GRUPOS INTERACTIVOSGRUPOS INTERACTIVOS

EN EL COLEGIO VALME EN EL COLEGIO VALME CORONADA CORONADA

CURSO 14-15CURSO 14-15

¿QUÉ SON LOS GRUPOS ¿QUÉ SON LOS GRUPOS INTERACTIVOS?INTERACTIVOS?

Una forma de organización del aulaUna forma de organización del aula

Grupos reducidos de alumnado agrupados de Grupos reducidos de alumnado agrupados de forma heterogénea tanto por niveles de forma heterogénea tanto por niveles de aprendizaje, cultura, género, etc.aprendizaje, cultura, género, etc.

Grupos donde se establecen relaciones entre el Grupos donde se establecen relaciones entre el alumnado que forman parte del grupo por medio alumnado que forman parte del grupo por medio del diálogo igualitario.del diálogo igualitario.

¿QUÉ SON LOS GRUPOS ¿QUÉ SON LOS GRUPOS INTERACTIVOS?INTERACTIVOS?

Cada grupo cuenta con la presencia de un Cada grupo cuenta con la presencia de un adulto referente que puede ser el maestro o adulto referente que puede ser el maestro o maestra, familiares, u otros voluntarios. El maestra, familiares, u otros voluntarios. El aprendizaje de los alumnos y alumnas aprendizaje de los alumnos y alumnas depende cada vez más del conjunto de sus depende cada vez más del conjunto de sus interacciones y no sólo de las que se interacciones y no sólo de las que se producen en el aula tradicionalproducen en el aula tradicional

¿QUÉ SON LOS GRUPOS ¿QUÉ SON LOS GRUPOS INTERACTIVOS?INTERACTIVOS?

La participación de las y los voluntarios en el La participación de las y los voluntarios en el aula facilita el aprendizaje y aumenta la aula facilita el aprendizaje y aumenta la motivación de los niños y niñas por el motivación de los niños y niñas por el aprendizaje, creando un buen clima de aprendizaje, creando un buen clima de trabajotrabajo

Todos los niños y niñas del grupo trabajan Todos los niños y niñas del grupo trabajan sobre la misma tareasobre la misma tarea

¿QUÉ SON LOS GRUPOS ¿QUÉ SON LOS GRUPOS INTERACTIVOS?INTERACTIVOS?

Tanto el profesorado como los y las Tanto el profesorado como los y las voluntarias mantienen unas altas voluntarias mantienen unas altas expectativas hacia los alumnos y alumnasexpectativas hacia los alumnos y alumnas

Todos los niños y niñas aprenden, incluso Todos los niños y niñas aprenden, incluso aquellos que tienen facilidad, porque ayudar aquellos que tienen facilidad, porque ayudar al otro implica un ejercicio de metacognición al otro implica un ejercicio de metacognición que contribuye a consolidar los que contribuye a consolidar los conocimientos, hasta el punto de ser capaz conocimientos, hasta el punto de ser capaz de explicarlos a otras personasde explicarlos a otras personas

¿QUÉ NO SON LOS GRUPOS ¿QUÉ NO SON LOS GRUPOS INTERACTIVOS?INTERACTIVOS?

Una metodologíaUna metodología

Grupos cooperativosGrupos cooperativos

Agrupaciones flexiblesAgrupaciones flexibles

Dividir la clase por grupos con un solo adulto Dividir la clase por grupos con un solo adulto como referente, el profesor/acomo referente, el profesor/a

¿QUÉ NO SON LOS GRUPOS ¿QUÉ NO SON LOS GRUPOS INTERACTIVOS?INTERACTIVOS?

Si previamente se han sacado del aula a aquellos alumnos y Si previamente se han sacado del aula a aquellos alumnos y alumnas con bajo nivel de aprendizajealumnas con bajo nivel de aprendizaje

Si sin sacar a nadie del aula los grupos se forman de forma Si sin sacar a nadie del aula los grupos se forman de forma homogénea de acuerdo al nivel de aprendizajehomogénea de acuerdo al nivel de aprendizaje

Cuando se dan tareas diferentes a los niños y niñas por nivel Cuando se dan tareas diferentes a los niños y niñas por nivel de aprendizajede aprendizaje

Si se hacen agrupaciones heterogéneas en una aula donde Si se hacen agrupaciones heterogéneas en una aula donde están los alumnos y alumnas de mayor nivel de aprendizajeestán los alumnos y alumnas de mayor nivel de aprendizaje

ORIENTACIONES PARA LOS VOLUNTARIOS Y VOLUNTARIAS

¡Gracias por haberte animado a ser voluntario-a del colegio Valme Coronada!

Por dedicarnos una parte de tu tiempo y querernos ayudar a aprender más y mejor

conjuntamente.

NECESITAMOS DE TI….

Que seas voluntario de toda la Comunidad Educativa Recuerda que no puedes comentar a otras familias o

personas conocidas dentro y fuera de la escuela nada de lo que hacemos en el aula (cómo somos, qué hacemos, si me equivoco, si me cuesta, si soy muy rápido,…), por favor respeta nuestra intimidad.

Toda la responsabilidad de la actividad o actividades que se realicen con el alumnado recae exclusivamente en el profesorado.

Nos gusta que nos trates a todos por igual, entiende que somos diferentes.

Se asertivo y no permitas ninguna falta de respeto hacia ti o hacia los demás.

Se puntual, pasa por secretaria y firma tu asistencia.

Si no puedes venir, avisa al colegio lo antes posible; si conoces a alguien que pueda venir en tu lugar, háznoslo saber. 955623260

El maestro-a te presentará las actividades para que conozcas el funcionamiento y si necesitas ayuda puedas pedirla.

Tu labor consiste en propiciar el diálogo, interacciones entre los miembros del grupo para que resuelvan la tarea propuesta y nunca aportar las soluciones. Necesitamos que lo potencies, ayudándonos a dar el máximo de nosotros mismos. No es necesario tener conocimiento académico de la tarea a abordar. Los equipos formados rotarán cada 20 minutos y el voluntario se quedará siempre en el mismo, con la misma tarea.

Se paciente y deja que nos equivoquemos, aunque nuestra reacción no sea la que esperabas. Así también aprendemos.

Ante cualquier problema que pudiera surgir y, siempre que sea necesario, los maestros y las maestras del centro, podrán invitar a la reflexión a cualquier persona voluntaria que exhiba algún comportamiento inadecuado o que pudiera interferir en el óptimo desarrollo de las actividades que se planteen.

Para mejorar las actividades que hacemos conjuntamente necesitamos tu opinión.

El equipo de maestros-as necesita que colabores y apoyes activamente sus decisiones, opiniones y acciones a través del diálogo.

COMPROMISO PARA LOS VOLUNTARIOS Y

VOLUNTARIAS

Yo, D/Dña:_______________con DNI:_________

Con número de teléfono:______________ padre/madre del alumnado del curso_____.

Me comprometo en seguir la orientaciones del voluntariado de la cual he sido informado en este mismo acto, para la realización de las prácticas educativas de éxito, grupos interactivos, en el curso escolar 14-15, en las sesiones acordadas para el día de la semana_______ en horario de:__________en el curso:__________

Directora Voluntario/a Tutor/a

GRACIAS POR VUESTRA ASISTENCIA .

www.valmecoronada.com