Guía Curador de contenidos
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Curador de contenidos.
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Gua Quiero ser Curador de Contenidos
by Franco Utrera Gonzlez
is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 3.0 Unported License.Creado a partir de la obra enhttp://www.homodigital.net/p/publicaciones.html.
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Homo - Digital
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ndice.
Presentacin.
El curador de contenidos, una nueva profesin.
Quiero ser Curador de Contenidos Parte I
Quiero ser Curador de Contenidos
Parte II. La bsqueda de informacin.
Quiero ser Curador de Contenidos
Parte III. La evaluacin de la informacin.
Quiero ser Curador de Contenidos
Parte IV. Organizando el contenido.
Quiero ser Curador de Contenidos
Parte V. Compartiendo a travs del blog.
Quiero ser Curador de Contenidos
Parte VI. Compartiendo a travs de las redes sociales.
Quiero ser Curador de Contenidos
Parte VII. Herramientas especializadas.
Pg. 2
Pg. 3
Pg. 5
Pg. 8
Pg. 13
Pg. 17
Pg. 20
Pg. 24
Pg. 28
http://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/oCzD5s_HZAE/acortadores-de-url-e-ideas-para-su-aplicacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/MgMHLAA3sAw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iv-organizando-el-contenido.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/MgMHLAA3sAw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iv-organizando-el-contenido.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/MgMHLAA3sAw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iv-organizando-el-contenido.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/vZUU_bKcoqI/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/vZUU_bKcoqI/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/zbboyYPlmqY/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vii-herramientas-especificas.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/zbboyYPlmqY/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vii-herramientas-especificas.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/zbboyYPlmqY/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vii-herramientas-especificas.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/zbboyYPlmqY/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vii-herramientas-especificas.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/vZUU_bKcoqI/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/vZUU_bKcoqI/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/MgMHLAA3sAw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iv-organizando-el-contenido.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/MgMHLAA3sAw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iv-organizando-el-contenido.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/oCzD5s_HZAE/acortadores-de-url-e-ideas-para-su-aplicacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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Presentacin.
Esta gua es un compendio de 8 notas que redactamos para nuestro Taller
Quiero ser Curador de contenidos. A lo largo de estas notas fuimos
describiendo las funciones y algunas de las herramientas que le pueden ser de
utilidad al Curador de Contenidos. Este compendio contiene los posts
originales por lo que encontraras muchos enlaces a informacin que hemos
considerado te ser de mucha utilidad para ahondar en los temas vistos.
Esperamos que esta gua te ayude a irte adentrando en el desarrollo de las
funciones que realiza un curador de contenidos.
Si quieres consultar los Posts originales podrs encontrarlos en la siguiente
direccin.
http://www.homodigital.net/quierosercuradordecontenidos
Franco Utrera
www.homodigital.net
http://www.homodigital.net/quierosercuradordecontenidoshttp://www.homodigital.net/quierosercuradordecontenidoshttp://www.homodigital.net/quierosercuradordecontenidoshttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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El curador de contenidos, una nueva
profesin.
Hoy en da el concepto de curador de contenidos (content curator) se escucha
ms que algunos aos atrs. Esto no quiere decir que este concepto sea
nuevo, solo que ahora se ha vuelto ms popular. El curador de contenidos es
la persona que continuamente encuentra, rene, organiza y comparte el
contenido de algn tema en especfico. Esto lo hace en base a la relevancia
que tenga el contenido, segn su criterio, por lo que el curadorde contenidos debe tener desarrollada una capacidad de anlisis y de sntesis
para lograr su cometido. Como mencionamos anteriormente este concepto no
es nuevo ya que antes de la proliferacin del uso Internet, los periodistas,
documentalistas e inclusive los profesores han desempeando esta labor.
El trabajo del curador de contenidos no est enfocado en la creacin de
contenidos, su objetivo es darle sentido al contenido que otros estn
creando. Dentro de una economa del conocimiento, donde el conocimientoes el principal motor de la innovacin, se ha vuelto necesario, para algunas
organizaciones, contar con profesionales que tengan la capacidad de
analizar, sintetizar, organizar y compartir a travs de
herramientas informticas, los contenidos que tengan relevancia de acuerdo
a los objetivos que se han establecido. Estos contenidos sern la materia
prima a travs de la cual se buscar desarrollar prcticas innovadoras para
hacer una mejor gestin de los recursos en las organizaciones.
http://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/w4cU1txAEhw/curador-de-contenidos.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/w4cU1txAEhw/curador-de-contenidos.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://1.bp.blogspot.com/-DymSpIaWvuQ/UPS0u4POO_I/AAAAAAAABo8/u8FgRWo75N8/s1600/content_curation.jpghttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/w4cU1txAEhw/curador-de-contenidos.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/w4cU1txAEhw/curador-de-contenidos.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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Hoy en da vivimos dentro de un entorno donde los consumidores se han
convertido en creadores de contenido, y la informacin disponible es mayor a
la que podemos procesar, es por ello que este tipo de profesionales estarn
siendo demandados en un futuro no muy lejano. Su labor estar muy
relacionada a la Gestin del conocimiento.
Tambin dentro del desarrollo de nuestras carreras profesionales, es
necesario adquirir las competencias de un curador de contenidos, con el
objetivo de mantener un aprendizaje permanente y traducir estos
aprendizajes en el desarrollo de competencias que nos hagas ms productivos
en nuestra vida laboral.
Referencias:
Curador de contenidos por ngel Valle.
La curadura de contenidos en el mundo digital.
La nueva profesin de Curador de Contenidos (content curator).
Fuente de la imagen:
business2community.
http://www.larazon.es/detalle_hemeroteca/noticias/LA_RAZON_464003/3968-curador-de-contenidos-por-angel-vallehttp://www.larazon.es/detalle_hemeroteca/noticias/LA_RAZON_464003/3968-curador-de-contenidos-por-angel-vallehttp://www.larazon.es/detalle_hemeroteca/noticias/LA_RAZON_464003/3968-curador-de-contenidos-por-angel-vallehttp://www.clarin.com/opinion/curaduria-contenidos-mundo-digital_0_500949999.htmlhttp://www.clarin.com/opinion/curaduria-contenidos-mundo-digital_0_500949999.htmlhttp://www.clarin.com/opinion/curaduria-contenidos-mundo-digital_0_500949999.htmlhttp://manuelgross.bligoo.com/content/view/852905/La-nueva-profesion-de-Curador-de-Contenidos-content-curator.htmlhttp://manuelgross.bligoo.com/content/view/852905/La-nueva-profesion-de-Curador-de-Contenidos-content-curator.htmlhttp://manuelgross.bligoo.com/content/view/852905/La-nueva-profesion-de-Curador-de-Contenidos-content-curator.htmlhttp://www.business2community.com/content-marketing/are-you-a-content-curator-5-great-tools-for-content-curation-and-sharing-0127633http://www.business2community.com/content-marketing/are-you-a-content-curator-5-great-tools-for-content-curation-and-sharing-0127633http://www.business2community.com/content-marketing/are-you-a-content-curator-5-great-tools-for-content-curation-and-sharing-0127633http://www.business2community.com/content-marketing/are-you-a-content-curator-5-great-tools-for-content-curation-and-sharing-0127633http://manuelgross.bligoo.com/content/view/852905/La-nueva-profesion-de-Curador-de-Contenidos-content-curator.htmlhttp://www.clarin.com/opinion/curaduria-contenidos-mundo-digital_0_500949999.htmlhttp://www.larazon.es/detalle_hemeroteca/noticias/LA_RAZON_464003/3968-curador-de-contenidos-por-angel-vallehttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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Quiero ser Curador de Contenidos
Parte I
Te presentamos el Taller en lnea Quiero ser Curador de Contenidos, a
travs de este taller pretendemos darte algunas pautas que te ayuden a
formar ese Curador de contenidos que llevas dentro.
En este primer Post daremos una pequea introduccin sobre la labor del
Curador de contenidos y su importancia hoy en da.
Si gustas puedes leer la nota anteriorEl curador de contenidos, una nueva
profesin, para tener un panorama general sobre la labor del curador. En
base a la nota que te comentamos te presentaremos esta introduccin.
Qu hace un curador de contenidos?
Bsicamente un curador realizar las siguientes acciones:
Encuentra.
Reune.
Organiza.
Comparte.
http://www.homodigital.net/quierosercuradordecontenidoshttp://www.homodigital.net/quierosercuradordecontenidoshttp://www.homodigital.net/2013/01/curador-de-contenidos.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/01/curador-de-contenidos.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/01/curador-de-contenidos.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/01/curador-de-contenidos.htmlhttp://4.bp.blogspot.com/-eyQpOBQptqk/UinyTlJZ93I/AAAAAAAAEgw/ptLa_07KKnI/s1600/curador-de-contenidos-o-documentalista.jpghttp://www.homodigital.net/2013/01/curador-de-contenidos.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/01/curador-de-contenidos.htmlhttp://www.homodigital.net/quierosercuradordecontenidoshttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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Estas acciones se enfocan hacia la Informacin o contenido sobre algn tema
en especfico.
En base a lo anterior la primera tarea que tienes que desarrollar como
curador de contenidos es determinar sobre qu tema vas a hablar, esto estar
determinado de acuerdo a tus intereses y experiencia.
Tarea 1. Determina y redacta el tema o temas sobre los cuales realizars
la curacin de contenidos.
La clave del curador de contenidos es el uso de su criterio para establecer la
relevancia del contenido. Digamos que en un mundo donde sobreabunda la
informacin los curadores de contenidos actan como filtros dndole
relevancia o desechando el contenido que se ha publicado.
Importante. El trabajo del curador de contenidos no es el de crear
contenidos, sino darle sentido al contenido de otros.
Capacidades del curador de contenidos.
Las capacidades que el curador debe tener son:
Anlisis.
Sntesis.
Comunicacin.
Estas tres capacidades son necesarias en un curador de contenidos para
realizar su labor. Posteriormente veremos cmo podemos ir desarrollando
estas capacidades.
Cul es la importancia de la informacin o el contenido hoy en da?
Para responder esta pregunta nos gustara citar un concepto que nos da el
Programa de desarrollo empresarial Avanza.
http://adf.ly/VF5Qkhttp://adf.ly/VF5Qkhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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La Economa del conocimiento y la innovacin es la etapa particular del
proceso de desarrollo econmico que responde a una nueva dinmica basada
en el conocimiento como principal motor de la competitividad. Este
conocimiento es traducido en prcticas innovadoras y creativas para gestionar
los recursos existentes y responder mejor a las exigencias de la sociedad.
En base a este concepto podemos concluir que el conocimiento nos va a
permitir generar prcticas innovadoras y creativas en la manera en que
realizamos nuestras actividades.Esto es aplicable para todos los mbitos no
solo para el empresarial.
Por dar una definicin prctica de conocimiento, este ser produce a travs de
la experimentacin (generar experiencia) de la informacin.
Para intentar clarificar este punto te daremos el siguiente ejemplo: En
nuestra nota buenas prcticas para tu blog, encontraras una serie de
consejos que hemos desarrollado en base a la experiencia que hemos tenido
administrando nuestro blog. Cuando t tomas ese contenido y lo pones en
prctica en tu blog t generas una experiencia y en base a lo positivo o
negativo de esta experiencia t puedes modificar las actividades que
realizas para administrar tu blog.
De esta manera vemos como el conocimiento hizo que cambiaras la manera
en que realizas tus tareas.
Es por ello la importancia del curador de contenidos, porque este va a
identificar el contenido que pueda ayudar a generar mejores prcticas en la
realizacin de actividades.
Hasta aqu hemos concluido con esta primera parte puedes escribirme a
[email protected] caso de que tengas alguna duda o quieras hacer algn
comentario. Esperamos que esta informacin te sea de utilidad.
http://www.homodigital.net/2013/08/buenas-practicas-para-tu-blog.html#.Uin_rZKw1Yghttp://www.homodigital.net/2013/08/buenas-practicas-para-tu-blog.html#.Uin_rZKw1Yghttp://www.homodigital.net/2013/08/buenas-practicas-para-tu-blog.html#.Uin_rZKw1Yghttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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Quiero ser Curador de Contenidos
Parte II. La bsqueda de informacin.
Esta es nuestra segunda entrega del curso Quiero ser Curador de
Contenidos, en esta leccin queremos hablar sobre las capacidades que debe
tener un Curador de contenidos para poder encontrar informacinsobre los
temas que est buscando. Es por ello que comentaremos algunas claves yherramientas que nos ayudarn a mejorar nuestra bsqueda de informacin
en la red. Recuerda que:
La informacin es la materia prima del Curador de Contenidos.
Recuerda que en nuestra Primera Leccin, dejamos realizar una tarea la cual
era la siguiente:
Tarea 1. Determina y redacta el tema o temas sobre los cuales realizars
la curacin de contenidos.
Es muy importante determinar los temas sobre los cuales trabajaremos, esto
nos ayudara a enfocarnos ms y encontrar la informacin que pudiera ser ms
relevante.
http://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/FDVHL6k4BUw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-ii-la-busqueda-de-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/FDVHL6k4BUw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-ii-la-busqueda-de-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://3.bp.blogspot.com/-WHECHWkFuR0/UjJgXb_GsxI/AAAAAAAAEpg/TixBi4oL-KM/s1600/search_key_640.jpghttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/FDVHL6k4BUw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-ii-la-busqueda-de-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/FDVHL6k4BUw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-ii-la-busqueda-de-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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En esta leccin veremos los siguientes temas:
- Manejo de buscadores.
- Bases de datos Open Access.
- Twitter como banco de informacin.
- Sigue tus fuentes de informacin por RSS.
- Uso de las comunidades de Google Plus para encontrar informacin.
-Manejo de buscadores.
Lo ms lgico es que usemos los buscadores para encontrar la informacin
que requerimos, es por ello que es muy necesario aprender a desarrollar
bsquedas avanzadashaciendo uso de los parmetros que nos permiten usar
los buscadores ms eficientes que son Google y Bing. A continuacin te
dejaremos algunos materiales desde los cuales podrs aprender a generar
bsquedas avanzadas desde cualquiera de estos buscadores.
- Realiza una bsqueda en un sitio web especfico.
- Realiza una bsqueda de archivos.
- Bsquedas avanzadas en Internet (un compendio de las dos notas
anteriores).
- El Captulo 5 "El manejo de la informacin, el punto de partida" del
Ebook "Estrategias Web 2.0 para la enseanza".
Estos materiales te ayudarn a desarrollar bsquedas avanzadas de manera
muy sencilla, el desarrollo de esta habilidad te ayudar mucho en la
bsqueda de informacin.
http://www.homodigital.net/2012/02/busquedas-avanzadas-con-google-realiza.htmlhttp://www.homodigital.net/2012/02/busquedas-avanzadas-con-google-realiza.htmlhttp://www.homodigital.net/2012/03/busquedas-avanzadas-con-google-realiza.html#.UjJUjMaw1vghttp://www.homodigital.net/2012/03/busquedas-avanzadas-con-google-realiza.html#.UjJUjMaw1vghttp://www.homodigital.net/2012/07/busquedas-avanzadas-en-internet-es-el.html#.UjJU_8aw1vghttp://www.homodigital.net/2012/07/busquedas-avanzadas-en-internet-es-el.html#.UjJU_8aw1vghttp://www.homodigital.net/2012/07/busquedas-avanzadas-en-internet-es-el.html#.UjJU_8aw1vghttp://www.homodigital.net/2012/08/libroestrategiasweb.html#.UjJWacaw1vghttp://www.homodigital.net/2012/08/libroestrategiasweb.html#.UjJWacaw1vghttp://www.homodigital.net/2012/08/libroestrategiasweb.html#.UjJWacaw1vghttp://www.homodigital.net/2012/08/libroestrategiasweb.html#.UjJWacaw1vghttp://www.homodigital.net/2012/08/libroestrategiasweb.html#.UjJWacaw1vghttp://www.homodigital.net/2012/07/busquedas-avanzadas-en-internet-es-el.html#.UjJU_8aw1vghttp://www.homodigital.net/2012/07/busquedas-avanzadas-en-internet-es-el.html#.UjJU_8aw1vghttp://www.homodigital.net/2012/03/busquedas-avanzadas-con-google-realiza.html#.UjJUjMaw1vghttp://www.homodigital.net/2012/02/busquedas-avanzadas-con-google-realiza.htmlhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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Te recomendamos el servicio deTagboard,este servicio te permite hacer un
seguimiento visual de cualquier hashtag por lo que no tendrs problemas en
explorar el hashtag que te pueda ser ms til. En el siguiente enlace
ejemplificamos el uso de esta herramienta, con el hashtag #ciencia:
http://tagboard.com/ciencia
Te dejamos una nota con la descripcin de este servicio y algunos ejemplos
ms de uso para que puedas ver como explorar la informacin que se emite
en Twitter y en otras redes sociales.
- Consulta el contenido de un Hashtag de manera visual con Tagboard.
Si quieres saber un poco ms sobre Twitter consulta:
- Qu es Twitter?
- De las redes sociales a las redes intelectuales.
-Sigue tus fuentes de informacin por RSS.
Cmo Curador debes tener algunas fuentes de informacin (sitios web) en los
cuales t puedas confiar, por lo general todos los sitios serios ofrecen un
direccin de RSS, el cual es un protocolo que nos permitir recibir las noticias
en un serviciocliente de RSS, para que no nos molestemos en acceder
constantemente a los sitios web y estemos la tanto de la informacin que
emiten.
Como recomendacin te sugerimos usar Feedlyun completo cliente de RSS
que ha ganado popularidad a raz del cierre de Google Reader, te dejamos
una nota para que veas cmo lo puedes usar.
- Cmo usar Feedly, la mejor alternativa a Google Reader.
Si tienes dudas sobre qu es el RSS, puedes consultar esta nota:
- RSS en wikipedia.
http://www.homodigital.net/2013/07/tagboard.html#.UjJa48aw1vghttp://www.homodigital.net/2013/07/tagboard.html#.UjJa48aw1vghttp://www.homodigital.net/2013/07/tagboard.html#.UjJa48aw1vghttp://tagboard.com/cienciahttp://tagboard.com/cienciahttp://www.homodigital.net/2013/07/tagboard.html#.UjJa48aw1vghttp://www.homodigital.net/2013/07/tagboard.html#.UjJa48aw1vghttp://www.homodigital.net/2013/07/que-es-twitter.html#.UjJbSsaw1vghttp://www.homodigital.net/2013/07/que-es-twitter.html#.UjJbSsaw1vghttp://www.homodigital.net/2013/04/de-redes-sociales-a-redes-intelectuales.html#.UjM7Acaw1vghttp://www.homodigital.net/2013/04/de-redes-sociales-a-redes-intelectuales.html#.UjM7Acaw1vghttp://bitelia.com/2013/06/como-usar-feedlyhttp://bitelia.com/2013/06/como-usar-feedlyhttp://es.wikipedia.org/wiki/RSShttp://es.wikipedia.org/wiki/RSShttp://es.wikipedia.org/wiki/RSShttp://bitelia.com/2013/06/como-usar-feedlyhttp://www.homodigital.net/2013/04/de-redes-sociales-a-redes-intelectuales.html#.UjM7Acaw1vghttp://www.homodigital.net/2013/07/que-es-twitter.html#.UjJbSsaw1vghttp://www.homodigital.net/2013/07/tagboard.html#.UjJa48aw1vghttp://tagboard.com/cienciahttp://www.homodigital.net/2013/07/tagboard.html#.UjJa48aw1vghttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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-Usa las comunidades de Google Plus para encontrar
informacin.
Si tienes una cuenta de Gmail, entonces ya tienes acceso a la red social
Google plus. Una de las funciones ms tiles que tiene esta red social es la
de las comunidades, puedes suscribirte a las comunidades que traten los
temas que sean de tu inters, vers que encontraras informacin muy valiosa
y que vale la pena tener en cuenta.
Para buscar comunidades de informacin puedes ir al siguiente enlace, ah
tendrs que accesar con tu cuenta de Gmail o crear un cuenta en caso de que
no tengas. Vale mucho la pena usar este servicio.
https://plus.google.com/u/0/communities
Una de las grandes ventajas que tiene Google Plus como red social es la del
buscador, desde ah puedes buscar personas, contenido e incluso
comunidades temticas, es por ello que te recomendamos hacer uso de esta
plataforma social.
https://plus.google.com/u/0/communitieshttps://plus.google.com/u/0/communitieshttps://plus.google.com/u/0/communitieshttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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Quiero ser Curador de Contenidos
Parte III. La evaluacin de lainformacin.
Esta es nuestra tercera entrega del curso Quiero ser Curador de Contenidos,
en esta leccin hablaremos de uno de los aspectos fundamentales del
Curador, la evaluacin del contenido. Este es uno de los aspectos ms
complicados de este curso ya que el desarrollo del criterio lleva prctica y
sobre todo tiene mucho que ver con la experiencia individual. En esta leccin
veremos algunas pautas bsicas que nos ayudarn a filtrar el contenido que
estemos revisando.
El objetivo de esta evaluacin ser separar el contenido irrelevante del
contenido que puede agregar valor a nuestras actividades u objetivos.
Para realizar esta evaluacin de manera nos basaremos en las 5 preguntas
bsicas del periodismo, variando un poco el sentido en la forma de aplicar
estas preguntas.
1. Qu? Cual es el mensaje central del contenido.
2. Quin?La fuente que emite el contenido.
3. Cmo? La manera en que se presenta el contenido.
http://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/2PKRArIoSnQ/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/2PKRArIoSnQ/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/2PKRArIoSnQ/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://4.bp.blogspot.com/-X2M5s-d18Ow/UjzrdYh-uPI/AAAAAAAAEus/yQn17Y80i5U/s1600/Evaluacion.jpghttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/2PKRArIoSnQ/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/2PKRArIoSnQ/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/2PKRArIoSnQ/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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4. Cundo? La fecha en que se publica o presenta el contenido.
5. Dnde? El lugar donde se emite el contenido.
Para ilustrar mejor el uso de estas preguntas veremos un ejemplo muy
sencillo de informacin que se puede encontrar por Internet.
Supongamos en alguien en Facebook publica una frase como la siguiente:
Una Universidad Britnica ha descubierto que comer una cebolla en
ayunas (antes del desayuno) ayuda a bajar de peso. (Esta informacin esficticia)
Si soy un curador de contenidos interesado en temas sobre salud, aplicare las
preguntas antes mencionadas para comprobar la veracidad de la informacin.
Qu?
Al aplicar la pregunta Qu?debemos detectar la esencia del mensaje. Cules la idea fundamental que la informacin que acabo de encontrar. Tomando
nuestra frase de ejemplo podemos encontrar que el valor de la informacin
est en que al comerme una cebolla antes del desayuno puedo contribuir a
disminuir mi peso corporal y entonces mejorar mi salud. El nico detalle de
esto es que debo aplicar mis habilidades debsqueda de informacin(vistos
en la leccin pasada) para buscar al menos dos fuentes ms que coincidan
con esta informacin o incluso buscar algunas otras opiniones sobre este
tema. El encontrar opiniones contrarias tambin puede ayudarnos a tener unsentido ms objetivo sobre la calidad de la informacin. De no tener esas
otras fuentes es muy posible que la informacin que hayamos visto sea falsa o
inventada por alguien.
Quin?
Esto es algo muy clave en el desarrollo de la evaluacin, Quin emite la
informacin? De Dnde la saco? si te das cuenta en la frase de ejemplo
http://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-ii-la-busqueda-de-informacion.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-ii-la-busqueda-de-informacion.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-ii-la-busqueda-de-informacion.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-ii-la-busqueda-de-informacion.htmlhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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mencionamos una Universidad Britnica, esto es muy comn de encontrar
sobre todo en redes sociales. Nuestro trabajo como curadores ser el
formular y responder preguntas como de qu universidad se trata?,tiene
algn sitio web oficial?, Quin es el investigador que descubri esta
informacin?, puedo tener acceso al documento de la investigacin?, en
fin estas y ms preguntas puedes irte formulando para darle ms validez a la
informacin, sobre todo necesitamos evidencia de que la fuente que se
menciona sea en realidad la que est publicando esas ideas.
Hay un factor clave que hoy en da es muy valioso para nosotros "la
confianza" el que encontremos medios que emitan informacin confiable
puede ser para nosotros una ventaja en nuestro papel de curar la
informacin.
Cmo?
El Cmo?tiene que ver en la manera en que se presenta la informacin,en
nuestro ejemplo hablamos de que se trata de una informacin emitida en
redes sociales. Desgraciadamente dentro de las redes sociales es donde ms
desinformacin abunda. Recordemos el caso de Rusia cuando cay el
meteorito, en las redes sociales se presentaban fotos de crteres de otras
partes del mundo como si fueran los crteres que causaron los meteoritos.
Esto generaba mucha desinformacin al respecto. No importa cmo se
presente la informacin si es un post de facebook, un tweet, una nota de
blog, una entrevista en video, una presentacin en Slideshare, una infografa,
etc. nuestro trabajo debe ser siempre la de buscar la fuente de ese
contenido. Eso nos dar una certeza sobre la veracidad de la informacin.
Cundo?
Esta pregunta tiene que ver con la fecha en que es emitida la informacin, es
algo que muchas veces pasamos por alto. El mundo es tan cambiante que
http://www.homodigital.net/2013/04/caribe-think-thank-episodio-4.html#.Uj3wUNI6KM4http://www.homodigital.net/2013/04/caribe-think-thank-episodio-4.html#.Uj3wUNI6KM4http://www.homodigital.net/2013/04/caribe-think-thank-episodio-4.html#.Uj3wUNI6KM4http://www.homodigital.net/2013/04/caribe-think-thank-episodio-4.html#.Uj3wUNI6KM4http://www.homodigital.net/2013/04/caribe-think-thank-episodio-4.html#.Uj3wUNI6KM4https://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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incluso informacin que encontramos en los buscadores puede resultar
caduca, por lo tanto ya no puede ser aplicable a en la actualidad. Un ejemplo
de esto es una nota que escribimos el ao pasado sobre una aplicacin
llamada Blovery que nos permita convertir nuestro blog en una app para
Smartphone. Tristemente hoy Blovery desapareci, debido a problemas
financieros, y ya no puede usarse ms. Si no tenemos cuidado con ver la
fecha en que fue escrita o publicada la nota podemos caer en el error de
curar informacin que ya no sea de utilidad.
Dnde?
Saber en dnde se emite la informacin tambin es importante y est muy
relacionado con la pregunta quin. Esta pregunta podemos tomarla en dos
sentidos Dnde se dan los hechos que generan la informacin?Dnde se
pblico?El responder estas preguntas nos ayudarn a tener evidencia sobre
la fuente de la informacin.
La verdad es que formar un sentido crtico lleva tiempo y prctica, por lo
general las materias de seminario de investigacin que se imparten en las
Universidades nos ayudan mucho a formar este sentido de critica en nosotros.
Espero que estas sencillas pautas les ayuden a evaluar la informacin y no
tomar como cierto todo lo que se dice en Internet, como mucha gente lo
hace.
http://www.homodigital.net/2012/05/convierte-tu-blog-en-una-app-para-movil.htmlhttp://www.homodigital.net/2012/05/convierte-tu-blog-en-una-app-para-movil.htmlhttp://www.homodigital.net/2012/05/convierte-tu-blog-en-una-app-para-movil.htmlhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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Quiero ser Curador de Contenidos
Parte IV. Organizando el contenido.
En esta cuarta leccin de nuestro curso Quiero ser Curador de Contenidos,
queremos hablarte sobre algunas herramientas que te pueden ser de gran
ayuda para ir organizando el contenido que te sea til. En nuestra leccin
pasada hablamos sobre algunas pautas que nos pueden ayudar aevaluar elcontenido,una vez que el contenido haya pasado nuestra evaluacin es muy
importante ir organizandoel contenido para recuperarloen otras ocasiones.
En esta leccin nos centraremos especficamente en el manejo de algunos
organizadores de enlaces, lo cuales nos pueden ayudar a guardar,
categorizar y recuperarlas direcciones URL del contenido que es de
nuestro inters.
Veremos ahora algunas de las herramientas que nos pueden ser tiles paraorganizar nuestros enlaces.
Delicious.
Deliciouses un servicio que tiene muchos aos de existencia (naci en el
2003), se enfoca principalmente en ser un repositorio de marcadores, al ser
accesible desde la web es independiente del navegador que usas por lo que
puedes tener tus marcadores accesibles desde cualquier dispositivo. Siempre
que agregas un enlace, Delicious te pide etiquetar el enlace y agregar una
http://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/MgMHLAA3sAw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iv-organizando-el-contenido.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/MgMHLAA3sAw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iv-organizando-el-contenido.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.htmlhttp://adf.ly/WaMnkhttp://adf.ly/WaMnkhttp://adf.ly/WaMnkhttp://4.bp.blogspot.com/-l_IUe-yAtw0/UkdKozyHBjI/AAAAAAAAEy4/pCk6Mc3X8IU/s1600/Documental_1660971_XS.jpghttp://adf.ly/WaMnkhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.htmlhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/MgMHLAA3sAw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iv-organizando-el-contenido.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/MgMHLAA3sAw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iv-organizando-el-contenido.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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breve descripcin sobre el contenido del enlace, adems de que te pregunta
si quieres hacerlo privado o pblico. A travs de las etiquetas,Delicious te
ayuda a catalogar tu contenido por tema, esto ayudar mucho para recuperar
posteriormente este enlace y hacer uso del contenido que te proporciona.
Otra opcin interesante que nos ofrece Delicious es el que te permite
compartir tu perfilcon el listado de enlaces que has marcado como pblicos,
esto te ayuda compartir tu trabajo con otros. Delicious es un sitio que
merece una nota completa para describir sus funciones. Sin duda alguna es un
organizador de enlaces muy til.
Bitly.
Bitly es un acortador de direcciones que ha agregado algunas
funcionalidades muy interesantes para organizar nuestros enlaces. Cada
direccin que acortamos se guarda como una Bitmark,a la cual le podemos
agregar una breve descripcin. Adems de eso Bitly te permite agrupar tus
enlaces en Bundles (paquetes), a travs de los cuales puedes agrupar los
enlaces acortados en base a algn tema especfico. La funcin principal de
este servicio es acortar nuestros enlaces para compartirlos en redes sociales,
sin embargo las funciones que incorpora para organizar nuestros enlaces nos
pueden ser de mucha ayuda. En lecciones posteriores veremos la gran
utilidad de este servicio para compartir nuestro contenido.
Evernote.
Evernote ms que un organizador de enlaces, es un fantstico organizador
de notas.En lo particular nosotros le damos uso, al momento de plantear la
escritura de las entradas en Homo-Digital, en una nota escribimos la idea
principal y algunos enlaces que nos dan la informacin que nos sirve de base
para desarrollar la nota. El motivo de presentarlo en esta leccin es porque si
necesitamos organizar ideas, ms all de solo organizar los enlaces, Evernote
http://ww.homodigital.net/2013/06/bitly-acortador-de-direcciones.htmlhttp://ww.homodigital.net/2013/06/bitly-acortador-de-direcciones.htmlhttp://ww.homodigital.net/2013/06/bitly-acortador-de-direcciones.htmlhttp://enlanubetic.blogspot.mx/2012/12/organiza-tus-anotaciones-con-evernote.html#.UkdeztI6KM4http://enlanubetic.blogspot.mx/2012/12/organiza-tus-anotaciones-con-evernote.html#.UkdeztI6KM4http://enlanubetic.blogspot.mx/2012/12/organiza-tus-anotaciones-con-evernote.html#.UkdeztI6KM4https://www.evernote.com/http://www.homodigital.net/http://www.homodigital.net/http://www.homodigital.net/https://www.evernote.com/http://enlanubetic.blogspot.mx/2012/12/organiza-tus-anotaciones-con-evernote.html#.UkdeztI6KM4http://ww.homodigital.net/2013/06/bitly-acortador-de-direcciones.htmlhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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es la herramienta apropiada para hacerlo. Las notas tambin pueden ser
etiquetadas por lo que no tendrs problemas en ir organizando los contenidos
en este servicio. Dentro de las herramientas adicionales que nos proporciona
Evernote,Webclippernos puede ser de mucha ayuda ya que puedes obtener
el contenido como texto, imgenes, etc. del sitio web y llevarlo a una nota
en Evernote.
Existen muchas otras herramientas que te permitirn organizar tu contenido,
estas tres que te mencionamos te pueden ser muy tiles para conseguir el
objetivo de organizar el contenido. Recuerda que estas herramientas nos
permiten: guardar, categorizary recuperar el contenido que queremos
conservar.
https://evernote.com/intl/es/webclipper/https://evernote.com/intl/es/webclipper/https://evernote.com/intl/es/webclipper/https://evernote.com/intl/es/webclipper/https://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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Quiero ser Curador de Contenidos
Parte V. Compartiendo a travs del blog.
Esta es nuestra quinta leccin de nuestro taller Quiero ser curador de
contenidos, en esta leccin queremos hablarte sobre una de las actividades
clave del curador, el compartir el contenido relevante. Es esta ocasin
veremos cmo usar un blog para lograr el objetivo de compartir y en la
leccin nmero 6 veremos cmo hacer uso de las redes sociales paracompartir el contenido curado.
La importancia de comunicar para compartir.
En la nota Competencias Laborales Clave para obtener una ventaja
competitiva segn Google, la empresa del buscador nos habla de la
importancia que tiene para ellos el que sus colaboradores desarrollen
habilidades de comunicacin y cita lo siguiente:
La clasificacin y la comprensin de la evidencia disponible no es til a
menos que se puedan comunicar sus conclusiones de manera efectiva.
Prcticamente nuestro trabajo no tendra valor si no tenemos la capacidad
de comunicarlo o compartirlo.Es por ello que el desarrollar habilidades que
nos ayuden a comunicar o compartir los contenidos que hemos curado
resultara fundamental para conseguir nuestros objetivos.
http://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/vZUU_bKcoqI/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/vZUU_bKcoqI/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://www.homodigital.net/2012/05/competencias-laborales-clave-para.html#.UlCH7FPEhEshttp://www.homodigital.net/2012/05/competencias-laborales-clave-para.html#.UlCH7FPEhEshttp://2.bp.blogspot.com/-yX5GPVxH-D0/UlCJwdt9I5I/AAAAAAAAEzw/bADin8Sga5w/s1600/blogmini.pnghttp://www.homodigital.net/2012/05/competencias-laborales-clave-para.html#.UlCH7FPEhEshttp://www.homodigital.net/2012/05/competencias-laborales-clave-para.html#.UlCH7FPEhEshttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/vZUU_bKcoqI/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/vZUU_bKcoqI/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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Por qu usar un blog para compartir?
El blog es una herramienta muy verstil, es como disponer de un sitio web
personal o empresarial pero que persigue el objetivo de ser un espacio de
conversacin y colaboracin. El blog a diferencia de las redes sociales nos
permite recuperar el contenidoalmacenado de una manera ms sencilla por
lo que incluso hay quienes lo proponen como una herramienta para la gestin
del conocimiento. Tres funciones prcticas por las que nos atrevemos a
recomendar la creacin de un blog, como el eje de la estrategia de un
curador de contenidos, son las siguientes:
Permite publicar contenido.
Permite almacenar contenido.
Permite recuperar el contenido.
Esto es contrario al uso de las redes sociales ya que en su mayora la
recuperacin del contenido que se ha publicado con anterioridad es
prcticamente imposible. En pocas palabras el blog nos sirve como un
almacn de contenido.
Para crear un blog existen muchas plataformas las ms usadas son Wordpress
y Blogger. Si deseas obtener ms informacin sobre cmo crear un blog y
aadir contenido multimedia te dejaremos dos textos que te pueden ser de
utilidad y estn enfocadas al uso de Blogger, una herramienta muy sencilla y
soportada por Google, que te ayudar a empezar en la blogosfera.
Manual construye tu blog con blogger.
Ebook Estrategias web 2.0 para la enseanza captulo 6.
En esta leccin nuestro propsito ser el ejemplificar el uso del blog para
compartir los contenidos curados, es por ello que comentaremos tres
ejemplos de uso para veas cuales son las posibilidades de esta herramienta.Veamos a continuacin cada uno de ellos.
http://www.homodigital.net/2013/06/descarga-el-manual-construye-tu-blog.html#.UlCM7FPEhEshttp://www.homodigital.net/2013/06/descarga-el-manual-construye-tu-blog.html#.UlCM7FPEhEshttp://www.homodigital.net/2013/06/descarga-el-manual-construye-tu-blog.html#.UlCM7FPEhEshttp://www.homodigital.net/2012/08/libroestrategiasweb.htmlhttp://www.homodigital.net/2012/08/libroestrategiasweb.htmlhttp://www.homodigital.net/2012/08/libroestrategiasweb.htmlhttp://www.homodigital.net/2012/08/libroestrategiasweb.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/06/descarga-el-manual-construye-tu-blog.html#.UlCM7FPEhEshttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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Blog:Pensamiento imaginativo de Manuel Gross.
Desde nuestro particular punto de vista este es uno de los mejores ejemplos
que podemos encontrar en la web en cuanto al uso de un blog orientado a la
curacin de contenidos. Manuel Gross se encarga de administrar el blog
pensamiento imaginativo el cual reproduce notas, de diversas fuentes, las
cuales estn orientadas al cumplimiento del siguiente objetivo:
Difundir la creatividad y la innovacin para la gestin de organizaciones
sociales, emprendimientos y Pymes.
Esta es la misin que persigue el blog de Manuel Gross. Parece sencillo pero
Manuel Gross hace un extraordinario uso de las licenciasCreative Commons,
ya que l no se roba el contenido sino que lo comparte con un estricto apego
a estas licencias. Una de las desventajas de este modelo de uso es que si
buscas generar ingresos a travs te tu blog puedes caer en un
incumplimiento de las licencias Creative Commons,por lo que este modelo
es recomendable solo si, no buscas la generacin de ingresos. Si somos
observadores veremos que en blog Pensamiento imaginativo no
encontraremos banners de publicidad. Puedes conocer este trabajo
desarrollado enla plataforma bligoo en:
http://manuelgross.bligoo.com/
El blog de Carrero.
Nos gusta mucho el concepto del blog de Carrero ya que todos sus titulareslos describe como: sin tiempo para escribir, por lo que la mayora de sus
notas son colecciones de enlaces referentes a un tema en particular.
Contrario al blog de Manuel Gross,este tipo de blog nos permitira generar
ingresos a partir del uso de banner publicitarios, ya que no publica contenido
de otras personas s que solamente hace referencia, a travs de enlaces, al
contenido. Este trabajo est desarrollado en la plataforma Wordpress.
Puedes darle un vistazo a este blog en el siguiente enlace:
http://carrero.es/
http://adf.ly/X0WJWhttp://adf.ly/X0WJWhttp://adf.ly/X0WJWhttp://www.homoempresarius.com/2013/08/tipos-de-licencia-creative-commons.htmlhttp://www.homoempresarius.com/2013/08/tipos-de-licencia-creative-commons.htmlhttp://www.homoempresarius.com/2013/08/tipos-de-licencia-creative-commons.htmlhttp://adf.ly/X0VzLhttp://adf.ly/X0VzLhttp://adf.ly/X0Y8qhttp://adf.ly/X0Y8qhttp://manuelgross.bligoo.com/http://manuelgross.bligoo.com/http://manuelgross.bligoo.com/http://adf.ly/X0WfVhttp://adf.ly/X0WfVhttp://adf.ly/X0WJWhttp://adf.ly/X0WJWhttp://adf.ly/X0WJWhttp://es.wordpress.com/http://es.wordpress.com/http://carrero.es/http://carrero.es/http://carrero.es/http://carrero.es/http://es.wordpress.com/http://adf.ly/X0WJWhttp://adf.ly/X0WfVhttp://manuelgross.bligoo.com/http://adf.ly/X0Y8qhttp://adf.ly/X0VzLhttp://www.homoempresarius.com/2013/08/tipos-de-licencia-creative-commons.htmlhttp://adf.ly/X0WJWhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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Vivalley.
Vivalley es un proyecto nuestro, a travs del cual presentamos una seleccin
de videos en lnea ya sean pelculas, documentales, cortos, animaciones, etc.
El nico objetivo que persigue este proyecto es presentar contenido
multimedia que sea de acceso gratuito para los usuarios. Usamos proveedores
como Youtube, Vimeo,Crackle,entre algunos otros para presentar videos a
travs del blog. Por decirlo de algn modo, hacemos algo as como una
curacin de contenido audiovisual. Esta es otra idea que puedes tomar para
desarrollar tu blog. Este sitio est desarrollado con Blogger y tambin nos
permite generar ingresos de manera legal a travs de la publicidad. Puedes
darle un vistazo en:
http://vivalley.blogspot.mx/
Estos son tres ejemplos de uso que puedes tomar para construir tu blog y
poder llevar ah tu ejercicio de curacin de contenidos.
Tarea 2. En base a los objetivos planteados en la tarea 1,desarrolla unblog en la plataforma que ms te acomode y empieza a compartir a travs
del los contenidos curados.
http://adf.ly/X0YqDhttp://adf.ly/X0YqDhttp://adf.ly/X0ZaFhttp://adf.ly/X0ZaFhttp://adf.ly/X0ZaFhttp://www.blogger.com/http://www.blogger.com/http://vivalley.blogspot.mx/http://vivalley.blogspot.mx/http://vivalley.blogspot.mx/http://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-i.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-i.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-i.htmlhttp://vivalley.blogspot.mx/http://www.blogger.com/http://adf.ly/X0ZaFhttp://adf.ly/X0YqDhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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Homo - Digital
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Quiero ser Curador de Contenidos
Parte VI. Compartiendo a travs de lasredes sociales.
En esta sexta y penltima leccin del Taller Quiero ser Quiero ser curadorde contenidos, queremos hablarte sobre el uso de las redes sociales para
compartir los contenidos curados. En nuestraleccin anteriorhablamos de la
importancia que tiene el hacer uso del blog para compartir nuestro
contenido. Ahora complementaremos este tema hablando de algunos
consejos para hacer uso de las redes sociales. Antes de entrar de lleno en el
tema queremos compartir una distincin sobre el uso, que puede darle el
curador de contenidos, a los blogs y a las redes sociales.
- Blogs. Nos proporcionan tres funciones bsicas que son: Publicar, almacenar
y recupera el contenido.
- Redes sociales. Nos ayudan a difundir el contenido.
Una de los grandes retos que enfrentan las redes sociales hoy en da es el
hablar sobre la recuperacin de contenido, aunque Twitter y Google+ han
desarrollado herramientas de bsqueda de contenido, aun el recuperarcontenido publicado tiempo atrs es muy complicado. Sin embargo el
http://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://www.homodigital.net/2013/10/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/10/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/10/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.htmlhttp://2.bp.blogspot.com/-c0OS-Msc_Aw/Ulm6XrHNx1I/AAAAAAAAE1M/TBs1Lg_J90A/s1600/socialmediacontent.pnghttp://www.homodigital.net/2013/10/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.htmlhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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potencial que tienen al momento de difundir contenido es inigualable. Es
por ello que en toda estrategia desarrollada por el curador para compartir
contenido debe hacer uso de ambas herramientas.
De toda la gama de redes sociales que existensolo haremos mencin de
aquellas que de acuerdo a nuestra experiencia te pueden ser de mucha
utilidad para difundir tus contenidos.
Twitter.
Consideramos que esta es la red social que ms beneficios pueden traer al
curador de contenidos, principalmente porque twitter es una red de
informacin.Algunas de las pautas que te podemos recomendar para usar de
manera ms provechosa este servicio son:
1. Seguir a los usuarios que publiquen en base al tema que has
elegido curar.
2. Se conciso en las ideas que quieres comunicar, el reto es
aprovechar al mximo los 140 caracteres permitidos.
3. Aprovecha el uso de los hashtags para etiquetar y difundir tu
contenido, se recomienda que mximo uses dos hashtags por
tweet. Puedes aprovechar la herramienta Tweetreachpara
analizar cul es el hasthtag que tiene ms alcance.
4. Impulsa tu presencia en twitter cuidando 4 aspectos, que son:Influencia, popularidad, compromiso y confianza.Puedes usar la
herramienta Tweetlevel para medir tu crecimiento en estos
puntos.
5. Aprovecha las ventajas de Tweetdecky bit.ly para potenciar el
uso de tu cuenta de twitter.
http://www.homoempresarius.com/2013/08/mapa-de-las-redes-sociales-ver-3.html#.UlwZIVCw3-khttp://www.homoempresarius.com/2013/08/mapa-de-las-redes-sociales-ver-3.html#.UlwZIVCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/que-es-twitter.html#.UlwY9FCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/que-es-twitter.html#.UlwY9FCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/que-es-twitter.html#.UlwY9FCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/tweetreach-mide-el-alcance-de-tus-tweets.html#.UlwSW1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/tweetreach-mide-el-alcance-de-tus-tweets.html#.UlwSW1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/04/cuatro-aspectos-que-debes-cuidar-para.html#.UlwSe1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/04/cuatro-aspectos-que-debes-cuidar-para.html#.UlwSe1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/04/cuatro-aspectos-que-debes-cuidar-para.html#.UlwSe1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/04/cuatro-aspectos-que-debes-cuidar-para.html#.UlwSe1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/04/tu-influencia-en-twitter-con-tweetlevel.html#.UlwSqFCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/04/tu-influencia-en-twitter-con-tweetlevel.html#.UlwSqFCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/descarga-tweetdeck-portatil.html#.UlwSy1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/descarga-tweetdeck-portatil.html#.UlwSy1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/06/bitly-acortador-de-direcciones.html#.UlwS71Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/06/bitly-acortador-de-direcciones.html#.UlwS71Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/06/bitly-acortador-de-direcciones.html#.UlwS71Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/descarga-tweetdeck-portatil.html#.UlwSy1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/04/tu-influencia-en-twitter-con-tweetlevel.html#.UlwSqFCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/04/cuatro-aspectos-que-debes-cuidar-para.html#.UlwSe1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/04/cuatro-aspectos-que-debes-cuidar-para.html#.UlwSe1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/tweetreach-mide-el-alcance-de-tus-tweets.html#.UlwSW1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/que-es-twitter.html#.UlwY9FCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/que-es-twitter.html#.UlwY9FCw3-khttp://www.homoempresarius.com/2013/08/mapa-de-las-redes-sociales-ver-3.html#.UlwZIVCw3-khttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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Google +
La "despreciada" red de Google es una de lasmejores redes sociales para
compartir contenidos, la principal recomendacin que te podemos hacer
para aprovechar el uso de esta red es la de suscribirte a las comunidades
que vayan de acuerdo al tema que estas curando. Es muy importante
identificar y publicar el contenido de acuerdo a la temtica que se maneje en
la comunidad, de no hacerlo tus publicaciones pueden ser consideradas como
Spam (post basura) y eso es algo muy grave para tu reputacin como
curador. Si hacer un uso adecuado de las comunidades poco a tu poco tu
perfil de Google+ crecer en el nmero de seguidores.
Facebook
Facebook es una de las redes sociales ms usadas del mundo sin embargo
como curador tal vez sea una de las redes menos funcionales, por supuesto
esto va a depender mucho del tema que trates. Si la usas para compartircontenidos cientficos, creemos que no funcionar. A comparacin de Twitter
y Google+, el usuario promedio de Facebook est acostumbrado a otro tipo de
contenidos. Sin embargo siempre ser importante mantener presencia en esta
red, por el nmero de usuarios que tiene. A continuacin te daremos algunas
pautas para desarrollar una estrategia en el uso de Facebook.
1. Crea una Fanpagepara compartir tus contenidos.
2. Publica tus posts conla siguiente frmula:Texto corto entre 100 y
250 carcter, enlace acortado con bit.ly y una imagen descriptiva
sobre la informacin compartida. Esta frmula est desarrollada en
base a las recomendaciones de Facebook y tiene como objetivo
aumentar los likes de tu fanpage.
3. Puedes promover tu fanpage a travs de servicios de social media
marketing como lo sonFancitosyFan por Fan.
http://www.homodigital.net/2012/01/facebook-en-la-ensenanza.html#.UlwVAVCw3-khttp://www.homodigital.net/2012/01/facebook-en-la-ensenanza.html#.UlwVAVCw3-khttp://.homodigital.net/2013/08/como-aumentar-los-likes-de-tu-pagina-de-facebook.html#.UlwVLFCw3-khttp://.homodigital.net/2013/08/como-aumentar-los-likes-de-tu-pagina-de-facebook.html#.UlwVLFCw3-khttp://.homodigital.net/2013/08/como-aumentar-los-likes-de-tu-pagina-de-facebook.html#.UlwVLFCw3-khttp://.homodigital.net/2013/08/como-aumentar-los-likes-de-tu-pagina-de-facebook.html#.UlwVLFCw3-khttp://.homodigital.net/2013/08/como-aumentar-los-likes-de-tu-pagina-de-facebook.html#.UlwVLFCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/fancitos-marketing-social.html#.UlwVU1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/fancitos-marketing-social.html#.UlwVU1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/fancitos-marketing-social.html#.UlwVU1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/09/aumenta-los-likes-de-tu-fanpage-con-fan-por-fan.html#.UlwVaVCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/09/aumenta-los-likes-de-tu-fanpage-con-fan-por-fan.html#.UlwVaVCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/09/aumenta-los-likes-de-tu-fanpage-con-fan-por-fan.html#.UlwVaVCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/09/aumenta-los-likes-de-tu-fanpage-con-fan-por-fan.html#.UlwVaVCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/fancitos-marketing-social.html#.UlwVU1Cw3-khttp://.homodigital.net/2013/08/como-aumentar-los-likes-de-tu-pagina-de-facebook.html#.UlwVLFCw3-khttp://.homodigital.net/2013/08/como-aumentar-los-likes-de-tu-pagina-de-facebook.html#.UlwVLFCw3-khttp://.homodigital.net/2013/08/como-aumentar-los-likes-de-tu-pagina-de-facebook.html#.UlwVLFCw3-khttp://www.homodigital.net/2012/01/facebook-en-la-ensenanza.html#.UlwVAVCw3-khttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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Redes sociales temticas.
Otra de las opciones que tenemos para difundir nuestros contenidos es la de
usar redes sociales temticas, estas hacen uso de una plataforma social pero
estn orientadas a ciertos temas. Algunas de las que te podemos recomendar
son:
1. Acadmica. Una red social orientada a compartir contenidos de
tipo educativo, es impulsada por la empresa de
telecomunicaciones ms importante de Mxico.
2. Reduteka. Otra red social orientada a los contenidos educativos,
este servicio es de origen colombiano.
3. Divulgame.net una comunidad orientada a difundir contenidos
cientficos.
4. Mktfan una comunidad orientada a compartir contenidos sobre
social media.
Esperamos que esta informacin te ayude a compartir tu contenido en redes
sociales e ir generando una audiencia, solo ten paciencia y constancia, ya que
los resultados no son inmediatos pero a un mediano plazo iras cosechando los
frutos del desarrollo de estas estrategias.
http://www.homodigital.net/2013/06/academica-comunidad-digital-de-conocimiento.html#.UlwVr1Cw3-khttp://adf.ly/TixRZhttp://adf.ly/TixRZhttp://adf.ly/XXAR0http://adf.ly/XXAR0http://adf.ly/XXAXMhttp://adf.ly/XXAXMhttp://adf.ly/XXAXMhttp://adf.ly/XXAR0http://adf.ly/TixRZhttp://www.homodigital.net/2013/06/academica-comunidad-digital-de-conocimiento.html#.UlwVr1Cw3-khttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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Quiero ser Curador de Contenidos - Parte
VII. Herramientas especializadas.
En esta sptima y ltima leccin de nuestro taller Quiero ser curador de
contenidos, les hablaremos de un par de herramientas que pueden ser de
gran ayuda en el trabajo de curacin de contenidos. Estas herramientas nos
ayudan principalmente a encontrar informacin, presentarla y compartirla.
Por lo que gran parte del trabajo que hace un curador es automatizado por
estas herramientas.
Paper.li
Paper.li es una herramienta que nos permitir crear un diario en lnea
basndose en las fuentes que nosotros le indiquemos. Las fuentes pueden ser
RSS, sitios web, redes sociales, incluso hasta hashtags , entre otras. El
diario se forma en base a los intereses que nosotros le indiquemos a Paper.li,
en este punto tambin encontramos un lado flaco en este servicio ya que no
se pueden agregar temas, tendremos que elegir del listado que nos
http://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/zbboyYPlmqY/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vii-herramientas-especificas.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/zbboyYPlmqY/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vii-herramientas-especificas.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://paper.li/http://paper.li/http://paper.li/http://3.bp.blogspot.com/-kQtjY02qfXc/UmLKUxDhYiI/AAAAAAAAE2A/sU5_28J1yv0/s1600/Herramientas+para+el+curador+de+contenidos.jpghttp://paper.li/http://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/zbboyYPlmqY/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vii-herramientas-especificas.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/zbboyYPlmqY/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vii-herramientas-especificas.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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proporciona Paper.li, dentro de sus grandes ventajas es que una vez que
configuremos todas las opciones tendremos diariamente un resumen diario
de toda la informacin que se ha generado entre nuestras fuentes. En lo
particular a nosotros nos ha sido de mucha ayuda este servicio sobre todo
para recuperar informacin que de otro modo no hubiramos visto. Si no
dispones de mucho tiempo para estar al pendiente de la informacin que
generan tus fuentesPaper.li es la mejor opcin que puedes encontrar ya que
te genera un registro en forma de diario el cual incluso puedes compartir a
travs de blog o redes sociales. Para ms informacin te invitamos a visitas
nuestra nota"Paper.li una herramienta para el curador de contenidos".
Scoop.it
Scoop.it es tal vez el servicio ms utilizado por los curadores de contenido, a
diferencia de Paper.li este servicio nos permite crear temasa travs de los
cuales Scoop.it nos proporcionar sugerencias sobre las notas que tengan que
ver con el tema que estemos curando. Otra de las diferencias que presentaesta plataforma es que la informacin pasa por un proceso de aprobacin
por parte del curador. Ya que Scoop.it se encarga de buscar y mostrar los
resultados sobre el tema y el curador decide si estos se presentaran en su
pgina de Scoop.it, desde esta pgina los contenidos se pueden compartir en
redes sociales o bien generar widgets para compartirlos a travs de blogs o
sitios web. Para que obtengas ms informacin al respecto, te presentamos
una nota escrita por nuestra compaera Alazneen el blogEn la nube TIC.La
nota se llama"Scoop.it - scale partido".
http://www.homodigital.net/2013/01/paperli-herramienta-curador-contenidos.html#.UmLKoFDG9iIhttp://www.homodigital.net/2013/01/paperli-herramienta-curador-contenidos.html#.UmLKoFDG9iIhttp://www.homodigital.net/2013/01/paperli-herramienta-curador-contenidos.html#.UmLKoFDG9iIhttp://www.scoop.it/http://www.scoop.it/http://www.scoop.it/http://www.enlanubetic.com.es/http://www.enlanubetic.com.es/http://www.enlanubetic.com.es/http://www.enlanubetic.com.es/2012/03/scoopit-sacale-partido-contentcurator.html#.UmLK5VDG9iIhttp://www.enlanubetic.com.es/2012/03/scoopit-sacale-partido-contentcurator.html#.UmLK5VDG9iIhttp://www.enlanubetic.com.es/2012/03/scoopit-sacale-partido-contentcurator.html#.UmLK5VDG9iIhttp://www.enlanubetic.com.es/2012/03/scoopit-sacale-partido-contentcurator.html#.UmLK5VDG9iIhttp://www.enlanubetic.com.es/http://www.scoop.it/http://www.homodigital.net/2013/01/paperli-herramienta-curador-contenidos.html#.UmLKoFDG9iIhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital -
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Para ver ms Ebooks visita
http://www.homodigital.net/