GRUPO 1 - CAPITULO 4.pptx
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LA PERSONALIDAD Y LOS
VALORES.
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LA PERSONALIDAD
¿ QUE ES LA PERSONALIDAD?Suma total de formas en que reacciona unindividuo e interactúa con otros. Suma un todo quees mas que la suma de las partes.
DEFINICION DE LA PERSONALIDAD PORGORDON ALLPORT.La personalidad es la organización dinámica
dentro del individuo, de aquellos sistemaspsicofísicos que determinan sus ajustes únicos alentorno.
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MEDICION DE LA PERSONALIDAD.
Toma de pruebas de personalidad son útiles parala toma de decisiones de contratación. Las pruebas de personalidad ayudan al gerente
para administrar con mayor eficacia a loscolaboradores.
Las pruebas pueden ser malas ya que uno podríamentir sobre la prueba (cuestionarios) y encambio otros que son los indicados podrían enese momento estar de mal humor.
Los cuestionarios calificados por un observador proporcionan una evaluación independiente decada entrevistado y este ultimo pronostica mejor el éxito del trabajo.
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DETERMINANTES DE LA PERSONALIDAD.
La personalidad e el resultado de factores hereditarios yambientales.
LA HERENCIA: Factores que quedan determinados en elmomento de la concepción, conformación biológica,fisiológica y psicológica.
EJEMPLO 1: LOS GEMELOS. EJEMPLO 2: EL CARÁCTER.
RASGOS DE LA PERSONALIDAD: Característicasduraderas que describen el comportamiento de un individuopor ejemplo: agresivo, temeroso, sumiso, tímido, leal,perezoso y ambicioso. No le servía al gerente y no tenia
orientacion ; se crearon 2 metodos para utilizar los rasgos dela personalidad:
1.-Indicador de tipos de Myers-Briggs: Prueba de personalidad que evalúa cuatro características y
clasifica a las personas en tipos de personalidad que van del1 al 16.
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Es el instrumento de evaluación mas utilizado en elmundo con 100 preguntas acerca de lo que sientenlas personas o la forma en la que actúan ensituaciones particulares; de acuerdo a ellas se
clasifican en introvertidas(I) o extrovertidas(E),sensibles(S) o intuitivas(N), pensadores(T) osentimentales(F), enjuiciado res(J) o perceptivos(P).
EXTROVERTIDAS VERSUS INTROVERTIDAS:
sociable versus timidez.SENSIBLES O INTUITIVAS:
prácticos versus procesos inconscientes con unpanorama general.
PENSADORES VERSUS SENTIMENTALES: la lógica y la razón versus los valores y lasemociones.
ENJUICIADORES VERSUS PERCEPTIVOS:
control y orden versus flexibilidad y espontaneidad.
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LAS 16 PERSONALIDADES¿SABES A CUAL CORRESPONDES?
INTJ : VISIONARIOS
ESTJ : ORGANIZADORES(realistas, logicos,analistas, talento para los negocios)
ENTP :CONCEPTUALIZADOR(innovadores,versátiles, atraídos por ideas empresariales)
NT : PENSADOR INTUITIVO(solo es el 5porciento de la poblacion.
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2.-MODELO DE LOS 5 GRANDES.
Modelo que abarca 5 grandes dimensiones básicas. EXTROVERSION: describe a alguien gregario sociable y
asertivo. ADAPTABILIDAD: describe a alguien talante, cooperativo
y confiado. METICULOSIDAD: describe a alguien responsable,
confiable, persistente, y organizado. ESTABILIDAD EMOCIONAL: caracteriza a alguien
tranquilo, con confianza en si mismo, seguro; versus
inseguro, deprimido y nervioso. APERTURA A LAS EXPERIENCIAS: caracteriza a
alguien en términos de su capacidad de imaginación,sensibilidad, y curiosidad.
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¿CÓMO PRONOSTICAN EL COMPORTAMIENTO EN ELTRABAJO DE LOS CINCO GRANDES RASGOS?
ESTABILIDADEMOCIONAL
APERTURA
METICULOSIDAD
EXTROVERSION
ADAPTABILIDAD
PENSAMIENTO YEMOCIONES MENOSNEGATIVAS
•MEJORES APTITUDESINTERPERSONALES•MAS DOMINANTE EN LO SOCIAL•MAS EXPRESIVOEMOCIONALMENTE.
•MAYOR APRENDIZAJE•MAS CREATIVO.•MAS FLEXIBLE Y AUTONOMO.
•MAS AGRADABLE.•MAS CUMPLIDO YCONFORME.
•MAYOR ESFUERZO YPERSISTENCIA.•MAS INPULSO Y DISCIPLINA.•MAS ORGANIZADO YPLANEADOR.
•MAYOR SATISFACCION CON SUTRABAJO Y LA VIDA.•NIVELES DE TENCION MASBAJO.
•MEJOR DESEMPEÑO•LIDERAGO MEJORADO
•MAYOR SATISFACCION CON ELRABAJO Y LA VIDA.
•RENDIMIENTO EN LACAPACITACION•LIDERAZGO MEJORADO.•MAS ADAPTABLE AL CAMBIO.
•MEJOR DESEMPEÑO•MENORES NIVELES DECONDUCTA DESVIADA
•MEJOR DESEMPEÑO•LIDERAZGO MEJORADO•MAS LONGEVIDAD.
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ATRIBUTOS PRINCIPALES DE LAPERSONALIDAD QUE INFLUYEN EN ELCOMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL. AUTOESTIMA: Grado en que los individuos se agradan o se
desagradan a si mismos, sea que se vean como capaces yefectivos, y sientan que tienen o no el control de su entorno.
MAQUIAVELISMO: Grado en que un individuo es pragmático,mantiene distancia emocional y piensa que el fin justifica losmedios.
NARCISISMO: Tendencia a ser arrogante, tener un sentidograndioso de la propia importancia, requerir admiraciónexcesiva y creer ser merecedor de todo.
AUTOMONITOREO: Rasgo de la personalidad que mide laaptitud que tiene un individuo para ajustar su comportamientoa factores externos.
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PROPENSION AL RIESGO:
“LOS GERENTES DE GRANDES
ORGANIZACIONES CORREN MASRIESGOSQUE LOS EMPRENDEDORES ORIENTADOS ALCRECIMIENTO QUE ADMINISTRAN EN FORMA ACTIVA NEGOCIOS PEQUEÑOS.”
LA PERSONALIDAD DE TIPO A :
Involucramiento agresivo en una lucha crónica eincesante por lograr mas y mas en cada vezmenos tiempo y, de ser necesario, contra laoposición de otras cosas o personas.
PERSONALIDAD PROACTIVA: La de las personas que identifican oportunidades,muestran iniciativa, emprenden acciones yperseveran hasta que ocurre un cambiosignificativo.
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UNA PERSONALIDAD GLOBAL.
Es frecuente que resulte difícil para losgerentes de una organización determinar cuales empleados triunfaran en los negocios
en el extranjero porque las cualidades quepermiten pronosticar el éxito en el contextode una cultura quizá no lo hagan en otra. Sinembargo, los investigadores están
definiendo los rasgos de la personalidad queauxilien a los directivos a saber quienes delos empleados son adecuados para tareasen el extranjero.
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Representan convicciones fundamentales de
una manera peculiar de conducirse o de estado
final de la existencia, a nivel personal o social,
o de manera opuesta.
Correcto
Bueno
Deseable
Elementos
de juicio
personal
Atributos de los
valores
De contenido
De intensidad
Asevera el modo de
conducirse o un estado
final de existencia.
Especifica el modo que
tan importante es.
Obtenemos su sistema
de valores.
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IMPORTANCIA DE LOS VALORES
Son importantes para el estudio del comportamientoorganizacional debido a que dan el fundamento parala comprensión de las actividades y motivación de
las personas porque influyen en nuestraspercepciones.
Los valores influyenen
actitudes
conducta
Valores terminales vs instrumentales
Terminales.-metas queuna
persona quisiera
conseguir a lo largo de
su vida
Instrumentales.-modospreferibles de o mediospacomportamiento raalcanzar los valoresterminales de uno
mismo
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Valores terminales Valores instrumentales
Vida confortableVida emocionante( estimulación activa)Sentimientos de logro( contribuciónduradera)Paz en el mundo(libre de guerra y conflicto)Mundo de belleza(naturaleza y las artes)Igualdad(hermandad e igualdad deoportunidades para todos)Seguridad de familia(cuida los seres
queridos)Libertad (independencia, libre albedrio)Felicidad(contento)
Armonía interna(libre de conflictos interiores) Amor maduro(intimidad sexual y espiritual)Seguridad nacional (protección contraataques)Placer(vida disfrutable y placentera)Salvación(salvado , vida eterna)Respeto de si mismo(autoestima)Reconocimiento social(respeto, admiración)
Amistad verdadera( compañía cercana)Sabiduría( comprensión madura de la vida)
Ambicioso(trabajo duro, conaspiraciones)
Mente amplia(mente abierta)Capaz(competente, eficiente)Cariñoso(optimista gozoso)Limpio(pulcro, ordenado)Valiente(defender tus creencias)Perdona(concede su perdón a otros)
Servicial(trabaja para el bienestar delos demás)Honesto(sincero, veraz)Imaginativo(osado, creativo)Independiente(se basa en si mismo,autosuficiente)
Intelectual(reflexivo)Lógico(racional) Amoroso(afectuoso y sensible)Obediente(cumplido, respetuoso)Diplomático(cortes, buenas maneras)Responsable(del que se puede
depender, confiable)
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LA RELACIÓN DE LA PERSONALIDAD Y LOSVALORES CON SU LUGAR DE TRABAJO
hace 30 años, a las organizacionessolo le preocupaba la personalidadporque su objetivo principal era quelos individuos fueran adecuados paralos puestos específic os .Pero en los últimos años esto fueampliándose para incluir lo bien que la
personalidad del individuo y susvalores se adecuen a lasorganización
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EL AJUSTE ENTRE LA PERSONA Y EL TRABAJO
Esta se basa en la el conceptode ajuste entre lascaracterísticas de la
personalidad de un individuo yel trabajo.Jhon Holland identifica seistipos de personalidad y
propone que el ajuste entreestos y el ambienteocupacional determina lasatisfacción y la rotación.
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TIPOS DE PERSONALIDAD Y LAS OCUPACIONES
CONGRUENTES
TIPO CARACTERÍSTICAS DELA PERSONALIDAD
OCUPACIONESCONGRUENTES
Realista: físicas, habilidad,fuerza y coordinación.
tímido, genuino,persistente, estable ,conforme y practico
mecánica, operador detaladros, trabajador delínea de ensamble,granjero.
Investigador: pensamiento,
la organización y lacomprensión.
analítico, original, curioso,
independiente
biólogo, economista,
matemático, reportero.
Sociable: ayudar ycolaborar en el desarrollode otros.
sociable, amistoso,cooperativo, comprensivo.
trabajador social, maestro,consejero, psicólogoclínico.
Convencional:reglamentos, ordenados ysin ambigüedad.
conforme, eficiente,practico, sin imaginación,inflexible
contador, gerentecorporativo, cajero ,archivista.
Emprendedor: influir en losdemás, lograr poder.
confianza en si mismo,ambicioso, enérgico,dominante
abogado, agenteinmobiliario. Gerente denegocio pequeños
Artista: ambiguas y no imaginativo, desordenado, pintor, músico, escritor
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EL AJUSTE DE PERSONA- ORGANIZACION
En la medida en que una organización seenfrente a un ambiente dinámico ycambiante, requerirá empleados capaces de
cambiar de tareas con rapidez y que semuevan con facilidad de un equipo a otro.Mas importante será que las personalidades
de estos se ajusten al conjunto de la cu l tura organizacional y no tanto a lascaracterísticas de un t rabajo especi f ico.
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IMPLICACIONESGLOBALES
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VALORES EN DIFERENTES CULTURAS
Marco teórico de Hofs tede Greert para evaluar cul turas : Realizo una encuesta acerca de losvalores relacionados con el trabajo. Descubrióque los gerentes y trabajadores divergen en cinco
dimensiones. Distancia del poder. Individualismo vs colectivismo. Masculinidad vs feminidad. Evitar la incertidumbre. Orientación a largo plazo vs al corto plazo.
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Marco teórico GLOBE para evaluar
cul turas :
En 1993 se puso en marcha el Programa deLiderazgo Global y Eficacia del ComportamientoOrganizacional (GLOBE), que consiste en una
invest igación intercul tural de l iderazgo y cu l turas nacionales , que identifico nueve dimensiones:
Distancia al poder.
Evitar la incertidumbre.
Diferenciación de genero(M vs F)
Orientación al futuro (Lp vs Cp))
Orientación humana.
Orientación al desempeño.
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