INSTITUTO CERVANTES SALVADOR GUÍA DEL ESTUDIANTE 2021

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I - INFORMACIÓN GENERAL

HORARIO DE SECRETARÍA Unidad Barra De lunes a viernes: de 8:30 a 19:30 Sábado: de 8:30 a 13:30 Tel. (71) 3797 4667 / (71) 992630059 HORARIO DE BIBLIOTECA Cerrada temporalmente para mantenimiento Carnet de usuario: gratuito para alumnos R$ 50,00 al año para el público general, R$ R 25,00 estudiantes, profesores y jubilados Tel. 3797 4661 SITE WEB // WIFI Toda la información del IC Salvador en: http://salvador.cervantes.es El Instituto Cervantes ofrece WIFI gratuito en todo el centro. Red: ICervantes_Centros La contraseña de acceso es: institutocervantescentros REDES SOCIALES Puedes encontrarnos, participar e interactuar con el Instituto en nuestros perfiles: FACEBOOK – InstitutoCervantesSalvador INSTAGRAM - @institutocervantessalvador YOUTUBE – Instituto Cervantes de Salvador EQUIPO DEL CENTRO Director: Daniel Gallego Arcas dirsalb@cervantes.es Coord. Administrativa: Elenice Silva ofadsalb@cervantes.es, Coord. Académica: Esther Blanco acsalb@cervantes.es Responsable de secretaría: Shirley Costa censalb@cervantes.es Responsable DELE: Blas González prof1salb@cervantes.es

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2. PREGUNTAS MAS FRECUENTES

1. ¿Cuál es la nacionalidad de los profesores?

Todos los profesores son especialistas, con formación universitaria y específica en la enseñanza del español como lengua extranjera y competencia lingüística en de nativo o certificada con nivel superior. Tenemos profesores de varias nacionalidades y todos, además de altamente cualificados, son hablantes nativos.

2. ¿El Instituto Cervantes de Salvador acepta certificados de otras instituciones como prueba de nivel para el ingreso en un curso?

Sólo aceptamos los certificados emitidos por el Instituto Cervantes de cualquier ciudad del mundo o por otros centros acreditados por el Instituto Cervantes, siempre que haya sido emitido en el plazo máximo de 6 meses anteriores a la presentación del mismo.

3. ¿El Instituto Cervantes ofrece pruebas de nivel? ¿Cómo son las pruebas?

La prueba de nivel es obligatoria para los nuevos alumnos que no se matriculen en el nivel A1 y para los ex alumnos o estudiantes que aporten un certificado con fecha de más de 6 meses. La prueba consta de una parte oral (entrevista) y otra escrita (múltiple opción y redacción) y orienta sobre el curso adecuado para el alumno. Tiene una duración aproximada de 50 minutos. Consulte la tasa y los horarios disponibles en la secretaría de cursos. La realización de la prueba comporta el pago del valor de 75,00 RS que es descontado en el pago de la matrícula.

4. ¿Cuánto tiempo máximo puede pasar desde que hice mi último curso en

el Cervantes para no necesitar hacer la prueba de nivel si me matriculo otra vez?

6 meses

5. ¿El libro didáctico está incluido en el valor del curso?

No, el libro de texto debe ser adquirido por el alumno. Solo se incluyen en el curso los materiales complementarios como fotocopias de ejercicios que pueda utilizar el profesor.

6. ¿Existe una edad mínima para matricularse en uno de los cursos?

La edad mínima para la matrícula en los cursos de adultos es de 14 años. Los alumnos entre 4 y 13 años deben matriculare en el curso de Español para NIÑOS o ADOLESCENTES.

7. ¿Si no se formara el grupo, tengo derecho a la devolución del valor total?

Sí, en caso de que no se forme el grupo, se devolverá el valor integral.

8. ¿Cuál es la documentación necesaria para hacer efectiva la matrícula?

Fotocopia del documento de identidad del alumno.

9. ¿Tengo derecho a un certificado después de realizado y aprobado el curso?

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Al acabar el curso el alumno puede solicitar notificación académica o certificado, a través de la secretaría del centro. El plazo de entrega del certificado es de cinco días útiles después de la fecha de solicitud.

10. Si me veo obligado/a a faltar, ¿tengo derecho a reposición de clase

en otro horario con otro profesor? No realizamos reposición de clases. El alumno que por haber faltado siente necesidad de resolver dudas o revisar contenidos puede concertar una clase extra en la secretaría de cursos. Precio 100,00 RS. También ofrecemos disponibles para la venta temas del curso a distancia (AVE Global) que ayudan para reforzar o ampliar contenidos. Consultar con el profesor o la secretaría del centro las equivalencias con el Libro de Texto.

11. ¿Si por algún contratiempo no pude estar presente el día del examen escrito puedo hacer 2ª llamada?

El alumno que no hizo la prueba, puede hacer su inscripción a la 2ª llamada por teléfono, correo electrónico o personalmente en secretaria. En cada periodo de evaluación hay una convocatoria general que se anuncia desde secretaría en un día y horario, que tiene un coste de inscripción de R$ 50,00 reales. En caso de que el alumno concierte la 2ª llamada en un día y horario de su conveniencia, el coste es de R$ 80,00.

12. Una vez realizado el examen ¿cómo puedo saber las notas? Todos los alumnos pueden acceder a su expediente a través de nuestra página web: salvador.cervantes.es. Después de estar matriculado y una vez abierto el curso, entrando en “Acceso para alumnos” puedes registrar tu nombre y número de expediente y crear un nombre de usuario y contraseña de acceso. De esa manera podrás ver las notas finales de cada curso.

13. ¿Si por algún problema no pudiera continuar el curso y tuviera que

cancelar mi matrícula, puedo hacerlo?

El alumno que desea darse de baja en su matrícula, debe comunicárselo a la secretaria, rellenando un formulario o por correo electrónico. Si la anulación de la matrícula sucede una vez comenzado el curso, habrá retención del 15% del valor total del curso en concepto de gastos más el valor correspondiente al número de horas/aula recibidas hasta ese momento.

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3. Calendario académico 2021

Enero de 2021 L M X J V S D

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31

Febrero de 2021 L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

Marzo de 2021 L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30 31

Abril de 2021 L M X J V S D

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

Mayo de 2021 L M X J V S D

1 2

3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29 30

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Junio de 2021 L M X J V S D

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30

Julio de 2021 L M X J V S D

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31

Agosto de 2021 L M X J V S D

1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

30 31

Septiembre de 2021 L M X J V S D

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26

27 28 29 30

Octubre de 2021 L M X J V S D

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31

Noviembre de 2021 L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30

Diciembre de 2021 L M X J V S D

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26

27 28 29 30 31

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Días festivos 01 de enero: Año Nuevo 02 de julio: Independencia de Bahía 16 de febrero: Martes de Carnaval 07 de septiembre: Independencia de Brasil 2 y 3 de abril: Semana Santa 12 de octubre: Día de la Hispanidad 21 de abril: Tiradentes 02 de noviembre: Difuntos

01 de mayo: Día del trabajador 15 de noviembre: Proclamación de la República 03 de junio: Corpus Christi 6 de diciembre: Día de la Constitución española 24 de junio: San Juan 8 de diciembre: Día de la Purísima Concepción

3. Información académica

1. PLAN CURRICULAR DEL INSTITUTO CERVANTES CURSOS REGULARES

El Plan Curricular del Instituto Cervantes, publicado en 2006, es la adaptación al español de las directrices del Marco Común Europeo de referencia para la enseñanza de las lenguas extranjeras. En él se definen los seis niveles de referencia y se organizan los objetivos y contenidos de aprendizaje desde dos grandes perspectivas. La primera es la del alumno como sujeto de aprendizaje, en la que se distinguen tres dimensiones: el alumno como agente social, como hablante intercultural y como aprendiente autónomo. La segunda perspectiva es la de la lengua como sujeto de aprendizaje donde se distinguen una serie de componentes: gramatical, pragmático-discursivo, nocional, cultural y de aprendizaje. De esto modo, los niveles de referencia para el español conectan directamente con el Marco Común Europeo de Referencia ofreciendo una visión amplia e integrada de los factores de diverso tipo que intervienen en el aprendizaje de una nueva lengua en su plena dimensión lingüística, social y cultural. El Instituto Cervantes en Brasil ha modulado los 6 niveles de referencia en tres grandes ciclos. La formación propia de un usuario independiente se alcanza en un primer ciclo de 360 nivel Avanzado (B2), tras el cual los alumnos interesados en profundizar el conocimiento del español y alcanzar la competencia propia de un usuario culto pueden cursar el tercer ciclo (niveles C1 y C2).

Usuario Básico

Usuario Independiente

Usuario Competente

A2.1

Inicial 1 (60 horas)

A2 Inicial 2

(60 horas)

B1 Intermedio (120 horas)

B2 Avanzado

(120 horas)

C1 Dominio

(120 horas)

C2 Superior

(180 horas) A1.1+ A2.1

A2.2

A2.3

B1.1

B1.2

B2.1

B2.2

C1.1

C1.2

C2.1

C2.2

C2.3

DELE A1 DELE A2 DELE B1 DELE B2 DELE C1 DELE C2

Cada uno de estos niveles puede certificarse oficialmente con los diplomas DELE o SIELE, que son exámenes para la obtención de diplomas oficiales, otorgados por el Ministerio de Educación, Ciencia y Deporte de España y administrados y aplicados por el Instituto Cervantes.

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Objetivos por nivel:

Nivel Capacidades que se adquieren en cada nivel A1 Comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente.

Pedir y dar Información personal básica. Relacionarse de forma elemental y colaborativa.

A2 Comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia relevantes.

Comunicarse para realizar tareas simples y cotidianas. Describir aspectos de su pasado y de su entorno.

B1 Comprender las ideas principales de textos. Desenvolverse en la mayor parte de situaciones que pueden surgir

durante un viaje. Producir textos simples y coherentes. Describir experiencias, acontecimentos, deseos y aspiraciones. Justiticar brevemente sus opinioines o explicar sus planes.

B2 Comprender las ideas principales de textos complejos, concretos o abstractos y técnicos, en su campo de especialización.

Relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad.

C1 Comprender una variedad amplia de textos extensos con certo nível de exigencia.

Reconocer sentidos implícitos. Expresarse de forma fluida y espontánea. Usar de forma flexible y efectiva el idioma para fines sociales,

académicos y profesionales. Producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas

de cierta complejidad. C2 Participar espontáneamente y con gran fluidez en intercambios

sociales mostrando un dominio amplio y completo de recursos lingüísticos para formular pensamientos con precisión, dar énfasis y eliminar ambigüedad.

Comprender e interpretar de forma crítica prácticamente todo tipo de textos orales y escritos, incluso abstractos, complejos o literarios aun conteniendo un alto grado de coloquialismos, regionalismos, terminologías poco habituales o significados implícitos.

Producir textos complejos con claridad, fluidez y estilo apropriados, incluso informes o artículos críticos o textos académicos.

4. Cursos 2021

Debido a la crisis sanitaria provocada por la pandemia nuestros cursos, al menos en el primer semestre, continuarán siendo por videoconferencia. Cuando mejore la seguridad sanitaria volveremos a ofrecer la modalidad presencial.

Este es el calendario:

PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE

Cursos de 1 x semana

05/02 – 19/06

06/08 – 18/12

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Cursos de 2x semana

Cursos de 5 x semana

Cursos para niños y adolescentes

04/02 – 22/06 11/01 - 05/02 01/02 – 20/06 05/02 – 19/06

27/07 – 22/12 28/06 – 26/07 06/07 – 18/12

5. La evaluación

La nota media final mínima para superar el módulo no podrá ser inferior a 5,00. 5.1 Cursos por videoconferencia:

EXPRESIÓN ORAL (4 puntos)*

1. Evaluación continua: El profesor propone una actividad oral en clase o enviada en diferido en cada unidad y la evalúa (2 puntos)

2. Prueba oral final: Actividad de la prueba oral del DELE (2puntos). *Para pasar a un nuevo nivel es necesario tener en este apartado un mínimo del 50% de la nota. En caso contrario, el alumno no será considerado apto.

DESTREZAS ESCRITAS (2 puntos) 1. Una producción escrita en cada unidad (1 punto cada una) 2. Una tarea de lectura (1 punto): el alumno lee un libro y presenta oralmente o por escrito una pequeña reseña sobre el libro incluyendo su opinión personal. PARTICIPACIÓN E INTERACCIÓN CULTURAL (2 puntos) 1. Asistencia, puntualidad, participación en clase (1 punto) 2. Presentación y comentario oral sobre una película original en español) – esta tarea puede entregarse en archivo grabado (1 punto)

PRUEBA ESCRITA (2 puntos) Prueba escrita realizada de forma síncrona en el día de clase asignado para la prueba y que se entrega a través de Classroom.

5.2 Cursos presenciales:

Todos los módulos de todos los niveles se evaluarán de la siguiente manera:

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Examen final (o parcial si son cursos de más de un módulo): 30% de la nota de módulo, 3 puntos. Se realizará una prueba en cada módulo. Si el alumno no puede asistir a la prueba podrá acogerse a la 2ª llamada convocada por la secretaría académica (coste: R$ 50,00) o concertar una en el día y hora de su preferencia (coste: R$ 80,00).

Evaluación oral: 40% de la nota del módulo (a cargo del profesor del grupo) o Tarea o prueba de producción oral obligatoria: 1,5 puntos o Evaluación continua de la oralidad: 1,5 puntos

Al final de cada módulo se realizará una prueba oral siguiendo el modelo de las pruebas DELE. Al final del nivel será necesario un mínimo del 50% de la nota de oralidad para poder pasar al nivel siguiente.

Destrezas escritas: 30% de la nota del módulo. Al final del nivel será necesario un mínimo del 50% de la nota de destrezas escritas para pasar al nivel siguiente.

o 1 tarea de producción escrita obligatoria por unidad: 2,0 puntos. El alumno deberá entregar su ejercicio escrito en la hoja específica para ello donde se incluye una tabla de evaluación. El profesor tendrá en cuenta las diferentes versiones o correcciones del texto y contará la nota de la última. Todos los profesores utilizan el mismo código de corrección (que el profesor facilitará al alumno con el primer ejercicio corregido).

o 1 Tarea de comprensión lectora: 1,0 puntos. Es obligatoria la lectura de

un libro y la realización de la tarea obligatoria. En los cursos de dos módulos, se harán dos actividades en torno al libro escogido: la primera de presentación del libro, género, tema etc. y la segunda una reseña o crítica (oral o escrita, según lo indique el profesor) del libro ya leído. La actividad final de lectura se realizará en el segundo módulo.

* En los cursos de 60 horas, la nota final será la media de las notas parciales de cada módulo.

- Cursos de 60 horas: se aplicará un examen parcial al final de las primeras 30 horas y otro al acabar el curso. La nota final será la media de la evaluación de los módulos.

- Cursos de 120 horas: se aplicará un examen parcial al final de cada 30 horas. La nota final será la media de las 4 evaluaciones.

6. Asistencia

Los alumnos deberán asistir al 70% de las clases y realizar el seguimiento de todo el proceso de aprendizaje a través de la entrega de tareas escritas. En caso de ausencia forzosa del aula (enfermedad, problemas familiares, asuntos de trabajo…) deberá explicar al profesor esa ausencia y mantenerse actualizado sobre el programa y las tareas de aprendizaje. No existe la posibilidad de recuperar clases, pero el alumno puede contratar clases de refuerzo o repaso en hora concertada con la secretaría, al precio especial de R$ 100 por hora. Aquellos alumnos que bien, por haber faltado, o porque quieren complementar y reforzar o ampliar los contenidos trabajados en clase, quieran adquirir un tema suelto del AVE Global – curso a distancia – tendrán un precio bonificado de 45 RS*

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*Mira lista de equivalencias entre los libros de texto usados en clase y los temas del Ave Global y consulta con tu profesor/a.

7. Libros de texto

7.1 Adultos:

Manual Niveles

Carga horaria

Unidades manuales

Usuario Competente

Nuevo Prisma C2

Maestría

Maestría 6 60h Unidades 9 – 12 Maestría 2 60 h Unidades 5 – 8 Maestría 1 60 h Unidades 1 – 4

Vitamina C1

C1 DOMINIO

Dominio 2 60 h Unidades 7 a 12 Dominio 1 60h Unidades 1 a 6

Usuario Independiente

Gente hoy 3

B2 AVANZADO

Avanzado 2 60 h Unidades 7 a 12 Avanzado 1 60 h Unidades 1 a 6

Gente hoy 2

B1 UMBRAL

Umbral 2 60h Unidades 7 a 12

Umbral 1 60 h Unidades 1 a 6

Usuario Básico

Gente Hoy 1

A2 PLATAFORMA

Plataforma 2 60 h Unidades 7 a 12

A1+ A2.1

Plataforma 1 60h Unidades 0 a 6

7.2 Niños: PEQUES (A1)

Misión eñe, ed. EnClaveELE

NIÑOS 1 (A1)

Lola y Leo 1 (LA+LE), ed Difusión

ADOLESCENTES 1 (A1)

Gente joven 1, ed. Difusión

ADOLESCENTES 9 (B2)

Gente hoy 3, ed. Difusión

7.3 Equivalencias Libros de texto/Temas bonificados AVEGlobal CURSOS INICIAL 1 y 2 – niveles A1 y A2

Gente hoy 1 AVE Global UN.1 Gente que estudia español

A1.1 T1 Primeros contactos. Saludos y datos personales

UN.2 Gente con gente A1.1 T2 La familia y los amigos. Descripción física y estados de ánimo.

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UN.3 Gente de vacaciones A1.2 T6 El tiempo libre. Organizar actividades de ocio

UN.4 Gente de compras A2.2 T2 IR de compras. Necesidades y gustos

UN. 5 Gente en forma A1.1 T2 LA familia y los amigos. Descripción física y estados de ánimo. A1.2 T5 Hablar de hábitos y su frencuencia. Nombres de algunos deportes. Valorar hábitos beneficiosos para la salud.

UN.6 Gente que come bien A1.1 T3 La alimentación UN.7 Gente que trabaja A2.1 T1 Nuestra experiencia. Hablar de nuestro pasado

personal y profesional. UN.8 Gente que viaja A1.2 T5 Un día normal. Horarios. Hábitos y costumbres.

A2.2 T4 Viajes. Turismo y planes de vacaciones

UN.9 Gente de ciudad A1.2 T4 La ciudad: descripción y transporte UN.10 Gente y fechas A2.1 T3 Nuestras biografías. Relatar y describir el

pasado. UN. 11 Gente en casa A1.2 T4 La ciudad: descripción y transporte. UN.12 Gente e historias A2.1 T3 Nuestras biografías. Relatar y describir el

pasado.

CURSOS INTERMEDIO 1 Y 2 – nivel B1

Gente hoy 2 AVE Global UN.1 Gente que se conoce A2.2 T6 Los sentimientos. Expresar emociones y

valoraciones B1.1 T1 Encuentros. Presentarnos y conversar sobre nosotros mismos

UN.2 Gente que lo pasa bien B1.3 T7 Un paseo cultural. Literatura, escultura y música. UN·3 Gente de novela B1.1 T2 Cambios. Hablar del pasado y su relación con el

presente B1.1 T3 Historias. Narrar el pasado

UN.4 Gente sana B1.2 T4 LA salud. Comida y vida sana. Enfermedades y remedios.

UN.5 Gente y cosas B1.2 T5 Vivienda, compras y trámites. UN.6 Gente con ideas B1.3 T8 El poder de la imagen. Moda y publicidad. UN.7 Gente que opina A2.2 T5 Las opiniones. Expresar el punto de vista. UN.8 Gente con carácter B1.4 T10 Relaciones. Cómo comportarse en actos

sociales. UN.9 Gente y mensajes B1.3 T9 El mercador laboral. Trasmitir y organizar

mensajes. UN.10 Gente que sabe B1.2 T6 Los viajes. Describir lugares, sus climas y

paisajes.

CURSOS AVANZADO 1 Y 2 – nivel B2

Gente hoy 3 AVE Global UN.1 Gente y palabras ------- UN.2 Gente de cine B2.1 T1 Carácter y personalidad. Formación y

experiencia laboral UN.3 Gente genial B2.1 T2 Historias, sucesos, relatos y acontecimientos. UN.4 Gente y aventura B2.1 T3 Planes, intereses y deseos. Hechos futuros

posibles e imposibles B2.2 T4 Descripción de pueblos y ciudades.

UN.5 Gente con derechos B2.4 T10 Condiciones hipotéticas y reclamaciones formales

UN.6 Gente con corazón B2.1 T1 Carácter y personalidad. Formación y

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experiencia laboral UN.7 Gente utópica B2.2 T5 Me interesa tu opinión. Participación en la

sociedad. UN.8 Gente y productos B2.3 T7 ¿Qué me recomiendas? Sugerencias, peticiones

y consejos. UN.9 Gente y culturas B2.3 T9 Manifestaciones artísticas del mundo hispano

B2.4 T11 Describir y valorar la gastronomía hispana UN.10 Gente y emociones B2.2 T6 Establecer hipótesis

B2.3 T8 Contar qué dicen, sugieren o aconsejan otras personas – Estilo indirecto

UN. 11 Gente justa B2.4 T10 Condiciones hipotéticas y reclamaciones formales

8. HOJA CORRECCIÓN DE TAREAS DE EXPRESIÓN ESCRITA.

Las redacciones obligatorias para la evaluación deben presentarse al profesor en un documento con esta cabecera:

EXPRESIÓN ESCRITA Nombre: ______________________ Curso: ______________ Profesor: _______________________________ REDACCIÓN TEMA: ____________________________

Objetivo: ____________________________________________

Redacción

VOCABULARIO 0,35

GRAMÁTICA 0,35

ORGANIZACIÓN TEXTUAL 0,20

ORTOGRAFÍA

0,10

TOTAL

1,0 Variedad 0,20

Adecuación 0,15

Sintaxis 0,20

Verbos 0,15

Conectores 0,10

Coherencia 0,10

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9. Cursos especiales

Cursos de 6, 10 o 15 horas, que se proponen como un complemento a los cursos regulares para reforzar habilidades, contenidos lingüísticos o ampliar el conocimiento cultural. Cada semestre, se ofrecen varios de estos cursos intentando diversificar la oferta a lo largo del año para atender diferentes necesidades e intereses.

LENGUA:

CONVERSACIÓN BÁSICA A partir de actividades con materiales diversos (juegos, prensa, cine, televisión) se estimula la interacción oral en situaciones comunicativas básicas y se ofrecen recursos para la conversación real en español. Niveles A2 y B1. CONVERSACIÓN AVANZADA A partir de actividades con materiales diversos (juegos, prensa, cine, televisión) se estimula la interacción oral en situaciones comunicativas complejas como la discusión, el debate, la argumentación, etc. básicas y se ofrecen recursos para la conversación real en español. Niveles B2 y C1 GRAMÁTICA: LOS VERBOS IRREGULARES Curso práctico pensado para ayudar a entender, sistematizar y usar correctamente las formas irregulares de los verbos. A partir del nivel A2 GRAMÁTICA: LOS PRETÉRITOS Curso de refuerzo de lengua sobre la conjugación y el uso de los pretéritos en español: indefinido, perfecto e imperfecto. A partir del nivel A2.

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GRAMÁTICA: LOS PRONOMBRES ÁTONOS El uso de pronombres átonos de referencia al objeto es un asunto de la gramática del español de especial dificultad para el estudiante brasileño. Este es un curso monográfico dedicado a la comprensión y práctica de su uso. A partir del nivel B1. GRAMÁTICA: LOS VERBOS DE CAMBIO ¿”Me hago”, “me pongo”, “me quedo”, “me vuelvo”? ¿Cómo expresar los usos del verbo “ficar” en portugués? Curso de refuerzo de lengua sobre uno de los usos léxicos más complejos del español para los estudiantes brasileños: los llamados verbos de cambio. A partir del nivel B1. SONIDOS Y SONORIDADES DE LA LENGUA ESPAÑOLA Curso que propone una toma de conciencia sobre la relación entre letras y sonidos en español y la entonación y musicalidad de la lengua. Ofrece estrategias para facilitar y mejorar la pronunciación. Está especialmente dirigido a estudiantes del nivel Iniciante o a aquellos que sienten dificultad para hablar con fluidez en español. Niveles A1 – B1 LITERATURA: EL LUGAR DE LA PALABRA ESCRITA /Taller de escritura La poesía es la expresión de una mirada personal sobre el mundo y la vida. Este curso se trata de un taller para desarrollar la creatividad a través de la palabra. A partir de la lectura de textos poéticos en español y portugués, propondremos ejercicios de escritura creativa con el objetivo de sensibilizar sobre el poder de la poesía y de la escritura como medio de expresión personal y de compartir la experiencia. Curso bilingüe. No es necesario nivel previo de español LITERATURA Y PAISAJE Recorremos las tierras y paisajes de España a través de la literatura relacionando geografía, lengua y cultura, en un trabajo que implica la práctica oral y escrita, con el objetivo de ampliar la experiencia lingüística y cultural de los estudiantes. A partir del nivel B1. LITERATURA, CINE Y ARTE El alumno será estimulado a conversar y discutir sobre diferentes aspectos culturales, históricos, políticos y lingüísticos del universo hispánico, poniéndolo en relación con el contexto actual, a partir de textos, películas y géneros literarios diversos (poesía, teatro, novela, etc.) y de diferentes autores y periodos históricos. A partir del nivel B1. CULTURA: UN VIAJE POR ESPAÑA: Acompáñenos a recorrer las 17 regiones de España y sumérjase en su lengua y cultura. Hablaremos de paisajes, monumentos, costumbres y aprenderemos un podo de español relacionado con el turismo. No se exige nivel previo de español.

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EL CAMINO DE SANTIAGO El Camino de Santiago es una ruta que atraviesa el norte de España en dirección a Santiago de Compostela, que ha sido objeto de peregrinación desde la Edad Media hasta nuestros días, y ha sido declarada Patrimonio de la humanidad por la UNESCO. El curso propone un recorrido cultural por el Camino a través del conocimiento de su geografía y paisajes, gastronomía, arte y costumbres. No se exige nivel previo de español. DESCUBRIENDO LOS MUSEOS DE ESPAÑA ¿Te gustaría conocer los secretos para interpretar una obra de arte? ¿Quieres entrar en los grandes museos de España y apreciar algunas de sus joyas? Ven. Juntos vamos a realizar ese maravilloso viaje. No se exige nivel previo de español VELÁZQUEZ: MAESTRO DE MAESTROS (El Siglo de Oro de la Pintura Española) La magnitud y universalidad de Velázquez como pintor es comparable a la de Cervantes en la literatura. Sus cuadros, y en especial Las meninas, son referencia imprescindible para artistas de todas las épocas. En este curso conoceremos la obra del gran pintor español y daremos los elementos necesarios para leer e interpretar la pintura del Siglo de Oro español (XVII). No se exige nivel previo de español. UN PASEO POR EL PRADO El curso pretende ser un viaje por el Museo del Prado y sus principales tesoros a través del cual aprenderás a mirar y entender algunas grandes obras del museo y conocerás también los secretos que esconden. No se exige nivel previo de español *Información de la oferta semestral en la Secretaría de Cursos

10. CURSOS ON LINE – A DISTANCIA AVE Global es un curso on line de español del Instituto Cervantes que permite que los alumnos aprendan a su propio ritmo: cuando quieran, como quieran y donde quieran, a través del ordenador u otros dispositivos móviles (tabletas y smartphones) El curso abarca todos los niveles, desde Iniciantes (A1) hasta Maestría (C2) y está compuesto por 16 unidades de 30 horas cada una. El alumno de los cursos presenciales puede optar a la compra del curso a distancia como complemento para el aprendizaje presencial y en el caso de comprarlo sin tutoría tiene un precio bonificado de 30 € por unidad. El AVE Global puede servir también como alternativa a las clases presenciales cuando el alumno no consigue adaptar su horario al de los cursos. Tiene la misma validez que un curso presencial y recibe notificación académica o certificado.

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Modalidad Precios Venta y matrícula

A distancia (30 horas)

Alumnos cursos presenciales: Precio bonificado: 30 €

TIENDA CLIC – ON LINE Información general AVE Global:

www.ave.cervantes.es Compra:

https://clic.cervantes.es/es Prueba de nivel on line específica lusófonos: http://pruebadenivel.cervantes.es/exam.php?id=9

A distancia sin tutor + 3 sesiones

presenciales

27 horas a distancia

3 horas Presenciales o

de videoconferencia

con profesor

PRECIO

582,00 BRL o

3x 194,00 BRL

A distancia con tutor* (40 horas)

*a partir de 4 alumnos

30 horas a distancia

10 horas

de actividades de tutorización

PRECIO

827,00 BRL o

3 X 275,07 BRL

11. Diplomas DELE

Los diplomas del Instituto Cervantes emitidos por el Gobierno de España que tienen carácter oficial y permanente y son reconocidos mundialmente. Certifican el nivel de competencia de uso del español y tienen validez indefinida: A1, A2, B1, B2, C1 y C2. Constan de 4 pruebas que evalúan las 4 destrezas de uso de la lengua:

1. Comprensión de lectura 2. Comprensión auditiva 3. Expresión e interacción escritas 4. Expresión e interacción orales

Haremos 3 convocatorias al año. Inscripciones a partir del 12 de noviembre de 2018

FECHAS DE LA PRUEBA

FIN DE LA INSCRIPCIÓN

NIVELES QUE SE OFRECEN

21 y 22 de mayo 17 de marzo Escolares A1 y A2/B1 Generales: A1, A2, B1, B2, C1, C2

9 de julio 12 de mayo Generales: A2, B1, B2, C1 12 y 13 de noviembre 6 de octubre Escolares A1 y A2/B1

Generales: A1, A2, B1, B2, C1, C2

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Precios :

A1 A2 B1 A2/B1

Escolares

B2 C1 C2

R$ 232 R$ 254 R$ 283 R$ 373 R$ 446 R$ 488 Los alumnos y ex-alumnos de los cursos presenciales del Instituto Cervantes tienen derecho a un 30% de descuento. Durante el período de inscripción el profesor responsable del DELE realizará pruebas de nivel gratuitas a aquellas personas interesadas en recibir orientación previa antes de decidir el nivel al que van a presentarse. Es necesario pedir hora en la secretaría de cursos. 11.1 Cursos preparatorios DELE Entrenamiento en la resolución de las pruebas y revisión de algunos conocimientos lingüísticos y léxicos exigidos en cada nivel. Cursos de 15 horas con una duración de 5 semanas (10 encuentros)

Convocatoria 21 y 22 de mayo: inscripciones hasta el 17 de marzo CURSOS EN LÍNEA (por videconferencia): Cursos de 15 horas

Precio: 595,00 BRL o 3 X 198,33 BRL Curso de 60 horas

Precio: 2.375,00 BRL o 8 X 296,88 BRL

Preparatorio B1 16/03 – 18/05 martes 20:10 – 21:40 Preparatorio B2 18/03 – 20/05 jueves 20:10 – 21:40 Preparatorio C1 15/03 – 17/05 lunes 20:10 – 21:40 Preparatorio C2 10/03 – 19/05 miércoles 20:10 – 21:40

Preparatorio C1 Profundizar

04/02 – 22/06 lunes y miércoles 20:10 – 21:35

15% descuento alumnos

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CURSOS A DISTANCIA Cursos de 25 horas 01/03 – 20/05

Precio: 485,00 BRL o 3 X 161,67 BRL

9. DIPLOMA SIELE

El Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española ( SIELE) es un nuevo servicio de evaluación y certificación del español promovido por el Instituto Cervantes ( IC), la Universidad Nacional Autónoma de México ( UNAM) y la Universidad de Salamanca ( USAL). Se ofrecerá a partir del año 2016 a través de Telefónica Educación Digital, la empresa tecnológica y comercializadora seleccionada mediante licitación pública. El SIELE es un examen de dominio que certifica el grado de competencia en la lengua española. Funciona sobre una escala de puntos con equivalencias a los niveles A1, B2, B1, B2 y C1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).

Es digital, se gestiona de forma electrónica Es adaptable a las necesidades del usuario (puede certificar el uso global de la

lengua o solo determinadas habilidades). Es ágil: los resultados y el certificado se obtienen en un plazo máximo de 3

semanas. Es internacional: coordinado desde México y España, incorpora incorpora las

variantes cultas del gran mapa lingüístico del español. Cada prueba del SIELE combina, obligatoriamente, un mínimo de tres variedades diferentes del español.

Avalado por instituciones prestigiosas como el IC, la UNAM y la USAL, que garantizan estándares de calidad y de buenas prácticas tanto en la elaboración de las pruebas como en su gestión, información y comunicación de resultados.

¿Cuál es la diferencia entre el DELE y el SIELE? Los Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE) y el Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española (SIELE) son dos servicios complementarios de la gama de exámenes ofrecidos por el Instituto Cervantes para atender las distintas necesidades de diversos usuarios. Ambos tienen un reconocimiento internacional y están avalados por instituciones de gran prestigio que garantizan sus estándares de calidad y de buenas prácticas.

ONCEPTOS DELE SIELE

Descripción Diploma de dominio del español en un nivel del MCER (A1-C2)

Certificado de conocimiento de español sobre una escala de puntos con equivalencias a los niveles A1-C1 del MCER

Preparatorio A2 Preparatorio B1

22 horas a distancia + 3 horas de tutoría síncrona (por videoconferência)

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Titularidad Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España. El Instituto Cervantes ostenta la dirección académica, económica y administrativa desde el año 2002

Instituto Cervantes, Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad de Salamanca

Inicio de gestión de la certificación

1989 2016

Origen España España y México

Vigencia Indefinida Cinco años

Reconocimiento internacional

Reconocimiento internacional en sistemas educativos reglados (por ejemplo, Brasil, Francia, Italia), instituciones, empresas, universidades… En España: nacionalidad española, MIR, FIR, etc.

Reconocimiento internacional de las instituciones de enseñanza superior del SICELE

Responsable de gestión administrativa y comercial

Instituto Cervantes Empresa tecnológica y comercializadora adjudicataria: Telefónica Educación Digital

Destinatarios ELE y L2, escolares, jóvenes y adultos ELE, L2 y L1, jóvenes y adultos

Forma de administración

En centros de examen, en papel, y en convocatorias internacionales

En centros de examen, en ordenador, y en sistema de citas. Progresivamente algunas pruebas tendrán carácter adaptativo (CL y CA)

Red de centros de examen

Más de 900 centros de examen en más de cien países de los cinco continentes.

En construcción.

Integración de las variedades del español

Sí, sobre todo a partir del B1 Sí, obligatoriamente, en todo el examen desde su concepción

Cumplimiento de estándares internacionales en certificación

Sí Sí

Nº de exámenes y niveles

Seis exámenes para público adulto: A1-C2 Dos exámenes escolares: A1-A2/B1

Un examen para público adulto en el que se integran tareas desde el A1 hasta el C1.

Pruebas del examen Comprensión de lectura Comprensión auditiva Expresión e interacción escritas Expresión e interacción orales

Comprensión de lectura Comprensión auditiva Expresión e interacción escritas Expresión e interacción orales

Información sobre el resultado

Apto o no apto sobre el dominio del nivel del que se examina el candidato

Resultado de conocimiento de español expresado en una escala de 1000 puntos con equivalencia a los niveles del MCER

Tipo de certificado que se emite

Certificación electrónica de calificaciones con validez oficial Diploma oficial para candidatos aptos

Certificado (examen completo) o Informe (solo alguna/s prueba/s) de resultados, dependiendo de la modalidad contratada.

Plazo de comunicación de resultados

Máximo dos meses Máximo tres sema