Guia Artes Decimo Per. 4
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7/29/2019 Guia Artes Decimo Per. 4
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AREA: EDUCACION ARTISTICA
GUIA DE TRABAJO CUARTO PERIODO
GRADO: DECIMO DOCENTE: YENLY RIOS
ESTUDIANTE: ____________________________________FECHA:_______________
TEMA: LA IMAGEN Y LA ICONICIDAD
OBJETIVO: Transmitir ideas y sensaciones por medio del lenguaje grafico
LOGROS Y CRITERIOS DE EVALUACION
CRITERIOS
LOGRO
S
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
SUPERIOR
4,6 a 5,0
Asimila de manera
clara y precisa los
conceptos de imagen
y fondo y la aplicacinen las diferentes
tcnicas artsticas.
Utiliza de manera
creativa y correcta las
tcnicas dadas en sus
trabajos artsticas.
Manifiesta agrado,
puntualidad y
responsabilidad en
la realizacin de lasdiferentes
actividades
propuestas
ALTO
4,0 a 4,5
Adquiere y aplica las
tcnicas dadas y da a
conocer sus
experiencias artsticas.
Demuestra destreza
para la tcnica artstica
utilizada y propone
nuevas para le
realizacin de los
procesos artsticos.
Manifiesta el deseo
de cultivar sus
capacidades
estticas por medio
de la expresin
artstica.
BASICO
3,4 a 3,9
Copia y usa tcnicas
sin tener en cuenta las
caractersticas vistas.
Presenta habilidad
para valorar el arte
pero no lo plasman en
sus trabajos
Demuestra poco
inters en el rea.
BAJO
1,0 a 3,3
Demuestra
incompetencia para
cumplir y aplicar las
tcnicas dadas.
Es indiferente en la
elaboracin de sus
trabajos y no
demuestra inters en
el rea.
Desobedece las
rdenes dadas en
clase y no
demuestra inters en
el rea.
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INTRODUCCION
Lee atentamente los siguientes textos.
EL CUBISMO
Fue un movimiento artstico desarrollado entre 1907 y 1914, nacido en Francia y encabezadoporPablo Picasso, Georges Braque y Juan Gris. Es una tendencia esencial pues da pie alresto de las vanguardias europeas del siglo XX.Reduce la expresin artstica a la figuras geomtricas como cubos, cilindros, esferas, conos
entre otras. El cubismo se divide en dos ramas, el sintetico y el analtico. Uno de susprincipales representantes es Pablo Picaso.
EL DADAISMOEs un movimiento cultural que surgi en 1916 en el Cabaret Voltaire en Zrich (Suiza). Fuepropuesto por Hugo Ball, escritor de los primeros textos dad; posteriormente, se uniTristan Tzara que llegara a ser el emblema del dadasmo. Una caracterstica fundamentaldel dadasmo es la oposicin al concepto de razn instaurado por el Positivismo. Dad secaracteriz por rebelarse en contra de las convenciones literarias y artsticas y,especialmente, por burlarse del artista burgus y de su arte.1
Para los miembros de Dad, el dadasmo era un modus vivendi que hacan presente al otroa travs los gestos y actos Dad: acciones que pretendan provocar a travs de la expresinde la negacin dadasta. Al cuestionar y retar el canon literario y artstico, Dad crea unaespecie de anti-arte, es una provocacin abierta al orden establecido.2
A pesar de no ser una parte extensamente conocida de la obra de Dad, la influencia del
dadasmo se extiende a la msica.
EL FUTURISMO
El Futurismo surgi en (Miln) Italia, impulsado por Filippo Tommaso Marinetti. Estemovimiento buscaba romper con la tradicin, el pasado y los signos convencionales de lahistoria del arte. Consideraba como elementos principales a la poesa, el valor, la audacia yla revolucin, ya que se pregonaba el movimiento agresivo, el insomnio febril, el pasogimnstico, el salto peligroso y la bofetada irreverente. Tena como postulados: la exaltacin
de lo sensual, lo nacional y guerrero, la adoracin de la mquina, el retrato de la realidad enmovimiento, lo objetivo de lo literario y la disposicin especial de lo escrito, con el fin de darleuna expresin plstica.Rechazaba la esttica tradicional e intent ensalzar la vida contempornea, basndose ensus dos temas dominantes: la mquina y el movimiento. Se recurra, de este modo, acualquier medio expresivo (artes plsticas, arquitectura, urbanismo, publicidad, moda, cine,msica, poesa) capaz de crear un verdadero arte de accin, con el propsito de rejuvenecery construir de nuevo la faz del mundo. El poeta italiano Filippo Tommaso Marinetti recopil ypublic los principios del futurismo en el manifiesto de 1909. Al ao siguiente los artistasitalianos Giacomo Balla, Umberto Boccioni, Carlo Carr, Luigi Russolo y Gino Severinifirmaron el Manifiesto de los pintores futuristas.El futurismo se caracteriz por el intento de captar la sensacin de movimiento. Para ello
superpuso acciones consecutivas, una especie de fotografa estroboscpica o una serie defotografas tomadas a gran velocidad e impresas en un solo plano. Ejemplos destacados son
http://es.wikipedia.org/wiki/1907http://es.wikipedia.org/wiki/1914http://es.wikipedia.org/wiki/Franciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Pablo_Picassohttp://es.wikipedia.org/wiki/Georges_Braquehttp://es.wikipedia.org/wiki/Juan_Grishttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XXhttp://es.wikipedia.org/wiki/1916http://es.wikipedia.org/wiki/Cabaret_Voltairehttp://es.wikipedia.org/wiki/Z%C3%BArichhttp://es.wikipedia.org/wiki/Suizahttp://es.wikipedia.org/wiki/Hugo_Ballhttp://es.wikipedia.org/wiki/Tristan_Tzarahttp://es.wikipedia.org/wiki/Positivismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Burgues%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Modus_vivendihttp://es.wikipedia.org/wiki/Italiahttp://es.wikipedia.org/wiki/Filippo_Tommaso_Marinettihttp://es.wikipedia.org/wiki/Historia_del_artehttp://es.wikipedia.org/wiki/Poes%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Filippo_Tommaso_Marinettihttp://es.wikipedia.org/wiki/1909http://es.wikipedia.org/wiki/Giacomo_Ballahttp://es.wikipedia.org/wiki/Umberto_Boccionihttp://es.wikipedia.org/wiki/Carlo_Carr%C3%A0http://es.wikipedia.org/wiki/Luigi_Russolohttp://es.wikipedia.org/wiki/Gino_Severinihttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Manifiesto_de_los_pintores_futuristas&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Estrobosc%C3%B3picohttp://es.wikipedia.org/wiki/1907http://es.wikipedia.org/wiki/1914http://es.wikipedia.org/wiki/Franciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Pablo_Picassohttp://es.wikipedia.org/wiki/Georges_Braquehttp://es.wikipedia.org/wiki/Juan_Grishttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XXhttp://es.wikipedia.org/wiki/1916http://es.wikipedia.org/wiki/Cabaret_Voltairehttp://es.wikipedia.org/wiki/Z%C3%BArichhttp://es.wikipedia.org/wiki/Suizahttp://es.wikipedia.org/wiki/Hugo_Ballhttp://es.wikipedia.org/wiki/Tristan_Tzarahttp://es.wikipedia.org/wiki/Positivismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Burgues%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Modus_vivendihttp://es.wikipedia.org/wiki/Italiahttp://es.wikipedia.org/wiki/Filippo_Tommaso_Marinettihttp://es.wikipedia.org/wiki/Historia_del_artehttp://es.wikipedia.org/wiki/Poes%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Filippo_Tommaso_Marinettihttp://es.wikipedia.org/wiki/1909http://es.wikipedia.org/wiki/Giacomo_Ballahttp://es.wikipedia.org/wiki/Umberto_Boccionihttp://es.wikipedia.org/wiki/Carlo_Carr%C3%A0http://es.wikipedia.org/wiki/Luigi_Russolohttp://es.wikipedia.org/wiki/Gino_Severinihttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Manifiesto_de_los_pintores_futuristas&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Estrobosc%C3%B3pico -
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el Jeroglfico dinmico de Bal Tabarin (1912, Museo de Arte Moderno, Nueva York) y el Trensuburbano (1915, Coleccin Richard S. Zeisler, Nueva York), ambos de Gino Severini. En elcampo de la fotografa destacaron los hermanos Bragaglia y sus imgenes movidas, queofrecen tiempos sucesivos y trayectoria de los gestos, como en Carpintero serrando o Joven
mecindose.
Con base en la lectura anterior realice cinco preguntas con sus respectivas respuestas.
TRABAJO EN CASA
1. Busca la biografa de Hugo Ball y las caractersticas del cubismo
ORIENTACION DIDACTICA Y REFERENTES TEORICOS
TEMA: LA IMAGEN Y SU SUGNIFICADO FECHA: ________________
Una imagen (del latn imago. Singular "imagen"; plural"imgenes") es una representacin que manifiesta laapariencia de un objeto real. El concepto mayoritario alrespecto corresponde a la de la apariencia visual, por loque el trmino suele entenderse como sinnimo derepresentacin visual; sin embargo, hay que considerartambin la existencia de imgenes auditivas, olfativas,tctiles, sinestsicas, etctera. Las imgenes que la
persona vive interiormente son denominadas imgenesmentales, mientras que se designan como imgenescreadas (o bien como imgenes reproducidas, segn elcaso) las representativas de un objeto mediante tcnicasdiferentes de diseo, pintura, fotografa, vdeo, entre otras.
ACTIVIDAD NO. 1
Observa una lmina, afiche, ilustracin, cartel o diseo que te impacte. Dibjalo descrbelo yescribe porque te gusto o impacto.
ORIENTACION DIDACTICA Y REFERENTES TEORICOS
TEMA: EL LOGOTIPO FECHA: _______________
Un logotipo (coloquialmente conocido comologo) es un elemento grfico, que identifica a unapersona, empresa, institucin o producto. Loslogotipos suelen incluir smbolos claramenteasociados a quienes representan.Histricamente, los artesanos del barro, del cristal,los canteros, los fabricantes de espadas yartilugios de hierro fino, y los impresores utilizabanmarcas para sealar su autora. Los reyes,adems de firmar, cruzaban los documentoslegales con un logotipo de su creacin, a mano ocon un sello.El logo, es el activo ms importante de tu servicioy producto y como sello distintivo. Estdirectamente relacionado con los conceptos demarca y de promesa; se utiliza para lograr laadecuada comunicacin del mensaje y lainterpretacin por parte del espectador
http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Bal_Tabarin&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/MOMAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Lat%C3%ADnhttp://es.wikipedia.org/wiki/Representaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Aparienciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Dise%C3%B1ohttp://es.wikipedia.org/wiki/Pinturahttp://es.wikipedia.org/wiki/Fotograf%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/V%C3%ADdeohttp://es.wikipedia.org/wiki/Espadahttp://es.wikipedia.org/wiki/Marca_(econom%C3%ADa)http://es.wikipedia.org/wiki/Monarcahttp://es.wikipedia.org/wiki/Documentohttp://es.wikipedia.org/wiki/Sello_(cu%C3%B1o)http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Bal_Tabarin&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/MOMAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Lat%C3%ADnhttp://es.wikipedia.org/wiki/Representaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Aparienciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Dise%C3%B1ohttp://es.wikipedia.org/wiki/Pinturahttp://es.wikipedia.org/wiki/Fotograf%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/V%C3%ADdeohttp://es.wikipedia.org/wiki/Espadahttp://es.wikipedia.org/wiki/Marca_(econom%C3%ADa)http://es.wikipedia.org/wiki/Monarcahttp://es.wikipedia.org/wiki/Documentohttp://es.wikipedia.org/wiki/Sello_(cu%C3%B1o) -
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ACTIVIDAD No 2
Crea un producto cualquiera como una bebida, una marca de ropa etc., dibuja un pictogramao signo que lo represente y escrbele el nombre o la marca escogiendo u carcter o letra.
ORIENTACION DIDACTICA Y REFERENTES TEORICOS
TEMAS: EL SLOGAN FECHA:
El eslogan (del ingls slogan y este del galicoescocs sluagh-ghairm: grito de guerra) o lemapublicitario se entiende como frase identificativaen un contexto comercial o poltico (en el caso dela propaganda), y como expresin repetitiva deuna idea o de un propsito publicitario pararesumirlo y representarlo en un dicho. Tambinse puede decir que es el complemento de unproducto, persona, institucin, entre otras paraformar confianza.
El famoso pster de reclutamiento (1914) diseado por Alfred LeeteAl comienzo de la Primera Guerra Mundial , a travs de la portada de la revista LondonOpinion, uno de los ms famosos soldados britnicos,kelly Lord Kitchener, se diriga a los
jvenes britnicos para trasladarles la necesidad de reclutar voluntarios en servir a supas. Su famoso eslogan Tu pas te necesita (1914) fue convertido ms tarde en elfamoso pster.1 Dos aos ms tarde, otro emblemtico pster, que tambin tuvo susorgenes en la portada de una revista, apareci en los Estados Unidos utilizando unavariante, con el To Sam diciendo: El ejrcito te necesita.2Los lemas publicitarios son decisivos en la competencia comercial. Un lema efectivodebera:Declarar los beneficios principales del producto o marca para el comprador o clientepotencial.Destacar las diferencias con el de otras firmas, por supuesto, dentro de los requisitoslegales.Ser declaracin simple, concisa, tajante, directa y apropiada.
Ser ingenioso, si bien no todos los eslganes publicitarios tienen por qu.Adoptar una personalidad "distintiva" respecto al resto.Hacer que el consumidor se sienta "bien".Hacer que el consumidor sienta un deseo o una necesidad.Es difcil de olvidar, se adhiere a la memoria (quirase que no), especialmente, si seacompaa con instrumentos nemotcnicos como estribillos, ritmos, imgenes osecuencias de anuncios televisivos.El buen eslogan debe ser corto, original e impactante. Para conseguirlo, se utilizan todoslos recursos estilsticos al alcance del redactor: onomatopeya, aliteracin, contraste, rima,etc. Tambin son muy utilizados los juegos de palabras puesto que obligan a hacer unesfuerzo adicional al oyente que permite fijarlo mejor en su memoria. El espectador,adems, los considera ingeniosos por lo que no los rechaza de inmediato. El mayor xito
de un eslogan es que los consumidores lo repitan.
ACTIVIDAD NO.3
Al logotipo que ya elaboraste, realzale un slogan que ayude a promocionar el mismo.
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ORIENTACION DIDACTICA Y REFERENTES TEORICOS
TEMAS: EL AVISO PUBLICITARIO FECHA:
Los avisos publicitarios en revistas odiarios son piezas de comunicacin
masiva, de gran alcance e impactocomercial, dependiendo de la
i mportancia del medio en el seencuentre, y es una efectiva forma de
l legar a miles de personasrpidamente. Es fundamental que sudiseo sea atractivo e impactante, yaque debe competir muchas veces en
l a misma pgina con otros avisos depublicidad. Su tiempo de lectura es demedio a corto (mas prolongado que elde un cartel de calle, pero mas corto
que el de un folleto) por lo que sucontenido de texto no debe serexcesivo, ya que debe poder transmitirrpidamente los 2 o 3 conceptosprincipales. Tiene la gran ventaja,sobre todo, en el caso de las revistas,que puede ser visto muchas veces porel lector de la publicacin y tambinde llegar a un pblico que con la webo medios digitales no se le llega.
ACTIVIDAD No 4
A partir del producto que creaste, has un aviso de revista con el fin de promocionar y vender
ese producto
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ORIENTACION DIDACTICA Y REFERENTES TEORICOS
TEMAS: EL FOLLETO FECHA: _____________________
Un folleto es un texto impreso reducido de hojas, que sirve como instrumento divulgativo opublicitario.
En marketing, el folleto tambin es una forma sencilla de dar publicidad a una compaa,producto o servicio. Su forma de distribucin es variada: situndolo en el propio punto deventa, mediante envo por correo o buzoneo o incluyndolo dentro de otra publicacin deventa o entre otras cosas.Las cadenas de distribucin utilizan regularmente folletos para dar a conocer a los clientesde la zona de ofertas peridicas.Para la confeccin efectiva de un folleto publicitario, se recomienda:Redactar ttulos y subttulos claros y atractivos.Exponer argumentaciones completas. Explicar los beneficios del producto o servicio y hacerun resumen de los mismos.Incluir fotografas en las que aparezcan los productos, as como demostraciones de sufuncionamiento, junto con pies de foto explicativos.
Acompaar el texto y las fotografas con diagramas o dibujos.Ordenar los diferentes productos y argumentaciones en una secuencia lgica.Hay diversos tipos de folletos, dos de ellos son los dpticos y los trpticos.
ACTIVIDAD NO.5
Realiza un folleto de tu producto.
BIBLIOGRAFIA
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APRENDAMOS CON ARTE E.A Editarte S.A, 2001
Microsoft Encarta 2012. Microsoft Corporation.
www.google.com
IMPORTANTE
Nota: las excusas se reciben con el trabajo en la clase siguiente de la falla, no despus deun mes.La actividad de nivelacin se recibe en la semana correspondiente no al terminar el periodo.Las actividades se realizan en grupo pero la entrega de trabajos es individual, se debe llevarcarpeta.
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