Guia sustantivo, adjetivo, verbo

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Material Fotocopiable / Agosto / Nº 84 / Página 1 Nombre: Curso: Los ratones felices Herramientas para enseñar Sustantivos, verbos y adjetivos 1. Lee el texto e identifica, pintando con color: azul, los sustantivos o nombres; rojo, los verbos y verde, los adjetivos. 2. Completa el siguiente cuadro con los sustantivos, verbos y adjetivos que subrayaste. 3. En el texto “Los ratones felices”, escribe con lápiz mina los antónimos de los adjetivos, ¿qué sucede? 4. En tu cuaderno, escribe un pequeño cuento que utilice todas las palabras del cuadro. En un pequeño agujero de la casa de los Méndez, vivía un grupo de ratones, felices y contentos porque nadie los molestaba. Comían las ricas sobras que dejaba la familia y se paseaban tranquilos por la enorme casa sin dejar huellas para que no los pillaran. Un día, los dueños de casa llegaron con un hambriento gato, que no los dejó en paz nunca más, a toda hora los perseguía y trataba de alcanzarlos, sin lograrlo por el momento. Al ratón chiquitito se le ocurrió una idea genial: ponerle un cascabel al gato. Desde ese día, ya sabían cuándo se acercaba. sustantivos verbos adjetivos

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Nombre: Curso:

Los ratones felices

Herramientas para enseñar

Sustantivos, verbos y adjetivos1. Lee el texto e identifica, pintando con color: azul, los sustantivos o nombres; rojo, los verbos y verde, los adjetivos.

2. Completa el siguiente cuadro con los sustantivos, verbos y adjetivos que subrayaste.

3. En el texto “Los ratones felices”, escribe con lápiz mina los antónimos de los adjetivos, ¿qué sucede? 4. En tu cuaderno, escribe un pequeño cuento que utilice todas las palabras del cuadro.

En un pequeño agujero de la casa de los Méndez, vivía un grupo de

ratones, felices y contentos porque nadie los molestaba. Comían las

ricas sobras que dejaba la familia y se paseaban tranquilos

por la enorme casa sin dejar huellas para que no los pillaran.

Un día, los dueños de casa llegaron con un hambriento gato,

que no los dejó en paz nunca más, a toda hora los perseguía y

trataba de alcanzarlos, sin lograrlo por el momento.

Al ratón chiquitito se le ocurrió una idea genial: ponerle un cascabel

al gato. Desde ese día, ya sabían cuándo se acercaba.

sustantivos verbos adjetivos

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Las cuatro estaciones• Completa los cuadros, escribiendo palabras que caractericen a cada estación del año.

• Ahora, describe las cuatro estaciones usando las palabras de los cuadros.

Las cuatro estaciones

Sustantivos

Adjetivos

Verbos

Invierno

Sustantivos

Adjetivos

Verbos

Verano

Sustantivos

Adjetivos

Verbos

Primavera

Sustantivos

Adjetivos

Verbos

Otoño

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Funciones de las palabras• Lee, reflexiona acerca de la función de cada palabra y completa el triángulo de la derecha.

• Sigue el modelo y escribe un texto breve en el triángulo. Trata de que sea lo más creativo posible.

Ciervo sustantivo

artículo - sustantivo

artículo - sustantivo - verbo

artículo - adjetivo - sustantivo - verbo

artículo - adjetivo - sustantivo - verbo - adverbio

Un ciervo

Un ciervo salta

Un pequeño ciervo salta

Un pequeño ciervo salta alto

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Nombre: Curso:

Herramientas para enseñar

• Lee los sustantivos que están en el recuadro y escríbelos en la categoría correspondiente.

Clasificando sustantivos

perro profesor computador restaurante iguana jardín Anita abeja enfermera lápiz Brasil pez potrero alfombra bibliotecaria anteojos teatro escobilla gusano

peluquera zapato granjero Lima serpiente

persona lugar1 1

3 3

5 5

2 2

4 4

6 6

cosa animal1 1

3 3

5 5

2 2

4 4

6 6

• Escribe 6 oraciones usando 4 sustantivos diferentes del recuadro, en cada una.

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1. En los huesos, escribe adjetivos que describan al perro.

Los adjetivos

2. En las líneas, escribe adjetivos que describan al paisaje.

3. En tu cuaderno, escribe cuatro oraciones usando todos los adjetivos que anotaste.

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Nombre: Curso:

Herramientas para enseñar

• Basándote en la imagen, escribe 6 oraciones que contengan adverbios.

Adverbios

1.

2.

3.

4.

5.

6.