Guia Didactica de Acto Juridico
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------------------------------------------------------------Guía Didáctica: Acto Jurídico
Docente: María del Pilar Valderrama Dortrait Página 1
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS
ACTO JURIDICO
GUÍA DIDÁCTICA
Lima – Perú
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Índice
Introducción a la asignatura................................................................................ 3 Objetivos.............................................................................................................. 6 Presentación de la Guía Didáctica....................................................................... 7 Presentación del equipo docente........................................................................ 9 Requisitos………................................................................................................ 10 Los Medios de Estudio........................................................................................ 10 Metodología de Estudio....................................................................................... 12 Contenidos........................................................................................................... 13 Referencia Bibliográfica………………………....................................................... 16 Actividad............................................................................................................... 19 Criterios de evaluación......................................................................................... 19 Orientaciones para el estudio............................................................................... 22 Orientaciones para las tutorías............................................................................. 23 Desarrollo del aprendizaje..................................................................................... 24 Glosario................................................................................................................. 52
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1. Introducción a la asignatura
La temática referida al Derecho Civil es abundante en contenido y
muy ilustrada en relación a conceptos, teorías o posiciones doctrinarias, las
mismas que han dado forma a los fundamentos sobre los que se erige
nuestro Código Civil, vigente desde el año 1984, cuyo contenido
reformado escasamente, mantiene vital su fuerza normativa. No en vano,
para muchos el Código Civil Peruano de 1984 constituye un hito en la
historia de la codificación civil en el Perú.
Partiendo de lo expuesto, consideramos que el libro correspondiente al
Acto Jurídico de nuestro Código Civil constituye la piedra angular o
fundamento de todas las instituciones que involucran el estudio y práctica
del Derecho Civil, razón por la cual nuestro interés de proporcionar al
estudiante un esquema general del mismo que permita una comprensión
básica, tan necesaria para el desarrollo práctico de la legislación civil.
En dicho sentido es conveniente hacer presente que el Acto Jurídico no es
sólo un concepto jurídico u operativo como muchos otros, sino por el
contrario tiene una base teórica, cuyo pilar fundamental encontramos en
la denominada Teoría del Acto Jurídico, la misma que tiene por objetivo o
pretensión “explicar el rol de la voluntad privada en la generación de
relaciones jurídicas y supone desentrañar la finalidad misma del acto, pues
hace radicar su esencia en la manifestación de una voluntad
jurídicamente eficiente, establecer los requisitos de su validez y, en general,
comprende todas aquellas materias que se vinculan para constituir al acto
jurídico como fuente de relaciones jurídicas, de derechos subjetivos y de
deberes jurídicos” (1). Al respecto con mucho acierto se ha afirmado que
“la teoría de los actos jurídicos es, quizás una de las materias mejor
estructuradas y sistematizadas del Derecho Civil. Ella gravita en todas las
ramas del Derecho, dando coherencia a conceptos básicos que recorren
los diversos ámbitos de las ciencias jurídicas. Su aporte a la formación del
abogado, por lo mismo, ha sido inestimable”.
Conforme a lo expuesto es oportuno hacer una revisión general del
concepto, elementos y contenido esencial de nuestro Código Civil en
relación con el Acto Jurídico.
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Información general
1.- Facultad : Derecho y Ciencias Políticas
2.- Escuela : Derecho
3.- Nombre del Curso : Acto Juridico
4.- Ciclo : V
5.- Código :
6.- Prerrequisito : NINGUNO
7.- Créditos :
Toda la información de la asignatura está
estructurada en unidades didácticas. Su responsabilidad
será la de leer, reflexionar y comprender la información
teórica correspondiente a cada unidad; así como realizar
las diferentes actividades propuestas, participar en los
foros de debate, etc. Todo lo cual nos proporcionará
información de su evolución académica durante el curso.
La presentación sintética de los contenidos de la materia es la siguiente:
El Acto Jurídico es el segundo libro de nuestro Código Civil y uno de los más
importantes dentro del ordenamiento jurídico por lo que se ha visto conveniente tener en
cuenta y abordar la materia en todo su contexto, por lo que los conceptos adelante
señalados serán tocados a lo largo de toda la catedra.
La materia que nos toca desarrollar es abundante en su contenido, por lo que pasare a
mencionar los puntos más importantes que tocaremos a lo largo del curso:
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Concepto de Acto jurídico
Elementos de validez del acto jurídico
El hecho jurídico.
Estructura del acto jurídico.
Requisitos de validez del acto jurídico.
Clasificación de los actos jurídicos
Acto y Negocio Jurídico
Acto Jurídico Genero Negocio Jurídico especie
Formas del Acto Jurídico.
Libertad de forma
Forma Ad Solemnitatem
Forma Ad Probationem
Representación y su origen
Clases de representación
Naturaleza jurídica de la representación
Características
Interpretación del acto jurídico.
Sentido de la interpretación
Teorías que sustentan la interpretación del acto jurídico Clases de interpretación.
Modalidades del acto jurídico.
Condición
Plazo
Modo
Simulación del acto jurídico.
Concepto
Clasificación
Formas de simulación
Momento de la simulación
Requisitos de la Acción Pauliana
Protección al sub adquiriente de Buena Fe
Improcedencia de la Acción Revocatoria
Acción Oblicua
Vicios de la voluntad: Error, Dolo, Violencia o Intimidación.
Nulidad del Acto Jurídico
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Efectos de la Nulidad por sentencia
Causales de nulidad y anulabilidad
Confirmación del acto jurídico
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2. Objetivos
2.1. GENERALES
Al término de la asignatura el estudiante será capaz de analizar e Interpretar el
libro segundo del Código Civil
a) Comprender los aspectos fundamentales del acto jurídico.
b) Comprender los aspectos fundamentales de la relaciones jurídicas.
c) analizar i interpretar el libro segundo del código Civil : Acto Jurídico
2.2 ESPECÍFICOS
Conocer la importancia del Acto Jurídico
Identificar los elementos de validez del acto jurídico
Reconocer los requisitos para su validez.
Entender con claridad cuáles son las formas del acto jurídico.
Conocer y comprender a la Representación como acto jurídico.
Tener la capacidad de interpretar el acto jurídico
Identificar las condiciones en el acto jurídico
Tener en cuenta los plazos en el acto jurídico
Saber distinguir entre un acto jurídico y una simulación de acto jurídico
Reconocer cuando nos encontramos frente a un fraude en el acto jurídico.
Reconocer cuando nos encontramos frente a vicios de la voluntad de los sujetos
que forman parte de la relación jurídica.
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3. Presentación de la Guía Didáctica
Ante todo reciba la más cordial bienvenida, espero
que la experiencia de estudio que ahora inicia sea interesante y significativa no sólo para
su futuro ejercicio profesional, sino también para su desarrollo personal, permitiéndole
reflexionar sobre su autoaprendizaje y sus deseos de ser un excelente Abogado.
La presente es la Guía Didáctica de la materia Acto Jurídico, orientará en el
estudio de la asignatura. Aquí encontrará usted respuestas claras y precisas a las
interrogantes y dificultades que se le puedan presentar a lo largo del curso.
En esta Guía podrá encontrar la siguiente información:
El equipo docente de la asignatura
La introducción general a la asignatura
La metodología de estudio
Los objetivos generales y específicos del curso
Los medios de estudio
Los contenidos de las Unidades de Estudio
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La orientación bibliográfica
Los criterios de evaluación
Las orientaciones para el estudio y las tutorías
El glosario de términos básicos
Le recomiendo que sus sesiones de estudio las inicie con una lectura previa sobre
los objetivos generales de la asignatura. Esto le permitirá una cabal comprensión de la
forma como se relacionan los diversos temas.
Asimismo, en esta guía encontrará orientaciones ante eventuales dudas y
soluciones a la mayor parte de sus inquietudes, por eso le recomiendo leer atentamente
todos sus apartados.
Espero que esta guía le sea de utilidad y lo invito a iniciar el estudio deseando que
tenga grandes éxitos en su formación profesional.
Somos lo que
hacemos cada día, de
modo que la
excelencia no es un
logro si no un hábito Aristóteles
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4. Presentación del equipo docente
LA profesora responsable del curso es la
Magister - Abogada María del Pilar Valderrama
Dortrait, especialista en Derecho de los
Negocios, y con especialización en gestión
pública, con experiencia laboral como asesora
legal en proyectos de cooperación
internacional ejecutados a través de
convenios y contratos firmados con
organismos multilaterales.
La profesora - tutora, responde a las inquietudes de los alumnos mediante el servicio de
consulta, redacción y calificación de pruebas, integra los distintos materiales y diseña el
nivel de exigencia y las actividades del aprendizaje.
Asesoría y tutoría: A lo largo de su proceso de
aprendizaje, es probable que en ocasiones usted
necesite de un apoyo o alguna orientación de tipo
administrativo o académico. El servicio de asesoría
telefónica y telemática, busca cubrir esta demanda.
Se le recomienda acudir a los tutores, cuando usted lo crea
conveniente, de esta manera siempre tendrá a mano una
guía o un consejo que lo ayude, así como una constante
supervisión de su progreso en la asignatura y en su carrera
profesional.
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5. Requisitos previos
De acuerdo al Plan de Estudios de la Escuela Profesional de Derecho y Ciencias
Políticas, en el curso de Acto Juridico , requiere de un estudio previo estudios de
algunas materias (pre requisito)
6. Los medios de estudio
Una de las características esenciales del estudio a distancia es la interacción entre la Profesora y el alumno a través del material de estudio. Por esta razón, hemos pensado en materiales
que favorezcan su autoaprendizaje pero
brindándole orientaciones oportunas,
seguimiento e invitándolo a aplicar
permanentemente el conocimiento adquirido.
En este sentido el material es como el profesor:
el motivador de su estudio, el facilitador y el
soporte real de su aprendizaje.
¿Cuáles son? Los materiales que usted recibirá a lo largo de sus estudios son los
siguientes:
La guía didáctica: Que le orientará punto por punto en sus estudios,
ayudándole a superar las dificultades que surjan en el curso de su
aprendizaje a distancia. Proponiéndole además ejemplos y actividades que lo
inviten a la reflexión permanente y a la puesta en práctica de los
conocimientos adquiridos.
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Los textos académicos: Son un conjunto integrado, organizado y
secuenciado de Unidades Didácticas y lecturas seleccionadas por el
especialista responsable del curso, cuyo estudio le permitirá el logro de los
objetivos diseñados para la asignatura.
Los textos de apoyo: Son materiales complementarios. Ellos le permitirán
profundizar, a través de la lectura, los temas son elaborados por los
especialistas, pero también se utilizarán algunos textos que se encuentran en
las librerías
¿Quiénes los elaboran? Todo el material que recibirá a lo largo de su proceso de
formación ha sido seleccionado, pensado, estructurado y elaborado por expertos en cada
una de las materias del plan de estudios en coordinación con el equipo central de la
Dirección Universitaria de Educación a Distancia de la Universidad Sergio Bernales.
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7. Metodología de estudio
Para estudiar este curso utilizaremos la estrategia de la reflexión-
acción:
a) Reflexión desde la Práctica: Para abordar el contenido del curso partiremos de
sus conocimientos previos de derecho y de su experiencia práctica. Se busca
que usted describa y analice su saber acumulado, para identificar con claridad y
objetivamente las lecciones que debe aprender y poner en práctica.
b) Análisis e Interpretación: Con la ayudad de la
información teórica presentada en los diferentes
materiales que se le hará llegar, se busca que
usted contraste sus vivencias diarias con la
teoría y reflexiones propuestas.
c) Organizando el tiempo de estudio: Para el estudio de este
curso se cuenta con 08 semanas usted debe organizar su tiempo de
tal forma que entregue oportunamente las actividades solicitadas
para que sean evaluadas. Le recomendamos que destine un
número de horas que esté de acuerdo con sus actividades, pero
respete esta programación, de esta manera se acostumbrará a estudiar y con el
transcurrir del tiempo se le convertirá en un hábito.
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8. Contenidos
UNIDAD
TITULO
SEMANAS
DEFINICION Y ELEMENTOS DE VALIDEZ DEL ACTO
JURIDICO
Dos
El objeto de esta unidad es que el estudiante se familiarice con el
segundo libro del Código Civil peruano uno de los libros más
importantes dentro de nuestro ordenamiento juridico, y en base a
esto que pueda reconocer fácilmente los elementos necesarios
para su validez.
Objetivos Específicos:
Primero. Conocer la importancia del Acto Jurídico
Segundo. Identificar los elementos de validez del acto
jurídico
Tercero. Reconocer los requisitos para su validez.
CONTENIDOS
Concepto de Acto jurídico
Elementos de validez del acto jurídico
El hecho jurídico.
1
Semana
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Estructura del acto jurídico.
Requisitos de validez del acto jurídico.
Clasificación de los actos jurídicos
Acto y Negocio Jurídico
Acto Jurídico Genero Negocio Jurídico especie
Formas del Acto Jurídico.
2
Semana
UNIDAD
TITULO
SEMANAS
II FORMAS DEL ACTO JURIDICO, REPRESENTACION, E
INTERPRETACION DEL ACTO JURIDICO
Dos
En cualquier sociedad existen normas que ordenan el
comportamiento de las personas, pero éstas, no son todas iguales
dependerán de su origen, de la manifestación de la voluntad del
sujeto, y la capacidad de este, de los actos lícitos que se utilicen
para su desarrollo y de qué forma estén encaminadas a crear
relaciones jurídicas.
Objetivos Específicos:
Primero. Entender con claridad cuáles son las formas del
acto jurídico.
Segundo. Conocer y comprender a la Representación como
acto jurídico.
Tercero. Tener la capacidad de interpretar el acto juridico.
CONTENIDOS
Libertad de forma
Forma Ad Solemnitatem
Forma Ad Probationem
Representación y su origen
Clases de representación
3
Semana
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Naturaleza jurídica de la representación
Características
EXAMEN PARCIAL
4
Semana
Interpretación del acto jurídico.
Sentido de la interpretación
Teorías que sustentan la interpretación del acto jurídico
Clases de interpretación.
5
Semana
UNIDAD
TITULO
SEMANAS
III MODALIDADES Y SIMULACIÓN DEL ACTO JURÍDICO UNA
Es importante para el alumno que cursa esta materia que conozca
las modalidades del acto jurídico porque en base a esto podrá
dominar las condiciones el plazo y el modo del acto jurdico,
asimismo estará preparado para reconocer cuando estamos frente
a una simulación de acto jurídico, figura que dentro de nuestro
ordenamiento se presenta con frecuencia.
Objetivos Específicos:
Primero. Identificar las condiciones en el acto jurídico
Segundo. Tener en cuenta los plazos en el acto jurídico
Tercero. Saber distinguir entre un acto jurídico y una
simulación de acto jurídico.
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CONTENIDOS
Modalidades del acto jurídico.
Condición
Plazo
Modo
6
Semana
Simulación del acto jurídico.
Concepto
Clasificación
Formas de simulación
Momento de la simulación
6
Semana
UNIDAD
TITULO
SEMANAS
IV FRAUDE EN EL ACTO JURIDICO Y NULIDAD UNA
En nuestro sistema existen muchas manifestaciones de la
voluntad destinadas a la comisión de actos veraces, otros nulos y
/o anulables que contienen algunas manifestaciones como
fraudes en la relación jurídica o vicios de la voluntad de los
sujetos entre otros.
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Objetivos Específicos:
Primero. Reconocer cuando nos encontramos frente a un
fraude en el acto jurídico.
Segundo. Reconocer cuando nos encontramos frente a
vicios de la voluntad de los sujetos que forman
parte de la relación jurídica.
CONTENIDOS
Requisitos de la Acción Pauliana
Protección al sub adquiriente de Buena Fe
Improcedencia de la Acción Revocatoria
Acción Oblicua
Vicios de la voluntad: Error, Dolo, Violencia o
Intimidación.
Nulidad del Acto Jurídico
Efectos de la Nulidad por sentencia
Causales de nulidad y anulabilidad
Confirmación del acto jurídico
7
Semana
EXAMEN FINAL
8
Semana
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9. Referencia Bibliográfica
TORRES VASQUEZ, Aníbal. Acto Jurídico. Lima: Editorial Moreno S.A, 2001
VIDAL RAMIREZ, Fernando, (2000) Al Acto Jurídico. Gaceta Jurídica Editores,
Lima
LOHOMANN, El Negocio Jurídico, Lima, Grijley, 1994
VALDERRAMA DORTRAIT, María del Pilar. (2012) El Acto Jurídico en el Código
Civil Peruano, Editora Discopy S.A.C.
BARANDIARAN, José León, (1997), Acto Jurídico. Gaceta Jurídica Editores,
Lima.
TABOADA, (2000)Teoría General del Acto Jurídico y el Concepto de Negocio
Jurídico dentro del Código Civil Peruano, Lima.
.
Persevera
en el
estudio y
triunfaras
como
abogado
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10. Actividades
La actividad es un ejercicio práctico que tiene
por finalidad demostrarle a usted y al
encargado del curso los avances y el grado
de desarrollo que está logrando.
Constituyen de igual manera una
autoevaluación constante de su aprendizaje;
que exigirá de usted la respuesta a
interrogantes planteadas así como la
elaboración de resúmenes, y conclusiones de
los temas estudiados.
Al finalizar el curso usted se percatará, que de la conjunción de los estudios
teóricos y la actividad práctica, resulta una mejor internalización de los conocimientos, lo
que conllevará a tener una mejor base para las siguientes asignaturas del Derecho Civil.
11. Criterios de evaluación
Probablemente uno de los apartados de esta
guía que le causará más curiosidad es el
referente a la evaluación. Pues bien, a
continuación le presentamos información al
respecto.
La evaluación de la asignatura, permite tomar decisiones respecto al nivel de logro en la
consecución de los objetivos de aprendizaje, así como sus dificultades en el proceso de
estudio, con el fin de realizar acciones correctivas.
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¿Quién evalúa?...El responsable de las evaluaciones es el profesor especialista que
además de preparar los materiales, diseñará el sistema de evaluación del curso.
¿Cuándo?...En el cronograma del participante usted encontrará los intervalos de las
semanas de examen. Con cada curso usted recibirá un impreso (además en la página
web) recordando la fecha exacta de las evaluaciones presenciales así como los días de
entrega de sus actividades.
¿Cómo?...La evaluación del aprendizaje se realizará a través de la actividad y las
pruebas presenciales.
Los tipos de evaluación son los siguientes:
Formativa: A lo largo del curso el profesor podrá comprobar el avance
de los estudiantes por medio de la comunicación tanto personal en las
tutorías presenciales, como interactiva por medio de los encuentros
telemáticos.
Sumativa: Determina los resultados obtenidos al término del curso, la
nota final se obtendrá de la siguiente manera:
Primero. La nota del examen parcial se multiplica por tres, de igual
manera la nota del examen final
Segundo. La nota de la actividad calificada se multiplica por cuatro.
Tercero. Los tres resultados anteriores se suman y el total se divide
entre diez, lo que da como resultado la nota final del curso.
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¿Qué son los exámenes escritos?... Son pruebas de comprobación que se desarrollan
individualmente por los alumnos en forma presencial, sobre el contenido de cada unidad
didáctica, estas pruebas combinarán las preguntas de desarrollo y tipo test. Están
constituidas por el examen parcial y el examen final de acuerdo al cronograma
académico de la universidad.
¿Qué es el examen sustitutorio?... Si el promedio final fuese desaprobatorio, el
estudiante podrá rendir un examen sustitutorio, el que será único, abarcará todo el curso
y la nota resultante remplazará al examen escrito de menor calificación. Si el alumno no
asistió a algún examen, lo podrá sustituir con las mismas condiciones antes mencionadas.
¿Se pueden observar las notas?... Sí, todo estudiante podrá presentar, previa
coordinación con su tutor, observaciones a alguna de sus calificaciones dentro de los tres
(03) días siguientes a la publicación de los resultados. Para ello utilizará preferentemente
el e-mail, de no ser posible lo hará por correo postal certificado.
IMPORTANTE
a) En la evaluación del aprendizaje se utilizará la escala vigesimal (0 a 20)
y la nota mínima aprobatoria será de 11 (once)
b) El medio punto será a favor del estudiante sólo en el promedio final
c) Si el estudiante no presenta en la fecha correspondiente la actividad
obligatoria se le asignará el calificativo de cero (0) y no tendrá una fecha
sustitutoria.
d) Si el estudiante no rinde los exámenes en las fechas previstas se le
asignará el calificativo de cero (0).
¿Cuáles son los criterios para la evaluación? Los exámenes presenciales y la
actividad obligatoria serán evaluados de acuerdo a los siguientes criterios:
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Nivel de comprensión de lectura
Capacidad crítica y de pensamiento autónomo
Capacidad de síntesis y redacción.
Capacidad para relacionar los conocimientos teóricos con la realidad.
12. Orientaciones para el estudio
1.- Al recibir sus materiales, lea primero la guía didáctica
pues en ella, se le ira planteando la estructura de la
asignatura y usted podrá contar con un real
acompañamiento a su estudio.
2.- Planifique su tiempo para el estudio del curso, en
función de las actividades que va a desarrollar
(evaluaciones presenciales, etc.). La asignatura ha sido
organizada en Unidades Didácticas. Se le recomienda
que dedique un mínimo de cuatro horas semanales al
estudio leyendo detenidamente la teoría contenida en la
Unidad, subrayando la información más importante, reflexionando sobre los contenidos y
tratando de relacionar los conocimientos con su realidad y la de su comunidad.
3.- Siga las sugerencias de reflexión y desarrolle los ejercicios de aplicación y
actividades.
4.- Busque significado a las lecturas en función de su vivencia cotidiana, reflexionando
sobre la aplicación de las mismas. No avance en el estudio de un nuevo tema sin haber
comprendido el anterior
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5.- Siga con atención las consignas de estudio que los materiales le presentan. A
continuación le señalamos cuales son estas:
Cambios de letra, subrayados y/o negrita: Son empleadas para facilitar la
atención visual sobre los párrafos, frases o palabras clave que se consideran
particularmente relevantes en su estudio.
Ayudas intertextuales y cuadros: Allí el profesor del curso resalta y señala
algunas ideas principales en la que Ud. debe detenerse y analizarlas.
Números y viñetas: Los vera también en los materiales y buscan jerarquizar,
organizar o secuenciar la información.
En cuanto a las Tutorías Presenciales, es muy importante que asista a éstas, ya que en
ellas se le darán valiosas indicaciones así como se le aclararán personalmente las dudas
que podría tener.
También entablará contacto y conocimiento con sus condiscípulos, de esta manera se
conformará un espíritu de cuerpo para futuras reuniones académicas y de esparcimiento.
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13. Orientaciones para las tutorías
Algunas recomendaciones y sugerencias sobre lo que se debe y no hacer en una sesión tutorial:
Tenga presente el horario de la sesión de tutoría, si es presencial acuda
puntualmente y si es por la red, comuníquese en las horas indicadas en el
cronograma
No pregunte si antes no ha estudiado seriamente
No se olvide que las sesiones de tutoría son para aclarar puntos específicos,
no para repasar toda la unidad.
Para aprovechar mejor su tiempo y el de su tutor, lleve las preguntas
concretas y preparadas que desea que le explique. El tutor se llevará una
buena impresión de usted y le atenderá más eficientemente.
Tutoría Presencial:
Usted podrá acudir a tutorías presenciales los días designados por el cronograma, en
las Unidades Descentralizadas. Allí su tutor se encargara de absolver las interrogantes
y aclarar las dudas que tenga. Los horarios le serán comunicados oportunamente.
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Tutoría Telemática:
Usted podrá establecer comunicación en línea con
el docente del curso, a través de la página Web:
www.upsb.edu.pe de manera que pueda plantear
sus preguntas así como expresar sus comentarios
de la unidad estudiada.
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