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    Subdirección de Servicios a Escuelas

    GUÍA N°1 DE CÁLCULO I

    Funciones y sus Gráficas

    Toda función tiene distintas representaciones. En esta guía trabajaremos con funciones

    polinómicas tanto en su forma algebraica como gráfica. Para ello es necesario tener en cuenta

    algunos aspectos:

    1. Siempre debes colocar nombre a los ejes coordenados2. Si graficas una función lineal se recomienda señalar la intersección con los ejes

    . Si graficas una función cuadrática se recomienda indicar intersección con eje

     x ! el

    "#rtice.$. %uando se &abla de dominio empírico se &ace referencia al dominio real de la función

    restringido al conte'to del problema.

    Función Lineal

    bxa x f     +=)(( donde

    ba,

    son constantes

    Ejemplos:

     x x f     23)(   +=

    )ntersección con Eje

     y

      en

    3=a

    )ntersección con el Eje

     x 

    5,1

    023

    −=

    =+

     x

     x

     x x f     26)(   −=

    )ntersección con Eje

     y

      en

    6=a

    )ntersección con el Eje

     x 

    3026

    ==−  x x

    1

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    Función Cuadráica

    cbxax x f     ++=   2)(( donde

    cba   ,,

    son constantes !

    0≠a

    *a grafica de la función cuadrática es una parábola ! debes tener en cuenta lo siguiente:

    +#rtice %onca"idad )ntersección Ejes

       

      

        

       −−=

    a

    b f  

    a

    bV 

    2,

    2

    aes positi"o

    aes negati"o

    Eje

     x  

    a

    acbb x

    2

    42 −±−=

    Eje

     y

      

    ),0(   c

    Ejemplos:

    128)(   2 +−=   x x x f  

    entonces

    12;)8(;1   =−==   cba

    +#rtice:

    ( )4,4 −=V 

    )ntersección eje

     x:

    62 21   ==   x x

    )ntersección eje

     y

    :

    )12,0(

    %onca"idad:

    aes positi"o

    10122)(   2 −+−=   x x x f  

    entonces

    )10(;12;)2(   −==−=   cba

    +#rtice:

    ( )8,3=V 

    )ntersección eje

     x:

    41 21   ==   x x

    )ntersección eje

     y

    :

    )10,0(   −

    %onca"idad:

    a es negati"o

    2

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    1. *a altura promedio H 

    ( en centímetros de un niño durante sus primeros 12

    meses de "ida se puede estimar mediante la función

    482

    7)(   +=   aa H 

    ( donde

    a

    son los meses del bebe.

    a, Esboce la gráfica de la función1 

    b, En la gráfica anterior( mar-ue con un lápi/ de otro color, la porción de gráfica

    -ue corresponde al dominio empírico de la función señale coordenada inicial !final,

    c, 0%uál es la altura promedio de un bebe reci#n nacido 0! cuándo cumple un

    año

    2. Se anali/aron las "entas anuales de una empresa ! se determinó -ue la función

    t t v   218)(   +=

     es el mejor modelo matemático -ue estima los ingresos en miles

    de dólares por las "entas anuales de la empresa( dondet 

     representa el tiempo

    medido en años a partir del año 2.

    1 Recuerde que al grafcar siempre debe colocar nombre a los ejes

    coordenados y si la gráfca corresponde a una unción lineal indicar las

    coordenadas donde se intersecta con dichos ejes

    3

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    a, Esboce la gráfica de la función

    b, En la gráfica anterior( mar-ue la porción de gráfica -ue corresponde al dominio

    empírico de la función señale coordenada inicial ! final,

    c, 0%uáles son los ingresos en el año 23

    . Suponga -ue

     &oras despu#s de la medianoc&e( la temperatura del día sábado

    en Santiago fue de

    1046

    1)(   2 ++−=   t t t C 

     grados %elsius.

    a, Esboce la gráfica de la función 2

    b, En la gráfica anterior( mar-ue la porción de gráfica -ue corresponde al dominio

    empírico de la función señale coordenada inicial ! final,

    c, 4etermine e )nterprete el inter"alo de tiempo en -ue la temperatura aumenta

    d, 0%uál es la temperatura má'ima ! mínima registrada indi-ue la &ora,

    $. *os recargos aplicados al arriendo de cabañas durante los 5 días de la

    temporada esti"al en el club campestre 6%artagua7s %lub8 se ajustan a la función

    2100)(   x x x R   −=( donde

     R  es el recargo en euros !

     x  es el día en -ue se

    registró el arriendo.

    a, Esboce la gráfica de la función

    b, En la gráfica anterior( mar-ue la porción de gráfica -ue corresponde al dominio

    empírico de la función señale coordenada inicial ! final,

    c, 4etermine e interprete el inter"alo de tiempo en -ue el recargo disminu!e

    d, 0cuál es recargo má'imo ! mínimo efectuado indi-ue día,

    2 Si la gráfca corresponde a una unción Cuadrática indicar el !rtice e

    intersección con los ejes

    "

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    3. 9 continuación se muestra un análisis de las temperaturas de un pueblo del sur

    de c&ile durante el año 2 desde el mes primer mes enero, &asta mediados

    de no"iembre.

    651,17865,1516,5115,85

    3

    60

    1

    )(  23456

    +−+−+−=   x x x x x xt  f  .

    a, Escriba el 4ominio Empírico de la función mediante inter"alos

    b, )dentifi-ue los inter"alos de crecimiento ! decrecimiento de las temperaturas(c, 04ónde se obser"a la ma!or ! menor temperatura indi-ue el "alor,.

    . *a siguiente grafica nos muestra el ; de las utilidades anuales de una empresa

    los primeros 12 años de su creación( donde la función es:

    aaaaaaU    2,336,258,0400

    23

    500

    1)(   2345 +−+−=

    #

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    a, Escriba el 4ominio Empírico de la función

    b, )dentifi-ue los inter"alos de crecimiento ! decrecimiento de las utilidades.

    c, 4urante todos los años de análisis 0dónde se obser"a el ma!or ! menor ; de

    utilidad indi-ue el "alor,.

    . 4urante un e'perimento se midió la temperatura de un lí-uido durante "arios

    minutos. ?esultó -ue la "ariación de temperatura en grados %elsius, estaba

    $

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    dada por la función

    86)(   2 +−=   x x x f  ( donde

     x  representa el tiempo en

    minutos.

    a, Esboce la gráfica de la función

    b, En la gráfica anterior( mar-ue la porción de gráfica -ue corresponde al dominio

    empírico de la función señale coordenada inicial ! final,

    c, 0En -u# momento la temperatura del lí-uido fue igual a cero

    d, 0%uál es la menor temperatura indi-ue momento,

    e, 0%uál fue la temperatura al inicio de la medición

    f, 4etermine e interprete el inter"alo de tiempo en -ue la temperatura disminu!e

    ! aumenta

    5. *a función

    t t t t t t  I    602

    107359

    413

    51)(   2345 +−+−=

      determina la utilidad de una

    empresa desde el 1er al to año de funcionamiento( tal como lo muestra la

    siguiente gráfica.

    a, Señale el 4ominio Empírico de la función

    %

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    b, )dentifi-ue los inter"alos de crecimiento ! decrecimiento de las utilidades@

    c, 4urante los primeros $ años 0En -u# año se obser"ó la ma!or ! menor utilidad

    indi-ue el "alor,

    d, 4onde se obser"a la ma!or ! menor utilidad indi-ue el "alor,.

    1.El siguiente grafico refleja el análisis de las temperaturas mínimas

    )( xT 

     en A%

    registradas en una región de c&ile a partir del l año 155> &asta el 2( donde

    )0(T 

     corresponde a la temperatura mínima del año 2.

     x x x xT    6)(   23 −−=

    a, Escriba el 4ominio Empírico de la función

    b, Escriba en la gráfica

     coordenada final e inicial

    c, 0%uándo la temperatura fue de Ac

    3 Se muestra en el grafco la porción de la unción que corresponde al dominio

    emp&rico'

    (

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    11.En 15>3 se funda un club deporti"o( cu!os integrantes deciden -ue durante los

    meses de junio ! julio se abrirán cupos para -ue puedan ingresar nue"os socios.

    Se sabe -ue

     x años despu#s de la fundación el total de personas nue"as -ue se

    inscribieron &asta el año 21 se puede estimar mediante la función:

    ( )   x x x

     x P    48412

    23

    +−=

     Biles de socios,

    a, Escriba el 4ominio Empírico de la función

    b, Escriba en la gráfica$ coordenada final e inicial

    c, 0En -u# año no se integraron nue"os socios

    SIGUE PRACTICANDO:

    12. El ; de inter#s de un depósito

     x x x x x x R   3,0200

    1905,0

    400

    3

    500

    1)(   2345

    ++−−= estu"o

    sujeto a "ariaciones mensuales -ue dependían de los giros ! abonos reali/ados( el

    " Se muestra en el grafco la porción de la unción que corresponde al dominio

    emp&rico'

    )

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    grafico muestra el ; de inter#s $ años antes ! años despu#s del 23( donde

    )0( R

    es el ; del año 23.

    a, Escriba el 4ominio Empírico de la función

    b, )dentifi-ue los inter"alos de crecimiento ! decrecimiento del ; de inter#s(

    c, 9ntes del 23 0En -u# año se obser"ó el ma!or ! menor inter#s

    d, 0En -u# año se obser"a el ma!or ! menor ; de inter#s indi-ue el "alor,

    1.Supongamos -ue el rendimiento medido en ;, de un alumno -ue reali/a un

    e'amen de certificación de C9+9( cu!a duración es de 2(3 &oras "iene dado por la

    función

    240120)(   x x x f     −=

    ( donde

     x

     es el tiempo en &oras.

    a, Esboce la gráfica de la función

    b, En la gráfica anterior( mar-ue la porción de gráfica -ue corresponde al dominio

    empírico de la función señale coordenada inicial ! final,

    c, 0En -u# momento se obser"a el ma!or rendimiento del alumno indi-ue ;

    rendimiento,

    d, Señale e interprete el inter"alo de tiempo en -ue el rendimiento del alumno

    disminu!e ! aumenta.

    1*

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    1$.=n estudio medioambiental de cierta comunidad sugiere -ue el ni"el promedio de

    monó'ido de carbono en el aire será de

    10005,0)(   +=   p p M  partículas por millón(

    donde

     p

     es el nDmero de &abitantes de la comunidad.

    a, Esboce la gráfica de la función

    b, En la gráfica anterior( mar-ue la porción de gráfica -ue corresponde al dominio

    empírico de la función señale coordenada inicial ! final,

    c+ 0%uántos &abitantes debe tener la comunidad para -ue el ni"el promedio de

    monó'ido de carbono sea de < partes por millón

    11