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el Arte de aprender

in English

escritura

lengua evolución

educación infantil

mayúsculas

colorea

operaciones y problemas

matemáticas evolución

educació infantil

escriptura

operacions y problemes

estimulación cognitiva

i Cuadernos

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el Arte de aprender

Desde 1956 hasta hoy, el sistema de aprendizaje de RUBIO ha ayudado a generaciones de escolares en el aprendizaje de la caligrafía y las matemáticas mientras se divierten con ejercicios sencillos y efectivos, favoreciendo así su desarrollo intelectual y motriz.

Nuestros Cuadernos, además de un material educativo y lúdico, aportan valores humanos como la igualdad, la tolerancia y el respeto por el medio ambiente.

Cuadernos Rubio ha renovado imagen y contenidos para ofrecer un apoyo didáctico adaptado a las nuevas generaciones, siendo una herramienta muy útil para profesores y pedagogos en su trabajo diario.

4

Serie 1 Serie 2

People and jobs

Plants

My Room

My day

My games

Food

Colours

Numbers

Animals

At home

Around the town

At School

inEnglish

La colección de cuadernos de inglés busca consolidar y afianzar las competencias básicas en lengua inglesa, automatizando sus bases fundamentales. Están ordenados en series temáticas que recogen elementos cotidianos del mundo que rodea al niño.

Se complementan con una web exclusiva www.rubioenglish.es en la que se encuentran los bits de sonido asociados al vocabulario trabajado y los ejercicios de autoevaluación.

Edad orientativa: 5 a 9 años

Formato: A4

The collection of English books seeks to consolidate and

strengthen basic skills in the English language, by automating

their fundamentals. They are arranged in thematic series

which collect everyday items of the world surrounding the child.

It is complemented with an exclusive web www.rubioenglish.es in where you

can find the bits of sound associated with the working vocabulary and

self-assessment exercises.

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6

Los ejercicios que se incluyen en esta colección de cuadernos contribuyen a desarrollar las habilidades y destrezas motrices necesarias para adquirir soltura y agilidad en el lenguaje escrito de una forma gradual.

Edad orientativa: de 3 a 11 años

escritura

Números Contenido Características

Preescritura ......................................................

Las vocales y los números 1, 2 y 3 ........................

Abecedario, frases y números: 4,5,6,7,8,9 y 0 ....

Recapitulación e iniciación a las mayúsculas ...........

Dibujos para seguir y colorear ............................

Escritura con minúsculas, dibujos, números, grecas e iniciación a las mayúsculas ......................

Escritura con mayúsculas, dibujos, números y grecas ..............................................

Escritura para mejorar la letra y la ortografía ...........

Escritura inclinada ............................................

0 ...................

01, 02 ...........

03, 04, 05 .....

06, 07 ...........

08, 09, 010 ....

1, 2, 3, 4 .......

5, 6, 7, 8 .......

9,10,11,12 ...

13 .................

con puntos, dibujos y grecas

con puntos, dibujos y grecas

con puntos, dibujos y grecas

con puntos, dibujos y grecas

con puntos y dibujos

con letra continua

con letra continua

con letra continua

con letra continua

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lengua e evolución

Los ejercicios que se incluyen en esta serie de cuadernos afianzan el aprendizaje lectoescritor simultaneando la lectura con la escritura de sílabas, grupos consonánticos, palabras y frases.

Edad orientativa: de 5 a 7 años

Formato: A4

Iniciación a la lectura y escritura. Sílabas, palabras y frases con: p, l, s, m, t.

Iniciación a la lectura y escritura. Sílabas, palabras y frases con: d, h, n, ñ, b, v.

Iniciación a la lectura y escritura. Sílabas, palabras y frases con: ll, y, r, rr, f.

Iniciación a la lectura y escritura. Sílabas, palabras y frases con: c, ch, z, j, g, x, k.

Iniciación a la lectura y escritura. Sinfones en palabras y frases con: pl, bl, fl.

Iniciación a la lectura y escritura. Sinfones en palabras y frases con: cl, gr, pr, br, dr, tr.

Números Contenido

1 ...........

2 ...........

3 ...........

4 ...........

5 ...........

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educacióninfantil

desarrollo motriz, soltura manual

Números Contenido Características

Educación infantil .................................1-10 ...........

Las actividades de preescritura propuestas en esta colección de cuadernos facilitan la maduración perceptiva y motriz del niño previas al aprendizaje de la escritura, mediante trazos que se realizan sin gran esfuerzo.

Edad orientativa: de 3 a 5 años

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Números Contenido Características

aprende con letras mayúsculasMayúsculas ..........................................1 .............

mayúsculas El aprendizaje de la escritura requiere una fase previa de desarrollo perceptivo y motriz que se consigue con los primeros trazos.

La aproximación a las letras conviene hacerla mediante mayúsculas claras. Facilitan el reconocimiento y resulta mássencilla la ejecución para el niño porque no requieren enlaces.

Edad orientativa: 3 a 5 años

Formato: A4

librocolorear El niño desarrolla la coordinación óculo manual y la motricidad

fina al mantener los trazos dentro de los márgenes de una forma divertida.

Los dibujos están distribuidos en 12 grupos temáticos, 4 grupos con refranes y 4 con dibujo libre guiado.

Edad orientativa: de 3 a 6 años

Formato: A4

Números Contenido Características

repasa y colorea

repasa y colorea

Libro de colorear ......................................

Libro de colorear ......................................

1 ..............

2 ..............

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Los cuadernos que componen esta colección están pensados para desarrollar gradualmente la habilidad de utilizar y relacionar los números, sus operaciones básicas, los símbolos y las formas de expresión y razonamiento matemático, y para resolver problemas relacionados con la vida cotidiana.

Su uso sistemático contribuye a desarrollar el nivel de competencia matemática, proporciona seguridad en el niño y fomenta una disposición favorable hacia los elementos matemáticos.

Edad orientativa: de 5 a 11 años

operacionesproblemas

problemas

Sumar ..............................................................

Sumar ..............................................................

Restar ..............................................................

Restar ..............................................................

Multiplicar ........................................................

Multiplicar .........................................................

Dividir ..............................................................

Dividir ..............................................................

Sumar, restar, multiplicar y dividir ........................

Sumar, restar, multiplicar y dividir .............................

Sumar, restar, multiplicar y dividir decimales ...........

Sumar, restar, multiplicar y dividir decimales ...............

Sumar y restar sin llevar

Sumar llevando y restar sin llevar

Sumar y restar llevando

Sumar, restar y multiplicar por una cifra

Sumar, restar, multiplicar y dividir por una cifra

Sumar, restar, multiplicar por varias cifras y dividir por una cifra

Sumar, restar, multiplicar y dividir por varias cifras

sin llevar

llevando

sin llevar

llevando

por una cifra

por varias cifras

por una cifra

por varias cifras

por varias cifras

con mayor dificultad

por varias cifras

con mayor dificultad

Números

Números

Contenido

Contenido

Características

operaciones

1 ...............

1A ...............

2 ...............

2A ...............

3 ...............

3A ...............

4 ...............

4A ...............

5 ...............

5A ...............

6 ...............

6A ...............

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9 ......................................

10, 11, 12 .......................

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matemáticasevolución

Sistema de numeración. Medidas de tiempo.

Doble, triple y cuádruple. Múltiplos y divisores. Potencias y raíces cuadradas. Números primos. Descomposición factorial. Mínimo común múltiplo y máximo común divisor.

Fracciones: concepto y operaciones básicas. Números decimales.

Sistema métrico decimal: medidas de longitud, capacidad y peso. Números complejos e incomplejos. Medidas de superficie.

Porcentajes: concepto, operaciones básicas y problemas. Proporcionalidad. Regla de tres.

Formas geométricas planas: ángulos y polígonos. Cálculo de perímetroy superficie. Teorema de Pitágoras. Circunferencia y círculo.

1 .........

2 .........

3 .........

4 .........

5 .........

6 .........

Números Contenido

Los cuadernos que componen esta serie contribuyen a desarrollar la competencia matemática en los últimos niveles de Educación Primaria: números enteros, múltiplos y divisores, decimales y fracciones, sistema métrico decimal, porcentajes, geometría.

Edad orientativa: de 8 a 11 años

Formato: A4

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educacióinfantil

Les activitats de preescriptura proposades en aquesta col.lecció de quaderns faciliten la maduració perceptiva i motriu del nen prèvies a l’aprenentatge de l’escriptura mitjançant la pràctica de traços que es realitzen sense gran esforç.

Edat orientativa: de 3 a 5 anys.

desenvolupament motriu, soltesa manual

Números Contingut Característiques

Educació infantil .......................1-10 ...........

/ la nostra llengua /

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Els exercicis que s’inclouen en aquesta col.lecció de quaderns contribueixen a desenvolupar les habilitats i les destreses motrius necessàries per adquirir soltesa i agilitat en el llenguatge escrit d’una forma gradual.

Edat orientativa: dels 3 als 11 anys

escriptura

Números Contingut Característiques

Preescriptura ......................................................

Les vocals i els números 1, 2 i 3 .............................

L´abecedari: frases. Els números: 4,5,6,7,8,9 i 0 ...

Recapitulació e iniciació a las majúscules ...............

Dibuixos per a repassar i pintar ..........................

Escriptura amb minúscules, dibuixos, nombres, greques i iniciació a les majúscules .......................

Escriptura amb majúscules, dibuixos, nombres y greques ............................................

Escriptura per millorar la lletra i l´ortografía .............

Escriptura inclinada ..........................................

0 ...................

01, 02 ...........

03, 04, 05 .....

06, 07 ...........

08, 09, 010 ....

1, 2, 3, 4 .......

5, 6, 7, 8 .......

9,10,11,12 ...

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amb punts, dibuixos i greques

amb punts, dibuixos i greques

amb punts, dibuixos i greques

amb punts, dibuixos i greques

amb punts i dibuixos

amb lletra lligada

amb lletra lligada

amb lletra lligada

amb lletra lligada

/ la nostra llengua /

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Els quaderns que conformen aquesta col.lecció estan pensats per a ajudar a desenvolupar gradualment l’habilitat per utilitzar i relacionar els nombres, les seves operacions bàsiques, els símbols i les formes d’expressió i raonament matemàtic y per a resoldre amb èxit problemes relacionats amb la vida quotidiana.

El seu ús sistemàtic contribueix a desenvolupar el nivell de competència matemàtica, proporciona seguretat en el nen i fomenta una disposició favorable cap als elements matemàtics.

Edat orientativa: dels 5 als 11 anys

operacionsproblemes

problemes

Sumar ............................................................

Sumar ............................................................

Restar ............................................................

Restar ............................................................

Multiplicar ......................................................

Multiplicar .......................................................

Dividir ............................................................

Dividir ............................................................

Sumar, restar, multiplicar i dividir ......................

Sumar, restar, multiplicar i dividir ...........................

Sumar, restar, multiplicar i dividir decimals ..........

Sumar, restar, multiplicar i dividir decimals ..............

Sumar i restar sense portar-ne

Sumar portant-ne i restar sense portar-ne

Sumar i restar sense portant-ne

Sumar, restar i multiplicar per una xifra

Sumar, restar, multiplicar i dividir per una xifra

Sumar, restar, multiplicar per diverses xifres i dividir per una xifra

Sumar, restar, multiplicar i dividir per diverses xifres

sense portar-ne

portant-ne

sense portar-ne

portant-ne

per una xifra

per diverses xifres

per una xifra

per diverses xifres

per diverses xifres

amb més dificultat

per diverses xifres

amb més dificultat

Números

Números

Contingut

Contingut

Característiques

operacions

1 ...............

1A ...............

2 ...............

2A ...............

3 ...............

3A ...............

4 ...............

4A ...............

5 ...............

5A ...............

6 ...............

6A ...............

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10, 11, 12 .......................

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14, 15, 16 .......................

17, 18, 19 .......................

/ la nostra llengua /

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estimulación cognitiva

Contenido Nivel

Lenguaje .............................................................................

Memoria ............................................................................

Cálculo ...............................................................................

Lectura y escritura .................................................................

Atención - concentración ......................................................

Praxias .........................................................................

Gnosias ............................................................................

1-2-3

1-2-3

1-2-3

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1-2-3

1-2-3

La colección de estimulación cognitiva contiene actividades encaminadas a reforzar, preservar, potenciar y lograr una mejora del rendimiento cognitivo en distintos ámbitos: lenguaje, memoria, cálculo, lectura y escritura, atención - concentración, praxias y gnosias.

Formato: A4

Editados y comercializados por:

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Operaciones ...................

Problemas ...................

Educación Infantil ............

Escritura ..........................

In English ........................

Ab1 ...............................

Contenido Edad orientativa Sistema operativo

a partir de 5 años ...................

a partir de 6 años ...................

de 3 a 5 años ...................

de 3 a 11 años ..................

de 5 a 9 años ..................

de 3 a 6 años ..................

i OS ( iPad)

i OS ( iPad)

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Android

Android

Android (Smartphone)

i Cuadernos

Los tradicionales Cuadernos Rubiode papel ahora en tu iPad. El soportedigital facilita que los más pequeñospractiquen los ejercicios de siemprey, a la vez, se familiaricen con lasnuevas tecnologías.

Con un sistema intuitivo y muy fácilde utilizar, la nueva aplicación les permitehacer los ejercicios sin ayuda de nadiey corregirlos con el apoyo de nuestrobúho-tutor, convirtiendo el aprendizajeen un juego.

i Cuadernos Rubio, además de seruna herramienta educacional, contribuyea desarrollar la capacidad creativae intelectual de los niños, permitiéndolescrear su propio perfil y personalizarlocon una amplia variedad de extras.

Disponible para tablet o smartphoney a través del sistema operativo Android,podrán colorear y perfeccionar lasletras y los números en diferentes lenguasgracias a Rubio in English y RubioLa Nostra llengua.

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Rectangular:102cm x 212cm x 35cm Giratorio: 69cm x 212cm

EXPOSITORES

Operaciones y problemas /Escritura16cm x 22cm x 40cm

Estimulación cognitiva

in English

Gran Vía Marqués del Turia 2-1946005 Valencia | T. 963958591 www.rubio.net | rubio@rubio.net

OTROS EXPOSITORES

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