Guia de Aprendizaje Unidad 2
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Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Regional Risaralda Centro de Comercio y Servicios
Guía de aprendizaje Unidad 2. Ley séptima del 91
Fecha: Junio de
2012
Versión 2.0
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Competencia Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución
260101011 Determinar oportunidades de mercado de acuerdo con la situación y comportamiento de los entornos de la organización.
260101011/02 Diligenciar los documentos según normas y procedimientos establecidos a nivel interno y externo.
10 horas
2. PRESENTACIÓN
Bienvenido(a) a la unidad 2 del programa de formación Fundamentación para la Participación en los Mercados Internacionales. En esta unidad se profundiza sobre la ley 7 de 1991, se identifican las instituciones que se crearon bajo esta normatividad y su importancia para el comercio exterior de Colombia. Para realizar las actividades correspondientes a esta guía de aprendizaje, es necesario revisar los materiales del programa, explorar los documentos de apoyo y realizar consultas investigativas en internet.
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Foro temático unidad 2
Descripción: Opine ¿cuál es la importancia que tiene la ley 7 de 1991 en el desarrollo del comercio exterior colombiano? El aprendiz debe analizar la situación de la forma más adecuada y contestar la respectiva pregunta. También debe comentar la participación de mínimo dos compañeros y argumentar por qué está o no de acuerdo con la opinión dada por ellos. El foro se encuentra disponible en el botón Foros de discusión / Foro temático unidad 2, en el menú principal del programa o en la carpeta Actividades unidad 2. Revisar el cronograma del programa para la entrega oportuna de las actividades.
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Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegación (computador y conexión a internet).
Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Material(es) requerido:
Material descargable unidad 2.
Material interactivo unidad 2.
Documentos de apoyo unidad 2.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Cuestionario sobre la ley séptima del 91
Descripción: Desarrolle lo siguiente: 1) ¿Qué es competencia desleal y cuál es su efecto en la economía colombiana? 2) ¿Qué son las zonas francas y cuál es su objetivo fundamental? 3) ¿Cuáles zonas francas existen en Colombia? 4) Defina las ventajas y desventajas del certificado de reembolso tributario (CERT). 5) En su opinión ¿cuáles son las tres principales funciones del consejo superior de
comercio exterior?, explique detalladamente cada una de ellas. 6) ¿Qué organismos se crean con la ley 7 de 1991? Envíe un archivo de texto con las respuestas al instructor a través de la plataforma. Para realizar la actividad propuesta para la segunda unidad debe primero: - Estudiar el material del programa de la unidad 2 - Ley séptima del 91. - Leer el material interactivo de la unidad 2. - Leer los documentos de apoyo de la unidad 2. Envíe el documento por medio del enlace llamado Actividad “Cuestionario sobre la ley séptima del 91”, ubicado en el botón Actividades / Actividades unidad 2. Nota: si al momento de enviar un archivo (Actividad), el sistema genera el error: "Archivo Inválido", debe tener en cuenta que este error se debe a que: - En el momento que está adjuntando el archivo, lo tiene abierto, ciérrelo y pruebe
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nuevamente adjuntándolo en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo.
Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegación (computador y conexión a internet).
Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Editor de texto.
Material(es) requerido:
Material descargable unidad 2.
Material interactivo unidad 2.
Documentos de apoyo unidad 2.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Evaluación unidad 2
Descripción: La evaluación correspondiente a esta unidad busca verificar el aprendizaje adquirido por el aprendiz y validar su competencia en este tema específico. La evaluación consta de 6 preguntas y su duración es de una hora. El aprendiz tiene habilitado un único intento, así que una vez empiece la prueba, debe terminarla. Para realizar la evaluación para la segunda unidad debe primero: - Estudiar el material del programa de la unidad 2 - Ley séptima del 91. - Leer el material interactivo de la unidad 2. - Leer los documentos de apoyo de la unidad 2. La evaluación se encuentra disponible en el botón Actividades / Actividades unidad 2 en el menú principal del programa.
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Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet)
Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
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Material descargable unidad 2.
Material interactivo unidad 2.
Documentos de apoyo unidad 2.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad interactiva unidad 2
Descripción:
Usted es un congresista de la República de Colombia y en pocos instantes se va a debatir sobre la ley 7 de 1991. Su responsabilidad y compromiso es representar al pueblo de la mejor manera, por eso debe ser hábil e inteligente. A continuación debe seleccionar la respuesta adecuada antes de que lo haga su oponente. Si usted suma mayor número de aciertos que su rival, ganará. Para realizar la actividad interactiva propuesta para la segunda unidad debe primero: - Estudiar el material del programa de la unidad 2 - Ley séptima del 91. - Leer el material interactivo de la unidad 2. - Leer los documentos de apoyo de la unidad 2. Para acceder a la actividad interactiva, remítase al menú principal, dando clic en el botón Actividades / Actividades unidad 2 / Actividad interactiva unidad 2.
Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegación (computador y conexión a internet)
Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Material(es) requerido:
Material descargable unidad 2.
Material interactivo unidad 2.
Documentos de apoyo unidad 2.
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4. EVIDENCIAS Y EVALUACIÓN
Descripción de la evidencia: Participación activa en el foro temático de la unidad 2 en línea.
Elaboración de informe sobre la actividad “Cuestionario sobre la ley séptima del 91”.
Realización de la evaluación de la unidad 2 en línea.
Realización de la actividad interactiva de la unidad 2 en línea.
Entregable: Las actividades correspondientes a la unidad 2 son las siguientes:
1. Participación en el Foro temático unidad 2. 2. Archivo con actividad “Cuestionario sobre la ley
séptima del 91” resuelta. 3. Evaluación unidad 2 realizada en línea. 4. Actividad interactiva unidad 2 realizada en línea.
Forma de entrega: Las actividades deben entregarse de la siguiente forma:
1. El Foro temático unidad 2 debe ser realizado en línea.
2. La actividad “Cuestionario sobre la ley séptima del 91” debe entregarse en formato de Microsoft Word o Pdf a través de los pasos referenciados en la carpeta Actividades unidad 2 del botón Actividades.
3. La Evaluación unidad 2 debe ser realizada en línea. 4. La Actividad interactiva unidad 2 debe ser realizada
en línea.
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5. GLOSARIO Para consultar el glosario del programa “Fundamentación para la Participación en los Mercados Internacionales” diríjase al botón “Glosario”, ubicado en el menú principal del programa. 6. BIBLIOGRAFÍA Para consultar la bibliografía del programa “Fundamentación para la Participación en los Mercados Internacionales” diríjase al material de la unidad 2 y consulte las referencias.
Criterios de Evaluación: Participa en el foro, socializa información, genera opinión y realiza aportes investigativos, según el tema planteado.
Comprende el concepto de competencia desleal y asimila su efecto en la economía colombiana.
Entiende el significado de zonas francas y logra fijar su existencia en Colombia.
Discierne sobre el certificado de reembolso tributario.
Identifica las principales funciones del consejo superior de comercio exterior.
Conoce los organismos creados a través de la ley 7 de 1991.
Entrega las actividades a tiempo, de acuerdo a las fechas estipuladas por el instructor.
Responde a las evaluaciones referentes a los conceptos adquiridos durante el desarrollo del programa de formación.
Aplica los conceptos adquiridos en el programa de formación por medio de actividades interactivas.
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CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autores
Jaime Salazar Buitrago
Instructor Virtual Centro de Comercio y
Servicios Regional Risaralda
Diciembre 4 de 2012
Nidia Liseth Ospina Quintero
Ingeniera de Sistemas Línea de Producción
Centro Agroindustrial Regional Quindío
Diciembre 4 de 2012
Rachman Bustillo Martínez
Guionista – Línea de Producción
Centro Agroindustrial Regional Quindío
Diciembre 4 de 2012
Martha Lucía Giraldo Ramírez
Líder de Planificación y Adecuación Didáctica
Centro Agroindustrial Regional Quindío
Diciembre 4 de 2012