GUÍA N°2 ÁREA: EDUCACION RELIGIOSA GRADO: 10° DOCENTE:...

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAGRADO CORAZÓN

Aprobada según Resolución No. 8758000490 – NIT 800251680 – DANE 108758000490 SOLEDAD – ATLÁNTICO.

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PA_00_SGC_13012016 00 GUIAS Última revisión: 21/02/2019

GUÍA N°2

ÁREA: EDUCACION RELIGIOSA GRADO: 10°

DOCENTE: JULIA LOBO PERIODO: SEGUNDO IH (en horas):

EJE TEMÁTICO EL SENTIDO DE LA VIDA EN EL ANTIGUO TESTAMENTO

DESEMPEÑO Desarrolla habilidades de pensamiento crítico que le permiten comprender el valor y el sentido de la vida y su misión de Cristiano comprendidos.

NÚCLEO TEMÁTICO: -El valor de la vida en el pueblo de Israel. -Dios le da sentido a mi vida. -Dios le da sentido a la historia. -Personas líderes en el Antiguo Testamento.

HABILIDAD(ES) DE PENSAMIENTO Conceptual

INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO(S) -Identifica el valor de la vida en el plan salvífico de Dios -Da testimonio de las sentencias Bíblicas relacionadas con el valor y el sentido de la vida -Sustenta, apoyado en textos del A.T el plan de Dios para la vida de los hombres y de los -pueblos -Integra en su vida los valores y rasgos de los grandes líderes de Israel

SITUACIÓN(ES) PROBLEMA(S): ¿Creó Dios al ser humano para el éxito o para el fracaso? ¿Cómo descubrió y acogió el pueblo de Israel el proyecto de Dios sobre ellos?

FASE AFECTIVA O MOTIVACIONAL Actividades: REFLEXIONA: “Una de las características más importantes de la Palabra de Dios es que le permite al ser humano un conocimiento de sí mismo y también de la realidad. Por esto cuando tu entras en contacto con las Sagradas Escrituras, debes asumir la actitud humilde de quien recibe una importante lección para la vida. En la Biblia encontraras narraciones de sucesos, historias y versos que te permitirán entender momentos de tu vida cotidiana, a partir de los principios de la fe cristiana. En sus frases y palabras hallaras el mensaje de amor, convivencia y paz que legó Dios a los hombres y que de generación en generación, ha sustentado el proyecto de vida de millones de personas a lo largo de la historia.”

Respondo: 1- ¿Qué tipo de lecciones de vida crees que pueden dar las Sagradas Escrituras a los seres humanos?

2- ¿Por qué crees que el mensaje de salvación de Dios ha perdurado a lo largo de la historia?



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Diagnóstico: ¿Es cierto que la fe mueve montañas? ¿Qué nos dice el Antiguo Testamento acerca de la fe? Da ejemplos.

Glosario: Busca en la temática de la guía cinco o más palabras de las que tengas duda del significado, escríbelas alfabéticamente con el significado en tu cuaderno.

FASE COGNITIVA O DE ELABORACIÓN:

Actividades:

1- Descarga la guía de la web. Lee atentamente el Contenido Teórico entregado por el docente 2- Desarrolla las actividades. Entregue a tiempo y con excelente presentación

en una carpeta. 3- En el cuaderno realice las actividades propuestas por el docente.

CONTENIDO TEORICO: Actividades: 1- En grupo se entregan fotocopiados los temas de cada núcleo temático, leen y subrayan

las ideas principales del texto para producir su propio conocimiento, con base a esto realizar los talleres donde desarrollaran competencias y habilidades propuestas en la guía.

NUCLEO TEMATICO 1 “ EL VALOR DE LA VIDA EN EL PUEBLO DE ISRAEL”

Desde el comienzo de los tiempos. Dios llama a todos los hombres a realizarse como persona en un proyecto de vida. Esta realización solo se lleva a cabo en la medida en que vivamos como hijos de Dios, ayudando con generosidad y responsabilidad a cuidar y planificar la creación. Solo en la medida en que escuchemos la voz de Dios y pongamos su palabra en práctica, damos sentido a nuestra vida.

Actividad 1: Lee el material de trabajo y en un gráfico resume cada tema propuesto por el núcleo, en el cuaderno.

Actividad 2: Manejo Bíblico: “Jeremías la vocación de un profeta” *Lee el texto de Jm 1, 4-10

a) Responde :- --¿Cuál es la misión encomendada por Dios a Jeremías?



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--¿Qué medios o herramientas recibió Jeremías de Dios?

--¿Cuáles crees que son las tareas principales de un profeta según lo que se infiere en el texto?

b) Escribe la enseñanza principal de la lectura.

c) Busca en la Biblia las siguientes citas. Identifica a los personajes que fueron llamados por Dios a realizar una misión especial y luego, completa el cuadro.

Cita bíblica Personaje ¿Cuál fue su misión? ¿Qué enseñanza puedo Tomar para mi vida?

Is 61,1-3

Jr 31, 7-14

Ez 11,19-20

d) Amos y la vida del profeta: Lee y analiza el anexo #1 y 2. (pag 48 -49) Realiza.

Actividad 3:* Consulta información sobre alguno de los personajes que se destacaron como líderes

en el Antiguo testamento. (Abraham, Moisés, David, Ester, Débora…)

*Elabora un escrito de dos páginas en el que resumas la misión que llevó a cabo el personaje que escogiste y expliques por que puede ser considerado como un líder en la Sagrada Escritura.



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NUCLEO TEMATICO 2 “DIOS LE DA SENTIDO A MI VIDA”

La palabra de Dios es fuente de Sabiduría, es la brújula que puede guiar los pasos de hombres y mujeres, conduciéndolos a un lugar seguro por el complejo camino de la vida. Estas palabras enriquecedoras, conocida por los seres humanos por medio de la Biblia, sirve para hallar consuelo y respuestas para encontrarle sentido a la vida.

Jesús y el proyecto de vida Como fruto del amor que tiene Dios por los seres humanos, envió a su propio hijo, dotándolo de la condición humana, con el propósito de compartir la realidad de las personas, sus alegrías, esperanzas y sufrimientos. Jesus consciente de su misión, mostró a Dios cercano y amigo de los hombres, como le dijo el Hijo a san Juan: “Nadie va al Padre sino por mí. Si me conocen a mí, también conocerán al Padre” (Jn 14, 6-7) Para que puedas vivir el proyecto de Dios, lo primero que debes hacer es conocer a Jesús, buscarle y querer parecerte a Él.

Actividad 4: En un octavo de cartulina, elabora una línea del tiempo donde plasmes cronológicamente los principales acontecimientos y personajes relacionados con la Revelación de Dios en el Antiguo Testamento. ( creación, Noé, Abraham, Isaac, Jacob, José, Moisés, David)

Actividad 5: Lee atentamente los anexos #3-4-5 y 6 y realiza las actividades propuestas.(pag 54-57)

**SURGUIMIENTO DE NUEVAS RELIGIONES.

SECTAS Vs CRISTIANISMO.

Actividad 6: Lee y realiza anexo # 7 y 8 (pag 58 y 59)

NUCLEO TEMATICO 3 “DIOS LE DA SENTIDO A LA HISTORIA”

La fe en Dios Padre, creador y Señor de la historia, permite a los seres humanos encontrar en la Biblia sus designios para con las comunidades humanas. De esta manera, la actitud del creyente debe ser la de ver en la historia de la humanidad la presencia permanente, cercana y paternal de Dios. El nunca abandona a sus hijos sino que los acompaña en toda su vida.

Actividad 7: La Iglesia testigo de Dios en la historia.

*Lee y realiza anexos # 9 y 10 (pag 62 y 63)



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NUCLEO TEMATICO 4 “PERSONAS LÍDERES EN EL ANTIGUO TESTAMENTO.”

Actividad 8 : Investiga y presenta un informe detallado de las personas que lideraron la Historia de Salvación del pueblo de Dios. Explica de qué manera influyo su papel en el Nuevo Testamento. (trabajo escrito)

FASE SOCIAL O DE SALIDA

*REALIZA TODAS LAS ACTIVIDADES DE LA GUÍA Y LOS ANEXOS. Evaluación: ENTREGA A TIEMPO DE LA GUÍA. CUMPLIMIENTO DE TODAS LAS

ACTIVIDADES EVALUACIÓN ACUMULATIVA.



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