Nombre de la Actividad: Taller

Descripción en detalle:

1. Diríjase al interactivo de la actividad y conteste según la situación expuesta, las 3 preguntas que se encuentran allí. Incluya las mismas en un documento de texto.

2. Diríjase al interactivo de la actividad y siga las instrucciones que allí se encuentran. Luego, justifique en sus propias palabras, cada una de sus respuestas en el documento que empezó con el punto anterior.

3. Escriba en sus propias palabras y en el mismo documento de texto, la diferencia

entre sensor y transductor.

Material requerido:

1. Material de estudio unidad 2

2. Documentos de apoyo unidad 2

Recomendaciones para el desarrollo:

1. Siga las instrucciones cuidadosamente.

2. Incluya todas sus respuestas del taller en un mismo documento de texto.

3. Tenga en cuenta que para desarrollar algunos puntos del taller deberá dirigirse al interactivo de la actividad.

4. Recuerde enviar el documento resultante por medio del espacio de envío

correspondiente. Su tutor no recibirá actividades por correo electrónico.

Rúbrica de evaluación:

Valoración muy baja

Valoración baja

Valoración media

Valoración alta

Seguimiento de instrucciones

No sigue las instrucciones dadas para la realización del

Sigue pocas de las instrucciones dadas para la

Sigue la mayor parte de las instrucciones dadas para la

Sigue todas las instrucciones dadas para la realización del

trabajo. realización del trabajo.

realización del trabajo.

trabajo.

Pertinencia en las respuestas

Su taller no presenta respuestas correctas.

La mayoría de las respuestas del taller no son correctas.

Casi todas las respuestas del taller son correctas.

Todas las respuestas del taller son correctas.

Claridad y precisión en los conceptos

Las explicaciones y justificaciones que brinda a algunas respuestas del taller, no son claras ni representan precisión con los conceptos estudiados en la unidad. Además, no escribe en sus propias palabras, sino copiando al pie de la letra definiciones ya establecidas.

Aunque las explicaciones y justificaciones que brinda a algunas respuestas del taller, son claras y representan precisión con los conceptos estudiados en la unidad. Sin embargo, no escribe en sus propias palabras, sino copiando al pie de la letra definiciones ya establecidas.

Aunque escribe en sus propias palabras, y no copia al pie de la letra definiciones ya establecidas; las explicaciones y justificaciones que brinda a algunas respuestas del taller, no son claras ni representan precisión con los conceptos estudiados en la unidad.

Las explicaciones y justificaciones que brinda a algunas respuestas del taller, son totalmente claras y representan precisión con los conceptos estudiados en la unidad. Además, escribe en sus propias palabras, y no copiando al pie de la letra definiciones ya establecidas.