incorporacin y mantenimiento

    2. Proceso de Socializacin Laboral u Organizacional

    2.1. Concepto

    2.2. Etapas del proceso de socializacin

    2.3. Retos y dificultades de la socializacin

    2.4. Procesos psicosociales durante la incorporacin

    2.4.1. Aprendizaje

    2.4.2. Afrontar el nuevo ambiente

    2.5. Tcticas de socializacin

    BIBLIOGRAFA BSICA

    Alcover, C.M. y cols. (2004). Introduccin a la Psicologa del Trabajo. Madrid: McGraw-Hill. McFarlane, L. y Tetrick, L. E. (1994). The psychological contract as an explanatory

    framework in the employment relationship. Trends in Organizational Behavior, 1, 91-109.

    Millward, L.J. y Brewerton, P.M. (2000). Psychological contracts: employee relations for

    the twenty-first century? International Review of Industrial and Organizational Psychology, 15, 1-61.

    Palac, F.J. (2005). Socializacin y resocializacin en las organizaciones En Palac, F. (Ed.)

    Psicologa de la organizacin. Madrid: Pearson.

    LOS PROCESOS DE INCORPORACIN PROCESOS FORMALES DE INCORPORACIN

    A) PLANIFICACIN DE PERSONAL a. Proceso por el que se evalan las necesidades de personal para un

    periodo considerado y se disponen las medidas para que dichas necesidades queden satisfechas.

    B) ANLISIS Y DISEO DE PUESTOS DE TRABAJO

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    a. Proceso indispensable en el que se basan otros procesos posteriores: seleccin, evaluacin del rendimiento, formacin, planificacin de carreras, planificacin de personal.

    C) RECLUTAMIENTO a. Proceso por el que los responsables de la incorporacin de personas a

    una organizacin ATRAEN a candidatos que, EN PRINCIPIO, cumplen con los requisitos mnimos exigidos para incorporarse a la organizacin y entre los que se realizar la seleccin definitiva.

    i. La organizacin va a intentar a atraer a los candidatos que van a

    proporcionar el resultado deseado ii. Intervienen las expectativas y toma de decisiones de los

    potenciales candidatos que les llevarn a acercarse o no a la organizacin

    D) SELECCIN DE PERSONAL

    a. Proceso por el que se decide qu persona, de entre las que han respondido al reclutamiento realizado, es la ms adecuada para ocupar el puesto de trabajo ofertado.

    E) INTEGRACIN y SOCIALIZACIN ORGANIZACIONAL

    INTEGRACIN Proceso por el que una persona que se incorpora para realizar una actividad laboral en una organizacin pasa de ser considerada alguien ajeno a la organizacin a ser un miembro ms de la misma. CONCEPTO DE SOCIALIZACIN Socializacin Organizacional Proceso por el que las personas aprenden los valores, habilidades, expectativas y conductas que son relevantes para asumir un determinado rol organizacional y participar como miembros activos en la organizacin (Louis, 1980; Van Maanen y Schein, 1979). Proceso mediante el cual el individuo adquiere el conocimiento social y las habilidades necesarias para asumir un rol organizacional; en otras palabras la forma de ponerse al tanto. EL PROCESO DE SOCIALIZACIN: ETAPAS DE LA SOCIALIZACIN ORGANIZACIONAL

    1 Etapa de socializacin anticipatoria: previa a la incorporacin - adquisicin de actitudes laborales, formacin para el desempeo de un

    trabajo, formacin de expectativas respecto a las caractersticas del trabajo, bsqueda tentativa de empleo, etc.

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    - Influencia de agentes socializadores: familia, escuela - Culmina con el desarrollo de un CONTRATO PSICOLGICO (VER MS

    ABAJO) 2 Etapa de encuentro: en la que el individuo se incorpora a la organizacin y se ubica en el puesto de trabajo - Tcticas de bsqueda de informacin:

    o Preguntas abiertas o Preguntas indirectas o Recurrir a terceros o Observacin o Etc.

    - Shock de la realidad: asociado a las dificultades para responder a las demandas de la tarea, el rol y las relaciones interpersonales.

    3 Etapa de cambio y adquisicin: adquisicin de nuevos patrones de conducta y/o modificacin de los anteriores, que refleja la plena integracin - Transicin de nuevo empleado a veterano

    CONTENIDOS DE LA SOCIALIZACIN LABORAL

    a) Conseguir un desempeo y rendimiento eficaz b) Establecimiento de relaciones sociales c) Las polticas organizacionales: Informacin sobre las normas, reglamentos y

    polticas de la organizacin. d) Lenguaje y jergas organizacionales: e) Objetivos y valores organizacionales

    CONTRATO PSICOLGICO (ver tambin El contrato psicolgico en las actuales condiciones de trabajo p. 75, cap. 3, manual de Alcover) Constructo que, a grandes rasgos y en una primera aproximacin, trata de explicar las obligaciones mutuas y las expectativas recprocas de carcter implcito que se desarrollan entre las partes implicadas en toda relacin laboral o relacin de empleo, trabajador y organizacin o empleado y empleador (Alcover, 2002; p. 37) Relaciones laborales como relaciones de intercambio:

    Relacin de intercambio explcita: intercambio econmico: CONTRATO ESCRITO

    Relacin de intercambio implcita: intercambio social: CONTRATO PSICOLGICO

    Tipos de contrato psicolgico

    Mientras que est claro que los contratos psicolgicos pueden adoptar un nmero

    potencial infinito de formas, se asume que ciertos trminos contractuales (p.ej.: una

    paquete de beneficios, paga en funcin del rendimiento, trabajo indefinido, buenas

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    oportunidades de promocin, desarrollo de carrera, apoyo, comunicacin abierta,

    ambiente de trabajo cooperativo, etc.) se agrupan juntos en distintas dimensiones.

    Se suelen distinguir dos formas de contratos psicolgicos, definidas por el tipo de

    relacin que predomina entre el empleado y la organizacin: transaccional y relacional.

    Contrato transaccional:

    Intercambios econmicos a corto plazo

    Condiciones econmicas especficas como incentivo primario

    Implicacin personal en el trabajo limitada

    Estructura temporal especfica

    Compromisos limitados a condiciones bien especificadas

    Flexibilidad limitada

    Empleo de habilidades existentes

    Trminos claros, no ambiguos

    Contrato relacional:

    Relaciones y estructura temporal abiertas

    Inversin considerable de los empleados (habilidades, desarrollo de carrera) y

    organizacin (entrenamiento)

    Alto grado de interdependencia mutua y barreras para dejar el trabajo

    Implicacin emocional as como intercambio econmico

    Relaciones personales

    Dinmico y sujeto a cambio

    Condiciones invasivas, penetrantes (afectan a la vida personal)

    Subjetivo e implcitamente comprendido

    En pocas palabras, un contrato relacional puede generar sentimientos de

    implicacin y cercana en el empleado, y puede comprometer al empresario a

    proporcionar ms puramente la remuneracin econmica, con inversiones como la

    formacin, el desarrollo de carrera y personal y la proporcin de seguridad laboral.

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    Por su parte, un contrato transaccional denota una actitud de el dinero primero:

    empleados ms preocupados por la remuneracin y el beneficio personal que por ser

    buenos ciudadanos organizacionales. Este tipo de contrato puede tambin incluir a

    empleados que se someten a las reglas organizacionales para conseguir fines

    personales.

    Rousseau (1995) afirma que los trminos transaccionales y relacionales son

    elementos bsicos en la mayora de contratos laborales, pero lo que se espera que

    dure la relacin diferenciar los contratos que son transaccionales de los relacionales.

    En la prctica, sin embargo, no es tan simple como parece. Muchas relaciones

    contractuales a corto plazo pueden ser altamente relacionales (estudiante/mentor).

    Tambin, pueden establecerse requisitos de rendimiento especficos (que son ms

    tpicos de los contratos transaccionales) en contratos a largo plazo mediante la

    valoracin y el sistema de pagas segn rendimientos.

    Por tanto, los trminos relacional y transaccional no son mutuamente excluyentes,

    aunque por supuesto que pueden presentarse formas extremas (p.ej: las agencias de

    empleo operan con contratos puramente transaccionales).

    Los contratos de tipo transaccional pueden ser perseguidos por aquellos que

    prefieren roles de baja inversin, quiz porque tienen otras reas donde invertir

    (p.ej.: familia y hogar, actividades e intereses fuera del trabajo), o porque tienen

    objetivos personales y metas que cumplir (p.ej.: desarrollar una carrera o el deseo de

    ganar dinero). Sin embargo, los elementos relacionales pueden introducirse en

    contratos puramente transaccionales de entrada (p.ej.: empleados cuyos contratos son

    renovados continuamente).

    Se ha propuesto que los componentes transaccionales y relacionales de los

    contratos psicolgicos denotan polos opuestos de un continuo bipolar asociado a las

    nociones de intercambio econmico y social, respectivamente.

    Rousseau (1995) propone un modelo ms complejo que el sugerido por el continuo

    bipolar, basado en la conceptualizacin del contrato en funcin de la duracin del

    contrato y en el nivel de especificacin del desempeo o rendimiento del empleado

    (ver cuadro).

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    TIPOS DE CONTRATOS PSICOLGICOS (Rousseau, 1995)

    TRMINOS SOBRE EL RENDIMIENTO

    DURACIN Especificados No especificados

    Corto plazo

    TRANSACCIONAL

    Ejemplo: dependientes contratados durante la poca de Navidad

    Baja ambigedad

    Salida fcil/alta rotacin

    Bajo compromiso del empleado

    Libertad para firmar otros contratos

    Poco aprendizaje

    Dbil integracin/identificacin

    TRANSICIONAL Ejemplo: experiencias de un empleado durante recorte organizacional o tras fusiones

    Ambigedad/incertidumbre

    Alta rotacin

    Inestabilidad

    Largo plazo

    EQUILIBRADO Ejemplo: equipo de alto rendimiento

    Alto compromiso

    Alta integracin/identificacin

    Desarrollo continuo

    Apoyo mutuo

    Dinmico

    RELACIONAL Ejemplo: miembros de un negocio familiar

    Alto compromiso

    Alto compromiso afectivo

    Alta integracin/identificacin

    Estabilidad

    RETOS PARA LOS NUEVOS EMPLEADOS

    1. El nuevo empleado tiene la formacin adecuada para las tareas que va a desempear?

    2. Hay conflicto entre los deseos, actitudes y personalidad del individuo y la cultura de la organizacin?

    a. CULTURA ORGANIZACIONAL (ver ms abajo)

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    3. Hay conflicto entre la realidad de la organizacin y las expectativas previas del nuevo empleado?

    4. Ha logrado un nivel de claridad suficiente con el rol que se le ha asignado? 5. Ha logrado una integracin adecuada con los factores externos a la

    organizacin? CULTURA ORGANIZACIONAL

    sistema de creencias y asunciones de una organizacin que son compartidas por

    sus miembros y fundamentan las interpretaciones de lo que ocurre en ella y de otros

    fenmenos relevantes. Adems inspira y orienta los comportamientos en ese contexto.

    Con frecuencia, las asunciones bsicas son implcitas y pasan desapercibidas para los

    miembros de la propia cultura, aunque resultan ser un regulador potente de los

    comportamientos (Peir, 1996; p. 176).

    Caractersticas de las culturas organizacionales fuertes (modificado de Salgado, 1997).

    CULTURAS FUERTES

    - Las personas pueden identificar fcilmente los valores dominantes - Los procesos de seleccin persiguen personas que se ajusten a la cultura y la encuentren satisfactoria - La socializacin y la formacin ensea a los nuevos lo que deben aprender - Los empleados que no se comportan de acuerdo a la cultura son, en ocasiones, despedidos - Las personas que se comportan segn los valores de la organizacin son recompensados - Mediante su conducta, los lderes y gerentes envan seales claras de cules son los valores deseados

    Elementos de la CULTURA ORGANIZACIONAL

    RITUALES (DE PODER, DE IMAGEN, DE INICIACIN, DE RELACIN, DE TRABAJO, CONVENCIONES, ADMINISTRATIVOS, RECONOCIMIENTO)

    Recibimiento de las visitas, resolucin de las reclamaciones Formacin y pruebas a que son sometidos los nuevos miembros. Normas correctas de comportamiento y relacin. Formalidad o informalidad en el trato, reglas de discusin entre miembros organizacin. Actos repetitivos en la realizacin del trabajo cotidiano. Recibimiento de los invitados, ordenamiento de aparcamientos, fiesta del patrn. Reuniones: cantidad, componentes, situacin, comportamiento, atmsfera, gestos... Ascensos, jubilaciones, entrega de ttulos...

    NORMAS

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    Reaccin de los miembros ante una norma implcita violada. Margen de autonoma que da la normativa. Aceptacin e interiorizacin normas. Decididas por consenso o imposicin. Modelo de disciplina. Forma de comunicar los premios y sanciones.

    SMBOLOS

    Nivel de consumo aparente (tipo de ropa, coches, viajes, etc.) Diseo espacios fsicos, mobiliario, estado y dotacin de los edificios y departamentos; configuracin del entorno de la organizacin, ordenacin, configuracin y situacin de las oficinas (lgica de oficinas), etc.

    HISTORIAS

    Historietas sobre un acontecimiento significativo ocurrido repetidas una y mil veces por los miembros de la organizacin. Tradiciones orales de origen incierto y que explican la situacin actual de algn aspecto de la organizacin (en este colegio se empez la renovacin de la educacin espaola) Ejemplos paradigmticos; modelos de conducta. PROCESOS PSICOSOCIALES DURANTE LA INCORPORACIN

    Aprendizaje

    Afrontar el nuevo ambiente

    Tcticas de socializacin

    Tcticas de socializacin laboral Formas de organizar las experiencias de los individuos que se incorporan a una organizacin o realizan la transicin de un rol a otro.

    Colectivas vs. Individuales

    Formales vs. Informales

    Secuenciales vs. Al azar

    Fijas vs. Variables

    Seriales vs. Disyuntivas

    Investidura vs. De rechazo BIBLIOGRAFA DE AMPLIACIN Alcover, C.M. (2000). El lugar del contrato psicolgico en las relaciones laborales actuales. En E. Agull, C. Remeseiro. y J.A. Fernndez-Alonso (Eds.), Psicologa del

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    Trabajo, de las Organizaciones y de los Recursos Humanos. Nuevas aproximaciones (pp. 29-35). Madrid: Biblioteca Nueva. Allen, N.J. y Meyer, J.P. (1990). Organizatinal socialization tactics: a longitudinal analysis of links to newcomers commitment and role orientation. Academy of Management Journal, 33, 847-858. Anakwe, U.P. y Greenhaus, J.H. (1999). Effective socialization of employees: socialization content perspective. Journal of Managerial Issues, XI (3), 315-329. Anderson, N. y Schalk, R. (1998). The psychological contract in retrospect and prospect. Journal of Organizational Behavior, 19, 637-647. Arnold, J. (1996). The psychological contract: a concept in need of closer scrutiny?. European Journal of Work and Organizational Psychology, 5, 511-520. Arnold, J. (1997). Managing careers into 21st century. London: Paul Chapman. Ashforth, B.E. y Saks, A.M. (1996). Socialization tactics: longitudinal effects on newcomer adjustment. Academy of Management Journal, 39, 149-178. Cavanaugh, M.A. y Noe, R.A. (1999). Antecedents and consequences of relational components of the new psychological contract. Journal of Organizational Behavior, 20(3), 323-40. Chatman, J.A. (1991). Matching people and organizations: selection and socialization in public accounting firms. Administrative Science Quarterly, 36, 459-484. Fernndez-Ros, M. (1995). Anlisis y descripcin de puestos de trabajo. Madrid: Daz de Santos. Gonzlez-Rom, V., Luna, R. y Lloret, S. (1992). Estructura factorial del cuestionario de comportamientos extra e intra-rol. Psicolgica: Revista de Metodologa y Psicologa Experimental, 13(1), 79-88. Gracia, F.J., Rodrguez, I. y Prieto, F. (1999). Cambios en la valoracin del trabajo en jvenes de primer empleo durante el proceso de socializacin laboral. Revista de Psicologa Social, 14(2-3), 347-365. Hontangas, P.M. y Peir, J.M. (1996). Tareas, puestos, roles y ocupaciones. En J.M. Peir y F. Prieto (Eds.), Tratado de Psicologa del Trabajo. Vol. I: La actividad laboral en su contexto (pp. 169-214). Madrid: Sntesis. Marks, A. (2001). Developing a multiple foci conceptualization of the psychological contract. Employee Relations, 23 (5), 454-467.

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    McFarlane Shore, L. y Tetrick, L.E. (1994). The psychological contract as the explanatory framework for the employment relationship. En C.L. Cooper y D.M. Rousseau (Eds.), Trends in Organizational Behaviour, Vol. 1 (pp. 111-36). London: John Wiley & Sons. Morrison, E.W. (1993). Newcomer information-seeking: exploring types, modes, sources and outcomes. Academy of Management Journal, 38, 557-589. Organ, D.W. y Ryan, K. (1995). A meta-analytic review of attitudinal and dispositional predictors of organizational citizenship behavior. Personnel Psychology, 48, 775-802. Ostroff, C. y Kozlowski, S.W.J. (1992). Organizational socialization as a learning process: the role of information acquisition. Personnel Psychology, 45, 849-874. Palac, F.J. y Peir, J.M. (1995). La incorporacin a la empresa. Valencia: Promolibro. Palac, F.J., Osca, A. y Ripoll, P. (1995). Tcticas de socializacin organizacional y estrs de rol durante la primera experiencia laboral. Revista de Psicologa del Trabajo y de las Organizaciones, 11(30), 35-47. Prieto, F., Peir, J.M., Ripoll, P., Rodrguez, I., Bravo, M.J., Salanova, M. y Hontangas, P. (Dirs.) (1994). Los jvenes ante el ambiente laboral y las estrategias de adaptacin. Valencia: Nau LLibres. Ramos, J., Gracia, F. y Peir, J.M. (1996). Actividad laboral y desempeo. En J.M. Peir y F. Prieto (Eds.), Tratado de Psicologa del Trabajo. Vol. I: La actividad laboral en su contexto (pp. 283-343). Madrid: Sntesis. Ripoll, P., Salanova, M., Rodrguez, I., Bravo, M.J. y Prieto, F. (1994). La conducta de bsqueda de empleo: Aplicacin de un modelo de expectativa-valencia. Revista de Psicologa Social Aplicada, 4(1), 43-51. Rodrguez, I., Salanova, M., Ripoll, P., Bravo, M.J., Gastaldi, C. y Peir, J.M. (1993). Un estudio de las diferencias en la socializacin de los jvenes en funcin del sexo durante la fase de incorporacin al mercado laboral. Revista de Psicologa Social Aplicada,3(2), 61-69. Rodrguez, I., Hontangas, P., Bravo, M.J., Grau, R. y Gonzlez, P. (1993). Estudio de los cambios producidos en el bienestar psicolgico durante el proceso de socializacin laboral. En L. Munduate y M. Barn (Comps.), Gestin de Recursos Humanos y Calidad de Vida Laboral (pp. 265-286). Sevilla: Eudema. Roehling, M.V. (1997). The origins and early development of the psychological contract construct. Journal of Management History, 3(2), 204-217. Snchez, J.C., De la Torre, A., Conde, J.A. y Vega, M.T. (2000). Estrs del rol en los recin incorporados a la escala ejecutiva del Cuerpo Nacional de Polica. En E. Agull,

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