Guía 1 puntos de fuga

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ANTONIO GARCÍA I.E.D “Construyendo procesos de transformación social a través de la ciencia y la tecnologíaResolución No.154 de Enero 24 de 2008 de Preescolar a Once Carrera 17F No. 73 A -31 Sur CICLO: V GRADO: 10° MEDIA FORTALECIDA PERIODO: SEGUNDO AÑO: 2014 ASIGNATURA: DIBUJO Y PERSPECTIVA . RECORDEMOS: Perspectiva: Es un método de representación que se utiliza para recrear la profundidad de una imagen dentro de un plano bidimensional (largo y ancho) y la representación de una figura tridimensional (largo, ancho y alto). La perspectiva lineal se compone de elementos geométricos y elementos arquitectónicos. Algunos pintores que usaron este tipo de representación fueron Giotto, Masaccio, Sasseta Al abordar esta temática, podrás reforzar tus competencias referidas al uso de representaciones geométricas para resolver y formular problemas en las matemáticas y otras disciplinas y al desempeño tecnológico referido a la representación en gráficas bidimensionales y objetos de tres dimensiones a través de proyecciones y diseños a mano alzada o con la ayuda de herramientas informáticas (GeoGebra). Ilustración 1. magister et gubernator (“maestro y gobernador”) de GIOTTO.

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ANTONIO GARCÍA I.E.D

“Construyendo procesos de transformación social a través de la ciencia y la tecnología”

Resolución No.154 de Enero 24 de 2008 de Preescolar a Once

Carrera 17F No. 73 A -31 Sur

CICLO: V GRADO: 10° MEDIA FORTALECIDA PERIODO: SEGUNDO AÑO: 2014

ASIGNATURA: DIBUJO Y PERSPECTIVA

.

RECORDEMOS:

Perspectiva: Es un método de

representación que se utiliza para recrear

la profundidad de una imagen dentro de un

plano bidimensional (largo y ancho) y la

representación de una figura tridimensional

(largo, ancho y alto). La perspectiva lineal

se compone de elementos geométricos y

elementos arquitectónicos. Algunos

pintores que usaron este tipo de

representación fueron Giotto, Masaccio,

Sasseta

Al abordar esta temática, podrás reforzar tus competencias referidas al uso de

representaciones geométricas para resolver y formular problemas en las

matemáticas y otras disciplinas y al desempeño tecnológico referido a la

representación en gráficas bidimensionales y objetos de tres dimensiones a

través de proyecciones y diseños a mano alzada o con la ayuda de

herramientas informáticas (GeoGebra).

Ilustración 1. magister et gubernator (“maestro y

gobernador”) de GIOTTO.

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El punto de fuga

Se emplea para nombrar a un cierto lugar geométrico. Los lugares geométricos son grupos

de puntos que permiten satisfacer ciertas propiedades geométricas: en el caso específico

del punto de fuga, se trata del lugar en el cual confluyen las proyecciones de todas las

rectas paralelas a una cierta dirección en el espacio, pero que no son paralelas al plano

de la proyección.

La primera forma de perspectiva matemática es la perspectiva con un punto de fuga,

esta perspectiva se usa normalmente cuando los objetos están frente a nosotros y

queremos darle una sensación de profundidad, para eso debemos tener varios

conceptos claros, y estos son:

LINEA DE HORIZONTE: Es la línea que separa

el cielo y la tierra en la composición de un dibujo,

en ella se ‘cuelgan’ los puntos de fuga para dar la

profundidad en el dibujo, esta línea de horizonte se

puede mover según la posición en que nos

encontremos al dibujar.

PUNTO DE FUGA: es un punto

situado en la línea de horizonte. Es desde

este punto donde saldrán y convergerán

al mismo tiempo las líneas de

perspectiva que nos darán una idea de

profundidad en el espacio

bidimensional.

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EJEMPLO

Observa como también en

la fotografía es usado el

punto de fuga para

generar desequilibrios y

profundidades.

Bibliografía

(s.f.). Recuperado el Mayo de 2014, de

http://geometriadescriptivafus.blogspot.com/2010/09/perspectiva-con-un-punto-de-

fuga.html

(s.f.). Recuperado el Mayo de 2014, de http://cursoclara.galeon.com/pers02.htm

(s.f.). Recuperado el Mayo de 2014, de

http://adventurgraphics.blogspot.com/2012/05/sorprendentes-fotografias-de-punto-

de.html