Guia biodiversidad 2012_final

Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente Paseo Echegaray y Caballero, 18 - 50003 Zaragoza www.zaragoza.es/medioambiente/centrodocumentacion

Día de la

Diversidad Biológica

22 de mayo de 2012

El Día Internacional de la Diversidad Biológica se celebra todos los años el 22 de Mayo para conmemorar la fecha de adopción del texto del Convenio sobre la Diversidad Biológica en ese día del año 1992. Los tres objetivos del Convenio son la conservación de la diversidad biológica, el uso sostenible de sus componentes y la participación justa y equitativa de los beneficios derivados del uso de los recursos genéticos. Con esta guía queremos sumarnos un año más a la celebración de este día, aportando esta selección actualizada de recursos que quiere ser un acercamiento a la bibliografía que recoge nuestros principales tesoros naturales y espacios protegidos. Una apuesta por la conservación del medio natural desde la lectura, el estudio y la investigación.

Qué es la Biodiversidad Según el Convenio sobre Diversidad Biológica aprobado en Río de Janeiro en 1992, esta es su definición: “La variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente, incluidos, entre otras cosas, los ecosistemas terrestres y marinos y otros ecosistemas acuáticos y los complejos ecológicos de los que forman parte; comprende la diversidad dentro de cada especie, entre las especies y de los ecosistemas”.

Qué es la Biodiversidad - Material didáctico - Literatura infantil

Inventario Nacional de Biodiversidad Conservación de la Biodiversidad - Estrategias de conservación - Especies amenazadas - Catálogo de especies Espacios protegidos - Parques Nacionales - Patrimonio de la Humanidad - Reservas de la Biosfera - Red Natura 2000 La Biodiversidad en Aragón

Enlaces de interés Legislación

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Material didáctico Carrero, Jenny; Moncada, José Alí; Aranguren, Jesús. “Los Parques Nacionales como espacios educati-vos: un estudio con docentes de educación prima-ria”. Revista de investigación, 2011, Vol. 35, Nº 73 (mayo-agosto), 20 págs.

Resumen: Los Parques Nacionales son áreas estratégicas para el desarrollo del país, debido a la diversidad de valores que tienen para la población. Dentro de esa diversidad de valores, esta investigación de campo destaca su valor educativo. Su objetivo es determinar las concepciones y las acciones educativas relativas a los Parques Nacionales que tiene un grupo de docentes de Escuela Primaria. Para ello se aplicó una encuesta autoadministrada a un grupo de 115 docentes que trabajan en diez (10) Escuelas Bolivarianas de los estados: Anzoátegui, Aragua, Distrito Capital, Falcón y Táchira. Los entrevistados reconocen el valor ecológico de los parques nacionales, indicando que son espacios ricos en biodiversidad, protegidos por el estado y son sitios para la recreación. A partir de los resultados se plantea realizar un diseño instruccional en formato electrónico. Texto completo Ferrer Canal, Marina; Castroviejo Bolívar, Santiago. “Key to Nature: Herramientas digitales para la ense-ñanza de biodiversidad”. Arbor: Ciencia, pensamiento y cultura, 2009, Nº 737 (Ejemplar dedicado a: Ciencia y Cultura en la Red), p. 635-637

Resumen: Key to Nature es un proyecto europeo que tiene como objetivo la implementación de herramientas digitales para la enseñanza de la biodiversidad. Participan en él 14 instituciones públicas y privadas de 11 países europeos, representando diferentes roles, como proveer datos (Real Jardín Botánico de Madrid, Museo de Historia Natural de Londres entre otros), y ofrecer las últimas innovaciones en aprendizaje digital (Centro de Investigación de Usabilidad de la Universidad de Lovaina, Bélgica, Giunti Labs, Italia...). El proyecto, de 4,8 millones de presupuesto de los cuales la mitad los financia la Comunidad Europea, tiene una duración de tres años y se encuentra ahora concluyendo el primero. Texto completo Sicilia, Manuel; García, Raúl (dirs.). El lince perdido. Madrid: Aurum Producciones, D.L. 2009 DVD 139 Martínez Huerta, Joseba. “Educación ambiental en Reservas de la Biosfera”. Sostenible?, 2008, Nº. 10, p. 65-79 Resumen: Las reservas de la biosfera desempeñan un papel activo como lugares de aprendizaje sobre desarrollo sostenible, porque tienen ante sí el reto de experimentar modelos generales, poniendo en marcha instrumentos operativos que funcionen en realidades concretas. Si examinamos diferentes experiencias exitosas desarrolladas en reservas de la biosfera podemos encontrar una serie de

características o factores de éxito, que pueden ser extrapolables o, al menos, servir de referencia para otros lugares. Entre ellos podemos señalar: a consideración de la educación ambiental como proceso social, la integración de la educación y la gestión, la promoción de la participación, y el protagonismo de la comunidad. Por último, tomando como caso de estudio la Reserva de la Biosfera de Urdaibai, se presentan cinco experiencias significativas desarrolladas en su seno: a) la propia declaración como reserva de la biosfera, b) el Plan de Manejo para la Interpretación, Investigación y Educación Ambiental, c) una federación de voluntariado ambiental, d) la Agenda 21 Escolar, y e) la Cátedra UNESCO sobre Desarrollo sostenible y educación ambiental. Texto completo Baselga, José Miguel; Palacín, Selma. Orientaciones didácticas para el material del programa educativo de los espacios naturales protegidos de Aragón. [Zaragoza]: Gobierno de Aragón, Departamento de Medio Ambiente, D.L. 2007, 36 p. 04.3 BAS pro 2 Colectivo de Educación Ambiental (CEAM). La bio-diversidad: un mundo de vida: unidad didáctica, 2º ciclo de Educación Secundaria Obligatoria. Cua-derno del profesorado. [Zaragoza]: Gobierno de Ara-gón. Departamento de Medio Ambiente, [2001]. 36 p. 04.3 BIO Colectivo de Educación Ambiental (CEAM). La biodi-versidad: un mundo de vida: unidad didáctica, 2º ciclo de Educación Secundaria Obligatoria. Material para el alumnado. [Zaragoza]: Gobierno de Aragón. Departamento de Medio Ambiente, [2001], 31 fichas 04.3 BIO Arana Navarides, Luisa et al. Biodiversidad: educa-ción primaria. Vitoria-Gasteiz: Gobierno Vasco, Depar-tamento de Ordenación del Territorio, Vivienda y Medio Ambiente, 1996, 380 p. 04.3 MAT Arana Navarides, Luisa et al. Biodiversidad: educación secundaria obligatoria = Bioaniztsuna: derrigorrezko bigarren hezkuntza. Vitoria-Gasteiz: Gobierno Vasco. Departamento de Ordenación del Territorio, Vivienda y Medio Ambiente, 1996. 328 p. 04.3 MAT Literatura infantil Sancho, Miguel Luis. La herida del oso pardo. Madrid: Palabra, D.L. 2010, 127 p. 04.9 SAN her

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Inventario Nacional de Biodiversidad El Inventario Español del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad es uno de los instrumentos para el conocimiento y la planificación del patrimonio natural y de la biodiversidad, junto con el Plan Estratégico Estatal del Patrimonio Natural y la Biodiversidad y los Planes de Ordenación de los Recursos Naturales, de acuerdo a la Ley 42/2007, de 13 de diciembre, del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad. El pasado 12 de mayo entró en vigor el Real Decreto 556/2011 de 20 de abril para su desarrollo. Inventario Nacional de Biodiversidad: poblaciones en peligro: viabilidad demográfica de la flora vascular amenazada de España. [Madrid]: Organismo Autónomo Parques Nacionales, 2009, 241 p. 14.1 POB Lista Roja 2008 de la Flora Vascular Española. Madrid: Ministerio de Medio Ambiente, Medio Rural y Marino, Dirección General de Medio Natural y Política Forestal, 2009, 86 p. 14.1 LIS Atlas de las aves reproductoras de España. Madrid: Organismo Autónomo de Parques Nacionales, 2003. 733 p. 15.62 ATL Santos Calpe, Raquel. “Toda nuestra fauna y flora: el Ministerio de Medio Ambiente publica el Inventario Nacional de Biodiversidad”. Ambienta: La revista del Ministerio de Medio Ambiente, nº 22, 2003, p. 8-18. Texto completo Atlas de los mamíferos terrestres de España. Madrid: Organismo Autónomo de Parques Nacionales, 2002. 564 p. 15.63 ATL Atlas y libro rojo de los anfibios y reptiles de España. Madrid: Organismo Autónomo de Parques Nacionales, 2002. 585 p. 15.61 ATL Atlas y libro rojo de los peces continentales de España. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2002, 374 p. 15.64 DOA atl







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Conservación de la Biodiversidad Estrategias de conservación Fue en los años ochenta cuando se elaboró la Estrategia Mundial para la Conservación de la Naturaleza donde aparece, por primera vez, el concepto de desarrollo sostenible. Posteriormente en 1992 es en el Convenio sobre la Diversidad Biológica, donde se plantea conservar la biodiversidad en su conjunto, como la variedad de la vida en sus formas genética, de especies y de comunidades y el mantenimiento de los procesos ecológicos. Cerdá Tena, Emilio. “Año internacional de la biodiversidad”. Economistas, 2011, Año Nº 29, Nº 126, p. 307-312

Resumen: Para 2010, Año Internacional de la Bio-diversidad, se tenían que alcanzar unas metas, tanto a nivel mundial como a nivel de la Unión Europea. Las metas no se han alcanzado, ya que los medios no han estado a la altura de los objetivos. En este trabajo se presentan algunos conceptos y términos fundamentales sobre biodiversidad, y se explica por qué la Economía tiene que jugar un papel importante en el problema que nos ocupa. Se presenta un panorama sobre la situación actual de la biodiversidad y las perspectivas de futuro a nivel mundial, de Unión Europea y de España. Congreso Nacional del Medio Ambiente (10º. 2010. Madrid). Informe CONAMA 10: Ahora, más que nunca. Madrid: Fundación Conama, D.L. 2011, 182 p. 47 CNM 2010 Encuentro de Gobiernos Locales por la Biodiversidad (3º. 2010. Real Sitio de San Ildefonso). III Encuentro de Gobiernos Locales por la Biodiversidad : Buenas Prácticas de los Gobiernos Locales 2010. [Madrid]: Federación Española de Municipios y Provincias, D.L. 2011, 245 p. 43.2 JOR 2010 Pérez Garcés, Helena; Zárate Yepes, Carlos Alberto; Turbay Ceballos, Sandra. “Conflictos ambientales: la biodiversidad como estrategia ordenadora del territorio”. Opinión Jurídica: Publicación de la Facultad de Derecho de la Universidad de Medellín, 2011, Vol. 10, Nº. Extra 1, p. 57-72 Resumen: El interés por la protección de la biodiversidad genera conflictos ambientales inéditos, como el que ocurre con los pobladores de los corregimientos de San Sebastián de Palmitas y San Cristóbal, del municipio de Medellín, a raíz de la declaración de un Distrito de Manejo Integrado. Para abordar adecuadamente su tratamiento, se requiere un enfoque que profundice conceptualmente en la naturaleza de los conflictos ambientales, que considere las características de las comunidades campesinas, que analice las

interacciones entre las sociedades y su entorno natural y que busque alternativas para que las decisiones en materia de conservación puedan ser compatibles con la preservación de economías rurales sostenibles. Texto completo Assessing biodiversity in Europe : the 2010 report. Luxembourg: Office for Official Publications of the European Union, 2010, 58 p. 43.1 EUR 2010 García Fernández-Velilla, Santiago. Mecanismos financieros innovadores para la conservación de la biodiversidad. Madrid: FUNGOBE, 2010, 145 p. 43.2 GAR mec Real Giménez, Raimundo. “La Estrategia Mundial para la Conservación de la Naturaleza”. Encuentros en la biología, vol. 3, nº 129, 2010, p. 31 Texto completo Velázquez Andrés, José María (dir.); coordinación, Estebaranz Berzal, Ana (coord.). Catálogo de buenas prácticas de la Red de Gobiernos Locales + Biodiversidad 2010. Madrid: Federación Española de Municipios y Provincias, D.L. 2010, 89 p. 43.2 CAT 2010 Carrerras, Sandra; Pietx i Colom, Jordi. “Empresas y custodia del territorio. Una alianza de futuro para la conservación de la biodiversidad”. Ecosostenible, 2009, nº. 49, p. 13-24 Cave, Ronald D. “El valor de la biodiversidad: aportes para su conservación y el diseño de sistemas agroecológicos sostenibles”. Sistemas agroecológicos y modelos biomatemáticos, 2009, nº 2, p. 33-37 Haig, Nerea. “La conservación de la biodiversidad será uno de los pilares básicos de las políticas medioambientales”. Sustrai: revista agropesquera, 2009, nº. 88, p. 34-35 Texto completo Oberhuber, Theo. “Biodiversidad en Europa: fracaso del plan de acción para detener la pérdida de biodiversidad en 2010”. El ecologista, 2009, nº 62, p. 44-47 Pujols Parramon, Miguel. “Protección de la biodiversidad en las razas autóctonas españolas de aprovechamiento ganadero”. Revista Aranzadi de derecho ambiental, 2009, nº. 15, p. 273-292


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COMUNICACIÓN DE LA COMISIÓN: DETENER LA PÉRDIDA DE BIODIVERSIDAD PARA 2010- Y MÁS ADELANTE. Respaldar los servicios de los ecosistemas para el bienestar humano. Documentos COM, 2006, Nº 216, p. 1-18 Texto completo

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Especies amenazadas Atlas y libro rojo de la flora vascular amenazada de España : Adenda 2010. Madrid: Organismo Autónomo Parques Nacionales, 2011, 172 p. 14.1 ATL Atlas y libro rojo de los invertebrados amenazados de España: (especies vulnerables). Vol. I, [Artrópodos]. Madrid: Organismo Autónomo Parques Nacionales, 2011, 719 p. 15.4 ATL 1 Atlas y libro rojo de los invertebrados amenazados de España: (especies vulnerables). Vol. II, [Moluscos]. Madrid: Organismo Autónomo Parques Nacionales, 2011, [720]-1314 p. 15.4 ATL 2 Atlas de los invertebrados amenazados de España : (especies en peligro crítico y en peligro). Madrid: Organismo Autónomo Parques Nacionales, D.L. 2009, 340 p. 15.4 ATL Benito, José Luis. “Plantas en peligro: amenazas sobre la biodiversidad vegetal”. El Ecologista, 2009-2010, nº 63, p. 56-57 García Olmedo, Francisco. “La biodiversidad invisible”. Revista de libros, 2009, nº 149, p. 16-20 Texto completo Báez Barrionuevo, José Carlos; CAMIÑAS HERNÁNDEZ, Juan Antonio; Real, Raimundo. “La tortuga boba: un antiguo componente de la biodiversidad marina”. IEO: revista del Instituto Español de Oceanografía, nº. 11, 2008, p. 44-55 Atlas y Libro Rojo de la flora vascular amenazada: taxones prioritarios. Madrid: Ministerio de Medio Ambiente, Dirección General de Conservación de la Naturaleza, 2004, 1069 p. 14.1 ATL Bañares Baudet, Ángel (coord.). Biología de la conservación de plantas amenazadas. [Madrid]: Organismo Autónomo Parques Nacionales, D.L. 2002, 263 p. 14.7 BIO

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Catálogo de especies Listado de Especies Silvestres en Régimen de Protección Especial y Catálogo Español de Especies Amenazadas El Real Decreto 139/2011, de 4 de febrero desarrolla del Listado de Especies Silvestres en Régimen de Protección Especial y del Catálogo Español de Especies Amenazadas, especificando las especies, subespecies o poblaciones que los integran, el procedimiento de inclusión cambio de categoría o exclusión de especies, la creación de un comité científico asesor así como la gestión de la información que contiene. Catálogo de Especies Amenazadas de Aragón El Catálogo de Especies Amenazadas (C.EE.AA.) de Aragón es un registro público de carácter administrativo en el que se incluyen aquellas especies, subespecies o poblaciones de la flora y fauna silvestres que requieran medidas específicas de protección en el ámbito territorial de esta Comunidad Autónoma. “Especies amenazadas”. El Ecologista, nº 51, 2007, p. 44-46 Juana Aranzanba, Eduardo de. Aves raras de España: un catálogo de las especies de presentación ocasional. Bellaterra (Barcelona): Lynx, 2006, 473 p. 15.62 JUA ave Broswimmer, Franz J. Ecocidio: breve historia de la extinción en masa de las especies. Pamplona: Laetoli, 2005, 318 p. 71.9 BRO eco Lomborg, Bjørn. El ecologista escéptico. Pozuelo de Alarcón (Madrid): Espasa Calpe, 2003, 632 p. 71.9 LOM eco Pyke, S. Catálogo florístico de las plantas vascula-res de Zaragoza. Zaragoza, 2003, 205 p. 14.1 PYK cat

Espacios protegidos Un espacio natural protegido "es un área tanto terrestre como marina protegida jurídicamente en función de sus valores naturales y de los procesos ecológicos que en ella se desarrollan y que ha de ser gestionada con el fin de garantizar su protección".

Parques nacionales

La Red de Parques Nacionales es un sistema integrado para la protección y gestión de una selección de las mejores muestras del Patrimonio Natural Español. Está conformada por los Parques Nacionales que la integran, el marco normativo, los medios materiales y humanos, las instituciones y el sistema de relaciones necesario para su funcionamiento. Su finalidad es asegurar la conservación de los Parques Nacionales, y posibilitar su uso público y la mejora del conocimiento científico de sus valores naturales y culturales, así como fomentar una conciencia social conservacionista, el intercambio de conocimientos y experiencias en materia de desarrollo sostenible, la formación y cualificación de los profesionales que trabajan en ella y su incorporación y participación en redes y programas internacionales. Allo, María; Barrio, Melina; Loureiro, María Lus. “Impar-tos socioeconómicos de la Red de Parques Nacio-nales: Una aproximación al Parque Nacional de Islas Atlánticas”. Ecosistemas: Revista científica y técnica de ecología y medio ambiente, 2010, Vol. 19, nº 2

Resumen: La creación de un espacio protegido conlleva múltiples impactos positivos. Es bien conocido el gran impulso en la actividad económica que el establecimiento de un Parque Nacional tiene en zonas deprimidas. En este trabajo, hemos analizado los impactos socio-económicos del Parque Nacional de las Islas Atlánticas (PNIA) en su área de influencia, observando una relación positiva entre el esta-blecimiento del PNIA y determinados indicadores económicos. Texto completo Serrada Hierro, Jesús; Garay, Juan. “Los Parques Nacionales de España: una gestión en red”. Revista del patrimonio mundial, 2009, Nº Extra 53 (Ejemplar dedicado a: Patrimonio Mundial de España), p. 68-75 Casas Grande, Jesús. “El valor de la red de parques nacionales: una aportación a la estimación de los efectos socioeconómicos de la conservación del patrimonio natural”. Ambienta: La revista del Ministerio de Medio Ambiente, 2008, Nº. 76, p. 44-53 Texto completo “Especial Parques Nacionales: Actividades en los 14 espacios más protegidos”. Aire Libre, nº 73, 2008, p. 18-33 García-Giralda Ruiz, Antonio. “La Red de Parques Nacionales en la Ley 5/2007, de 3 de abril”. Foresta, 2008, Nº. 41, p. 87-89 Texto completo

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Cinca Medio. Zaragoza: Gobierno de Aragón. Departa-mento de Medio Ambiente: Prames, D.L. 2006, 167 p. (Red Natural de Aragón; 8) 78.3 CIN Hoya de Huesca = Plana de Uesca. Zaragoza: Gobier-no de Aragón, Departamento de Medio Ambiente: Prames, 2006, 215 p. (Red natural de Aragón; 11) 78.3 HOY Maestrazgo. Zaragoza: Gobierno de Aragón, Departa-mento de Medio Ambiente: Prames, 2006, 191 p. (Red natural de Aragón; 3) 78.3 MAE Matarraña = Matarranya. Zaragoza: Gobierno de Ara-gón, Departamento de Medio Ambiente: Prames, D.L. 2006, 167 p. (Red natural de Aragón; 5) 78.3 MAT Los Monegros. Zaragoza: Prames [etc.], D. L. 2006, 215 p. (Red Natural de Aragón; 2) 78.3 MON La Ribagorza. Zaragoza: Gobierno de Aragón, Departa-mento de Medio Ambiente: Prames, 2006, 215 p. (Red natural de Aragón; 4) 78.3 RIB Ribera Baja del Ebro. Zaragoza: Prames [etc.], D. L. 2006. 167 p. (Red Natural de Aragón; 1) 78.3 RIB ebr Tarazona y el Moncayo. Zaragoza: Gobierno de Aragón, Departamento de Medio Ambiente: Prames, 2006, 191 p. (Red Natural de Aragón; 7). 78.3 TAR Zaragoza. Zaragoza: Gobierno de Aragón, Departa-mento de Medio Ambiente: Prames, 2006. 215 p. (Red natural de Aragón; 10) 78.3 ZAR

Enlaces de interés 2012 Día internacional de la Diversidad biológica. Biodiversidad Marina Anuario EUROPARC-España del estado de los espacios naturales protegidos Aquatic biodiversity Glossary




















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Asociación Naturalista de Aragón Asociación Naturalista de Aragón (ANSAR)

Atlas de Flora de Aragón

Biodiversidad. Agencia Europea de Medio Ambiente

Biodiversidad. Gobierno de Aragón

Biodiversidad. Cataluña

Biodiversidad. Comunidad Valenciana Biodiversidad. Gobierno de México

Biodiversidad. Gobierno de Navarra

Biodiversidad. Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino

Biodiversidad. Oficina Europea de Medio Ambiente

Biodiversidad. Proprama de Medio Ambiente de Naciones Unidas Biodiversidad Virtual

Boletín mensual EUROPARC-España. Revista técnica de los espacios naturales protegidos Consejo de Protección de la Naturaleza de Aragón

Convention on Biological Diversity

Defender nuestros océanos. Greenpeace

Espacios Naturales de Interés en Aragón

EUNIS Biodiversity Database. European Environment Agency

Euronatur

EUROPARC-España

European Centre for Nature Conservation

Evaluación de los Ecosistemas del Milenio Fauna Ibérica Fondo Natural

Fundación Biodiversidad Fundación Félix Rodríguez de la Fuente Fundación para la conservación del Quebrantahuesos Fundación Oso pardo GBIF: Infraestructura Mundial de Información en Biodiversidad en España Greenpeace. Campaña de Bosques World Conservation Monitoring Centre. UNEP

Grupo especialista en invasiones biológicas (GEOB)

Grupo de Rehabilitación de la Fauna Autóctona y su hábitat. (GREFA) Iberfauna. El Banco de Datos de la Fauna Ibérica

International Union for Conservation of Nature

Inventario de Humedales de Aragón

IUCN Red List of Threatened Species (Lista Roja de Especies Amenazadas)

Lugares de Importancia Comunitaria (LIC) en Aragón Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente

Naturaleza de Aragón

Nature & Biodiversity

People & Ecosystems

Red de Parques Nacionales Red Natura 2000 Red Natural de Aragón

SEO/Birdlife

“Todos los Parques Naturales, Parques Nacionales y Reservas de la Biosfera” World Atlas of Biodiversity

http://fundacion-biodiversidad.es/

http://www.naturalezadearagon.com/


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Legislación Unión Europea Síntesis de la legislación de la UE. Biodiversidad Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente Recopilación actualizada de la legislación vigente sobre biodiversidad:

- Plan Estratégico del Patrimonio Natural y la Biodiversidad

- Conservación de especies amenazadas

- Especies exóticas invasoras - Espacios protegidos - Banco de datos de la naturaleza - Inventarios nacionales - Red Natura 2000… etc.

Gobierno de Aragón. Departamento de Medio Ambiente Biodiversidad Naturaleza Aragonesa Legislación ambiental. Biodiversidad

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http://www.magrama.gob.es/es/biodiversidad/legislacion/#para1

http://www.naturalezaaragonesa.com/p/legislacion-ambiental.html

http://www.naturalezaaragonesa.com/p/legislacion-ambiental.html

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