8/18/2019 Guia 3 Modelos Procesos de Paz

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COLEGIO VIDA Y PAZ

SEDES: RODRIGO ARENAS BETANCUR

DOCENTE: BIBIANA RESTREPO

ASIGNATURA: CATEDRA PARA LA PAZ

GRADO: 10°

TEMA: Modelos de procesos de paz 

Un repaso a los o!elos !e pro"esos !e pa# e$%s&en&es en la a"&'al%!a! ( en el pasa!oIne!%a&o nos 'es&ra )'e es&*n '( rela"%ona!os "on el &%po !e !ean!a )'e s'+(a"e en"a!a 'no !e los "on,%"&os- En o&ras pala+ras. el &ea !e /on!o a !%s"'s%n es el )'e !e&er%nael o!elo !e pro"eso- Es es&e sen&%!o po!eos !%s&%n'%r en&re "%n"o &%pos pr%n"%pales !eo!elos. a sa+er. !e re%nser"%n. !e repar&o !el po!er. !e %n&er"a+%o. !e e!%!as !e"on2an#a ( !e a'&oo+%erno-

El primer modelo. el !e re%nser"%n. es el *s s%ple. pero po"o /re"'en&e- Se re2ere aa)'ellos "asos !on!e 'n r'po ara!o a""e!e a !e3ar las aras a "a+%o !e re"%+%r /a"%l%!a!espara re%n&erarse a la so"%e!a!. a"o%4n!ose a 'n proraa !e DDR 5Desare. Deso6%l%#a"%n

( Re%n&era"%n7. en !on!e o+&%ene +ene2"%os e"on%"os. as%s&en"%a pro/es%onal. san%&ar%a (e!'"a&%6a. ( /a"%l%!a!es para a!ap&arse a la 6%!a "o'n%&ar%a- Es el o!elo )'e se 8a se'%!oen la re%n anole9a !e Ca+%n!a "on los %e+ros !el LEC. ( en el Cono "on los n%n3as- Es&a+%4n el o!elo a )'e asp%ran '"8os o+%ernos )'e en el /on!o pre&en!e ;soe&er< ar'pos ara!os es&e o!elo !e re%nser"%n %pl%"a llear a 'n a"'er!o so+re la /ora !e llearal DDR. ( !e+e 8a"erlo "on !e&alle para )'e &ena 4$%&o- E$%s&en !eas%a!as e$per%en"%as !e/ra"asos en la !eso6%l%#a"%n !e "o+a&%en&es para )'e es&os pro"esos se 8aan !e /ora%pro6%sa!a ( s%n !arles la "a&eor=a )'e ere"en- El r%eso !e 8a"erlo al es el !e )'e los"o+a&%en&es re&oen las aras ( /oren r'pos 6%n"'la!os a la !el%n"'en"%a "o>n- Elsegundo modelo. 'no !e los *s /re"'en&es. es el !el repar&o !el po!er pol=&%"o ( E"on%"o.as= "oo !el %l%&ar. ( se re2ere a "'an!o los r'pos ara!os pers%'en Al#arse "on el po!erpara &oar la "on!'""%n pol=&%"a !e 'n pa=s. ( !%r%%r !es!e all=. los as'n&os e"on%"os (

%l%&ares- Los pro"esos !e pa# !e B'r'n!%. en el )'e !%/eren&es Gr'pos ara!os !e3aron lasaras para repar&%rse el po!er pol=&%"o- En la Rep>+l%"a Deo"r*&%"a !el Cono. !on!e !%6ersas/a""%ones par&%"%paron en el llaa!o D%*loo In&er?"onol4s )'e "on!'3o a 'n repar&o !el po!erpol=&%"o a "a+%o !e po!er 2n a las l'"8as %n&es&%nas. o en Soal%a. !on!e se %ns&al 'nGo+%erno e!eral !e Trans%"%n@'e ar'p a !%6ersas %l%"%as )'e 8a+=an "o+a&%!o en&re s=. son e3eplos !e es&e &%po !ea"'er!os. en los )'e es /re"'en&e en"on&rar o+%ernos !e &rans%"%n )'e ar'pan a a"&ores&ra!%"%onalen&e en/ren&a!os- El %n"on6en%en&e !e es&e o!elo es )'e en !%"8os o+%ernos !e&rans%"%n par&%"%pan a(oren&e e$ a"&ores ara!os. !e3an!o a 'n se'n!o plano a losa"&ores no ara!os )'e l'"8aron por el "a+%o pol=&%"o "on e!%os !eo"r*&%"os ( pa"=2"os-De es&a anera. el o!elo !e repar&o !el po!er pol=&%"o s'ele "on/'n!%rse "on o&ro o!elo )'epo!r=aos !eno%nar !e ;repar&o !el +o&=n

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e!%!a )'e no 8a asp%ra!o a la &oa !el po!er Pol=&%"o 5alo )'e. en "a+%o. s= 8a asp%ra!o la'err%lla !e las ARC en al'nos oen&os !e s' 8%s&or%a7- Es&a 6ar%an&e es &a+%4n la )'e%n"l'(e la e$per%en"%a !e Nepal. "'an!o los ao=s&as a"or!aron %n&erarse a 'na pla&a/ora !epar&%!os pol=&%"os )'e plan&ea+a 'n "a+%o !eo"r*&%"o !el pa=s. o el "aso S'!a/r%"ano. en el)'e el Conreso Na"%onal A/r%"ano A+an!ona las aras para par&%"%par en 'n pro"eso !eneo"%a"%n ( re"on"%l%a"%n )'e le "on!'"%r=a a o+&ener el po!er pol=&%"o e!%an&e ele""%onesl%+res-%nalen&e. 'na 6ar%an&e !e es&e o!elo ser=a el )'e po!r=aos !eno%nar ;pa# por

!eso"'pa"%n&+ol a%s&osos 5"on el per&%nen&e ( !%plo*&%"o epa&e a"ero7. o en6%an!o a('!a 8'an%&ar%a- Ta+%4n en el a9o 00. es %n&eresan&e se9alar lase!%!as !e "on2an#a p'es&as en ar"8a en Sr% Lana. en el alora!o a"'er!o !e pa#. "'an!ose !e"%!% el !esare !e los r'pos para%l%&ares. la reaper&'ra !e /ron&eras. la l%+re "%r"'la"%n

para los 'err%lleros no ara!os. en&re o&ros a"'er!os. )'e Desra"%a!aen&e. en el "aso !eSr% Lana es&as e!%!as no /'eron s'2"%en&es para Sos&ener en el &%epo las neo"%a"%ones.)'e /'eron +r's"aen&e %n&err'p%!as en el a9o 00. "on la "ons%'%en&e !erro&a %l%&ar !e la'err%lla &a%l !el LTTE. !esp'4s !e a9os !e en/ren&a%en&os-El quinto modelo. 2nalen&e. es el )'e se re2ere al loro !e al'na /ora !e a'&oo+%ernopara a)'ellas re%ones "on !ean!as !e a'&ono=a o !e %n!epen!en"%a. en lo )'e !eno%no;ar)'%&e"&'ras pol=&%"as %n&ere!%as

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pa# lle6a!o a "a+o. !'ra"%n !e "on,%"&o ( !'ra"%n !el pro"eso !e pa#. %n6ol'"ra!os-5preparar e$pos%"%n por e)'%pos !e &ra+a3o7

 TIPO DEFODELO

Cara"&er=s&%"as Ven&a3as Des6en&a3as E3eplos pro"esos !epa# %n&erna"%onal-5p'e!en ser los !el&e$&o o al>n o&ro )'e"ons%!ere %por&an&e7