SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN GUA DE APRENDIZAJE PARA EL PROGRAMA DE

FORMACIN COMPLEMENTARIA VIRTUAL Cdigo: F00x-P00x-GFPI versin: 01

Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de

Formacin Virtual y a Distancia

.

Programa de Formacin: AutoCAD 2D

Cdigo: 280301037 Versin: 2

Resultados de Aprendizaje:

Crear y aplicar estilos de cotas y anotaciones de acuerdo a la normatividad tcnica existente.

Competencia: Expresar informacin de proyectos de construccin de conformidad con especificaciones, normas y tcnicas de representacin grfica.

Duracin de la gua ( en horas): 10 Horas

La realizacin total de la gua, abarca un tiempo mnimo de diez (10) horas en una semana de trabajo individual. Se sugiere que para un adecuado desarrollo de la gua, el aprendiz destine 2 horas diarias de trabajo.

Estimado aprendiz,

En el contenido dispuesto para el desarrollo de la cuarta semana de estudio, encontrar informacin correspondiente a cmo crear y editar las cotas, adems cmo acotar los objetos dibujados y cmo aplicar sombreados a estos.

El adecuado estudio y profundizacin de estos temas, le permitir continuar con el apropiado conocimiento de los comandos utilizados en el programa AutoCAD 2D, para as poder realizar excelentes proyectos de dibujo.

A continuacin, encontrar la descripcin de cada una de las actividades que conforman la gua de aprendizaje No 4, stas se deben desarrollar teniendo en cuenta el contenido denominado: Cmo Crear y

aplicar estilos de cotas y anotaciones de acuerdo a la normatividad tcnica existente, material correspondiente a la cuarta semana de estudio.

Durante el desarrollo de la gua, contar con la orientacin necesaria para cumplir a cabalidad con el logro del Resultado de Aprendizaje correspondiente. Recuerde que para el desarrollo de las diferentes actividades planteadas, resulta indispensable recordar el uso de fuentes bibliogrficas y web grafas, en caso de que sea necesario.

GUA DE APRENDIZAJE N 4

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

2. INTRODUCCIN

Gua de Aprendizaje

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Es necesario consultar el Cronograma de Actividades que se encuentra ubicado dentro de la plataforma

Blackboard en el espacio: Informacin del programa, para conocer las acciones a realizar y los tiempos

de entrega de cada semana.

Recuerde que la puntualidad y compromiso en la realizacin y entrega de todas actividades es indispensable para un adecuado proceso, culminacin y aprobacin del programa de formacin.

3.1 Actividades de Reflexin Inicial

Despus de haber estudiado el contenido N 4, es el momento adecuado para que haga un anlisis del vdeo denominado: Aprende a Acotar en AutoCAD, este vdeo le ayudar a conocer cmo se logra una mayor eficiencia en el acotado de objetos.

Video: Aprende a Acotar en AutoCAD. Disponible en: Material para el desarrollo de la Gua de

Aprendizaje 4.

Despus de ver el vdeo, ingrese al Foro Temtico 4 y explique a sus compaeros con sus propias

palabras

Cmo usted hara el proceso de acotacin de un dibujo en el programa de AutoCAD?

Recomendacin:

Realice el aporte del Foro Temtico 4 a travs del espacio Actividad de Aprendizaje 4 o en el espacio Foros dispuesto en el men de la plataforma Blackboard. Tome atenta nota a lo realizado en esta seccin, ya que le servir para el desarrollo de las actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

3.2. Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

Descripcin:

Retomando el anlisis hecho sobre el vdeo visto en la actividad anterior y la lectura del material de estudio del

contenido N 4, realice la siguiente Actividad Interactiva, que le permitir llevar a la prctica sus

conocimientos respecto a la temtica.

En esta actividad, usted debe hacer clic sobre los botones necesarios de la interfaz, para llevar a cabo el paso

a paso correspondiente que permita una correcta acotacin de objetos de forma lineal, alineada, de radio, de

dimetro y angular en el programa AutoCAD 2D.

Hasta que realice en su totalidad los pasos, usted habr finalizado la actividad. Inmediatamente tome un

pantallazo de la actividad y haga l envi de esta por medio del espacio denominado: ENVIO DE ACTIVIDAD

PASO A PASO

3. ESTRUCTURACIN DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Gua de Aprendizaje

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Recomendacin:

Realice la Actividad Interactiva a travs del link dispuesto en el espacio Actividades ubicado en el men de

la plataforma Blackboard.

3.3. Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Descripcin:

Con el fin de reforzar los conocimientos adquiridos en la tercera semana de estudio, se presenta un test de 5 preguntas de los siguientes tipos:

Seleccin mltiple con cuatro opciones y nica respuesta.

Seleccin mltiple con cuatro opciones y dos respuestas.

Seleccin de falso o verdadero.

Lea con especial atencin las preguntas planteadas, tenga en cuenta que son en relacin al cuarto contenido de estudio y al material desarrollado hasta el momento.

Nota:

Realice el TEST 4 de apropiacin de conocimientos a travs del espacio TEST disponible en el men de la plataforma Blackboard.

3.4. Actividades de transferencia del conocimiento.

Descripcin:

Para la participacin en la sesin en lnea, es necesario visualizar:

Vdeo: Acotar Sper rpido en AutoCAD Realiza cotas y dimensiona con esta rutina de

Autolisp. Disponible en: Material para el desarrollo de la Gua de Aprendizaje 4.

Despus de visto el vdeo, sustente ante sus compaeros cul de las dos formas (simple o sper rpida)

para acotar un dibujo en AutoCAD, es la que le parece ms apropiada utilizar.

Realice su aporte en la Sesin en Lnea, a travs del link dispuesto en el espacio Actividades del men de la

plataforma Blackboard.

3.4. Actividades de evaluacin.

Gua de Aprendizaje

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Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de

Evaluacin

De Conocimiento:

Recopile, organice, complemente y

reflexione sobre la informacin de

las anteriores actividades; ya que le

sern de gran ayuda en la solucin

de la Evidencia de desempeo.

De Desempeo:

En esta evidencia, usted debe

realizar un ejercicio en el cual podr

aplicar los conocimientos bsicos

adquiridos para Crear y aplicar

estilos de cotas y anotaciones de

acuerdo a la normatividad tcnica

existente.

Para ello debe acotar los cuatro (4)

dibujos presentados en la parte

inferior de este cuadro.

De Producto:

Usted debe entregar la evidencia de

los dibujos de los cuatro ejercicios, a

travs del espacio dispuesto para

ello en la plataforma de Blackboard,

denominado: ESPACIO ENVO DE

ACTIVIDAD 4 DIBUJOS.

Utiliza los instrumentos y

equipos requeridos para la

actividad teniendo en cuenta

las normas tcnicas y los

parmetros definidos dentro

del programa.

Interpreta y usa

adecuadamente los

comandos establecidos.

Responde en forma eficiente

a las actividades

correspondientes a los

conceptos adquiridos durante

el desarrollo del programa.

TCNICAS

V.P.= Valoracin de Productos

F.P. = Formulacin de Preguntas

Gua de Aprendizaje

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Ejercicios - Evidencia de Desempeo:

EJERCICIO No 1

Ejercicio correspondiente a la semana No 1, ste debe entregarse con todas las cotas necesarias para su dibujo.

EJERCICIO No 2

Ejercicio correspondiente a la semana No 2, ste debe entregarse con todas las cotas necesarias para su dibujo.

Gua de Aprendizaje

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EJERCICIO No 3

Ejercicio correspondiente a la semana No 3, ste debe entregarse con todas las cotas necesarias

para su dibujo.

EJERCICIO No 4.

Ejercicio correspondiente a la semana No 4, ste debe entregarse con todas las cotas necesarias

para su dibujo.

Gua de Aprendizaje

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Plataforma Blackboard:

Contenido 4: Crear y aplicar estilos de cotas y anotaciones de acuerdo a la normatividad tcnica existente. Disponible en la siguiente ruta: Materiales del Programa / Materiales de Formacin / Material de Actividad de Aprendizaje 4.

Gua de aprendizaje RAP N 4 Disponible en la siguiente ruta: Actividades / Actividad de Aprendizaje 4.

Vdeo: Aprende a Acotar en AutoCAD. Disponible en la siguiente ruta: Actividades / Actividad de Aprendizaje 4 / Material para el Desarrollo de la Gua de Aprendizaje 4.

Video: Acotar Sper rpido en AutoCAD Realiza cotas y dimensiona con esta rutina de Autolisp. Disponible en la siguiente ruta: Actividades / Actividad de Aprendizaje 4 / Material para el Desarrollo de la Gua de Aprendizaje 4.

Cota: Lnea que se emplea en la representacin de planos en dibujo tcnico y que tiene la misin de determinar las medidas de las piezas representadas en un plano. Coordenada: Permite nombrar a las lneas que se emplean para establecer la posicin de un punto y de los planos o ejes vinculados a ellas. Degradado: Hacer disminuir progresivamente las caractersticas o cualidades de un

dibujo.

Dimetro: Lnea recta que pasa por el centro y une dos puntos opuestos de una

circunferencia, una superficie esfrica o una curva cerrada:

Dimensin: Longitud, extensin o volumen de una lnea, una superficie o un cuerpo

respectivamente.

Extremidades: Partes extremas de un dibujo o un objeto.

Grips: Agarre, apretn, asidero, asimiento, cogedura, fuerte agarre, sujecin; agarradera;

comprensin; bolsa de viaje.

5. GLOSARIO DE TRMINOS

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Gua de Aprendizaje

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v. agarrar, aferrar, asir, empuar; apretar, prensar, sujetar; agarrarse; cautivar, absorber,

fascinar; ser aferrador.

Interseccin: Lugar en que se cortan o se encuentran dos lneas, dos superficies o dos

slidos.

Paralelo: [lnea, plano] Que no puede cruzar ni cortar otra lnea u otro plano por ms que

se prolongue, porque todos los puntos de uno estn a la misma distancia del otro.

Pinzamientos: Realizar pliegues a un objeto o a una figura.

Segmento: Parte de una recta que est entre dos puntos. Parte de un crculo

comprendida entre un arco y su cuerda.

Sombreado: Accin y resultado de sombrear una pintura o dibujo.

Gua de Aprendizaje

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6. WEB GRAFA

AulaClic. (2013). Curso de AutoCAD. ndice del curso de AutoCAD 2013. www.aulaclic.es/autocad-2013, consultado el 12 de marzo 2014.

Blogspot, Cetmar08-dt-st-gd. (2013) TIPOS DE LINEAS USADAS EN EL DIBUJO TECNICO. http://cetmar08-dt-st-gd.blogspot.com/2013/05/tipos-de-lineas-usadas-en-el-dibujo.html, consultado el 18 de marzo de 2014.

Prez Prez, Carlos. (2012). Curso de Iniciacin al AutoCAD http://unionuniversitaria.uji.es/wp-content/uploads/2012/01/CURSO-DE-iniciaci%C3%B3n-autocad.pdf, consultado el 12 de marzo 2014. Youtube. Diseo Industrial & Diseo Grfico. (21 de Marzo de 2013). Aprende a Acotar en AutoCAD. Tomado de: http://youtu.be/3tRmI1i2nGg. Youtube. AutoCAD: Tutoriales, Tips y Trucos. (04 Octubre de 2012). Acotar sper rpido en AutoCAD - Realiza cotas y dimensiona con esta rutina de Autolisp. Tomado de: http://youtu.be/qph_Tjf4Ijg

Gonzlez, Luis Manuel. (28 de Junio de 2013) 27.2.2-a Autocad 2013. Tipos de Cotas.Tomado de: http://youtu.be/rPgWibkKMBs Gonzlez, Luis Manuel. (28 de Junio de 2013) 27.2.2-a Autocad 2013. Cotas angulares. Tomado de: http://youtu.be/KkQzjJgCajk Gonzlez, Luis Manuel. (28 de Junio de 2013). 27.2.5-a Autocad 2013. Tipos de Cotas. Cotas continuas. Tomado de: http://youtu.be/3FfpCN4shT8 Gonzlez, Luis Manuel. (28 de Junio de 2013). 27.2.8-a Autocad 2013. Tipos de Cotas. Cotas de coordenadas. Tomado de: http://youtu.be/-Ab8V4Vgb88 Gonzlez, Luis Manuel. (28 de Junio de 2013). 27.2.10-a Autocad 2013. Tipos de Cotas. Cota de inspeccin. Tomado de: http://youtu.be/MoDXlAigLls

Gonzlez, Luis Manuel. (28 de Junio de 2013). 27.2.3-a Autocad 2013. Tipos de Cotas. Cotas de lnea base. Tomado de: http://youtu.be/hwvPyc6iIGA

Gonzlez, Luis Manuel. (28 de Junio de 2013). 27.2.9-a Autocad 2013. Tipos de Cotas. Cota de longitud de un arco. Tomado de: http://youtu.be/ZeDQ9yHWDSA

Gonzlez, Luis Manuel. (28 de Junio de 2013). 27.2.7-a Autocad 2013. Tipos de Cotas. Cotas de radio y dimetro. Tomado de: http://youtu.be/gEo_6HeRlBE Gonzlez, Luis Manuel. (28 de Junio de 2013). 27.2.1-a Autocad 2013. Tipos de Cotas. Cotas lineales. Tomado de: http://youtu.be/FmXpk7UjdZc Gonzlez, Luis Manuel. (28 de Junio de 2013). 27.2.4-a. Autocad 2013. Tipos de Cotas. Cotas Rpidas. Tomado de: http://youtu.be/JpEKpeozLgs

Gua de Aprendizaje

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Nombre Cargo Dependencia Fecha

Responsable

del diseo

Carlos Julio

Garca Flrez

Instructor Centro de Diseo

Tecnolgico Industrial Regional Valle

Marzo de

2.013

Revisin Julin Andrs

Mora Gmez

Lder - Lnea de

Produccin

Centro de la

Tecnologa del Diseo

y la Productividad

Empresarial SENA

Girardot

Marzo 2014

Revisin Leidy Diana

Cuellar Serna

Asesora

pedaggica -

Lnea de

Produccin.

Centro de la

Tecnologa del Diseo

y la Productividad

Empresarial SENA

Girardot

Abril 2014

Revisin Ana Mara Beltrn

Hurtado

Editora y

Guionista

Centro de la

Tecnologa del Diseo

y la Productividad

Empresarial SENA

Girardot

Abril 2014

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)