Guia 6 Photoshop 2012
-
Upload
juan-diego-londono-aristizabal -
Category
Documents
-
view
224 -
download
0
Transcript of Guia 6 Photoshop 2012
-
7/30/2019 Guia 6 Photoshop 2012
1/4
FORMATO GUA DE APRENDIZAJECdigo en proceso/ Versin en procesoVersin 3 _ Dic. 10_2010
Proceso: Ejecucin de la FormacinProcedimiento: Gestin de Proyectos Formativos
1. Identificacin de la Gua de Aprendizaje
Regional:ANTIOQUIA Centro de Formacin: CESGE
Programa de Formacin:DISEO E INTEGRACIN DE MULTIMEDIA
Nombre del Proyecto de Formacin:OVA OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
Fase del proyecto:
Desarrollo
Actividad del Proyecto:
1. Conocer la interfaz grafica dePhotoshop y empezar amanejar las herramientas,propiedades y paneles.
Duracin enhoras:40
Competencias a Desarrollar
Competencia 1:
Disear la solucin multimedia de acuerdo con elanlisis de la informacin recolectada.
Resultados de Aprendizaje
. Disear la interfaz grfica con base en el storyboard
. Crear el prototipo de la multimedia siguiendo el patrnestablecido en el guin, el mapa de navegacin y elstoryboard
Modalidad de Formacin: Presencial
2. Introduccin
Despus de haber creado el gui tcnico, el mapa de navegacin y haber generado con estos el story board yase tienen las herramientas para generar la interfaz grafica de la multimedia teniendo en cuenta la tipologa quese escogi para dicho caso, un ejemplo de esta interfaz grafica es (de una tipologa educativa y el clientedetermino que era de msica, Para jvenes adultos) ah se entra a jugar con cuales son las graficas acordespara esa interfaz, que tipos de letra y de vocabulario, que colores, imgenes y formas sern adecuadas paraque este sea el tipo de pblico que visite la multimedia y lo cautive.
3. Actividades y estrategias de aprendizaje
1
-
7/30/2019 Guia 6 Photoshop 2012
2/4
FORMATO GUA DE APRENDIZAJECdigo en proceso/ Versin en procesoVersin 3 _ Dic. 10_2010
Proceso: Ejecucin de la FormacinProcedimiento: Gestin de Proyectos Formativos
2. ACTIVIDAD 1Conocer la interfaz grafica de Photoshop yempezar a manejar las herramientas, propiedades y paneles.
Tiempo estimado de desarrollode la actividad en horas
40
Descripcin de la actividad:
1. La docente realiza una exposicin paso a paso de cada herramienta del programa de recorte y retoque deimgenes photoshop con el apoyo de documentos entregados a los estudiantes.
2. En grupos de proyecto pero de forma individual manejar las herramientas paralelamente con la docenteespecificadas paso a paso para crear una composicin compleja antes explicada.
NOTA: Se recomienda, en lo posible de forma individual o en equipos, realizar esta actividad con cualquierade los trabajos realizados en base al proyecto y trabajos futuros.
Tcnica Didctica:
3. El docente expone los temas con documentos de apoyo y ejemplos realizados durante la exposicin conejercicios prcticos a medida que se avanza en la exposicin, luego en una mesa redonda se socializapara una retroalimentacin.
Resultados de Aprendizaje:
. Disear la interfaz grfica con base en el storyboard
. Crear el prototipo de la multimedia siguiendo el patrn establecido en el guin, el mapa de navegacin y elstoryboard
Instructores ejecutores de la actividad:
Ana Mara Catao Ospina.
Evaluacin
Evidencias de aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e instrumentos deevaluacin
Evidencias de Conocimiento Identifica la interfaz grafica, lasherramientas y manejo correcto de
2
-
7/30/2019 Guia 6 Photoshop 2012
3/4
FORMATO GUA DE APRENDIZAJECdigo en proceso/ Versin en procesoVersin 3 _ Dic. 10_2010
Proceso: Ejecucin de la FormacinProcedimiento: Gestin de Proyectos Formativos
Reconocer la interfaz grafica, lasherramientas y manejo correcto de
estas
estasInstrumento: taller practico virtual
Evidencias de Desempeo
Evaluar el manejo de la interfaz ylas herramientas del programa derecorte y retoque de imgenesphotoshop
Revisar el manejo de la interfaz ylas herramientas del programa derecorte y retoque de imgenesphotoshop
Tcnica: taller practico virtual
Evidencias de Producto
Realizacin de una composicingrafica con imgenes recortadas yretocadas.
Entrega de trabajo terminado.
Tcnica: taller practico virtual
4. Ambientes de aprendizaje, medios y recursos didcticos
Ambientes de aprendizaje: Sala de Tecnologa
EQUIPOS: PC o porttiles con acceso a Internet, suit Office preferiblemente y de carcter Adobe illustrator,illustrator: Gua de Aprendizaje, Documentos guas
OTROS: escritorio, sillas, cuaderno, lpices, colores, regla, entre otros
5. Fuentes
-La red Internet.-presentacin en prezi-programa de vectorizacin illustratos
6. Glosario
Vectorizar: Imgenes elaboradas con lneas y nodos con posibilidad de cambios en forma y color.
Interfaz: desde esta perspectiva la interfaz es el lugar de la interaccin, el espacio donde se desarrollan losintercambios y sus manualidades.
Software:al equipamiento lgico o soporte lgico de una computadora digital; comprende el conjunto de loscomponentes lgicos necesarios que hacen posible la realizacin de tareas especficas, en contraposicin a
3
http://www.monografias.com/trabajos10/digi/digi.shtmlhttp://es.wikipedia.org/wiki/Computadorahttp://es.wikipedia.org/wiki/Computadorahttp://www.monografias.com/trabajos10/digi/digi.shtml -
7/30/2019 Guia 6 Photoshop 2012
4/4
FORMATO GUA DE APRENDIZAJECdigo en proceso/ Versin en procesoVersin 3 _ Dic. 10_2010
Proceso: Ejecucin de la FormacinProcedimiento: Gestin de Proyectos Formativos
los componentes fsicos, que son llamados hardware.
Gua elaborada por: ANA MARIA CATAO OSPINA Fecha 13 Febrero 2012
Gua ajustada por: ANA MARIA CATAO OSPINA Fecha 13 Febrero 2012
4
http://es.wikipedia.org/wiki/Hardwarehttp://es.wikipedia.org/wiki/Hardware