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“Green Energy” Integrantes: Martínez Altamirano Paola Stephany Paredes Cruz Karen Ariadne Asesores : Verónica Arroyo Pérez Raquel Chavez Lagarda Colegio: Baden Powell Introducción: El proyecto Green energy tiene como problema principal la producción de energía eléctrica a través de las plantas, el objetivo principal de la investigación es demostrar que se puede producir energía eléctrica de las plantas gracias a la fotosíntesis de la misma. La metodología usada para este proyecto es básicamente la utilización y creación de un circuito paralelo formado por 5 plantas, las mismas que están conectadas entre sí a través de cables caimán que por último estos cables están conectados a un voltímetro, el cual mide la cantidad de energía producida por las plantas. Las plantas utilizadas fueron regadas con agua mineral para optimizar la conducción de energía . Colocar las plantas en un circuito en paralelo. Insertar una aguja en la hoja de la planta. Enganchar un lado del cable caimán en la aguja y así sucesivamente con las 5 plantas y finalmente al multímetro. Regar las plantas una vez por semana con agua mineral. Nuestro proyecto obtuvo como resultado después de realizar varias pruebas en el circuito en paralelo formado for cinco plantas Sedum praealtum un promedio de 19.9 mV, este es el resultado de la energía producida por la clo- rofila, por otra parte comprobamos que el agua mineral ayuda a potenciali- zar la energía. Bibliografía : http://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/biologia1/unidad2/fotosintesis/ importancia consultado: 22 de noviembre 2015 http://www.ehowenespanol.com/almacenan-energia-plantas-durante-fotosintesis- sobre_179431/ consultado: 22 de noviembre 2015 https://www.veoverde.com/2013/06/las-plantas-dividen-para-ahorrar-energia-durante-la- noche/ consultado 22 de noviembre 2015 http://www.forest.ula.ve/~rubenhg/fotosintesis/ consultado: 13 de diciembre 2015 http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0574-02/fotosintesis.html consultado 13 de diciembre 2015 http://www.cricyt.edu.ar/enciclopedia/terminos/Fotosint.htm consultado 16 de diciembre 2015 Resultados Imagen 1. Circuito en paralelo. Imagen 2. Medición de corriente eléctrica dando 12.1 mV. Imagen 3. Medición de corriente eléctrica dando 14.7 mV. Imagen 4. Medición de corriente eléc- trica dando 14.9 mV. Conclusiones: En conclusión demostramos que efectivamente el proceso de la fotosíntesis conlleva también una producción de energía, esta energía se produce gracias a las moléculas fotosintéticas , cumpliendo así con la hipótesis uno. También cumplimos con nuestra segunda hipótesis la cual habla de que las sales minerales en este caso el agua mineral potencializa la conducción de la corriente de eléctrica, ya que el movimiento de los iones permite el paso de la corriente eléctrica. Objetivo: Demostrar que las plantas producen energía a través de su fotosíntesis. Hipótesis 1: Si logramos captar energía de las plantas entonces demostraremos que la fotosíntesis efectivamente lleva consigo un proceso de energía. Hipótesis 2: Si las disoluciones salinas tienen buena conductividad al someter las hojas a hidratarse con agua mineral, se potencializa la cantidad de energía que produce. Marco teórico : Planta utilizada: Siempreviva (Sedum praealtum A.DC.) perteneciente a la familia Cras- sulaceae Fotosíntesis: Se entiende por fotosíntesis a un proceso en el que las plantas, algas y algu- nas bacterias transforman energía luminosa en energía química, en este proceso las plantas aprovechan para producir su propio alimento. Principalmente en este proceso participan el oxígeno (O2), el bióxido de carbono (CO2) y agua (H2O). Reacción química de la fotosíntesis: 6CO2 + 6H2O + energía luminosa = C6H12 O6 + 6O2. Lo que significa esta ecuación química es que la fotosíntesis combina la energía lumino- sa con seis moléculas de dióxido de carbono y seis moléculas de agua para producir seis moléculas de oxígeno y una molécula de azúcar. Fases: Este proceso tiene dos fases: La fase luminosa y la fase oscura, esta última tam- bién se denomina fase independiente de la luz o ciclo de Calvin. Clorofila: La clorofila a es el pigmento involucrado directamente en la transformación de la energía lumínica en energía química. Sales: El cloruro de sodio (NaCl), al disolverse en agua la sal se disocia en los iones co- rrespondientes, estos iones pueden moverse en la disolución, por lo que si la introduci- mos en un circuito eléctrico, el movimiento de los iones permitirá el paso de la corriente eléctrica. Procedimiento: Prueba Resultado promedio Medición de energía en el circuito en paralelo formado por 5 Sedum praealtum A.DC. Rega- das con agua mineral. 19.9 mV Medición de energía en el circuito en paralelo formado por 5 Sedum praealtum A.DC. Rega- das con agua mineral. 10.9 mmV Medición de energía extraída de la hoja de Sedum praealtum A.DC. A través de la macera- ción de la hoja. 16.6 mV

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Page 1: “Green Energy” - acmor.org.mx · La metodología usada para este proyecto es básicamente la utilización y creación de un circuito paralelo formado por 5 plantas, las mismas

“Green Energy”

Integrantes:

Martínez Altamirano Paola Stephany

Paredes Cruz Karen Ariadne

Asesores : Verónica Arroyo Pérez

Raquel Chavez Lagarda

Colegio: Baden Powell

Introducción:

El proyecto Green energy tiene como problema principal la producción de energía eléctrica a través de las

plantas, el objetivo principal de la investigación es demostrar que se puede producir energía eléctrica de las

plantas gracias a la fotosíntesis de la misma. La metodología usada para este proyecto es básicamente la

utilización y creación de un circuito paralelo formado por 5 plantas, las mismas que están conectadas entre

sí a través de cables caimán que por último estos cables están conectados a un voltímetro, el cual mide la

cantidad de energía producida por las plantas. Las plantas utilizadas fueron regadas con agua mineral

para optimizar la conducción de energía .

Colocar las plantas en un circuito en

paralelo.

Insertar una aguja en la hoja de la

planta.

Enganchar un lado del cable caimán en

la aguja y así sucesivamente con las 5

plantas y finalmente al multímetro.

Regar las plantas una vez por semana

con agua mineral.

Nuestro proyecto obtuvo como resultado después de realizar varias pruebas

en el circuito en paralelo formado for cinco plantas Sedum praealtum un

promedio de 19.9 mV, este es el resultado de la energía producida por la clo-

rofila, por otra parte comprobamos que el agua mineral ayuda a potenciali-

zar la energía.

Bibliografía :

http://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/biologia1/unidad2/fotosintesis/

importancia consultado: 22 de noviembre 2015

http://www.ehowenespanol.com/almacenan-energia-plantas-durante-fotosintesis-

sobre_179431/ consultado: 22 de noviembre 2015

https://www.veoverde.com/2013/06/las-plantas-dividen-para-ahorrar-energia-durante-la-

noche/ consultado 22 de noviembre 2015

http://www.forest.ula.ve/~rubenhg/fotosintesis/ consultado: 13 de diciembre 2015

http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0574-02/fotosintesis.html consultado 13 de

diciembre 2015

http://www.cricyt.edu.ar/enciclopedia/terminos/Fotosint.htm consultado 16 de diciembre

2015

Resultados

Imagen 1. Circuito en paralelo.

Imagen 2. Medición de corriente

eléctrica dando 12.1 mV.

Imagen 3. Medición de corriente

eléctrica dando 14.7 mV.

Imagen 4. Medición de corriente eléc-

trica dando 14.9 mV.

Conclusiones:

En conclusión demostramos que efectivamente el proceso de la fotosíntesis

conlleva también una producción de energía, esta energía se produce gracias

a las moléculas fotosintéticas , cumpliendo así con la hipótesis uno.

También cumplimos con nuestra segunda hipótesis la cual habla de que las

sales minerales en este caso el agua mineral potencializa la conducción de la

corriente de eléctrica, ya que el movimiento de los iones permite el paso de la

corriente eléctrica.

Objetivo: Demostrar que las plantas producen energía a través de su fotosíntesis.

Hipótesis 1: Si logramos captar energía de las plantas entonces demostraremos que la

fotosíntesis efectivamente lleva consigo un proceso de energía.

Hipótesis 2: Si las disoluciones salinas tienen buena conductividad al someter las hojas a

hidratarse con agua mineral, se potencializa la cantidad de energía que produce.

Marco teórico :

Planta utilizada: Siempreviva (Sedum praealtum A.DC.) perteneciente a la familia Cras-

sulaceae

Fotosíntesis: Se entiende por fotosíntesis a un proceso en el que las plantas, algas y algu-

nas bacterias transforman energía luminosa en energía química, en este proceso las

plantas aprovechan para producir su propio alimento. Principalmente en este proceso

participan el oxígeno (O2), el bióxido de carbono (CO2) y agua (H2O).

Reacción química de la fotosíntesis:

6CO2 + 6H2O + energía luminosa = C6H12 O6 + 6O2.

Lo que significa esta ecuación química es que la fotosíntesis combina la energía lumino-

sa con seis moléculas de dióxido de carbono y seis moléculas de agua para producir seis

moléculas de oxígeno y una molécula de azúcar.

Fases: Este proceso tiene dos fases: La fase luminosa y la fase oscura, esta última tam-

bién se denomina fase independiente de la luz o ciclo de Calvin.

Clorofila: La clorofila a es el pigmento involucrado directamente en la transformación

de la energía lumínica en energía química.

Sales: El cloruro de sodio (NaCl), al disolverse en agua la sal se disocia en los iones co-

rrespondientes, estos iones pueden moverse en la disolución, por lo que si la introduci-

mos en un circuito eléctrico, el movimiento de los iones permitirá el paso de la corriente

eléctrica.

Procedimiento:

Prueba Resultado promedio Medición de energía en el circuito en paralelo

formado por 5 Sedum praealtum A.DC. Rega-

das con agua mineral.

19.9 mV

Medición de energía en el circuito en paralelo

formado por 5 Sedum praealtum A.DC. Rega-

das con agua mineral.

10.9 mmV

Medición de energía extraída de la hoja de

Sedum praealtum A.DC. A través de la macera-

ción de la hoja.

16.6 mV