Guía Evaluada: Guerra Fría

6
Historia y Cs. Sociales Primer año medio Guia evaluada: La Guerra Fría Integrantes: _________________________________________________ Curso: _____ 1) Lee el texto y contesta: “Lejos de ser una guerra, la guerra fría presenta tres rasgos principales: una incompatibilidad total entre dos sistemas agrupados alrededor de dos ciudadelas, Estados Unidos, escudo del mundo occidental, y la URSS, defensora de la comunidad socialista; en segundo lugar, una imposibilidad de desarrollar hasta el final la lógica del conflicto, a partir del momento en que los dos sistemas centrales están equipados con armas nucleares; y en tercer lugar una propensión a utilizar estrategias indirectas para desestabilizar al otro (conflictos regionales). La guerra fría no desemboca, como los conflictos anteriores, en la eliminación del adversario [...].” Nouschi, M., Historia del siglo XX. Todos los mundos, el mundo. Actividades discusión. 2. 1. ¿A qué se refiere «la imposibilidad de desarrollar el conflicto hasta el final»? 5 pts 2. 2. ¿Cuáles fueron las estrategias indirectas a las que se refiere el autor? 5 pts 1 EE.UU. URSS.

Transcript of Guía Evaluada: Guerra Fría

Page 1: Guía Evaluada: Guerra Fría

Historia y Cs. Sociales Primer año medio

Guia evaluada: La Guerra Fría

Integrantes: _________________________________________________ Curso: _____

1) Lee el texto y contesta:

“Lejos de ser una guerra, la guerra fría presenta tres rasgos principales: una incompatibilidad total entre dos sistemas agrupados alrededor de dos ciudadelas, Estados Unidos, escudo del mundo occidental, y la URSS, defensora de la comunidad socialista; en segundo lugar, una imposibilidad de desarrollar hasta el final la lógica del conflicto, a partir del momento en que los dos sistemas centrales están equipados con armas nucleares; y en tercer lugar una propensión a utilizar estrategias indirectas para desestabilizar al otro (conflictos regionales). La guerra fría no desemboca, como los conflictos anteriores, en la eliminación del adversario [...].”

Nouschi, M., Historia del siglo XX. Todos los mundos, el mundo.

Actividades discusión.

2. 1. ¿A qué se refiere «la imposibilidad de desarrollar el conflicto hasta el final»? 5 pts

2. 2. ¿Cuáles fueron las estrategias indirectas a las que se refiere el autor? 5 pts

1

EE.UU.URSS.

Page 2: Guía Evaluada: Guerra Fría

Actividades de investigación

3) Dibuja un mapa de la situación de los bloques y la guerra fría en los años sesenta y setenta. Colorea los países que formaron todas las alianzas militares de la guerra fría.

10 pts.

4) En dicho mapa marca todos los focos de tensión que se produjeron en el mundo durante la guerra fría, con su fecha correspondiente.

2

OTAN

PACTO DE VARSOVIA

FOCO DE TENSIÓN

Simbología

Page 3: Guía Evaluada: Guerra Fría

5) Completa el siguiente cuadro con algunos de los conflictos ocurridos durante la guerra fría. Explica brevemente la posición de los bloques en cada uno de ellos. 20 pts

Conflicto Postura bloque occidental Postura bloque oriental Consecuencias

EuropaBERLIN

(1950-1989)

Sudeste AsiáticoVIETNAM

(1964-1975)

Crisis de los Misiles en Cuba

1962

Medio OrienteAFGANISTAN

(1978)

América LatinaCHILE

a) 1970 -1973 b) 1973-1993

3

Page 4: Guía Evaluada: Guerra Fría

6) Señala y explica tres características que identifiquen al mundo occidental encabezado por Estados Unidos y al oriental dirigido por la URSS durante la llamada Guerra Fría. 9 pts

7) Indica las características de la etapa de distensión. ¿Por qué se produjo la crisis del sistema bipolar y la subsiguiente caída del muro de Berlín en 1989 y posterior disolución de la URSS? 5 pts

8) Señala al menos 10 avances tecnológicos surgidos como consecuencia de la llamada Guerra Fría. 5 pts

4

Page 5: Guía Evaluada: Guerra Fría

9) Confecciona una breve reseña sobre Michael Gorbachov y su rol en la caída de la URSS. 5 pts

5

Page 6: Guía Evaluada: Guerra Fría

9) Confecciona una breve reseña sobre Michael Gorbachov y su rol en la caída de la URSS. 5 pts

5