Guia 4 Programacion
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENASISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional IntegralGUA DE APRENDIZAJE
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-019
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Programa de Formacin: Cdigo: 228106Versin: 102
Anlisis y Desarrollo de Sistemas de Informacin.
Nombre del Proyecto:Cdigo:697841
SISTEMA DOCUMENTAL PARA COLEGIOS(SIDOCOL)
Fase del proyecto: Desarrollo
Actividad (es) del Proyecto:Desarrollar la estructura dedatos del sistema deinformacin.
Actividad (es) de
Aprendizaje:
Plataforma Sofa
plus Ambientesde aprendizaje.Video beam,internet,computador,memoria USB, ytodo lo que losaprendicesconsiderenpertinente paradesarrollar las
actividades de lapresente guade aprendizaje.
MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVOComputadoresVideo beam
CONSUMIBLE5marcadores y27 memoriasUSB)
Resultados de Aprendizaje:APLICAR POLTICAS Y
MECANISMOS DE CONTROLEN EL DISEO DEL SISTEMA
DE INFORMACIN,MEDIANTE EL ANLISIS DE LA
VULNERABILIDAD DE LAINFORMACIN, SIGUIENDO
LOS PARMETROSESTABLECIDOS POR LA
ORGANIZACIN.
Competencia:DISEAR EL SISTEMA
DE ACUERDO CONLOS REQUISITOS DEL
CLIENTE.
Plataforma Sofaplus Ambientesde aprendizaje.Video beam,internet,computador,memoria USB, ytodo lo que losaprendicesconsiderenpertinente paradesarrollar lasactividades de lapresente guade aprendizaje.
ComputadoresVideo beam
5marcadores y27 memoriasUSB)
Resultados de Aprendizaje:IDENTIFICAR LOS PUNTOSCRTICOS DE CONTROL EN
LOS PROCESOS DE
Competencia:APLICAR BUENAS
PRCTICAS DECALIDAD EN EL
Plataforma Sofaplus Ambientesde aprendizaje.Video beam,
ComputadoresVideo beam
5marcadores y27 memoriasUSB)
GUA DE APRENDIZAJE N 4
1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENAGUA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTINProceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
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En el desarrollo de software y la elaboracin de sitios web enriquecidos, sistemas deinformacin etc. debemos tener en cuenta la calidad con la que se desarrollen dichos procesos,de acuerdo a unas polticas establecidas previamente en la interaccin directa con el cliente o elbeneficiario del proyecto a elaborar, se deben tener en cuenta todos los aspectos y posibilidadesque interfieran o se puedan identificar como prioritarias e importantes para aplicar buenasprcticas y en la implementacin del proyecto o sitio.
DESARROLLO DE SOFTWARE,PARA ESTABLECER LAS
ACCIONES A SEGUIR,GARANTIZANDO EL
CUMPLIMIENTO DE LOSESTNDARES DE CALIDAD,
SIGUIENDO LOSLINEAMIENTOS
ESTABLECIDOS POR LAORGANIZACIN.
PROCESO DEDESARROLLO DE
SOFTWARE, DEACUERDO CON EL
REFERENTEADOPTADO EN LA
EMPRESA.
internet,computador,
memoria USB, ytodo lo que losaprendicesconsiderenpertinente paradesarrollar lasactividades de lapresente guade aprendizaje.
Resultados de Aprendizaje:
IDENTIFICAR LASCARACTERSTICAS DE LOS
PROCESOS DE DESARROLLODE SOFTWARE, FRENTE AL
REFERENTE DE CALIDADADOPTADO POR LA
EMPRESA, AJUSTNDOLOS ALOS RESULTADOS DE LAS
MEDICIONES,EVALUACIONES Y
RECOMENDACIONESREALIZADAS.
Competencia:
APLICAR BUENASPRCTICAS DECALIDAD EN ELPROCESO DE
DESARROLLO DESOFTWARE, DE
ACUERDO CON ELREFERENTE
ADOPTADO EN LAEMPRESA.
Plataforma Sofa
plus Ambientesde aprendizaje.Video beam,internet,computador,memoria USB, ytodo lo que losaprendicesconsiderenpertinente paradesarrollar lasactividades de lapresente guade aprendizaje.
Computadores
Video beam
5
marcadores y27 memoriasUSB)
Duracin de la gua(80horas):
2. INTRODUCCIN
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3.1
Actividades de Reflexin inicial.
PHP, acrnimo de "PHP: Hypertext Preprocessor", es un lenguaje "Open Source" interpretado de
alto nivel, especialmente pensado para desarrollos web y el cual puede ser embebido en pginas
HTML. La mayora de su sintaxis es similar a C, Java y Perl y es fcil de aprender. La meta de este
lenguaje es permitir escribir a los creadores de pginas web, pginas dinmicas de una manera
rpida y fcil, aunque se pueda hacer mucho ms con PHP.
3.2
Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
1. Funcionamiento de un Web Site:
2. Introduccin al Protocolo HTTP:
3.
Request y response
4.
Comunicacin browser- server
5.
Mtodo GET y POST
6.
Programacin del lado del cliente, programacin del lado del servidor
7.
Mtodo mixto
8.
El protocolo CGI9. Uso de una API del servidor
10.Uso de un mdulo del web-server
11.
Evolucin de los Web-Sites
3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).
1. Investigar y leer la documentacin entregada
2.
Interpretar el proceso de interaccin clienteservidor
3.
Interpretar el proceso de programacin del lado del cliente, programacin del lado del servidor y
mixta.
4.
Instalacin y montaje del servidor web WampServer o XamppServer
5. Configurar el editor de cdigo dreamweaver para leer cdigo PHP
6. Desarrollar ejemplos propuestos y ejemplos asignados en guas de apoyo
7. Desarrollar actividades de programacin de formularios identificando los mtodos aplicados.
8.
Instalar y configurar el editor de cdigo netbeans
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
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9.
Desarrollar actividades propuestas en netbeans
10.Desarrollar aplicaciones propuestas utilizando el editor netbeans
11.Desarrollar aplicaciones web 2.0 utilizando las herramientas apropiadas y aplicando los
estndares de calidad implantados y requeridos.
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
1. Interaccin, explicacin, orientacin y acompaamiento en cada uno de los procesos de
desarrollo que se planteen.
2.
Orientacin en trabajo con mtodos.
3.
Trabajos en clase con acompaamiento del instructor.
3.5
Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
Evidencias de Conocimiento :
Evidencias de Desempeo:
Evidencias de Producto:
Aplicar los conocimientos
impartidos y las herramientas
de desarrollo de una manera
ptima y eficaz en la resoluciny requerimiento de un sistema
de informacin o aplicacin
web 2.0
Actitud, trabajo e inters por
los procesos desarrollados en
el ambiente de aprendizaje y
en las tareas propuestas.
Proyecto de desarrollo de
aplicaciones web y sistema de
informacin.
Lista de chequeo
Lista de chequeo
Lista de chequeo
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ACTIVIDADES DELPROYECTO
DURACIN(Horas)
Materiales de formacin devolutivos:(Equipos/Herramientas)
Materiales de formacin(consumibles)
Talento Humano (Instructores)AMBIENTES DEAPRENDIZAJE TIPIFICADOS
Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad Cantidad
ESCENARIO (Aula,Laboratorio, taller, unidadproductiva) y elementos ycondiciones de seguridad
industrial, salud ocupacionaly medio ambiente
Desarrollar laestructura de
datos delsistema de
informacin.
100 Memorias usb 27 marcadores 5 Ingeniero de sistemas oafines 1 Ambiente de formacin INEM
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
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Open Source: software de cdigo abierto que se puede distribuir y modificar a disposicin del usuario y
esta soportado por la licencia GNU/GPL
Sitios web enriquecidos: son aplicaciones web que tienen la mayora de las caractersticas de las
aplicaciones de escritorio tradicionales. Estas aplicaciones utilizan un navegador web estandarizado
para ejecutarse y por medio de complementos o mediante una mquina virtual se agregan las
caractersticas adicionales.
Hypertext Preprocessor: El PHP es un lenguaje de script incrustado dentro del HTML. La mayor parte de
su sintaxis ha sido tomada de C, Java y Perl con algunas caractersticas especficas de s mismo. La meta
del lenguaje es permitir rpidamente a los desarrolladores la generacin dinmica de paginas
Embebido: Absorbido
Netbeans: es un entorno de desarrollo integrado libre, hecho principalmente para el lenguaje de
programacin Java. Existe adems un nmero importante de mdulos para extenderlo. NetBeans IDE2
es un producto libre y gratuito sin restricciones de uso.
Protocolo: es el conjunto de reglas y estndares que controlan la secuencia de mensajes que ocurren
durante una comunicacin entre entidades que forman una red, como telfonos o computadoras, as
como el ser humano tiene una forma de cmo comunicarse as tambin las computadoras.
Metodo: es el procedimiento utilizado para llegar a un fin.
5. GLOSARIO DE TERMINOS
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www.matpec.com.ar/desde0/desde0-programacion-php-6.htm
www.aprenderaprogramar.com/index.php?...php...programacion...programad
Andrs Leonardo Castellanos
6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
http://www.matpec.com.ar/desde0/desde0-programacion-php-6.htmhttp://www.matpec.com.ar/desde0/desde0-programacion-php-6.htmhttp://www.matpec.com.ar/desde0/desde0-programacion-php-6.htmhttp://www.matpec.com.ar/desde0/desde0-programacion-php-6.htmhttp://www.matpec.com.ar/desde0/desde0-programacion-php-6.htmhttp://www.matpec.com.ar/desde0/desde0-programacion-php-6.htmhttp://www.aprenderaprogramar.com/index.php?...php...programacion...programadhttp://www.aprenderaprogramar.com/index.php?...php...programacion...programadhttp://www.aprenderaprogramar.com/index.php?...php...programacion...programadhttp://www.aprenderaprogramar.com/index.php?...php...programacion...programadhttp://www.aprenderaprogramar.com/index.php?...php...programacion...programadhttp://www.aprenderaprogramar.com/index.php?...php...programacion...programadhttp://www.aprenderaprogramar.com/index.php?...php...programacion...programadhttp://www.aprenderaprogramar.com/index.php?...php...programacion...programadhttp://www.aprenderaprogramar.com/index.php?...php...programacion...programadhttp://www.aprenderaprogramar.com/index.php?...php...programacion...programadhttp://www.aprenderaprogramar.com/index.php?...php...programacion...programadhttp://www.aprenderaprogramar.com/index.php?...php...programacion...programadhttp://www.aprenderaprogramar.com/index.php?...php...programacion...programadhttp://www.matpec.com.ar/desde0/desde0-programacion-php-6.htm