Grecia antigua (1° parte) -7° básico
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GRECIA ANTIGUA Profesora: M arianela Rubio S. 2014
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GRECIA
ANTIGUA
Profesora: Marianela Rubio
S.
2014
Los griegos —o helenos,
como se llamaban a sí
mismos— desarrollaron:
La filosofía, la ciencia, el
teatro, la historia, la
geografía, las olimpiadas
y la democracia.
Griegos o Helenos
Cuándo
la Antigüedad griega
se extiende desde el fi
n de la civilización micénica, entre 1150 y
1100, hasta la batalla
de Corinto, que consolidó el dominio
romano sobre la península en el año 146.1150 a.C.-146 a.C.
Dónde
En Europa y Asia Menor.
En la cuenca del Mediterráneo.
Abarca el entorno del mar Egeo.
Considera las penínsulas de los Balcanes, Peloponeso y Ática.
Territorio muy accidentado, con valles, fiordos y acantilados.
Clima mediterráneo.
Mar
Medite
rráneo
El mar Mediterráneo fue un
espacio de circulación de
mercancías y de intercambio
cultural donde surgió la
civilización occidental. A lo
largo de los siglos, el
permanente flujo de personas y
productos permitió que
civilizaciones muy diferentes
tomaran contacto y se
influenciaran mutuamente.
Territo
rio g
riego
Civiliza
ción
micé
nica
El antecedente inmediato de la
Grecia antigua fue la civilización
micénica, cuyo idioma hablado y
escrito era también el griego.
En el período que va de 1600 a
1150 sucesivas olas migratorias
de tribus indoeuropeas que se
supone hablaban griego
ingresaron al territorio que más
adelante los romanos
denominarían Grecia.
En un primer momento llegaron
aqueos, jonios y eolios.
Aport
es
de lo
s In
doeuro
peos
Estas tribus introdujeron el
carro de guerra, el trabajo en
bronce y su estilo de
cerámica, entre otros
elementos culturales
desconocidos por quienes
habitaban hasta entonces la
península, los pelasgos.
Los aqueos construyeron las
grandes fortalezas de
Micenas, Tirinto y Pilos, dando
inicio al período que los
historiadores han llamado
civilización micénica (1500 a
1150).
Los
dori
os
A partir del 1200 un cambio
climático en Europa provocó el
desplazamiento de nuevas
poblaciones. El incendio y
destrucción de las fortalezas
micénicas en 1150 coincidió con la
llegada de la tribu de los dorios a
la península balcánica. El
asentamiento de la nueva
población provocó el
desplazamiento de aqueos, jonios y
eolios, tribus que, al igual que los
dorios, hablaban cada una su
propio dialecto del idioma griego.
Algunos de los elementos culturales
más significativos introducidos por
los dorios fueron las armas y las
herramientas de hierro.
Perío
dos
histó
ricos d
e
Gre
cia Época oscura
(1100-750). Se
inicia con el fi n de
la civilización
micénica. Recibe su
nombre de la
carencia de registros
escritos y
arqueológicos para
estudiarla.
Período arcaico
(750-490). De su
inicio son los
poemas épicos La
Ilíada y La Odisea,
atribuidos a
Homero. Culmina en
la época de las
guerras contra los
persas.
Período clásico
(490-323).
Comprende los
siglos V y IV. Es
el período de las
ciudades-estado
independientes, y
mirado en su
conjunto, el de los
mayores logros
culturales en toda la
historia griega.
Período helenístico
(323-146). Durante
estos siglos la cultura
griega se difundió al
oriente como
consecuencia de las
conquistas de
Alejandro Magno.
Termina con la
conquista romana de
Grecia.
«Com
o r
anas
alr
ededor
de u
na
charc
a» P
lató
n
los griegos priorizaran la navegación
marítima como medio para el traslado
y el comercio, en vez de utilizar
caminos por tierra que se veían
dificultados por el relieve. Por lo
mismo, los griegos asentaron sus
ciudades (polis) preferentemente en
las costas y en las islas.
La concentración de tierras en manos
de la aristocracia y la pobreza del
suelo impulsó durante el siglo VIII a
una población cada vez más numerosa
a buscar tierras fértiles en otros
lugares. Es por ello que entre los años
750 y 550 los griegos desplegaron
un movimiento de colonización por
el mar Mediterráneo. El resultado
fue la proli.feración de ciudades.
De ese modo aumentaron lo que ellos
llamaban Hélade, es decir, el territorio
de los helenos.
Colonias griegas
La h
ele
niza
ción
Los habitantes de
la colonia
mantenían
fuertes lazos
religiosos y
culturales con
su polis de
origen (mismos
dioses e igual
calendario), pero
mantenían la
autonomía
política,
estableciendo
sus propias
instituciones de
gobierno.
La
colonización
estimuló
fuertemente
el comercio
en el mar
Mediterráneo
, impulsando
el ascenso de
una poderosa
clase de
mercaderes y
artesanos.
La polis, la política y el ciudadano
La polis, ciudad-estado de la civilización griega, era, antes que todo, una comunidad de hombres y mujeres que desarrollaban todas las labores propias de la vida en sociedad
Estru
ctura
de la
polis
la polis
comprendía un
territorio
rural, donde se
llevaban a cabo
las actividades
agrícolas, y un
núcleo urbano,
en el que se
practicaban el
comercio, la
administración
del gobierno y
las actividades
culturales y
religiosas.
En el lugar más
alto de la
ciudad estaba la
acrópolis, una
zona fortificada
donde se
encontraban los
edificios
públicos más
importantes y
tras cuyos
muros los
ciudadanos se
protegían en
caso de ataque
enemigo.
Ciu
dadanos
Los griegos
entendían que
los
ciudadanos
eran libres
para decidir
su futuro en
común y
consideraban
que la política
era el modo
en que se
manifestaba
esta libertad.
No todos los
habitantes eran
considerados
ciudadanos ni
partícipes de la
política.
En la polis, solo
los hombres
libres, nacidos
en ella, podían
participar en la
toma de
decisiones.
Los esclavos y los esclavos liberados, los extranjeros y las mujeres carecían de derechos políticos.
Somos ciudadano
s
El á
gora
y la
eccle
sia El espacio físico donde se practicaba la política era el ágora, un auditorio abierto que poseía la acústica necesaria para que se oyeran los argumentos de cada ciudadano que tomara la palabra.
Al agrupamiento de los ciudadanos en el ágora se le llamaba asamblea (ecclesia, en griego), la que era soberana al momento de votar las medidas que se implementarían en la ciudad.
Hasta pronto!!!!!!
