guia 3° de repaso para prueba historia 18 de mayo
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8/17/2019 guia 3° de repaso para prueba historia 18 de mayo
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LICEO VALLE DE CODPA
ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE CAMARONES
GUIA HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES
(Repaso de prueba)
FECHA DE PRUEBA: 24 DE MAYO DE 2016
Profesora: Cecilia Bugueño zenis Codpa, 18 de Mayo de 2016.-
ALUMNO/A:…………………………………………………………………….Curso:3ºBásico
I.- Lee atentamente y marca la alternativa correcta :
1.- La definición más completa de diversidad humana corresponde a:
a) Las diferencias existen entre las personas.
b) Las diversas formas de ser, de actuar y de pensar de las personas.
c) Los diferentes ustos de las personas.d) Las distintas personas !ue nos rodean.
".- La palabra #mesti$a%e& sinifica:
a) una me$cla de culturas distintas.
b) una cultura !ue desaparece.
c) una cultura !ue se fortalece.
d) un rupo de personas de la misma etnia.
'.- (alorar la diversidad cultural de nuestro pas !uiere decir:a) reconocer !ue todas las personas hacen un aporte al pas.
b) discriminar a las personas de otras etnias.
c) solo valorar nuestros orenes indenas.
d) solo valorar el aporte de los inmirantes.
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*.- La definición #dar un maltrato a una persona o rupo por motivos +tnicos, reliiosos, polticos, etc.&corresponde a:
a) tolerancia.
b) discriminación.
c) diversidad.
d) empata.
.- na actitud negativa para la armona de nuestra sociedad sera:
a) respetar a todas las personas.
b) interar a un compaero !ue es distinto.
c) ser tolerantes.
d) discriminar a una persona por ser diferente
/.- 0l deber de las instituciones estatales es:
a) cobrar altas sumas por la atención de pblico.
b) ayudar a las personas a satisfacer sus necesidades y e%ercer sus derechos.
c) discriminar a las personas extran%eras.
d) beneficiar a las empresas internacionales.
2.- La institución !ue tiene como misión #ayudar a los nios, nias y %óvenes con desventa%as
socioeconómicas a completar sus estudios& es:
a) 3arabineros de 3hile.
b) 4inisterio de 5alud.
c) 67809.
d) irección del ;raba%o.
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8 !u+ nos referimos cuando decimos !ue el mundo es diverso?
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) >0n !u+ nos parecemos todas las personas del mundo?
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!) 0xplica la siuiente frase: #;odos somos personas y merecemos respeto&.
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d) >3ómo debemos comportarnos con una persona !ue piensa distinto a nosotros?
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III.- efine con tus palabras los siuientes conceptos =* puntos):
A 3ultura: @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
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A Intolerancia: @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
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A Bespeto: @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
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A Identidad cultural: @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
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I(.- Lee atentamente la noticia, reflexiona y lueo contesta =' puntos):
#8 mi hi%a 6. 4., de 11 aos =proveniente de Cer), al comien$o le costó adaptarse a la escuelaD le decanperuana y la molestaban por su acento, pero de todos modos se adaptó más rápido !ue otras niasperuanas, por!ue, sen le decan sus propias compaeras, no pareca peruana&, cuenta Erica Fónora,apoderada del coleio 5an 6os+ de Becoleta, !uien lleva seis aos en 3hile.
8daptado de La ;ercera ,
"< de %ulio de "GGCor !u+ la hi%a de la seora Erica era molestada por sus compaeras?
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b) >Hu+ derecho no respetaban las compaeras a 6. 4.?
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c) >Hu+ opinas de discriminar a las personas por su aspecto fsico?
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(.- Lee estas oraciones y anota una ( si es verdadera y una si es falsa. undamenta las respuestas
falsas :
1.@@@@@@@;oda comunidad establece normas para favorecer la convivencia social.
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". @@@@@@Cuede existir una buena convivencia social, aun!ue no cumplamos nuestros deberes.
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'. @@@@@@7uestra 3onstitución aranti$a el respeto a los derechos de todas las personas.
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*. @@@@@@5er tolerante es respetar solo a las personas !ue se parecen a nosotros.
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.@@@@@@@ La discriminación es una actitud !ue daa la convivencia social.
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