Sistema de Gestión

de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Nombre de la Regional

Nombre Centro de Formación GUIA DE APRENDIZAJE 3 – ANÁLISIS FINANCIERO

Fecha:

Versión 2.0

Página 1 de 3

Anexo D 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución

Analizar los resultados contables y financieros según los criterios de evaluación establecidos por la organización.

Diagnosticando a la Empresa: Interpretar la función e información financiera en la empresa respecto al entorno económico y legal.

10

2. PRESENTACION

La realización de esta actividad le permitirá comprender e interiorizar no solo los conceptos vistos durante esta primera unidad, sino aplicarlos significativamente en nuestro diario vivir para lograr el desarrollo de habilidades y destrezas hacia el Análisis Financiero en el medio empresarial. Muy importante su compromiso individual en la lectura del material suministrado, complementando con investigaciones adicionales que le complementen los conceptos.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :

Requerimientos: Para el desarrollo de esta actividad usted debe haber estudiado cuidadosamente el material suministrado en el botón “material del curso”, el documento complementario de la semana 3: “Diagnosticando a la empresa” y revisado el ejemplo “Estados Financieros de la Empresa de Prueba 3 S.A.”, que también puede encontrar en el botón Documentos – Semana 3. Igualmente debe haber realizado la actividad 2 como requisito para elaborar el punto 1 de esta guía.

Ejercicio de Aplicación Nº 3: Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta tercera semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales:

Actividad 1: Diagnostico Financiero Retome la actividad de la semana 2, analice los resultados encontrados con esta información y elabore el Diagnóstico Financiero de la Empresa de Prueba 2 S.A. Para realizar este punto, debe haber desarrollado la Guía de aprendizaje 2 en la semana anterior.

Actividad 2: Punto de Equilibrio

Sistema de Gestión

de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Nombre de la Regional

Nombre Centro de Formación GUIA DE APRENDIZAJE 3 – ANÁLISIS FINANCIERO

Fecha:

Versión 2.0

Página 2 de 3

4. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Desarrolle el siguiente Ejercicio de Aplicación: La Empresa de Prueba 3 S.A. presta servicios a dos EPS en el primer nivel por capitación para el P.O.S.

La Empresa presenta unos costos fijos totales mensuales de $19.200.000 y unos costos variables unitarios de $2.012. Los ingresos por capitación para esta IPS son de $4.900 mensuales por usuarios. Este último valor es pagado cada 45 días, mediante corte de facturas quincenales; los costos totales deben ser pagados mensualmente.

Con la información anterior:

1. Calcule el punto de equilibrio en Unidades. 2. Calcule cuál debería ser el Activo corriente mínimo. Si requiere inventarios mensuales de

$3.100.500 y disponibilidad en caja del 22% de los costos fijos para otros pagos, diferentes a los costos. Si los pasivos corrientes son de $7.150.000 cuánto debería ser el capital de trabajo.

3. Si para el próximo año se tienen contratos con EPS por 14.200 usuarios ¿cuál seria el nivel de

utilidades esperado? 4. Si los socios esperan un nivel de utilidades de $37.000.000 ¿cuántos usuarios deben tener? 5. Si la capacidad instalada de la IPS es de 25.000 usuarios y la inversión en la IPS es de

$109.400.000 ¿es rentable el negocio, teniendo en cuenta una tasa de oportunidad del 35% anual?

6. Si para el próximo año se cuenta con 14.200 usuarios y otra EPS ofrece contratar 10.000

usuarios para primer nivel a un valor de $4.110, determine la viabilidad de esta propuesta.

Tenga en cuenta las instrucciones que se dan a continuación en el recuadro “Forma de entrega”.

Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Formación (Plataforma Virtual).

Material (es) requerido: Material del curso de la semana 3, Documentos de apoyo – Semana 3, Enlaces web y Enlaces externos semana 3.

Sistema de Gestión

de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Nombre de la Regional

Nombre Centro de Formación GUIA DE APRENDIZAJE 3 – ANÁLISIS FINANCIERO

Fecha:

Versión 2.0

Página 3 de 3

5. GLOSARIO 6. BIBLIOGRAFIA Y WEB GRAFÍA http://www.youtube.com/watch?v=Azv0YKURZDM http://www.youtube.com/watch?v=RMHq6XvDgoQ

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autores Paola Andrea Posada Henao

Instructora Virtual

Centro de Comercio y Turismo SENA Regional Quindío

Primer semestre de 2013

Descripción de la evidencia El aprendiz deberá entregar un escrito en el cual responda a lo planteado en la guía de aprendizaje: El documento debe contener Portada, con los datos de la persona que entrega el

documento. Introducción, sobre el tema a tratar. Estructura que contenga: Las preguntas y respuestas de la

actividad completas. Conclusión. Bibliografía y web grafía. Anexos si los hay

Entregable: El documento en formato digital puede ser elaborado en Word, Power Point, Pdf, etc.

Forma de entrega: El archivo deberá ser enviado a través del respectivo enlace que se encuentra en el botón Actividades seleccionando el enlace Actividades Semana 3, luego Actividad semana 3; allí se da clic en Examinar, se busca en el disco duro del computador la ubicación del archivo donde se realizó la actividad, se elige la opción Abrir y después Enviar

Criterios de Evaluación: Demostró el desarrollo del resultado de aprendizaje propuesto en la unidad.

Respondió satisfactoriamente lo solicitado en la actividad.

Realizó todas las actividades propuestas con aportes personales.

Aplicó los conceptos vistos en esta unidad.

Interiorizó los conocimientos adquiridos y los aplica correctamente en la vida real.

El contenido tiene coherencia y cohesión.

Se apropió de los conceptos vistos en la semana de estudio.

Tiene buena ortografía.

Le dio buena presentación al trabajo.