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ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL
ESCUELA DE FORMACIÓN DE TECNÓLOGOS
EXAMEN DE AUTOEVALUACIÓN DE MEDIA CARRERA 2018-B
TECNOLOGÍA EN ELECTRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES
GUÍA PARA EL ESTUDIANTE
Noviembre 2018
Elaborado por:
Comisión de exámenes de autoevaluación y complexivos ET
Guía del Estudiante ET Examen de Autoevaluación de Media Carrera 2018-B
ESCUELA DE FORMACIÓN DE TECNÓLOGOS
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Contenido
1. Generalidades ............................................................................................................ 3
1.1. Marco Legal ........................................................................................................ 3
1.2. Definición ............................................................................................................ 3
1.3. Requisitos ........................................................................................................... 3
1.4. Naturaleza del Examen de Autoevaluación de Media Carrera ............................. 3
2. Estructura del Examen de Media Carrera 2018-B ....................................................... 4
2.1. Preparación para el Examen de Media Carrera ................................................... 4
2.2. Consideraciones generales ................................................................................. 8
3. Preguntas Tipo ........................................................................................................... 8
4. Bibliografía Recomendada.......................................................................................... 9
5. Rúbrica de Evaluación y Aprobación del Examen ..................................................... 12
6. Información General ................................................................................................. 12
6.1. Soporte Virtual .................................................................................................. 12
6.2. Recomendaciones a seguir para rendir el Examen de Media Carrera ............... 13
6.2.1. Antes del examen ...................................................................................... 13
6.2.2. El día del examen y durante el examen ..................................................... 13
6.2.3. Después del examen.................................................................................. 14
6.3. Información de contacto .................................................................................... 14
Guía del Estudiante ET Examen de Autoevaluación de Media Carrera 2018-B
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1. Generalidades
1.1. Marco Legal
El proceso de examen de autoevaluación de media carrera se encuentra determinado por la
normativa CD-07-2017 “Directrices para el diseño, elaboración y registro de los exámenes de
autoevaluación de media y fin de carrera de la unidad de titulación en la Escuela Politécnica
Nacional”, aprobada por Consejo de Docencia en enero de 2017. Normativa completa puede
descargarse en:
(http://esfot.epn.edu.ec/index.php/unidad-titulacion/examen-media-y-fin-de-carrera)
1.2. Definición
De acuerdo con el Capítulo I del documento “Directrices para el diseño, elaboración y registro de
los exámenes autoevaluación de Media y Fin de Carrera en la Escuela Politécnica Nacional¨ se
establece la definición del Examen de Media Carrera en el artículo 3 como:
“El Examen de Media Carrera es un instrumento de evaluación que valorará el aprendizaje y los
conocimientos de la unidad básica y la unidad profesional básica, de acuerdo con el perfil de
egreso de la carrera”.
1.3. Requisitos
En el Capítulo II del documento “Directrices para el diseño, elaboración y registro de los exámenes
autoevaluación de Media y Fin de Carrera en la Escuela Politécnica Nacional¨ se fija como
requisito para rendir el examen de Media Carrera el siguiente:
Haber aprobado en el período académico inmediato anterior, entre el 40% y el 60% de las horas
y/o créditos de su plan de asignaturas, a excepción de las asignaturas de ciencias sociales y
humanísticas.
1.4. Naturaleza del Examen de Autoevaluación de Media Carrera
El Examen de Media Carrera es un examen de carácter obligatorio que busca alinearse con el
perfil de egreso de la Carrera, el cual se indica a continuación:
“El profesional graduado en esta carrera tendrá la capacidad necesaria para desarrollar tareas de
operación, adaptación, calibración, montaje y mantenimiento de equipo electrónico, doméstico e
industrial, de telecomunicaciones, computación, electromedicina y asesoramiento para la compra
de equipo electrónico usado en los diferentes campos.”
En caso de que, por fuerza mayor, un estudiante no haya rendido el examen de autoevaluación
de media carrera, en los períodos que le correspondía, podrá solicitar a la máxima autoridad
de la Unidad Académica la autorización para rendir el examen atrasado, presentando la
justificación correspondiente. La autorización la emitirá la misma autoridad. Los listados de
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estudiantes habilitados para rendir el examen de autoevaluación de Media Carrera se
obtendrán del SAEw.
El examen será elaborado por cada Unidad Académica en colaboración con el Departamento
de Formación Básica. El examen contendrá mínimo (50) cincuenta preguntas y tendrá un
tiempo de duración mínimo de (02:30) dos horas y treinta minutos.
2. Estructura del Examen de Media Carrera 2018-B
2.1. Preparación para el Examen de Media Carrera
El Examen de Autoevaluación de Media Carrera 2018-B se aplicará el día jueves 13 de
diciembre de 2018 a las 11h00, momento en que se abrirá la plataforma informática
automáticamente.
El Examen de Autoevaluación de Media Carrera está conformado por un evento de evaluación
con una parte teórica formada por: cinco asignaturas de la Unidad Básica que son comunes
entre todas las carreras de la ESFOT; además cinco asignaturas de la Unidad Básica y cuatro
asignaturas de la Unidad Profesional propias de la carrera.
En la
Tabla 1. Asignaturas clasificadas por área
UNIDAD ASIGNATURA TEMAS
Básica Común
INFORMÁTICA BÁSICA
Microsoft Word
Microsoft Power Point
Microsoft Excel
CAD BÁSICO
Comando de modificación de Autocad
Manejo de Capas (Layers)
Dimensionamiento
Escalas, impresión de planos
CÁLCULO DIFERENCIAL E
INTEGRAL
Continuidad
Aplicaciones de la derivada
Integrales
Límites
ESTADÍSTICA
Medidas de dispersión
Teoría de probabilidades
Leyes o modelos de probabilidad
Tendencia Central
Definiciones Básicas
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ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE
Sistemas Ambientales
Básica ET
ELECTRICIDAD I Resistencia eléctrica
Electrodinámica
ELECTRICIDAD II
Métodos de resolución de circuitos con más de una fuente real, Teoremas
Circuitos trifásicos
FÍSICA GENERAL
Movimiento Armónico Simple
Fluidos
Termodinámica
Electrodinámica
CONTABILIDAD GENERAL
Activos Fijos
Estados Financieros
Información Contable
ADMINISTRACIÓN GENERAL
Toma de decisiones, planeación y estrategia
Administración de la arquitectura de la organización
Administración de individuos y grupos
Control de procesos críticos de la organización
Profesional
MATEMÁTICAS APLICADAS ET
Definiciones y parámetros de un circuito
Valor medio
Valor eficaz
Formas de onda. series de Fourier
Régimen transitorio y transformadas de Laplace
TALLER Y CIRCUITOS IMPRESOS
Uso de software para el diseño y construcción de tarjetas impresas
Procesos de serigrafía y fotograbado
ANÁLISIS DE MATERIALES
ELECTRÓNICOS
Materiales conductores
Materiales para resistencias
Materiales vítreos y cerámicos
Materiales para semiconductores y opto electrónica
LABORATORIO DE ELECTRICIDAD I
Medición de resistencias
Transferencia de redes - Teorema de Kenelly
Teorema de superposición y reciprocidad
Tabla 2. Temas a evaluarse en cada asignatura
se muestran las materias clasificadas por unidades, mientras que en la ¡Error! No se
encuentra el origen de la referencia. se muestran los temas a evaluarse como parte del
Examen de Autoevaluación de Media Carrera.
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UNIDAD ASIGNATURA
Básicas Comunes
Informática Básica
CAD Básico
CÁLCULO Diferencial e integral
Estadística
Ecología y medio ambiente
Básicas ET
Electricidad I
Electricidad II
Física general
Contabilidad general
Administración general
Profesionales
Matemáticas aplicadas ET
Taller y circuitos impresos
Análisis de Materiales Electrónicos
Laboratorio de Electricidad I
Tabla 1. Asignaturas clasificadas por área
UNIDAD ASIGNATURA TEMAS
Básica Común
INFORMÁTICA BÁSICA
Microsoft Word
Microsoft Power Point
Microsoft Excel
CAD BÁSICO
Comando de modificación de Autocad
Manejo de Capas (Layers)
Dimensionamiento
Escalas, impresión de planos
CÁLCULO DIFERENCIAL E
INTEGRAL
Continuidad
Aplicaciones de la derivada
Integrales
Límites
ESTADÍSTICA
Medidas de dispersión
Teoría de probabilidades
Leyes o modelos de probabilidad
Tendencia Central
ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE
Definiciones Básicas
Sistemas Ambientales
Básica ET ELECTRICIDAD I Resistencia eléctrica
Electrodinámica
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ELECTRICIDAD II
Métodos de resolución de circuitos con más de una fuente real, Teoremas
Circuitos trifásicos
FÍSICA GENERAL
Movimiento Armónico Simple
Fluidos
Termodinámica
Electrodinámica
CONTABILIDAD GENERAL
Activos Fijos
Estados Financieros
Información Contable
ADMINISTRACIÓN GENERAL
Toma de decisiones, planeación y estrategia
Administración de la arquitectura de la organización
Administración de individuos y grupos
Control de procesos críticos de la organización
Profesional
MATEMÁTICAS APLICADAS ET
Definiciones y parámetros de un circuito
Valor medio
Valor eficaz
Formas de onda. series de Fourier
Régimen transitorio y transformadas de Laplace
TALLER Y CIRCUITOS IMPRESOS
Uso de software para el diseño y construcción de tarjetas impresas
Procesos de serigrafía y fotograbado
ANÁLISIS DE MATERIALES
ELECTRÓNICOS
Materiales conductores
Materiales para resistencias
Materiales vítreos y cerámicos
Materiales para semiconductores y opto electrónica
LABORATORIO DE ELECTRICIDAD I
Medición de resistencias
Transferencia de redes - Teorema de Kenelly
Teorema de superposición y reciprocidad
Tabla 2. Temas a evaluarse en cada asignatura
Respetando la normativa establecida para la creación del Examen de Media Carrera se
determina que el examen estará formado por 80 preguntas distribuidas como se muestra en la
¡Error! No se encuentra el origen de la referencia. y tendrá una duración de 2 horas y 30
inutos.
UNIDAD ASIGNATURAS PREGUNTAS
Básica Común
Informática Básica 8
CAD Básico 8
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8
Cálculo Diferencial e Integral 8
Estadística 8
Ecología y Medio Ambiente 2
Básica ET
Administración General 2
Contabilidad General 3
Electricidad I 3
Electricidad II 3
Física General 3
Profesional
Taller y Circuitos Impresos 8
Laboratorio de Electricidad I 8
Matemáticas Aplicadas ET 8
Análisis de Materiales Electrónicos 8
Total 80
Tabla 3. Número de preguntas por asignatura
2.2. Consideraciones generales
El examen se desarrollará por medio de un cuestionario con preguntas de opción múltiple
disponible por medio del aula virtual creada para dicho fin. El estudiante contará con un solo
intento para rendir el examen.
Para el desarrollo de todo el examen de autoevaluación de Media Carrera el estudiante debe
cumplir con los siguientes condicionantes:
- Podrá usar una calculadora básica (no programable)
- Las únicas hojas en blanco que se podrán emplear para la resolución de las preguntas
que lo ameriten serán las proporcionadas por la comisión de desarrollo del examen.
- El estudiante no podrá emplear ningún tipo de dispositivo electrónico durante el
examen.
3. Preguntas Tipo
A continuación, se presentan ejemplos de preguntas de las distintas asignaturas.
1. En un circuito trifásico conexión Y con cargas ZA = 1 ∟0° , ZB = 2 ∟0° , ZC = 5 ∟0° ,
señale cuál de los siguientes literales es falso:
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a. Z1 = 17 ∟0°
b. Z2 = 8,5 ∟0°
c. Z3 = 3,4 ∟0°
d. ZT = 8 ∟0°
2. Los materiales de acuerdo a su conductancia se clasifican en:
a. Materiales intrínsecos
b. Conductores
c. Materiales extrínsecos
d. Materiales puros
3. Las resistencias variables cuya resistencia varía acorde a la temperatura pueden tener
coeficientes:
a. Positivos, es decir al aumentar la temperatura disminuye la resistencia
b. Negativos, es decir al aumentar la temperatura aumenta la resistencia
c. Cero
d. Negativos, es decir al aumentar la temperatura disminuye la resistencia
4. La configuración más común de un optoacoplador es aquella formada por cuáles de
los siguientes elementos:
a. LED + fotodiodo
b. LED + fotoresistencia
c. Laser + fotoresistencia
d. Fotodiodo + fototransistor
4. Bibliografía Recomendada
Para la preparación se sugiere utilizar la bibliografía presentada a continuación.
UNIDAD: BÁSICA COMÚN
Asignatura: Informática Básica
Bibliografía básica:
1. Siechert, Carl; Stinson, Craig; Boot, Ed, (aut.), Windows 7, 1ª ed., 1ª imp.(Febrero
2010), Anaya Multimedia.
2. John Walkenbach, (aut.), Excel 2010, Nov 2011, Anaya Multimedia
3. Manual de Microsoft Office 2010
Asignatura: CAD Básico
Bibliografía básica:
1. AutoCAD 2010 práctico. Cros i Ferrándiz, Ed Inforbooks, 2010.
2. García C. Juan C, Autocad 2008 para Ingenieros y Arquitectos . Editorial Megabyte.
Lima-Perú, 2008
3. Warren J. Luzadder, Fundamentos de dibujo en ingeniería, con una introducción a la
gráficas por computadora interactiva para diseño y producción. Prentice Hall. 1987
Asignatura: Cálculo Diferencial e Integral
Bibliografía básica:
1. Ya. S. Bugrov, S. M. Nikolski. Matemáticas Superiores, Cáculo Diferencial e Integral,
Editorial MIR, Rusia, 2008
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2. Stewart, James, Cáculo, Editorial Thomson, México, 2006
3. Lara y Arroba, Análisis Matemático, Ecuador, 2003
Asignatura: Estadística
Bibliografía básica:
1. George Canavos, Probabilidad y estadística, Mc Graw Hill, 1992
2. Brun, Elvira, Puig, Matemática financiera y estadística básica, Edit Bresca, 2008
3. Realización de encuestas nutricionales en pequeña escala, FAO, 1992
4. Paul Hoel, Estadística Matemática, 1976
5. Downie y Heat, Métodos estadísticos aplicados, Ediciones del Castillo, 1983
Asignatura: Ecología y Medio Ambiente
Bibliografía básica:
1. Miller, T. (2002). Ecología y Medio Ambiente. México D.F.: Iberoamericano.
2. Mith, T., & Smith, R. (2007). Ecología (6ta ed.). Madrid: Pearson Educación S.A.
3. Craig, J., Vaughan, D., & Skinner, B. (2012). Recursos de la Tierra y el Medio Ambiente
(4ta ed.). Madrid: Pearson Educación S.A.
4. Fu, B., & Jones, L. (2013). Landscape Ecology for Sustainable Environment and Culture.
Springer.
UNIDAD: BÁSICAS ET
Asignatura: Electricidad I
Bibliografía básica:
1. HERMOSA DONATE, Antonio, "Principios de Electricidad y Electrónica", 3° Edición,
Tapa Blanca, 2009
2. ARBOLEDAS, David, "Electricidad Básica", StarBook Editorial, 2010
3. VV.AA, "Fundamentos Físicos de la Ingeniería: Electricidad y Electrónica", Segunda
Edición, MC Graw-Hill, 2010
4. Circuitos eléctricos, Joseph a. Edimister. Colección Schaums
5. Electricidad y magnetismo, colección Schaums
Asignatura: Electricidad II
Bibliografía básica:
1. HERMOSA DONATE, Antonio, "Principios de Electricidad y Electrónica", 3° Edición,
Tapa Blanca, 2009
2. ARBOLEDAS, David, "Electricidad Básica", StarBook Editorial, 2010
3. ROLDAN VILORIA, J, "Motores Trifásicos, Caracterïsticas, Cálculos y Aplicaciones",
Thomson Paraninfo, 2010
Asignatura: Física General
Bibliografía básica:
1. Serway, Paul. Física, Tomo I
2. Blatt, Frank, Física
Asignatura: Contabilidad General
Bibliografía básica:
1. Contabilidad General Pedro Zapata Sánchez, ED 2010
2. Contabilidad General, Mercedes Bravo ED 2010
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3. Ley de Compañías Rubén Sarmiento ED 2010
4. Rubén Sarmiento ED 2010
Asignatura: Administración General
Bibliografía básica:
1. Robbins,S; Coulter,M. (12va ed.). (2014). Administración. México: Pearson
2. Hellriegel, D. (2008). Administración. Un enfoque basado en competencias. 11 Edic.
México: Thompson Learning.
3. Chiavenato, I. (2011). Administración de Recursos Humanos, 9 Edic. México: Mc Graw-
Hill.
UNIDAD: PROFESIONAL
Asignatura: Matemáticas Aplicadas ET
Bibliografía básica:
1. DEMIDOVICH, B y otros. Problemas y ejercicios de análisis matemático. Novena
Edición. Editorial MIR. Moscú. 1987
2. EDMINISTER, Johsep. Teoría y problemas de circuitos eléctricos, Serie SCHAUM´s.
Madrid. McGraw-Hill. 1994
3. HAYT, William y otro. Análisis de circuitos en ingeniería. Séptima edición. McGraw-Hill.
2007
4. SWOKOWSKI, Earl, Introducción al Cálculo con Geometría Analítica, México, Ec
Iberoamericana, 1990
5. SPIEGEL, Muray, Análisis de Fourrier, Serie Schaum, Bogotá , Mac Graw - Hill 1976
6. ALEXANDER, Charles. SADUKU Matthew. Fundamentals of Electric Circuits Eléctricos.
4th Ed. McGraw-Hill – 2008
Asignatura: Taller y Circuitos Impresos
Bibliografía básica:
1. Diseño y Desarrollo de Circuitos Imprsos con Proteus, Miguel Pareja Aparicio, Editorial
Superior, 2010, Idioma Español.
2. Diseño de circuitos impresos con PC, Hillar Gaston, Editorial Hispano Americana, 2008,
pags. 96, Idioma Español
3. Revista "Saber Electrónica" No. 11 y otros
Asignatura: Análisis de Materiales Electrónicos
Bibliografía básica:
1. Materiales para ingeniería eléctrica y electrónica. Francisco Segovia López, SPUPV
4158
2. Cuestionarios y ejercicios. Mat. Para Ing. Eléctrica y Electrónica. A. Vicente y F. Segovia
SPUPV 848
3. Fundamentos de Ciencia de materiales I y II. C. Ferrer, F. Segovia y otros SPUPV 478
y 290
4. Magnetism and Magnetic materials. Jakubovics, J.P., Institute of Materials, 1987
5. Introducción a los circuitos integrados. Calleja, E.; Herrero. J. M; Lapeña E. y Muñoz E,
S.P.E.I.T. 1989
6. Electrical Engineering Materials Referencie Guide. Wayne Beaty H. Mc Graw Hill Ed
1990
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Asignatura: Laboratorio de Electricidad I
Bibliografía básica:
1. Romanowitz, Alex, Introducción a los Circuitos Eléctricos, 2006
2. Boylestad, Robert L. Introducción al análisis de circuitos, Pearson Educación (México)
, Año 2011
3. Dorf, Richard C. Circuitos eléctricos, Alfaomega (México), Año 2011
4. Robbins, Allan. Análisis de circuitos, Cengage Learning (México), Año 2008
5. Floyd Thomas L (2007). Principios de Circuitos Eléctricos. Octava Edición. Ed. Pearson
Educación.
6. Hayt W., Kemmerly J., Durban S. Análisis de Circuitos en Ingeniería. Séptima Edición.
Ed. McGraw-Hill. México 2007.
5. Rúbrica de Evaluación y Aprobación del Examen
Acorde a lo mencionado con antelación en el presente documento, el examen estará formado
por:
- 34 preguntas de la Unidad Básica Común para todas las carreras, 14 preguntas de la Unidad
Básica de la carrera y finalmente 32 preguntas de la Unidad Profesional, totalizando 80
preguntas de opción múltiple.
Cada pregunta cuenta con cuatro respuestas, de las cuales el estudiante deberá seleccionar una
sola respuesta correcta. Cada una de las preguntas tiene una ponderación de 0.125 puntos de
la nota final del examen sobre 10 puntos. El tiempo estimado para responder cada pregunta será
entre 1 y 2 minutos y la duración total del examen será de dos horas y treinta minutos (2h 30min).
El rendimiento esperado para el examen de autoevaluación de media carrera 2018-B, o
nota mínima esperada es de 70/100 (setenta puntos sobre cien).
La Dirección de la Escuela de Formación de Tecnólogos notificará por escrito la calificación en
un plazo no mayor de 10 días laborables, después de haber rendido el Examen de
Autoevaluación de Media Carrera.
En ningún caso los estudiantes podrán solicitar recalificación de los exámenes de
autoevaluación de Media y Fin de Carrera, dado que se constituyen indicadores de
autoevaluación institucional.
6. Información General
6.1. Soporte Virtual
Una vez que los estudiantes se encuentren registrados para rendir el examen de media carrera,
el administrador de la plataforma Moodle, enviará a los correos electrónicos de los participantes
la clave de acceso a la misma.
El aula virtual contiene la siguiente información:
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Bibliografía correspondiente a los temas asignados para la evaluación.
Recursos correspondientes a los temas asignados para la evaluación.
Cuestionario tipo ejemplo del examen de media carrera.
Información sobre las fechas y lugares de las actividades principales a desarrollarse.
El Examen de media carrera, solo se podrá visualizar el día y hora indicado para el
examen.
6.2. Recomendaciones a seguir para rendir el Examen de Media
Carrera
6.2.1. Antes del examen
Consulte la Convocatoria de Examen y la normativa vigente en los canales de
comunicación de la ESFOT:
Fan page ESFOT https://www.facebook.com/ESFOT-EPN-UIO-163137570522102/
Sitio web de la ESFOT http://esfot.epn.edu.ec/
En particular, consulte en su Unidad Académica en la que está adscrito e infórmese del
lugar donde se realizará el examen.
Revisar los recursos y bibliografía para estudiar los temas de evaluación
Revisar continuamente los anuncios publicados en el aula virtual.
6.2.2. El día del examen y durante el examen
No olvide llevar su cédula de identidad.
Llevar una calculadora básica, un lápiz, un borrador y un bolígrafo de tinta azul.
Preséntese con puntualidad. Llegue al menos con 30 minutos de anticipación.
Al ingresar al lugar donde se rendirá el examen deberá presentar su identificación y
firmar la hoja de asistencia.
Esté atento a las indicaciones de los examinadores.
Los examinadores le entregarán hojas en blanco, si es necesario realicen cálculos en
dichas hojas.
IMPORTANTE:
Durante la realización del examen, dentro de las aulas está prohibido el uso o la mera posesión
de teléfonos móviles, relojes o pulseras inteligentes, o cualquier otro dispositivo de
telecomunicación o almacenamiento de datos. El alumnado portador de estos dispositivos será
requerido para su entrega al inicio del examen, no haciéndose responsable ni la Comisión
Organizadora ni la Escuela de su extravío o deterioro.
Durante la realización de la evaluación, la tenencia de alguno de estos dispositivos (encendido
o apagado) o la utilización de cualquier medio fraudulento dará lugar a la anulación completa
del examen del estudiante por parte de la Comisión Organizadora.
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6.2.3. Después del examen
Estar atento a la planificación realizada por la ESFOT para entrega de calificaciones y otras
actividades.
6.3. Información de contacto
Para más información se puede comunicar a:
Escuela Politécnica Nacional - PBX: 2976300
ESFOT: ext. 2704, 2701
Sitio web ESFOT:
www.esfot.epn.edu.ec
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