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PLANIFICACIÓN CLASE N° 1 – SEMANA 14 MAYO Ciclo : Primer Ciclo Básico Curso : Tercer año Básico. Unidad Temática : La civilización romana Objetivos de la clase: - Analizar las estructuras del imperio Romano..

Objetivo de aprendizaje:

Comprende la importancia de conocer la cultura clásica, reconociéndose los detalles de cotidianeidad.

Contenidos:

Reconocer aspectos de la civilización romana en su etapa imperial. Actividades metodológicas: Inicio:

Presentar los objetivos de la clase.

Entregar material de apoyo para desarrollar la guía.

Fuente sugerida para desarrollar la actividad: http://www.profesorenlinea.cl/universalhistoria/Roma/IMPERIOROMANO.htm

Desarrollo:

El profesor entrega las guías a los estudiantes, el material de apoyo y orienta en su completación.

Cierre:

Revisa en conjunto con los estudiantes las guías.

Tiempo: 2 horas pedagógicas Síntesis y Evaluación:

Revisa con los estudiantes las guías desarrolladas en clases.

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GUIA DE APRENDIZAJE

Actividad Nº 1: Completa el siguiente cuadro con las dinastías del Imperio Romano.

Dinastías Emperadores Años

Julio-Claudio

(27 a. C. – 68 d. C.)

1.

2.

3.

4.

5.

1.

2.

3.

4.

5.

Flavios

(69 – 96)

1.

2.

3.

1.

2.

3.

Antoninos

(161 – 192)

1.

2.

3.

1.

2.

3.

Severos

(193 – 235)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

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Actividad Nº 2. Responde las siguientes preguntas.

a) ¿En qué consiste la “Pax Romana”?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) ¿Qué hizo Diocleciano para restaurar el poder del Imperio? ¿Qué consecuencias trajo esa medida?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) ¿Cómo se produjo la decadencia y la posterior disolución del Imperio Romano?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Actividad Nº 3. Explica en qué consistía los siguientes aspectos de la sociedad en el Imperio Romano:

- AGRICULTURA: __________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- URBANIZACIÓN: __________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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COMERCIO: ______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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PLANIFICACIÓN CLASE N° 2 – SEMANA 14 MAYO Ciclo : Primer Ciclo Básico Curso : Tercer año Básico. Unidad Temática : La civilización romana Objetivos de la clase: - Analizar las causas de la caída del Imperio Romano..

Objetivo de aprendizaje:

Comprende la importancia de conocer la cultura clásica, reconociéndose los detalles de cotidianeidad.

Contenidos:

Reconocer aspectos de la civilización romana en su etapa imperial, hasta caída. Actividades metodológicas: Inicio:

Presentar los objetivos de la clase.

Entregar material de apoyo para desarrollar la guía. Desarrollo:

El profesor entrega las guías a los estudiantes, el material de apoyo y orienta en su completación.

Cierre:

Revisa en conjunto con los estudiantes las guías.

Tiempo: 2 horas pedagógicas Síntesis y Evaluación:

Revisa con los estudiantes las guías desarrolladas en clases.

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GUIA DE APRENDIZAJE Actividad Nº 1. Comprensión de lectura. Lee el siguiente texto y responde. Tras el asesinato del emperador Alejandro Severo, en el año 235, se inició una etapa de crisis que se extendió por más de medio siglo. Los ejércitos se revelaron, para deponer o asesinar a los emperadores o para elevar a sus comandantes a la dignidad imperial. La anarquía territorial fue aprovechada por los bárbaros. A esto se agregó una revuelta de los campesinos, que luchaban por los altos costos de los impuestos. Durante la segunda mitad del siglo V, el emperador Teodosio decidió dividirlo en dos, el Imperio Romano de Oriente, con su capital en Constantinopla, y el Imperio Romano de Occidente, con su capital en Roma. La parte Occidental fue en decadencia producto de la vida urbana y las invasiones bárbaras a) de acuerdo al texto ¿Cuáles serían las causas de la caída del Imperio Romano? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Actividad Nº 2. Analiza el mapa conceptual, utilizando un atlas identifica en el mapa mudo los países actuales desde donde llegaron estas tribus barbarás que invadieron el imperio romano de occidente y causaron su caída. Colorea los sectores.

Fuente: http://www.profesorenlinea.cl/imagenUniversalH/germanos009.jpg

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MAPA DE EUROPA