Gramática. Inventario C1-C2 - FIDESCU · Clases de adjetivos C1 C2 verde botella, gris perla, azul...
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Gramática. Inventario C1-C2
1. El sustantivo
1.1. Clases de sustantivos
C1 C2
1.1.1. Nombres propios [v. Ortografía 1.4.3.]
Antropónimos Apellidos de familias, dinastías o estirpes antiguas o históricas: plural
los Escipiones, los Borbones [v. Gramática 1.3.]
1.1.1. Nombres propios [v. Ortografía 1.4.3.]
Antropónimos
o Nombres de pila con artículo u otro determinante
la Merche [uso social y dialectal] la Ana a la que yo me refiero [valor
contrastivo o diferenciador] Se presentó la Ana (esta) como si nada [valor despectivo o despreciativo].
Esta Ana… [sentido de indulgencia, con demostrativo]
o Apellidos con artículo el Banderas, la Jurado [usos sociales]
o Apodos y seudónimos el Mochuelo, el Roto
Topónimos con artículo u otro determinante
el Madrid de los Austrias, la España
1.1. Clases de sustantivos
C1 C2
franquista [valor contrastivo o diferenciador]
los madriles, los carabancheles [usos dialectales, sociales y afectivos]
Formas de tratamiento Su Majestad, Su Excelencia [v. Funciones 5.3.]
1.2. El género de los sustantivos
C1 C2
Cambio de género expresa cambio de
significado
o Individual / colectivo el leño / la leña, el fruto / la fruta
o Grande / pequeño el huerto / la huerta, el cuchillo / la
cuchilla, el jarro / la jarra o Significado totalmente diferente
el frente / la frente, el orden / la orden, el
[Hispanoamérica] Tendencia a distinguir el
género de ciertos sustantivos que no tienen marca de género en el español estándar y a crear formas femeninas en –a o
masculinas en –o estudianta, tigra, sapa
pianisto, maquinisto...
1.2. El género de los sustantivos
C1 C2
coma / la coma o Sustantivos ambiguos: masculinos y
femeninos el mar / la mar, el color / la color, el azúcar
/ la azúcar
1.3. El número de los sustantivos
C1 C2
Cambio de acentuación: esdrújulos que
desplazan el acento a la sílaba siguiente régimen / regímenes, espécimen /
especímenes [v. Ortografía 2.1.]
Plural de los extranjerismos
Hispanización carnet / carné, carnés, meeting / mitin,
mítines, club / clubes, standard / estándar, estándares
Apellidos de familias, dinastías o estirpes
Cultismos del latín y del griego
o Plural regular déficit / déficits, álbum / álbumes, currículo
/ currículos o Plural anómalo
hipérbaton / hipérbatos
Monosílabos con plural en –s: nombres de notas musicales
dos, res, mis
1.3. El número de los sustantivos
C1 C2
antiguas o históricas: plural los Escipiones, los Borbones
Significado del plural
o Duales léxicos
las tenazas, los alicates, los tirantes o Sustantivos que cambian de significado al
cambiar de número
el celo / los celos, el resto / los restos
2. El adjetivo
2.1. Clases de adjetivos
C1 C2
2.1.1. Adjetivos calificativos De color
Compuestos sintagmáticos. Concordancia
de número
2.1.1. Adjetivos calificativos De color
Compuestos
rojiblanco, blanquinegro
2.1. Clases de adjetivos
C1 C2
verde botella, gris perla, azul turquesa dos trajes azul marino / *dos trajes azules
marinos
2.1.2. Adjetivos relacionales Adjetivos que admiten usos relacionales y
calificativos
una empresa familiar [relacional = de la familia] una cara familiar [calificativo = conocida]
2.1.3. Adjetivo relativo posesivo cuyo Variación de género y número.
Concordancia con lo poseído, no con el antecedente
la chica cuyos padres viven al lado nuestro / *la chica cuya vive al lado nuestro
En relativas especificativas la chica cuyos padres viven al lado nuestro
En relativas explicativas
Ese cantante, cuyos discos han sido criticados...
2.1.2. Adjetivos relacionales Gentilicios poco frecuentes
pucelana, tinerfeño, bantú
2.2. El género del adjetivo
C1 C2
[Hispanoamérica] Tendencia a distinguir el género de ciertos adjetivos que no tienen
marca de género en el español estándar y a crear formas masculinas en –o
bromisto, cuentisto…
2.3. El número del adjetivo
C1 C2
Morfema 0 (invariables en cuanto al
número) rubiales, isósceles
Terminados en vocal acentuada: plural –es carmesí / carmesíes, muladí / muladíes
2.4. Posición del adjetivo
C1 C2
2.4. Posición del adjetivo
C1 C2
Anteposición
Con valor de cuantificador: raro, escaso…
en raros casos [= en pocos casos] En oraciones exclamativas con qué
¡Qué bonito paisaje! El adjetivo aislado
En complementos predicativos
Orgullosa, respondió al interrogatorio. / Respondió orgullosa al interrogatorio.
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 1.4.2.]
Anteposición
Con valor literario o estilístico
la oscura noche Anteposición de buen y mal con valor
ponderativo No me queda ni un mal trozo de pan. Es un buen taco de hojas.
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.3.] Con valor irónico: valiente, bonito,
menudo… Valiente soldado está hecho. Bonita forma de contestar.
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 1.8.2., 2.3.]
Adjetivos antepuestos que forman una combinación casi fija pleno apogeo, altas instancias, buen / mal
gusto El adjetivo aislado
Topicalizado o focalizado impecables, sonrientes llegaron a la ceremonia
2.5. Grados del adjetivo
C1 C2
Superlativo
Superlativo absoluto o elativo irregular de
adjetivos terminados en –ble amabilísimo
Superlativo absoluto o elativo irregular culto óptimo, pésimo, mínimo
Comparativo
Comparativos cultos latinos poco
frecuentes ulterior
Superlativo
Alternancia de forma regular y forma culta diestrísimo / destrísimo, nuevísimo /
novísimo, pobrísimo / paupérrimo Forma culta
antiquísimo, libérrimo, celebérrimo Otros mecanismos de expresión del grado
superlativo
Prefijos: requete– Sufijos cultos: –érrimo
2.6. Metábasis del adjetivo
C1 C2
Adverbialización conduce rápido = conduce rápidamente
2.6. Metábasis del adjetivo
C1 C2
habla claro = habla claramente [Hispanoamérica] Tendencia a la
adverbialización de adjetivos Viste lindo.
Anda ligero. Escribe muy bonito. Crece fácil.
Sírvete fuerte.
3. El artículo
3.1. El artículo definido
C1 C2
Valores / significado
Valor enfático
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.1.1., 2.3.]
Valores / significado
Valor enfático
Valor de grado máximo No es una película, es la película.
3.1. El artículo definido
C1 C2
Con proposición relativa La cara que puso.
Con el neutro lo Lo mal que cantó.
Valor sustantivador
El neutro lo: con adverbios con complementos
lo antes que puedas Con infinitivo. Opcional cuando se
sobrentiende el sustantivo hecho. Presencia obligada ante infinitivos sustantivados
el ser de otro país / ser de otro país *florecer de las plantas
Delante de proposición con verbo conjugado. Opcional ante subordinada sustantiva, cuando se sobrentiende el
sustantivo hecho. Presencia obligada ante oración de relativo
Me preocupa el que no me lo haya dicho todavía. El que sea listo lo conseguirá.
Distribución sintáctica
Seguido de preposición de, con valor cuantitativo
¡La de disparates que dijo! [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
2.1.1, 2.3.] Valor sustantivador — En construcciones
de SNatributivo
el inepto de tu hermano, la buena de María Distribución sintáctica
Restricciones debidas al tipo de sustantivo
[v. Gramática 1.1.1.] Nombres de pila, apellidos, apodos y
seudónimos con artículo
Topónimos con artículo
Restricciones por la presencia de otros determinantes — Coaparición con demostrativo
postnominal los chicos estos
3.1. El artículo definido
C1 C2
Restricciones por la presencia de otros determinantes
— Compatibilidad con cuantificadores poco, mucho con un modificador restrictivo
*Va con los pocos amigos. / Va con los pocos amigos que tiene.
Restricciones por la posición sintáctica
Casos especiales de compatibilidad con hay, acompañado de modificador
restrictivo En esta clase hay el lío de siempre [datos conocidos].
3.2. El artículo indefinido
C1 C2
Valores / significado
Valor enfático, con significado consecutivo Tiene una cara que es de impresión.
Distribución sintáctica
Valores / significado
Valor enfático
Acompañado o no de refuerzos Es un médico. / Es todo un médico. / Es un
3.2. El artículo indefinido
C1 C2
Restricciones debidas al tipo de sustantivo Compatibilidad con el nombre propio
Un Buñuel sólo puede aparecer una vez [valor prototípico o modélico].
Escuchamos a un Carreras pletórico [identificación mediante modificador valorativo].
Tiene un Picasso en su casa [recategorización a nombre común].
Vino un tal José Durán [precedido de tal]. Restricciones debidas a otros componentes
del SN
Compatibilidad con construcciones un N de SN sin artículo, con valor enfático
un encanto de persona [v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.1.1.]
Restricciones por la posición o la función sintáctica
Incompatibilidad de sujeto indefinido de interpretación inespecífica con un predicado estativo o de propiedades
*Un gato es cruce de siamés y gato común Dislocación a la izquierda
señor médico. / Es un médico, médico. Con una de + sustantivo (se sobrentiende
cantidad) ¡Tengo una de libros viejos!
Valor sustantivador
Delante de infinitivo con complementos modificadores (a menudo con valor
estilístico) un despertar sin sosiego
Metábasis plenas un ir y venir
Sustantivación de otras categorías (valor
más estilístico) un porqué
Distribución sintáctica
Restricciones debidas a otros componentes del SN
En combinación con todo en singular y con valor enfático
todo un hombre [v. Gramática 6.1.]
3.2. El artículo indefinido
C1 C2
Una cámara, mejor que sea digital. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
1.4.2.]
3.3. Ausencia de determinación: los nombres escuetos
C1 C2
Como complementos predicativos, con verbos como nombrar, declarar La nombraron embajadora.
La declararon zona catastrófica. Incompatibilidad con predicados que
exigen delimitación: comerse, beberse, adorar, probar *Luis se comió bistec. / Luis comió bistec.
Precedidos de la preposición en Para expresar medio o modo
ir en tren [medio] / ir en el tren [localización] jugar en campo contrario [modo] / jugar
Combinatoria sintáctica Sujeto preverbal cuando reciben acento contrastivo o enfático
Oro es lo que necesito. En titulares de prensa
Alcalde desobedece una sentencia. Con participio
Ministro implicado en fraude. En refranes y proverbios
Casa con dos puertas mala es de guardar. Secreto entre tres ya no lo es.
Precedidos de la preposición en
3.3. Ausencia de determinación: los nombres escuetos
C1 C2
en el campo contrario [localización] Precedidos de las preposiciones con y a
cortar el pelo a navaja, escribir a mano, escribir con bolígrafo
En aposiciones adscriptivas Valencia, tierra de naranjos [adscriptiva] / Madrid, la capital de
España [identificativa]
o Para expresar situación: presidio, prisión, cubierta
Está en prisión [= está preso: situación]. / Está en la prisión [localización].
o Sustantivos que denotan partes o servicios. Alternancia con artículo determinado Está en (la) conserjería.
Lo dejé en (la) recepción.
4. Los demostrativos
Los demostrativos
C1 C2
Valores / significado
Anafórico discursivo. Criterio de proximidad Vi lagos y montañas. Estas eran majestuosas y aquellos apacibles.
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas
Valores / significado
Anafórico. Criterio de proximidad Este Juan del que me hablas…
El referente es una persona
¡Mira este qué listo! [valor de sorpresa y
Los demostrativos
C1 C2
1.1.1.] Eso + oración subordinada
Eso que dices es una tontería. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
1.4.2.] Valor de condescendencia en oraciones
suspendidas
este chico... El referente es una persona
Esta es una lista [valor despectivo]. [v. Funciones 1.1., Tácticas y estrategias pragmáticas 1.3.3.]
Distribución sintáctica
Posición postnominal
En exclamaciones con qué + sustantivo ¡Qué hombre este! ¡Qué tiempos aquellos!
humorístico] Sí, pues este [= yo] no se piensa
callar [informal]. Distribución sintáctica
Posición postnominal
En exclamaciones con vaya + sustantivo, seguido de relativa
¡Vaya oficina esta que te has montado! Valor despectivo de este / esta / estos /
estas el niño este
5. Los posesivos
Los posesivos
C1 C2
Valores / significado
Valor cuantificacional (equivalente a
bastante) Esto tiene su dificultad.
Precedidos de artículo neutro lo Referente desconocido, múltiple o que no
se quiere nombrar
Esto es lo tuyo. Con significado de esfuerzo o sufrimiento
Pasé lo mío. Expresiones fijas de contacto con el
interlocutor
hija mía, cariño mío
Forma
Intensificadores
muy mío, más mío que tuyo Valores / significado
Enfático
Para expresar elementos que prototípicamente forman parte de una
entidad Un armario, con sus perchas, sus cajones...
En exclamativas ¡Qué cara la suya!
Matiz humorístico o irónico con
demostrativo Este novio tuyo baila muy bien [= baila
muy mal]. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas 1.8.2.]
Fórmula fija formal: casos de ironía Está usted muy equivocado, señor mío.
No te confundas conmigo, querida mía. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas 1.8.2.]
Expresiones con posesivos
Los posesivos
C1 C2
salirse con la suya, tú a lo tuyo, esta es la mía, es muy suyo
6. Los cuantificadores
6.1. Cuantificadores propios
C1 C2
Numerales
Partitivos
la enésima parte, la mitad de la mitad Universales
Todo
Con valor generalizador inespecífico Todo hombre necesita una mujer.
Precedido de la preposición de, con significado de variedad Sabe de todo.
Numerales
Ordinales, a partir de decenas
cuadragésimo Distributivo sendos/as
Todos los niños comieron sendos helados.
Gradativos o de grado
Comparativos
Término de la comparación elidido con valor enfático, con más, tan, tanto Es más tonto...
6.1. Cuantificadores propios
C1 C2
Relativo cuantificador cuanto Variación de género y número.
Concordancia con el antecedente o referente
Di cuantas mentiras quieras. En relativas especificativas
Di cuantas mentiras quieras de mí.
Con antecedente expreso, detrás del relativo
Di cuantas mentiras quieras. / *Di mentiras cuantas quieras.
Sin antecedente expreso
con cuanto invariable Come cuanto quieras.
Precedido de todo. Restricciones todo cuanto diga / *todo cuanto me habrá gustado
Cada uno Antecedente SN: concordancia en género,
no en número Cada una nos fuimos por nuestro lado.
Valor impersonal
Cada uno tiene su criterio. Cualquiera
Proporcionales cuantificativos: todo, nadamodificadores de sustantivos y
adjetivos Llegué toda mojada.
No es nada caro. Cuantificadores con valor enfático
Muy + sustantivo
muy hombre, muy torero Demasiado + sustantivo
Esa es demasiado casa para ellos. Mucho/a + sustantivo contable o no
contable
Es mucha casa para uno solo. Cada (pérdida del valor cuantificador)
Dice cada cosa... Todo con sustantivo o con artículo
indeterminado
Es todo corazón. todo un señor
[v. Gramática 3.2.]
6.1. Cuantificadores propios
C1 C2
Invariable. Nunca delante de sustantivo
Con sustantivo
un libro cualquiera / *el libro cualquiera Sin sustantivo con indefinido uno/a
uno cualquiera de esos No universales
Elementos con valor negativo
jamás, en mi vida, en la vida [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
1.7.2.] Gradativos o de grado
Comparativos
En comparativas de cantidad con término proposición de relativo introducido por de
lo que / que lo que Sabe más de lo que esperaba.
Proporcionales cuantificativos: bien
un té bien caliente [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
2.1.1.]
6.2. Cuantificadores focales o presuposicionales
C1 C2
Incluyentes
Ni siquiera
No vino ni siquiera él. / Ni siquiera él vino. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
1.4.1.] Excluyentes
Al menos
Al menos tú me apoyaste. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.3.]
Incluyentes
Hasta
Hasta los ajos me gustan crudos. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
1.2.4., 1.4.1.,2.1.1.] Excluyentes
Apenas Apenas come.
Con negación en posición postverbal
No come apenas. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.3.]
6.3. Estructuras cuantificadas
C1 C2
Estructuras partitivas
Con totalidad, resto
El resto de los asistentes. Concordancia ad sensum con artículo
Estructuras cuantificadas algún que otro, todo lo más…
6.3. Estructuras cuantificadas
C1 C2
indeterminado Un grupo de políticos votaron a favor. / *El
grupo de políticos votaron a favor.
7. El pronombre
7.1. El pronombre personal
C1 C2
7.1.1. Pronombre sujeto Forma
Pronombre neutro de 3.ª persona ello
Presencia / ausencia
Presencia para resolver una ambigüedad debida a la flexión verbal, con tiempos del
subjuntivo y del condicional ¡Más quisiera (él / yo / Ud.)!
Presencia en construcciones absolutas de
7.1.1. Pronombre sujeto Presencia / ausencia
Presencia con valor enfático
Énfasis en la participación de la persona en la acción ¡Si yo no le he hecho nada!
Con imperativo, para reiterar una orden o un consejo
Tú hazme caso.
7.1. El pronombre personal
C1 C2
infinitivo y gerundio Al llegar él, todos se callaron.
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 1.3.3.]
Presencia en estructuras de reduplicación, con valor enfático. Refuerzo mediante mismo, solo
Luis limpia el coche él (mismo / solo). [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
1.3.3.] Valores / significado
Referente (– humano)
Deja la alarma, se enciende ella sola. Personificación
La paz lo es todo. Ella debe dirigir nuestra vida.
7.1.2. Pronombres átonos de OD Forma
Leísmo de cosa
[v. Gramática 12.2.2.] Presencia / ausencia
Alternancia con cambio de significado (una
Presencia con ciertos adjetivos valorativos o de rasgos físicos, en 3.ª persona y entre
comas. Registro informal El chico, simpático él, me manchó la falda.
Presencia con complementos cuantificadores adjetivales. Matices en la posición
Tú solo lo hiciste. / Lo hiciste tú solo. / *Solo lo hiciste.
Presencia en estructuras de reduplicación. Contraste entre el valor enfático y el significado adverbial
Mi abuelo quiere hablar él [en persona]. / Mi abuelo no puede vestirse él [sin
ayuda]. Valores / significado
Ello anafórico discursivo. Registro formal
Surgió la crisis. Ello produjo el descontento general.
7.1.2. [—]
7.1.3. Pronombres átonos de OI: serie me, te, le
7.1. El pronombre personal
C1 C2
parte / totalidad) Si te apetece, coge. / Si te apetece,
cógelos. Alternancia sin cambio de significado en
algunas estructuras con dos verbos transitivos Trae papel si lo tienen. / Trae papel si
tienen. Restricciones en la presencia obligatoria
con el ODno pronominalizado Anticipación rectificadora: foco, dislocación
a la izquierda
Este coche he elegido, no aquel. Tópico, tema (cuando es inespecífico, sin
determinante ni cuantificador) Discos tienen a montones. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
1.4.2.] Posición
Alternancia con algunos en construcciones impersonales con haber y cláusula de relativo
Los hay que piensan lo contrario. / Hay algunos que piensan lo contrario.
Valores / significado
Le por les en estructuras con reduplicación
(uso popular) No le tiene miedo a los fantasmas.
Dativo ético No me duerme bien. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
1.3.3.] Expresiones fijas con pronombres átonos
¡No te fastidia! ¡Me las pagarás!
7.1.4. Valores de se Valores / significado
Forma se en impersonales y pasivas reflejas: con cláusulas reducidas Se consideró inocentes a los
acusados [impersonal].Se consideran inapropiadas las respuestas [pasiva
refleja]. Se impersonal con pasivas perifrásticas.
Restricciones en el tipo de verbo y en el
tiempo verbal *Se es saltado.
7.1. El pronombre personal
C1 C2
Alternancia con verbos de percepción física (ver, oír…) si el pronombre es
complemento de los dos verbos Lo he visto hacer. / He visto hacerlo.
Lo he visto robar. / *He visto robarlo. Valores / significado
Expresiones fijas con pronombres átonos
arreglárselas, fastidiarla, tomarla con
7.1.3. Pronombres átonos de OI: serie me, te, le
Forma
En oraciones impersonales con ser, resultar + adjetivo
Me fue imposible llamar. [El Caribe, México, Colombia, Panamá,
costa del Perú, Ecuador, Argentina] Presentación del plural del OIen las series se lo
Se los di [el libro a ellos]. Se las dije [la verdad a ellas].
Laísmo y loísmo
[v. Gramática 12.2.3.]
Se es querido. / *Se ha sido querido. Alternancia con o sin pronombre en
construcciones medias o pasivas (con un complemento de modo).
Esta ventana no se cierra bien. / Esta ventana no cierra bien.
Dativo posesivo: matices enfáticos en la
aparición del posesivo. Restricciones Se hace la cama. / Se hace su cama.
7.1.5. Combinación de los pronombres átonos
Restricciones
Solapamiento referencial
*Me nos regaló. Sustitución de lo / los por le / les en casos
de seimpersonal + lo
Se le ve bien. / *Se lo ve bien. Estrategias para resolver secuencias
imposibles
Sustitución del átono de OI de 3.ª persona por uno tónico
Me entregaron a él. / *Me le entregaron.
7.1. El pronombre personal
C1 C2
Presencia / ausencia
Ausencia cuando el OI no se puede precisar
o especificar Ese asunto interesa muchísimo.
Alternancia cuando el OI es muy general (referido a todo el mundo, cualquiera...) Eso (le) sienta mal a cualquiera.
Valores / significado
Valor neutro del pronombre le en
determinados contextos No le hagas caso a lo que piensen. ¡Qué le vamos a hacer!
Tematizador de complementos locativos Se le echó encima [= Se echó encima de él
/ ella]. Le va detrás desde hace tiempo [= Va detrás de él / ella desde hace tiempo].
7.1.4. Valores de se Valores / significado
Forma se en impersonales y pasivas reflejas: restricciones
Construcciones impersonales con pacientes (+ humano) introducidos por a
El OD precede al OI cuando la secuencia de clíticos consta de un pronombre
de 1.ª persona y otro de 2.ªpersona Te me recomendaron [= Te recomendaron
a mí]. Posición postverbal de la forma tónica
del OI de 2.ªpersona
Me recomendaron a ti.
7.1. El pronombre personal
C1 C2
Se saludó a los conferenciantes. [Hispanoamérica] Tendencia a la refleja
concordada Se venden libros.
Construcciones medio-impersonales (se + serieme, te, le) con verbos psicológicos de influencia y agente implícito (+ humano)
A los miedosos se les asusta enseguida. Construcciones con verbo pronominal,
seguidas de sustantivo o de infinitivo acordarse de algo, alegrarse de ir
Dativo de interés
Felipe se comió un pollo él solo. / *Felipe se comió pollo él solo.
[v. Gramática 12.2.3.] Voz media
Se + serie me, te, le: valor medio +
posesivo Se me abre la boca.
7.1.5. [—]
7.1.6. Pronombres tónicos complementos preposicionales
7.1. El pronombre personal
C1 C2
Forma
Formas amalgamadas: 3.ª persona
singular y plural con la preposición con consigo
[Zonas voseantes de Hispanoamérica] Formas para el voseo (vos): consigo
El pronombre sí
Lo pensó para sí. Valores / significado
Reflexivo. Tendencia a sustituirlo por formas equivalentes de sujeto Habla para sí. / Habla para él.
Refuerzo del pronombre de 3.ª persona mediantemismo/a/os/as
Lo pensó para sí misma. Referente no necesariamente humano de
la 3.ªpersona singular y plural
Me gusta esta película; en ella hay mucha acción.
7.2. Los relativos
C1 C2
Que
En relativas especificativas La frase mía que acabas de copiar.
[v. Gramática 15.2.] Naturaleza del antecedente: pronombres
indefinidos y demostrativos Aquellos que lo deseen pueden abstenerse.
Función de complemento del sustantivo
dentro de unSN Es una película que me recomendó un
amigo. El que, la que, los que, las que, lo que
Lo que invariable, con o sin preposición En relativas comparativas como segundo
término de la comparación
Es más de lo que esperaba. En especificativas restrictivas sin
antecedente expreso con lo que. Valor del neutro lo Lo que dices es una tontería.
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 1.4.2.]
En predicativas con el verbo haber Hay decisiones con las que no estoy de acuerdo. / *Hay decisiones.
Naturaleza del antecedente: pronombres indefinidos y demostrativos
Que
Alternancia de algunas preposiciones (con, de…) conel / la que
la pluma con (la) que escribí En relativas predicativas
[v. Gramática 15.2.] Predicaciones secundarias introducidas
por con
Con los niños que andan siempre jugando, es difícil concentrarse.
Con verbos de percepción sensorial La oí que venía por el pasillo.
En relativas enfáticas ¡Vaya cara que tiene! En la de líos que nos ha metido ese.
[v. Gramática 15.2.] Distinción entre que relativo
y que consecutivo enfático Lleva las gafas que están viejas [relativo]. / Lleva las gafas que no ve ni
torta [consecutivo]. Quien / quienes
Incompatibilidad con todo *Todo quien quiera venir que se apunte. / Todo el que quiera venir que se apunte
7.2. Los relativos
C1 C2
aquellos en los que más confío Restricciones con antecedente expreso:
incompatibilidad con antecedentes oracionales, excepto cuando están
reproducidos por lo que *El lugar estaba lejos, el que era un problema. / El lugar estaba lejos, lo que
era un problema. Relativa como sujeto encabezada por lo
que Lo que te digo es verdad. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
1.4.2.] Quien / quienes
Equivalencia con el / la / los / las que con referente (+ humano). Registro más culto
En relativas explicativas. Alternancia quien
/ que. Preferencia por que Los estudiantes, quienes / que habían
hecho una huelga, no aceptaron. En relativas libres
Quien habla así no tiene razón.
El cual, la cual, los cuales, las cuales,
7.2. Los relativos
C1 C2
lo cual
Variación de género y de número.
Concordancia en número con el artículo. Concordancia con el antecedente
Con o sin preposición. Alternancia con el / la / los / las que. Registro culto Nos acompañaba un peregrino, con el que
/ con el cual hicimos amistad. Restricciones: en relativas explicativas
*la chica la cual me encontré En relativas yuxtapuestas
Me dijo que no, lo cual no me gustó nada.
Naturaleza del antecedente: oracional con lo cual
Me gritó delante de todos, lo cual me ofendió.
Antecedente expreso obligatorio
*Los cuales vengan, serán bien recibidos. El adjetivo relativo posesivo cuyo
[v. Gramática 2.1.3.] El relativo cuantificador cuanto
[v. Gramática 6.1.]
7.3. Los interrogativos
C1 C2
Locuciones adverbiales
[v. Gramática 8.9.]
Orden de los elementos con los interrogativos
En estructuras partitivas con quién/es, cuál/es, cuanto/a/os/as
Posibilidad de separar interrogativo y
estructura partitiva ¿Quién es médico de entre los presentes?
¿Cuál prefieres de todas estas posibilidades? / *¿Cuál prefieres canciones de Serrat?
Interrogativos coordinados. Restricciones
Facilidad para la coordinación de los
adverbios, dificultad de los sujetos y complementos mixtos *¿Quién y dónde ha guardado mis fotos?
Interrogativos adverbiales en posición final con pronombre interrogativo inicial
*¿Para qué y quién te ha dado eso? / ¿Quién te ha dado eso y para qué?
Qué
Posición no inicial de su oración
En oraciones con varios pronombres interrogativos
¿Quién compró qué? Adverbios interrogativos
[v. Gramática 8.8.]
Orden de los elementos con los interrogativos
Posibilidad de anteponer elementos al verbo con por qué simple y cómo que ¿Por qué Jaime ante esta situación no ha
hecho nada? [por qué simple] / *¿Por qué [partido] tú has votado? [por qué
complejo] [v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.3.]
Interpretación del interrogativo en
asociación a distancia. Con subordinadas de infinitivo e interrogativo referencial
(condición de cumplimiento) ¿Qué problema no sabes cómo resolver? / *¿Qué problema no sabes cómo lo
resolverán?
7.4. Los exclamativos
C1 C2
Cuánto / cuánta / cuántos / cuántas
Con adjetivo valorativo o evaluativo
flexionado ¡Cuántos inocentes le habrán creído!
Dónde
Con o sin preposición ¡Dónde nos hemos metido!
¡Por dónde nos llevó! Orden de los elementos con los
exclamativos
Exclamativo seguido de un SV con o sin clíticos
¡Qué golpe le dio en la cara!
Qué
Seguido de la conjunción que con valor
ponderativo ¡Qué guapo que es tu novio!
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.3.] Cómo
Con verbo seguido de las expresiones de
bien / de mal con valor ponderativo de intensidad o valoración
¡Cómo canta de bien! [v. Funciones 2.4.]
Con verbo copulativo y atributo con
preposición decon valor ponderativo ¡Cómo es de alto su amigo!
Cuánto / cuánta / cuántos / cuántas
Con adjetivo valorativo o evaluativo en singular
¡Cuánto tonto hay suelto! [v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.3.]
Dónde
Seguido de negación con valor ponderativo o enfático
¡Dónde no acabaríamos que...!
7.4. Los exclamativos
C1 C2
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.3.] Cuán
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.3.] Seguido de adjetivo o adverbio. Registro
literario ¡Cuán lejos estás de mí!
Con sustantivos precedidos de un epíteto
(adjetivo) ¡Cuán importante visión!
Orden de los elementos con los exclamativos
Interpretación del exclamativo en
asociación a distancia ¡Qué magnífico trabajo dicen las críticas
que hace esta actriz!
8. El adverbio y las locuciones adverbiales
8.1. Adverbios en -mente
C1 C2
Restricciones: adjetivos que no pueden formar adverbios en –mente — Duramente aplicable sólo a acciones
como cualitativo equivalente a con severidad
*El bambú crece duramente. Le habló duramente.
Restricciones: adjetivos que no pueden formar adverbios en –mente — Pronominales, excepto en lengua
coloquial y lengua escrita mismamente, talmente [coloquial]
otramente [lengua escrita] Lengua literaria: libertad en la formación
madrileñamente, verdemente, tuyamente
8.2. Adverbios nucleares o de predicado
C1 C2
Circunstanciales facultativos
De lugar acá, allá
[Hispanoamérica] Preferencia por las formas acá y alláfrente a aquí y allí
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 1.3.1.]
De modo
De acción angustiosamente
Circunstanciales facultativos
De cantidad
Foco. Restricciones en la posición. Factores
fonéticos MUCHO sabes tú.
De modo
De acción arduamente
De acción de apreciación subjetiva. En posición postverbal o final imperceptiblemente
8.2. Adverbios nucleares o de predicado
C1 C2
De acción de apreciación subjetiva. Posición postverbal o final
repulsivamente Resultativos. Posición inicial: contextos
contrastivos (factores fonéticos) CLARAMENTE le dijo que no, no confusamente.
Agentivos. Con verbos de proceso y de estado
Comprendí rápidamente todo. Tenía orgullosamente este trofeo.
Posición media e inicial en oraciones
activas. Foco de la oración en posición final o inicial (factores fonéticos) en
interrogativas y alternativas Él, severamente, le dirigió la mirada. / Severamente, él le dirigió la mirada.
¿DESPECTIVAMENTE te habló? / ¿Despectivamente o distraídamente te
habló? Expresión simultánea de nociones
circunstanciales (causa, instrumento,
medio). Correspondencia con sintagmas preposicionales
Imperceptiblemente, se iba adaptando a la nueva situación [posición inicial, seguido de
inflexión entonacional]. Ámbito de la negación en los
circunstanciales facultativos, dentro o fuera de los efectos de la negación, en relación con el tipo de adverbio y su posición
No inmerecidamente se le ha nombrado. / *No admirablemente interpretó el aria.
Otros tipos de adverbios nucleares
Adverbios como predicados Fuera la guerra
8.2. Adverbios nucleares o de predicado
C1 C2
instintivamente / por instinto telefónicamente / por teléfono
Expresión simultánea de una idea de comparación
Me saludó militarmente / como un militar. Circunstanciales obligatorios
Posición inicial como foco o contrastivo
(factores fonéticos) MAGNÍFICAMENTE se desenvolvió.
Otros tipos de adverbios nucleares
Adverbio de marco Aquí, ¿vas a trabajar? Mañana, ¿nos
veremos?
Contextos contrastivos. Factores fonéticos Es ALLÍ donde te dije, no en la otra calle.
8.3. Adverbios externos al dictum
C1 C2
8.3. Adverbios externos al dictum
C1 C2
Adverbios nocionales o de punto de vista. Posición parentética inicial
técnicamente, geográficamente, políticamente
Adverbios evaluativos
o De necesidad y obligación. Como reforzador de expresiones de obligación (tener que,
haber que, deber). Casos de posibilidad de omisión
irremediablemente, locución por fuerza o De conocimiento y percepción. Casos de
posibilidad de omisión
visiblemente, notoriamente, manifiestamente
o Epistémicos (juicio subjetivo del emisor ante una proposición dada). Casos de posibilidad de omisión
correctamente, erróneamente, exageradamente
Javier piensa erróneamente que el problema está resuelto.
Adverbios nocionales o de punto de vista con el gerundio del verbo hablar
políticamente hablando Ámbito de la negación en los adverbios
externos aldictum No necesariamente tiene que ser el lunes. / *Necesariamente no tiene que ser el
lunes.
8.4. Adverbios del modus
C1 C2
Relacionados con la modalidad
Reforzadores del valor de verdad de la
aserción. Selección del modo indicativo. Imposibilidad de ser intensificados
*innegablemente tenga razón *muy indiscutiblemente [v. Funciones 2.1.3.]
Restrictivos del valor de verdad de la aserción. Selección del modo indicativo.
Imposibilidad de ser intensificados supuestamente, aparentemente *muy supuestamente
Adverbios de enunciación
Metalingüísticos: orientados al código
— Reformuladores de equivalencia literalmente, textualmente
Orientados hacia el emisor o el receptor francamente, sinceramente, honestamente
— Orientados hacia el receptor en interrogativas. Movilidad en la posición (no
restricciones)
Relacionados con la modalidad
Indicadores y reforzadores de la actitud
Acaso Habla coloquial y dialectal: fácil,
fácilmente, por ahí Fácilmente lo encuentres ahora en casa.
Reforzadores del valor de verdad de la
aserción En verdad... [registro literario]
Fingí un enfado que ciertamente no tenía [valor correctivo o confirmativo. Registro culto].
Adverbios de enunciación
Metalingüísticos: orientados al código
Reformuladores rectificativos y aclaratorios. Especificadores del grado de precisión
No soy un experto, sino más bien un aficionado al tema.
Reformuladores de equivalencia sic [lengua escrita]
Incidentales
incidentalmente, de paso, entre paréntesis
8.4. Adverbios del modus
C1 C2
Francamente, ¿crees que es buena idea?
8.5. Adverbios conjuntivos
C1 C2
Matizadores de la coordinacion con sentido consecutivo
consecuentemente, por consiguiente Adversativos restrictivos con función
coordinante
solo que, únicamente que Tenía buena intención, solo que no me
expresé bien. Matiz concesivo en posición inicial
contrariamente a lo que piensas
También y tampoco en comparaciones de equiparación
Si tú sabes mucho, él tampoco se queda atrás.
Continuativos transicionales: matizadores
Exclusivos puramente
8.5. Adverbios conjuntivos
C1 C2
de la aseveración e introductores de un tema nuevo
ahora, ahora bien
8.6. Focalizadores
C1 C2
Excluyentes sencillamente, simplemente
Particularizadores Máxime [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
1.4.1.] Excluyentes
Meramente [v. Tácticas y estrategias pragmáticas 1.4.1.]
8.7. Intensificadores
C1 C2
Harto Con adverbios o adjetivos. Registro culto
8.8. Adverbios relativos e interrogativos
C1 C2
Relativo cuanto con indicativo y subjuntivo Di cuanto quieras.
Come cuanto te apetezca.
Interrogativo cómo seguido de que. Valor de sorpresa o reproche. Pérdida del
sentido modal ¿Cómo que no vas a comer? [v. Funciones 4.21.]
8.9. Locuciones adverbiales
C1 C2
Por qué
Doble interpretación o Por qué simple: sentido unitario (pregunta
por la causa)
—¿Por qué te pronuncias?
8.9. Locuciones adverbiales
C1 C2
—Porque tengo derecho a dar mi opinión. o Por qué compuesto: sin sentido unitario
(sintagma preposicional. No pregunta por la causa)
—¿Por qué te pronuncias? —Por la primera opción expuesta.
9. El verbo
9.1. Tiempos verbales de indicativo
C1 C2
9.1.1. Presente Valores / significado
Valor de presente
— Presente histórico Colón llega a América en 1492.
9.1.1. Presente Valores / significado
Valor de presente
Presente voluntativo con valor actual (incluye el de amenaza)
¡No te lo consiento! ¿Oyes? Te mando
9.1. Tiempos verbales de indicativo
C1 C2
9.1.2. Pretérito imperfecto Valores / significado
Valor descriptivo Acción interrumpida o modificada
implícitamente por el contexto: imperfecto de excusa
¡Y yo qué sabía! Valor de sorpresa
Anda, estabas aquí.
Pero, ¿no estabas en París? [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
2.5.3.] Valor de censura
¿Tú no tenías que hacer los deberes?
Estilo indirecto implícito, con marcador temporal de presente o futuro
María se casaba mañana. Al parecer hoy la veía el médico [imperfecto de distanciamiento].
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 1.5.3.]
9.1.3. [—]
ahora mismo a paseo. Valor de futuro
Presente voluntativo con valor de futuro (incluye el de amenaza)
¡Antes te mato que dejar que te acerques a mí!
Valor de pasado
Presente analítico (en pies de foto) El presidente se dirige a la audiencia.
9.1.2. Pretérito imperfecto Valores / significado
Valor descriptivo Acción interrumpida o modificada implícitamente por el contexto: imperfecto
de censura ¡Lo que faltaba!
Imperfecto por condicional en registros informales Si tuviera tiempo, me iba de vacaciones
dos meses. [v. Gramática 15.3.6.]
En estilo indirecto implícito, con marcador temporal de presente o futuro
9.1. Tiempos verbales de indicativo
C1 C2
9.1.4. Futuro imperfecto Valores / significado
Valor de objeción o rechazo Será muy listo pero...
A ti te dará igual, pero a mí no. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
2.5.2.] Futuro de mandato
Harás lo que te diga.
[v. Funciones 4.1.]
9.1.5. Condicional simple Valores / significado
Valor de objeción o rechazo en el pasado
Sería muy listo pero... A ti te daría igual, pero a mí no.
9.1.6. Pretérito perfecto Valores / significado
[Hispanoamérica, España: zonas septentrionales y meridionales] Tendencia al uso del pretérito indefinido en lugar del
pretérito perfecto
Esta mañana estallaba un artefacto [imperfecto narrativo o
periodístico]. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
1.5.3., 2.5.3.] Valor de distanciamiento
Todo el día buscándolo y mira dónde
estaba el libro. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
2.5.3.]
9.1.3. Pretérito indefinido Valores / significado
Valor de presente ¡Ya llegaron! [dicho antes de que el avión
haya aterrizado] [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
2.5.3.]
9.1.4. Futuro imperfecto Valores / significado
Futuro de sorpresa, extrañeza o reprobación con exclamativas e
interrogativas
9.1. Tiempos verbales de indicativo
C1 C2
Hoy llegué tarde. Este año no pude ir.
Te llamaron por teléfono hace diez minutos.
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.5.4.]
9.1.7. [—]
9.1.8. Pretérito pluscuamperfecto Valores / significado
Valor de conato en el pasado Había estado a punto de equivocarse otra
vez. Había pensado abandonar el trabajo.
9.1.9. Futuro perfecto Valores / significado
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.5.2.]
Valor de objeción o contraste en el pasado Habrá estudiado mucho pero.... A ti te habrá dado igual, pero a mí no.
Sustitutivo de espero que, no creo que,
¡Será egoísta! ¿No tendrás el valor?
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.5.2.]
Afirmación tajante ¡Si lo sabré yo! [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
2.5.2.] Enfatizador de la responsabilidad de
la 2.ª o 3.ªpersona ¡Tú verás!
9.1.5. Condicional simple Valores / significado
Valor de advertencia o temor en el pasado
¿No pensarías que fui yo? [v. Funciones 1.4.1.]
Condicional periodístico (citas encubiertas). Mitigador de responsabilidad Según el comunicado los paros serían
inminentes. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
1.5.3.] Permutación por imperfecto de subjuntivo
9.1. Tiempos verbales de indicativo
C1 C2
confío en que…, precedido de no en pasado ¿No me habré olvidado de algo / nada?
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.5.2.]
9.1.10. Condicional compuesto Valores / significado
Valor de objeción o contraste en el pasado con significado de anterioridad Habría estudiado mucho pero....
A ti te habría dado igual, pero a mí no.
en –ra y por imperfecto de indicativo con verbos modales
deberías / debieras / debías
9.1.6. Pretérito perfecto Forma
Casos de alternancias: participios débiles
como parte del verbo y participios fuertes como adjetivos abstraído / abstracto, concluido / concluso,
elegido / electo
9.1.7. Pretérito anterior Forma
Conjugación del verbo haber en este
tiempo Valores / significado
Anterioridad inmediata a otra acción
pasada. Concurrencia con marcadores adverbiales de inmediatez: no bien, en
cuanto En cuanto hubo saludado a todos, se sentó.
Neutralización con pretérito indefinido y
con pretérito pluscuamperfecto
9.1. Tiempos verbales de indicativo
C1 C2
Cuando hube terminado / terminé lo ordené todo.
Te llamé cuando se hubo ido / se había ido la gente.
Registro literario
[Hispanoamérica] Desuso de las formas del pretérito anterior
9.1.8. Pretérito pluscuamperfecto Valores / significado
Cortesía ¿Me había llamado el señor?
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 3.1.2.]
Neutralizaciones: con el adverbio
aspectual ya para expresar que la acción se ha completado con anterioridad al marco
temporal señalado Había llegado a las diez. / A las diez ya había llegado [la llegada es anterior a las
10].
9.1.9. Futuro perfecto Valores / significado
9.1. Tiempos verbales de indicativo
C1 C2
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.5.2.]
Futuro de sorpresa, extrañeza o reprobación con oraciones interrogativas
¿No habrás tenido el valor? Valor de advertencia o temor
¿No habrás pensado que he sido yo?
Afirmación tajante ¡No se lo habré advertido yo veces!
9.1.10. Condicional compuesto Valores / significado
Valor de advertencia o temor en pasado con matiz de anterioridad ¿No habrías pensado que fui yo?
Condicional periodístico (citas encubiertas). Significado de anterioridad. Mitigador de
responsabilidad Según el comunicado los atentados se habrían producido entre las dos y las tres.
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 1.5.3.]
Relación del condicional compuesto con otros tiempos: condicional simple, futuro
9.1. Tiempos verbales de indicativo
C1 C2
perfecto, pretérito perfecto... (consecutio temporum)
9.2. Tiempos verbales de subjuntivo
C1 C2
9.2.1. Presente Valores / significado
En oraciones independientes
Con expresiones desiderativas y matiz despectivo Así te lleves un buen susto.
Fórmula que + presente de subjuntivo, sin previo uso de un imperativo
¡Que te calles de una vez, hombre! [en una discusión en la que el hablante ha mantenido silencio]
En oraciones compuestas por subordinación. Coordenadas de presente y
9.2.1. Presente Valores / significado
En oraciones compuestas por
subordinación. Coordenadas de presente y de futuro Introducidas por dondequiera, en
subordinadas de lugar. Registro literario Dondequiera que mires sólo encuentras
miseria. En subordinadas adverbiales causales
con porque
Valor de pregunta (motivo) ¿Es que / acaso lo niegas porque esté él?
9.2. Tiempos verbales de subjuntivo
C1 C2
de futuro
Doble interpretación de los verbos de
percepción negados. Selección del modo No veo que tengas motivos [verbos de
percepción intelectual o mental como verbos de opinión]. No ve que hay / haya un letrero
ahí [verbos de percepción como verbos de percepción pura].
Verbos de comunicación, lengua o habla negados. Selección del modo No niega que es él [afirmación de lo dicho].
/ No niega que sea él [matiz de duda o distanciamiento].
Efectos de la negación en la selección del modo, en subordinadas causales No se marcha porque está cansado [se
niega la principal y no la causa]. / No se marcha porque esté cansado [se niega la
causa]. En subordinadas adverbiales finales
Con a fin de (que), con el fin de (que), con
la intención de (que), con la finalidad
Con negación y afirmación presupuesta ¿Acaso / es que no lo niegas porque esté
él? En subordinadas adverbiales concesivas
Con así, porque, por más que, a riesgo de que No se tira al agua así lo maten.
Porque grites más no tienes razón. Por más que te disculpes, no te pienso
perdonar. A riesgo de que me echen, me negaré. [v. Gramática 15.3.9.]
Verbos que cambian de significado y su selección del modo (entender, decidir,
acordar, temerse…) Entiendo que ante una reacción así lo lógico es marcharse. / Entiendo que ante
una reacción así te hayas marchado. [v. Funciones 2.2.]
9.2.2. Pretérito imperfecto Valores / significado
En oraciones independientes, orientado a coordenadas presentes o futuras con
9.2. Tiempos verbales de subjuntivo
C1 C2
de (locuciones conjuntivas finales) [v. Gramática 15.3.5.]
9.2.2. Pretérito imperfecto Valores / significado
En oraciones independientes, orientado a todas las coordenadas temporales
(presente, pasado, futuro)
Con expresiones desiderativas y matiz despectivo
Así tuviera que volver a hacerlo. En oraciones exclamativas
con quién + 3.ªpersona de singular con valor de deseo irrealizable o imposible Quién tuviera tus años.
[v. Funciones 3.8.] En oraciones compuestas por
subordinación. Coordenadas de pasado
9.2.3. Pretérito perfecto Forma
Participios irregulares
Valores / significado
expresiones del tipo qué más quisiera, con valor de irrealización
En oraciones compuestas por subordinación. Coordenadas de pasado
Imperfecto de subjuntivo por condicional con el verbo deber Debieras disculparte.
9.2.3. Pretérito perfecto Valores / significado
Casos de sustitución por un tiempo imperfecto
No creo que una persona como él haya pasado / pasase sin darse cuenta.
9.2.4. Pretérito pluscuamperfecto Forma
Participios irregulares
Valores / significado
[v. Gramática 9.2.2.]
Orientado a coordenadas de pasado
9.2.5. Futuro
9.2. Tiempos verbales de subjuntivo
C1 C2
Sustituye al futuro perfecto de indicativo con valor de probabilidad en oraciones
compuestas introducidas por verbos de creencia negados
Pienso que se habrá quedado dormido. / No pienso que se haya quedado dormido.
9.2.4. Pretérito pluscuamperfecto Forma
Participios irregulares
Valores / significado
[v. Gramática 9.2.2.]
Orientado a coordenadas de pasado
Forma
Formas simple y compuesta: paradigma de
verbos regulares e irregulares de las tres conjugaciones
[v. Ortografía 1.3.1., 1.3.3.] [Hispanoamérica] Desuso de las formas del
futuro de subjuntivo
Valores / significado
Jerga administrativa y jurídica
A quien correspondiere… Si procediere…
Expresiones lexicalizadas fijas
Sea como fuere. Donde fueres haz lo que vieres.
9.3. El imperativo
C1 C2
Forma Valores / significado
9.3. El imperativo
C1 C2
Recursos de repetición o refuerzo del imperativo
Vete ya, he dicho. Valores / significado
Matiz irónico en algunos imperativos lexicalizados ¡Mira qué bien!, ¡Vaya, vaya!, ¡Mira tú!
Valor condicional Abre la caja y verás qué sorpresa.
[v. Gramática 15.3.6.] Imperativos lexicalizados: ponderativos
De la cualidad expresada
Mira que eres egoísta. De molestia o irritación ante la insistencia
¡Dale! De ruego o petición
Anda... ve tú.
Valor condicional Atrévete a hacerlo y verás [matiz de
amenaza]. Aprueba las mates y te compro la
bicicleta [matiz de promesa]. [v. Gramática 15.3.6.]
Valor concesivo. Registro coloquial
Grita todo lo que quieras, que no me vas a convencer.
Imperativos lexicalizados: ponderativos
De la acción expresada Anda que no sabes tú.
Vaya si no le insistí. De la acción con función fática
(intercalados en el discurso) Fíjate / date cuenta con todo lo que tiene.
De afirmación contundente
¡Toma! ¿Y qué remedio me queda? De satisfacción por mal ajeno
¡Toma!, por engreído. De asombro o admiración
¡Toma (ya), qué tortazo!
De incredulidad ¡Anda ya! ¡Venga ya!
9.3. El imperativo
C1 C2
[v. Funciones 3.2.7.] De reprobación
Anda que, ¡Pero oye / oiga!, ¡Mira que olvidarte las llaves!
9.4. Formas no personales del verbo
C1 C2
9.4.1. Infinitivo Valores / significado
Valor verbal
Independiente: modalizados
¡Descansar / haber descansado tres meses!
¡Qué suerte! [exclamativo] ¿Decirle yo lo que pienso? Ni loco [interrogativo].
En subordinadas sustantivas, en función de complemento de nombre o de adjetivo
9.4.1. Infinitivo Forma
El sujeto de los infinitivos: sujeto tácito: control ejercido por el OI
Me es difícil [yo] recomendarle un libro bueno.
Valores / significado
Valor verbal
Independiente: infinitivo compuesto
¡Haberte presentado tú antes! Valor nominal
9.4. Formas no personales del verbo
C1 C2
su deseo de marcharse / deseoso de verte [v. Gramática 15.1.1.]
En subordinadas relativas. Restricciones: antecedente nominal indefinido
Tengo un problema que resolver. / *Tengo el problema que resolver.
Valor nominal
los deberes conyugales [recategorización plena]
el cantar de los pájaros [recategorización plena] El cantar bien es una ventaja [sin
recategorización plena].
9.4.2. Gerundio Valores / significado
Valor verbal
Independiente: modalizado ¡Siempre protestando por todo! ¡Qué de gente comprando en las
rebajas! [exclamativo] ¿Yo pidiéndole perdón? Ni
loco [interrogativo]. ¡Andando que es gerundio! [mandato con
Posibilidad de las oraciones de infinitivo de ir precedidas por el artículo factivo
el esperar angustiosamente durante horas Infinitivo en lugar de 2.ª persona del
imperativo plural. Registros coloquiales Perdonarme, por favor. Seguir todo recto.
9.4.2. Gerundio Forma
Gerundio compuesto (coordenadas de pasado)
Admisión de diminutivos (gerundio como adverbio) andandito / *andandito despacio
[Hispanoamérica] Tendencia a usar el
diminutivo en gerundios callandito, corriendito
Valores / significado
Valor verbal
Independiente
Vaya, ¿paseando por aquí, eh? [en
9.4. Formas no personales del verbo
C1 C2
valor general]. [v. Funciones 4.1., Tácticas y estrategias
pragmáticas 3.1.2.] Predicativo: en un SN
Sus ojos mirándome con esa pena me conmovieron.
Adjuntos internos
Me pidieron perdón cantando [modal]. Adjuntos externos
Llegando yo, apareció él [temporal]. Estudiando más lograrás aprobar [condicional].
9.4.3. Participio Valores / significado
En pasivas de resultado Este pueblo está maldito.
[v. Gramática 12.1.] Independiente modalizado
¡Encerrada en estas cuatro
paredes! [exclamativo] ¿Confundido? No, estoy
segurísimo [exclamativo]. Construcciones absolutas sin conectores
interrogativas orientadas o retóricas] El presidente, saludando a los
embajadores[epigráficos, en pies de foto, en títulos de obras artísticas y libros].
Adjuntos externos No teniendo qué comer, se puso a pedir por las calles [causal].
Lloviendo y todo salió sin paraguas [concesivo].
Estando yo, no se comportarán mal[construcciones absolutas con sujeto propio].
Valor concesivo Habiendo volado tanto, todavía le tiene
miedo al avión. Gerundios lexicalizados
tan corriendo
9.4.3. Participio Valores / significado
Construcciones absolutas con conectores temporales
Hasta concluidas las tres horas no nos pudimos mover.
9.4. Formas no personales del verbo
C1 C2
Terminada la investigación, se cerró el caso Tendencia a la caída de la -d- en el sufijo -do. Registro coloquial
* Hemos comprao unos pantalones muy bonitos.
10. El sintagma nominal
10.1. El núcleo
[v. Gramática 1.]
C1 C2
SN con núcleo elíptico o Interpretación catafórica en oraciones
atributivas La de los padres es una gran
responsabilidad. / *El de María tiene mucha amistad con el hijo de Luisa.
o Dislocación a la izquierda
Ordenador, tengo uno viejo.
10.1. El núcleo
[v. Gramática 1.]
C1 C2
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas
1.4.2.] Nominalizaciones
El cantar de los pájaros alegra el espíritu.
10.2. Complementos y modificadores
C1 C2
Complementos adjuntos o modificadores
de carácter restrictivo Doble interpretación: complemento
objetivo / complemento subjetivo, no restrictivo el asesino de Juan [complemento objetivo:
hay un asesino que mató a Juan]/ el asesino de Juan[complemento subjetivo,
valor atributivo: Juan es un asesino] Modificadores oracionales
Completiva / sustantiva introducida por
Expresión de valor atributivo
un espanto de peinado [= un peinado espantoso]
un encanto de hombre [= un hombre encantador]
10.2. Complementos y modificadores
C1 C2
proposición en infinitivo o con verbo conjugado: selección de indicativo o
subjuntivo El temor a perderte. / El temor de que te
vayas. Combinación de adjetivos relacionales
argumentales y no argumentales
producción lanar castellana / *producción castellana lanar
Ambigüedad entre participios y adjetivos una versión reducida [adjetivo: breve] / una versión reducida [participio: por
alguien]
10.3. Concordancia interna al SN
C1 C2
Concordancia de sustantivos coordinados con el adjetivo actitud y formas inaceptables
Adjetivo delante de dos sustantivos singulares: concordancia en singular su entusiasta determinación y trabajo
10.3. Concordancia interna al SN
C1 C2
Pluralidad con sentido unitario: bloques semánticos
lengua y literatura francesa
Concordancia en singular o en plural entre adjetivo y sustantivos: matices
su asombroso talento y esfuerzo / su talento y esfuerzo asombrosos
10.4. Concordancia del SN con el verbo
C1 C2
Discordancias deliberadas
o Plural mayestático
Nosotros condenamos el terrorismo [dicho por el Rey o el Papa].
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 3.1.1.]
o Uso de la 1.ª persona del plural
¿Cómo estamos hoy, don Jaime? o Plural de modestia
En este artículo defendemos la primera hipótesis[yo defiendo]. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
10.4. Concordancia del SN con el verbo
C1 C2
3.1.1.]
11. El sintagma adjetival
11.1. El núcleo
[v. Gramática 2.]
11.2. Complementos y modificadores
C1 C2
Complementos oracionales introducidos por
preposición Interrogativas indirectas
Con mucho, algo, poco, nada + de
o Restricción en los verbos haber, tener Había mucho cotilla por ahí. / *Había
11.2. Complementos y modificadores
C1 C2
interesado en cómo es tu trabajo Construcciones atípicas
o Concordancia del adjetivo en sintagmas superlativos neutros introducidos por de
una película de lo más divertido [concordancia con el artículo] / una película de lo más
divertida[concordancia con el sustantivo] o [Hispanoamérica] Construcción lo más +
adjetivo o adverbio Estoy lo más bien [= muy bien]. una casa lo más linda [= muy linda]
Modificadores
o Expresiones cuantificadoras del tipo la mar
de, la tira de… Había la mar de gente en la fiesta de Luis. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
2.1.1.]
mucho inteligente por ahí. o Concordancia
No tienen nada de gracioso. / No tienen nada de graciosos.
Construcciones atípicas
o Concordancia del adjetivo con el sustantivo Luisa es de entendimiento corto. / Luisa es
corta de entendimiento. o Tendencia a la concordancia del adjetivo
con el artículo neutro cuando el sintagma superlativo incluye una oración de relativo Una película de lo más divertido que he
visto últimamente. o Complementos nominales [+ animado]
la graciosa de mi tía
12. El sintagma verbal
12.1. El núcleo
C1 C2
Verbos predicativos
Intransitivos que se comportan como
transitivos, con complementos internos o tautológicos
Corrió una maratón. Verbos auxiliares
Pasiva de resultado
Restricciones en la aparición del complemento agente
*Las puertas estarán abiertas por el portero a las 10.
Restricciones en los dos tipos de
pasivización *El libro fue tenido por mí.
Restricciones en los participios con forma regular e irregular Este pueblo está maldito. / Este pueblo ha
sido maldecido. Uso del adjetivo por el participio en la
pasiva de resultado Ha sido limpiado. / Está limpio.
Perífrasis verbales
Perífrasis aspectuales de infinitivo
Verbos auxiliares
Perífrasis verbales
Perífrasis modales de infinitivo haber de [obligativas]
acertar a, tardar en Casos de ambigüedades
Viene pensando.
Andan mirando todo. Distinción entre perífrasis verbal y locución
verbal echar a correr / echar a perder
Verbos copulativos o atributivos
Ser sin adjetivo Existencia (sentido filosófico, equivalente a
existir) Pienso, luego soy.
Perífrasis de relativo de carácter enfático
Lo que tú eres es un egoísta. Quien es un egoísta eres tú.
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.3.] Ser + adjetivo Expresiones con ser
Es listo como el hambre.
12.1. El núcleo
C1 C2
llegar a, acabar por, no alcanzar a [perfectivas]
echar a, echarse a, romper a [inceptivas] Perífrasis aspectuales de gerundio
ir, venir, andar, terminar… + gerundio Perífrasis modales de infinitivo
venir a [dubitativas aproximativas]
Perífrasis aspectuales de participio tener, llevar, dejar… + participio
Verbos copulativos o atributivos
Ser sin adjetivo Criterio distribucional
Querer es poder. Ser + adjetivo
Con adjetivos valorativos que definen un comportamiento. Uso de estar cuando la cualidad se atribuye como episódica o
delimitada Ha sido muy amable al invitarme. / *Has
estado muy amable al invitarme. / Ayer estuviste muy amable.
Estar sin adjetivo
Con para Está para salir [a punto de].
Es más papista que el Papa. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
2.1.1.] Estar sin adjetivo
Con para ¡Qué niño más guapo! Está para comérselo[valorativo].
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.1.1.]
Estar + adjetivo Casos de recategorización Hoy estás muy trabajador.
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 1.8.1.]
12.1. El núcleo
C1 C2
Con por Están por salir [acción sin realizar].
Estoy por tu moción [a favor de]. Estoy por darte una torta [intención].
[v. Funciones 3.10.] Expresiones equivalentes a un estado
con estar que
Está que arde. Estar + adjetivo
Usos coloquiales Está interesante.
Verbos seudocopulativos
mantenerse, mostrarse
12.2. Complementos
C1 C2
12.2.1. [—]
12.2.2. Objeto directo
12.2.1. [—]
12.2.2. Objeto directo
12.2. Complementos
C1 C2
OD no expreso: confusión verbo transitivo / verbo intransitivo (uso normativo)
*Su padre la pegó. / Su padre le pegó. / Su padre le pegó una bofetada.
Cláusulas mínimas o reducidas: OD aumentado por un elemento predicativo
Eligieron a Luis presidente. / Considero a Luis poco preparado para ese trabajo.
Leísmo de cosa * El libro que me dejaste le leí en vacaciones.
12.2.3. Objeto indirecto Reduplicación del OI: restricciones
Dieron la niña a una familia catalana. Dativo de interés: la forma pronominal
exige un ODdelimitado; la no pronominal admite, pero no exige, unOD delimitado Me comí un pollo. / *Me comí pollo.
Comí un pollo. / Comí pollo. Laísmo extendido
* La dije que viniera. Loísmo
Reduplicación del OD: con valor enfático (ausencia de pronombre clítico)
o OD como foco UNOS LIBROS quiere Juan.
o OD como tópico contrastivo Esa nómina quisiera yo. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
1.4.2.]
12.2.3. Objeto indirecto Otros usos del dativo
Le va detrás desde hace tiempo.
Este niño no me come. Estos exámenes me los corrijo en un santiamén.
12.2.4. [—]
12.2.5. Complemento preposicional regido Confusión con el OD
Contestó a nuestras preguntas. / Las contestó. Se refirió a nuestras preguntas / *Se las
refirió.
12.2. Complementos
C1 C2
* Lo dije que viniera.
12.2.4. [—]
12.2.5. Complemento preposicional regido Alternancia libre entre OD y complemento
regido conde Cuida a Ana. / Cuida de Ana.
Verbos pronominales que rigen preposición acordarse de / recordar, atreverse a / osar,
burlarse de / burlar
12.2.6. Complemento predicativo Oraciones subordinadas que pueden
funcionar como complemento predicativo
o De infinitivo
La vi bajar del autobús [predicativa del OD].
o De gerundio La vi bajando del autobús [ambigua:
predicativa del OD o del sujeto]. o De participio
El corredor llegó a la meta aclamado por el
público.
12.2.6. Complemento predicativo Valor estilístico
El río desciende raudo. Oraciones subordinadas que pueden
funcionar como complemento predicativo De relativo (solo con verbos de percepción)
La vi que bajaba las escaleras.
13. La oración simple
13.1. Concordancia
C1 C2
Concordancia ad sensum o En construcciones partitivas, para expresar
que la acción se aplica a cada individuo
La mayoría de los españoles creen que la situación ha mejorado.
La mitad votaron en contra. El veinte por ciento se abstuvieron.
o En sintagmas que contienen
cuantificadores en singular que expresan pluralidad, seguidos de complementos
introducidos por de Un montón de botellas se rompieron. Una docena de personas salieron de la
sala. o Restricciones: sustantivos colectivos
*La gente piensan que... *La familia se compraron una casa.
Discordancias deliberadas El culpable somos todos.
o Plural de modestia
Hemos explicado ya... [yo he explicado] o Plural mayestático
Hemos decidido perdonar a los traidores [= he decidido, dicho por un rey, una autoridad].
Concordancia con las formas de tratamiento
Su Excelencia [femenino] está cansado [referente masculino].
13.2. Constituyentes
C1 C2
Variaciones en el orden SVO o Cambios en el orden natural de los
constituyentes
Llega mañana Pedro. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
1.4.1.] o Inversión obligatoria del sujeto en los
incisos citativos
María, dijo Luis, no sabe nada. / *María, Luis dijo, no sabe nada.
Colocación opcional del elemento cuantificado (por más o menos) en posición preverbal en sintagmas superlativos que
contienen una oración de relativo el que más aplausos obtuvo / el que obtuvo
más aplausos Dislocación de sintagmas enfáticos
encabezados porbonito, vaya, menudo y
otros operadores exclamativos En bonito lío me has metido.
Vaya casa (que) tiene. Menudo coche se ha comprado.
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.1.1.]
13.3. Tipos de oraciones simples
C1 C2
Según la actitud del hablante
[Las Antillas, Panamá, Venezuela]
Estructura interrogativa con sujeto antepuesto, más frecuente con tú ¿Y tú qué dices? / ¿Y qué dices tú?
Interrogativas precedidas de tópico
Según la actitud del hablante
Interrogativas directas parciales, con
sentido negativo figurado ¿Qué me ha quedado de aquella vida que viví?
Interrogativas retóricas
13.3. Tipos de oraciones simples
C1 C2
A María, ¿la has visto últimamente? A María, ¿quién le ha dicho eso?
¿Pero es que pueden aún exigirnos que hagamos más?
14. Oraciones compuestas por coordinación
14.1. Copulativas
C1 C2
Asíndeton y polisíndeton Llamé, insistí, volví a llamar. / Llamé e
insistí y volví a llamar. Concordancia
Viene / vienen a mi casa Pedro y Ana y Juan.
14.2. [—]
14.3. Adversativas
C1 C2
Con mas Acepté, mas no estaba seguro.
14.4. Distributivas
C1 C2
Con ahora… ahora
Ahora está triste, ahora está contenta.
Oraciones compuestas por subordinación
15.1. Oraciones subordinadas sustantivas
C1 C2
15.1.1. De infinitivo 15.1.1. [—]
15.1. Oraciones subordinadas sustantivas
C1 C2
En función de OD o Con algunos verbos de entendimiento y de
lengua: alternancia entre infinitivo y verbo conjugado
Creí morirme. / Creí que me moría. Dijo vivir en Zaragoza. / Dijo que vivía en Zaragoza.
o Con verbos de ruego y petición transitivos, de dos argumentos como complementos,
que tienen dos interpretaciones (con verbo flexionado y con verbo no flexionado): pedir, suplicar...
Pidió salir. / Pidió que saliera.
Excepciones: Rogó al público guardar calma. / Rogó al público que guardara calma.
En función de complemento del nombre
o Con nombres deverbales seguidos de la
preposición de el deseo de volver
o Con nombres no deverbales seguidos de la
preposición de la idea de habernos reunido
15.1.2. Flexionadas En función de OD o Con verbos que alternan indicativo y
subjuntivo con cambio de significado
(matices): entender, ver... Él entiende que esta es la mejor manera de
solucionar el problema. / Él entiende que reacciones así. No vio que estuvieras tan agobiada. / No
vio que había una farola y se estrelló. o Con verbos de opinión, de comunicación,
de dicción, que alternan indicativo y subjuntivo por matices intencionales: confesar, decir…
Yo no te dije que tenía novia [indicativo: implica el compromiso del hablante con la
verdad del contenido de la oración]. / Yo no te dije que tuviera novia [subjuntivo: no introduce presuposición].
o La negación en la selección del modo: matices intencionales y cambios de
significado
15.1. Oraciones subordinadas sustantivas
C1 C2
En función de complemento de un adjetivo o de un participio con régimen
preposicional difícil de resolver, decidido a contarlo
15.1.2. Flexionadas En función de sujeto
o Con complemento preposicional, con verbos de régimen preposicional (acabar con, atentar contra...). Equivalencia con
subordinadas de infinitivo. Selección del modo (subjuntivo). Orden lineal (sujeto
preverbal o final de frase) Que dijeras eso acabó con su resistencia. Que te desentiendas ahora del asunto
atenta contra nuestros intereses. o Con verbos que tienen un sustantivo
incorporado que funciona como OD(dar pena, hacer falta...). Equivalencia con subordinadas de infinitivo. Selección del
modo (subjuntivo). Orden lineal (sujeto preverbal)
o Con verbos implicativos y evidenciales (implicar, evidenciar, destacar, probar,
15.1. Oraciones subordinadas sustantivas
C1 C2
reflejar...) que admiten dos argumentos (sujeto que expresa la causa; OD que
expresa la consecuencia). Equivalencia con subordinadas de infinitivo. Selección del
modo (indicativo). Orden lineal fijo (sujeto preverbal) Que no hayas aprobado esa asignatura
implica que no podrás pasar de curso.
15.2. Oraciones subordinadas adjetivas o de relativo
C1 C2
Tipos (en relación con el antecedente)
Especificativas o restrictivas. Restricciones Incompatibilidad con posesivos, excepto
tónicos postnominales La frase mía que acabas de leer. / *Mi
frase que acabas de leer. Pronombres relativos
[v. Gramática 7.2.]
Tipos (en relación con el antecedente)
Especificativas o restrictivas, con antecedente expreso
Con + que / el que el bolígrafo con que / con el que escribió mi
nombre / *el boligrafo, con que escribió mi nombre
Predicativas
15.2. Oraciones subordinadas adjetivas o de relativo
C1 C2
El / la cual, los / las cuales Con antecedente expreso, con o sin
preposición Lo que / lo cual
Con antecedente expreso, con o sin preposición
Adjetivo relativo posesivo cuyo
Con antecedente expreso la chica cuyos padres viven al lado nuestro
[v. Gramática 2.1.3.] Relativo cuantificador cuanto
Di cuanto quieras.
Come cuanto te apetezca. [v. Gramática 6.1.]
Naturaleza del antecedente
Pronombres indefinidos y demostrativos Aquellos que lo deseen pueden abstenerse.
Relativas libres con antecedente elíptico, con quien, donde, como
Quien habla así no tiene razón. Relativas con antecedente oracional
Me gritó, lo cual no me gustó.
Con pronombre o sustantivo que remite
Predicaciones secundarias introducidas por con
Con el jefe que anda siempre controlando, es difícil concentrarse.
Relativos inespecíficos
Pronombres y adverbios relativos con segundo componente –quiera. Registros
cultos Con indicativo y subjuntivo
Dondequiera que voy siempre encuentro amigos. Comoquiera que lo hiciese siempre lo hacía
bien. Cuandoquiera que llegue le recibiremos con
los brazos abiertos. Expresión por doquier(a). Aislada o como
nexo. Registro literario
Había pobreza por doquier. / Por doquiera que mirase encontraba pobreza.
Naturaleza del antecedente
Relativa como complemento predicativo La vi que se ponía mala.
La concordancia de persona
15.2. Oraciones subordinadas adjetivas o de relativo
C1 C2
anafóricamente al antecedente oracional (algo, cosa, hecho...)
Me preguntó por ti, cosa que no me gustó nada.
La concordancia de persona
Alternancia de los pronombres yo, tú con la 3.ªpersona
Con relativas explicativas introducidas por el / la que
Yo, el que te apoyé / te apoyó en todo. Vosotros, los que os portasteis tan bien / *Vosotros, los que se portaron tan bien.
La relativa libre o semilibre es un atributo Yo soy el que lo mando / manda.
Otras construcciones relativas
Relativas yuxtapuestas Con el / la / lo cual. Restricciones: el
antecedente tiene que ser contiguo Faltó Ana. A la cual, por cierto, la han
expedientado por eso. *Ana no estuvo en la reunión. A la cual (antecedente: Ana), por cierto, han
expedientado por eso.
Alternancia de los pronombres yo, tú con la 3.ªpersona
En construcciones partitivas: concordancia en plural. Uso oral desviado
Yo soy de los que prefieren oír y callar. *Yo soy de los que prefiero oír y callar.
Otras construcciones relativas
Relativas yuxtapuestas
En cláusulas absolutas. Posibilidad de
sustitución del relativo por el demostrativo esto Nos deshicimos de las pruebas. Hecho lo
cual / esto... Con un antecedente reasuntivo (sustantivo,
pronombre...). Posibilidad de insertar un modificador Hablamos de la crisis. Asunto que no nos
afecta. Discutiremos de una posible crisis. Crisis
que nos afectaría a todos. Relativas enfáticas
Exclamativas y no exclamativas (la relativa
puede sustituirse por una interrogativa o
15.2. Oraciones subordinadas adjetivas o de relativo
C1 C2
Relativas superpuestas la fiesta en la que nos conocimos que
organizaron los estudiantes Relativas y comparativas
Relativas en el segundo término de la comparación Me he molestado por él más de lo que
merecía. Relativas discontinuas
Este es el informe que creo que nos pidió. Coordinación de relativas
Omisión del relativo en casos de
coincidencia funcional en las coordinadas Esa es la calle donde estudio yo y vive mi
hermana. Repetición del relativo: casos de
ambigüedad
El que me llamó y me dijo todo fue Pepe. / El que me llamó y el que me dijo todo no
son la misma persona.
exclamativa) A saber el dinero que habrá pagado por eso
[¡A saber cuánto dinero habrá pagado por ESO!].
¡Vaya cara que tiene! [¡Qué cara tiene!] Desencajadas
En la de líos que nos ha metido ese.
Es increíble en las cosas que piensa [Es increíble en qué cosas piensa].
Relación entre relativas y consecutivas Tiene una cara que no te imaginas.
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
15.3.1. Temporales Anterioridad
Introducidas por antes de Con infinitivo. Interpretación contrafactual
Se fue antes de gritar a alguien [irrealización total de la acción en infinitivo]. Antes de volver con él voy a la
Luna [situación en orden de preferencia de dos hechos interpretados negativamente].
Antes de sacar el carné de conducir me saldrán canas [situación en orden de verosimilitud de hechos interpretados como
extraños o lejanos]. Introducidas por antes (de) que
Con verbo en presente de subjuntivo (coordenadas de presente o de futuro). Interpretación no factual y contrafactual
Antes de que (él) pueda decir nada, (yo) presentaré mi dimisión [no factual].
Antes de que me saque el carné de conducir me saldrán canas [contrafactual].
Introducidas por antes que
Interpretación contrafactual Antes que acudir a ti me muero de hambre.
Restricciones en el uso de la negación (imposibilidad con interpretación
15.3.1. Temporales Posterioridad
Introducidas por no bien Inmediatez de la acción posterior a la
primera (con indicativo y subjuntivo). Referencia de los sujetos: correferencia o referencia disjunta
Delimitación
Introducidas por desde que
Con imperfecto de subjuntivo: neutralización con el indefinido de indicativo
Desde que llegó / llegara a mi vida, cada día es una luna de miel [registro literario
o estilístico]. Es el primer comunicado desde que se produjeron / produjeran los
incidentes [registro periodístico]. Introducidas por hasta que
Con imperfecto de subjuntivo: neutralización con el indefinido de indicativo
No abrió la carta hasta que llegó / llegara él[registro literario o estilístico].
Cuestiones relacionadas con las temporales
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
contrafactual) Él no se acostó antes de que tú llegaras. / *El
no se fue antes de gritar a alguien. Posterioridad
Introducidas por después (de) que Con verbo en presente de subjuntivo
(coordenadas de presente y de futuro).
Referencia de los sujetos: referencia disjunta. Interpretación no factual
Después de que terminemos este proyecto presentaré mi dimisión.
Introducidas por tras
Con infinitivo e infinitivo compuesto. Referencia de los sujetos: correferencia y
referencia disjunta Simultaneidad
Introducidas por al + infinitivo
Restricciones de la interpretación temporal (negación, infinitivo compuesto, verbo poder,
cuantificadores) Al no saber nada, no pudo responder.
Introducidas por cuando
Con nombre (SN) en lengua hablada (solo
Casos de topicalización y restricciones Es cuando yo te falte al respeto cuando
tú me podrás hablar así. La coordinación de las temporales.
Restricciones Me bajé del tren cuando me desperté y cuando vi que era mi parada. / *Me bajé
del tren cuando sonó la alarma y cuando llegué a mi parada.
15.3.2. De lugar Destino
Introducidas por adonde, con verbos de movimiento. Con o sin antecedente expreso.
El lugar adonde nos dirigimos. / Se dirige adonde estamos nosotros.
Ubicación
Introducidas por donde, seguido de sustantivo. Sin antecedente expreso
Estoy donde la cervecería.
15.3.3. De modo Introducidas por como
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
con sustantivos que tienen valor eventivo) cuando la guerra
Restricciones (momento anterior al momento
del habla) *Iré cuando la próxima reunión.
Contraste de cuando con el conector de
simultaneidad mientras Estoy descansando mientras él cocina. /
*Estoy descansando cuando él cocina [inclusión o no del momento de habla con perífrasis estar + gerundio].
Cuando el accidente, no me enteré de nada. / *Mientras el accidente, no me enteré de
nada[posibilidad o no de ir seguido por un SN].
Introducidas por mientras
Ambigüedad temporal / condicional, con subjuntivo
Me quedaré, mientras haya dinero suficiente. Introducidas por a medida que, conforme,
según
En indicativo y en subjuntivo (progresión de acciones implicadas)
Como que + indicativo. Modo de una acción mediante semejanza con acción
hipotética: matiz condicional Hace como que no tiene idea.
Parece como que tiene ganas de jugar. Introducidas por según y como
Lo haré según y como me dices.
15.3.4. Causales Tipos
Causales intensivas, con matiz consecutivo, introducidas por de +
estructura enfática No se le veía el cuerpo de tantos paquetes como llevaba.
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.1.1.]
Nexos y conectores de causalidad
Que Me voy, que tengo prisa [registro
coloquial].
15.3.5. Finales Valores / significado
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
A medida que vas / vayas leyendo te vas / irás dando cuenta.
Delimitación
La negación con los conectores de
delimitación:desde que no, hasta que no. Restricciones
Cuestiones relacionadas con las
temporales
Intensificadores (uso y restricciones)
Avísame sólo cuando te lo diga. / *Estaba durmiendo solo cuando me di cuenta de que no estabas.
Temporales que pueden responder a una pregunta (restricciones)
—¿Cuándo supiste que ya no te quería? —Cuando dejó de hablarme. / —* ¿Cuándo estabas durmiendo
tranquilamente? —Cuando de pronto sonó una explosión.
15.3.2. De lugar Dirección del movimiento
Introducidas por donde, con verbos de
Objetivo: contraste (para que + subjuntivo)
Disconformidad con el resultado Me he vestido de gala para que no me
hiciera ni caso. Rechazo de un acontecimiento que
sobreviene
He ahorrado 20 años para que me pidan la mitad de lo que he ganado.
Nexos y conectores finales
Que Con imperativo en la principal y
subjuntivo en la subordinada Habla alto, que te oiga bien.
A + infinitivo temas a tratar, problemas a resolver, cantidad a reducir…
Me dieron dinero a contar. Cuestiones relacionadas con las
finales
Expresiones lexicalizadas Tengo un dolor que para qué.
15.3.6. Condicionales
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
movimiento. Con la preposición para. Sin antecedente expreso
En el cruce tienes que ir para donde te indique la señal.
Otros valores
Introducidas por donde, con significado de estancia o permanencia, con verbos que no
son de movimiento. Sin antecedente expreso. Alternancia de donde y en donde
Mandan donde / en donde pueden.
15.3.3. De modo Introducidas por como Como si + subjuntivo. Modo de una acción
mediante semejanza con acción hipotética:
matiz condicional Hace como si no tuviera idea.
Parece como si tuviera ganas de jugar.
15.3.4. Causales Tipos
Del enunciado
En posición antepuesta, con cierto matiz
enfático
Prótasis en indicativo
Tiempos del indicativo
Apódosis en imperfecto de indicativo en sustitución del condicional. Registro
informal Si se quedó hasta las dos, no tenía mucho trabajo.
Prótasis en subjuntivo
Futuro simple y futuro perfecto de
subjuntivo
Lenguaje específico (jerga jurídicoadministrativa). Registro formal
Si hubiere una disposición contraria… Si hubiere habido una réplica...
Lenguaje poético Lo dejaría todo si hubiere una posibilidad de que me aceptases.
Apódosis en imperfecto de indicativo en sustitución del condicional. Registro
informal Si me avisara, salía corriendo.
Prótasis y apódosis en imperfecto de
subjuntivo (coordenadas de presente y
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
Porque es guapo tiene ese trabajo. Con palabras con valor enfático: solo
Te perdono solo porque eres sincero. Nexos y conectores de causalidad
A causa de que En causales del enunciado. Posición pospuesta y antepuesta
A causa de que él se ha negado, tengo que hacerlo yo. / Tengo que hacerlo yo, a causa
de que él se ha negado. Gracias a que
En causales del enunciado. Circunstancia
positiva. Posición pospuesta y antepuesta Gracias a que conduce muy bien, el coche no
volcó. / El coche no volcó gracias a que conduce muy bien.
Por culpa de que
En causales del enunciado. Circunstancia negativa. Posición pospuesta y antepuesta
Por culpa de que no deja el tabaco tose sin parar. / Tose sin parar por culpa de que no deja el tabaco.
15.3.5. Finales
de futuro). Registro formal, lenguaje poético
Si ella me mirase, se estremeciera todo mi cuerpo.
Prótasis y apódosis en pluscuamperfecto de subjuntivo (coordenadas de pasado) Si me hubieses llamado, hubiera ido.
Nexos y conectores condicionales
De + infinitivo simple o compuesto
De haberlo imaginado, no te lo habría dicho.
Que…, que...
Valor alternativo en la condición, en indicativo (excepto futuro)
Que te apetece, vas, que no te apetece, te quedas.
Imperativo con y o que
Con matiz de amenaza en la apódosis (ante un conato de acción o acción
supuesta) Atrévete a hacerlo y verás. Tú vuelve a contestarme y te quedas sin
salir. Deja de interrumpirme, que no te lo
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
Tipos
Integradas
Complementarias de un adjetivo, con valor consecutivo con el nexo (como) para
Es demasiado listo (como) para no darse cuenta.
Periféricas (modificadores oracionales)
Separadas por comas Para que lo sepas, lo he dicho. / Lo he dicho
para que lo sepas. Cambios entonativos
Para que te enteres, estoy harta [posición
inicial, habitual]. Estoy harta, para que te enteres [posición
final]. El resultado, para ser sinceros, no ha sido bueno[posición parentética].
Valores / significado
Objetivo: contraste con matiz concesivo
No habla mal para llevar aquí un año. Nexos y conectores finales
Para + infinitivo
Casos de posición parentética
cuento. [v. Funciones 4.20.]
Con matiz de promesa en la apódosis Aprueba las mates y te compro la
bicicleta. [Hispanoamérica] Tendencia a
reemplazar el condicional compuesto por
otros tiempos en subordinadas condicionales
Presente de indicativo Si hubiera estado yo, no te pasa nada.
Ir a + infinitivo (en pretérito imperfecto
de indicativo) Si no venimos, íbamos a quedar mal.
15.3.7. Consecutivas Tipos
Coordinadas
Introducidas por de suerte que Buscamos durante horas, de suerte que
encontramos una posada. Introducidas por conque
No tengo tiempo para tonterías, conque
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
Yo, para no variar, me abstengo. Para que
Posición parentética Es obligatorio, para que te dejen pasar,
llevarDNI. Separado del verbo subordinado
Díselo, para que, en cuanto lo sepa, informe
al jefe. Con + SN
con ánimo de, con miras a Locuciones conjuntivas finales: con el fin de
(que), con la finalidad de (que)…
Se lo dije con el fin de que reflexionara. Expresiones que funcionan como locuciones
finales:con idea de (que), con el propósito de (que)… Lo hice con idea de que él lo viese.
Cuestiones relacionadas con las finales
Expresiones lexicalizadas
para dar y tomar para todos los gustos
Interrogativas retóricas
Con implicación negativa
sal de aquí [registro informal. Equivalente a así es que].
Ya has hablado bastante, conque sal de aquí[matiz imperativo o de brusquedad,
en enunciados con función apelativa]. Yuxtapuestas
Introducidas por de esta / tal suerte
Subordinadas
De intensidad, con tal que
Tiene un dolor tal que no puede andar. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.1.1.]
De intensidad, introducidas por así… que, una de… que
Era así de torpe que volcó el plato. Tenía una de trabajo que le dio un ataque de ansiedad.
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.1.1.]
Consecutivas exclamativas
Con como que intensificador de lo dicho anteriormente
¡Como que no quería ni enseñármelo!
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
¿Para qué me molesto si no me hace caso nunca?
Dubitativas de exploración ¿Para qué me pides que vaya? ¿Para tenerme
allí como un jarrón? Interrogativas de reproche u opinión
¿Para qué te arreglas tanto?, digo yo.
15.3.6. Condicionales Prótasis en indicativo
Presente de indicativo en sustitución del imperfecto y del pluscuamperfecto de
subjuntivo Si por casualidad mañana estuviera / estoy bien, te aviso.
Si hubieras llegado / llegas un minuto antes, habrías visto toda la escena.
Tipos
Condicionales hipotéticas irreales Si no te hubiera presentado a Celia ahora no
estarías casado. Condicionales suspendidas, con matiz
desiderativo ¡Ay, si me llamara...!
Consecutivas periféricas
Con las expresiones tanto, hasta tal
punto, a tal extremo A tal extremo fue brusco que la hizo
llorar. Aislada, después de punto
La quería. Tanto, que hubiera dado la
vida por ella. Nexos y conectores consecutivos
De (tal) suerte que (con indicativo y subjuntivo) Actuó de (tal) suerte que todos nos
sentimos ofendidos. Expresiones: hasta tal punto (con
indicativo y subjuntivo), a tal extremo (con indicativo y subjuntivo) Es torpe a tal extremo que tiene que leer
una página tres veces. Tal que
Era de un educado tal que saludaba a todo el mundo. [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
2.1.1.]
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
[v. Funciones 3.8.] Nexos y conectores condicionales
Nexos de condición negativa o eventualidad condicionante del resultado
Con indicativo: menos si Con subjuntivo: a menos que, excepto que Nexos de condición remota
Con infinitivo o sustantivo (formal): (en) caso de
en caso de duda, en caso de renunciar Con subjuntivo: (en) (el) caso de que Gerundio
Comiendo más despacio engordarás menos. Imperativo
Abre la caja y verás qué sorpresa. Como Condición de realización no deseada
Como me dé plantón, se va a enterar [matiz de amenaza].
Como me echen del trabajo, no sé qué voy a hacer [sin amenaza].
Posibilidad de ir en suspensión
Como me dé plantón…
Así... que Así fue su comportamiento que todos los
invitados se marcharon. De + estructura enfática
Omisión de tanto No se le veía el cuerpo de los paquetes que llevaba.
Expresión cuantificada una de... que Ausencia de concordancia. Fórmula fija.
Posibilidad de aparecer en suspensión Tenía una de dolores que no podía levantarse de la cama. / Tenía una de
dolores... [v. Tácticas y estrategias pragmáticas
2.1.1.] De un... que con adjetivo
Posibilidad de quedar en suspensión
Es de un patoso que ni te imaginas. Es de un patoso...
Como que Hace un frío... como que no se sienten ni los dedos.
Cada... que Posibilidad de aparecer en suspensión
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
[v. Tácticas y estrategias pragmáticas 2.1.1.]
15.3.7. Consecutivas Tipos
Coordinadas
Introducidas por luego Pienso, luego existo.
Yuxtapuestas
Introducidas por pues, así pues, de ahí (que) Los representantes no se pusieron de
acuerdo; así pues, habrá que realizar otra asamblea.
El culpable no estaba entre nosotros; de ahí que nadie confesara.
Introducidas por
adverbios: consecuentemente, consiguientemente…
Todo estaba destruido; consecuentemente, tuvimos que irnos de allí.
Subordinadas
De intensidad, con tal... que, cada... que Tiene tal genio que no hay quien le aguante.
Tiene cada salida que...
Tiene cada salida que... Si... que
Con verbo en indicativo. Posibilidad de aparecer en suspensión
Si sería tonto que se lo creyó. Si sería tonto...
Conque
No tengo tiempo para tonterías, conque sal de aquí.
[v. Ortografía 1.7.3.] Con una relativa en exclamativas
Con sustantivo
¡La cara que se le quedó! Con neutro lo + adjetivo
¡Lo pesado que se pondría que lo dejó plantado!
Con neutro lo + que seguido de verbo.
Posibilidad de aparecer en suspensión, con futuro o condicional
¡Lo que pesaría que...! ¡Lo que tardaría...!
Modo
Indicativo y subjuntivo
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
De intensidad, introducidas por de un… que, si… que
Es de un patoso... Si será egoísta que...
Consecutivo-comparativas, introducidas por cuantificador + como para Soy lo bastante listo como para entenderlo.
Consecutivas exclamativas ¡Cómo se pondría que le dio un ataque de
nervios! Consecutivas suspendidas
En enunciativas
No sé si lo hará. Es tan escrupuloso… En exclamativas
¡Llovía tanto...! Nexos y conectores consecutivos
Luego
Estaban las luces encendidas, luego había alguien en casa.
Tanto/as/os/as... que Sustitución del primer término por artículo indeterminado. Posibilidad de aparecer en
suspensión
Es torpe a tal extremo que tiene que leerlo todo tres veces.
No será celoso a tal extremo que no la deje venir.
15.3.8. Comparativas De igualdad o equivalencia
Introducidas por tan… como (invariable). Comparación de cualidades diferentes referidas a distintos sujetos
Es tan sincero como yo tonto. Introducidas por tanto/a/os/as... como.
Comparación de cantidad de objetos diferentes referidos a distintos sujetos Tiene tantos libros publicados como yo
tesis doctorales. Introducidas por tanto...
como (invariable) Comparación entre acontecimientos o acciones diferentes realizadas por
diferentes sujetos Descansa tanto como yo trabajo.
Sustitución de como por cuanto en registros cultos
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
Tiene unos nervios que... Tal / tales... que
Con sustantivo. Registro formal Es tal su pena que se niega a comer.
Pues, así pues Posición —Necesito confesarte algo.
—Ven, pues, a verme. / Ven a verme, pues. De ahí
Con sustantivo De ahí su negación.
Con verbo resultativo en indicativo
De ahí procede su negación. Interposición de otras unidades con carácter
explicativo De ahí, y no por otro motivo, su actitud.
De ahí que
Con subjuntivo De ahí que se niegue.
Interposición de otras unidades con carácter explicativo De ahí, de su antigua enemistad, que
pelearan entonces. Con anteposición del artículo el
Es tan sincero cuanto listo. Tiene tantos libros cuantos podáis
imaginar. Escribe tanto cuanto le permiten sus
fuerzas. De superioridad
Introducidas por más… que (invariable)
Comparación de cualidades diferentes referidas a distintos sujetos
Es más espabilado que yo castiza. Comparación de cantidad de objetos
diferentes referida a distintos sujetos
Tiene más objetos inservibles que yo periódicos viejos.
Comparación de frecuencia o intensidad entre acontecimientos o acciones diferentes realizadas por distintos
sujetos Come más que yo duermo.
De inferioridad
Introducidas por menos… que (invariable)
Comparación de cualidades diferentes
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
De ahí el que... Cuantificador + como para, seguido de
infinitivo o subjuntivo Sabe tanto como para escribir un libro.
Sabe tanto como para que sea el elegido[correferencialidad]. Sabe tanto como para que el jefe lo elija a
él [no correferencialidad]. Con el neutro lo
Sabe lo bastante como para... Adverbios conjuntivos en –
mente:consecuentemente,
consiguientemente... No encontré nada interesante;
consecuentemente, no hice ningún regalo. Adverbios y pronombres exclamativos: qué,
quién, cuál, cómo, dónde, cuánto
¡Cuánto habrá gastado que ahora está sin blanca!
Modo
Subjuntivo Efectos de la negación sobre las
intensificativas No lo guardes tanto que no lo encuentres
referidas a distintos sujetos Es menos espabilado que yo tonta.
Comparación de cantidad de objetos diferentes referidos a distintos sujetos
Tiene menos luces que yo millones en el banco.
Comparación de frecuencia o intensidad
entre acontecimientos o acciones diferentes realizadas por distintos
sujetos Habla menos que yo bailo tangos.
De modo o cualidad
Introducidas por como seguido de expresión correlativa: como... así,
como... tal, como... bien así / así bien. Registro literario Como el avaro del cuento, así tú cuentas
cada día tus monedas. Expresiones con como en construcciones
correlativas: así como... así (también), como... así bien. Registro culto
Así como el agua es fuente de vida, así también puede serlo de desastres
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
luego. / No lo guardes tanto que luego no lo encuentras[causal].
15.3.8. Comparativas De igualdad o equivalencia
Introducidas por tan… como (invariable). Comparación de diferentes cualidades
referidas al mismo sujeto Es tan guapo como tonto.
Término de la comparación: subordinadas
Es tan alto como el que más. Introducidas por tanto/a/os/as... como.
Término de la comparación: subordinadas Comparación de cantidad de objetos He comprado tantos libros como he podido.
Introducidas por tanto... como (invariable) Comparación entre acontecimientos o
acciones diferentes realizadas por el mismo sujeto Come tanto como duerme.
Comparación de frecuencia o de intensidad sobre las acciones. Término de la
comparación: subordinadas Corre tanto como los que hacen maratones.
naturales. Introducidas por cual. Registro literario
Sin término de comparación o correlación
Cual una sirena, se hundió en las aguas. En construcciones correlativas con tal y
así
Cual una sirena, así se hundió en las aguas.
Cual hombre perdido, tal serás tú. Comparativas con valor consecutivo
Introducidas por cuanto más / menos,
con sentido de progresión Hará menos cuanto más le pidas.
15.3.9. Concesivas Nexos y conectores concesivos
Así Registro informal, con subjuntivo No se tira al agua así lo maten.
Porque Con subjuntivo
Porque grites más no tienes más razón. Tan(to)... como
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
De superioridad
Introducidas por más… que (invariable)
Término de la comparación: subordinadas Es más listo que los que vinieron ayer.
Comparación de diferentes cualidades referidas al mismo sujeto Es más astuto que inteligente.
Comparación de cantidad de objetos diferentes referidos al mismo sujeto
Tiene más objetos inservibles que objetos de valor.
Comparación entre acontecimientos o
acciones diferentes realizadas por el mismo sujeto
Come más que duerme. De inferioridad
Introducidas por menos... que (invariable)
Término de la comparación: subordinadas Soy menos egoísta que los que te han dicho
eso. Comparación de cualidades diferentes
referidas al mismo sujeto
Es menos antipático que mala persona.
Con indicativo Tan lejos como vive y ni le ofreció el
coche. Polares. Fórmulas correlativas
Ya grite, ya se ponga de rodillas, no pienso cambiar de actitud. Que llore o que grite me importa poco.
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
Comparación de cantidad de objetos diferentes referidos al mismo sujeto
Tiene menos libros que modelitos de marca. Comparación entre acontecimientos o
acciones diferentes realizadas por el mismo sujeto Come menos que duerme.
De modo o cualidad
Introducidas por a lo (a la manera de, como)
Baila a lo Elvis Presley. De cantidad
Introducidas por más... de, menos... de
Cantidad límite excluida. Con cantidad no expresa. Término: relativa
Cuesta más / menos de lo que esperaba. Introducidas por no más... de, no menos... de
Cantidad límite incluida. Con cantidad no
expresa. Término: relativa No cuesta más / menos de lo que me
esperaba. Introducidas por como si, igual que si
Actúa igual que si tuviera tres años.
Comparativas con valor consecutivo
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
Introducidas por como para No es tan tonto como para no entenderlo.
15.3.9. Concesivas Tipos
Impropias
Estructuras reduplicadas universales, con
subjuntivo, del tipo digan lo que digan Digan lo que digan, pienso hacer ese viaje. [v. Funciones 4.12., Tácticas y estrategias
pragmáticas 2.1.1.] Ponderativas, introducidas por con lo que +
indicativo Con lo que nieva, ¿piensas salir?
Nexos y conectores concesivos
Aun si, aun cuando, incluso cuando Concesivas propias factuales y no factuales.
Con indicativo y con subjuntivo Me rechazaron aun cuando tenía el mejor expediente.
Intensivos (con) el / la, la de Con indicativo
Con el frío que hace y vas en tirantes.
15.3. Oraciones subordinadas adverbiales
C1 C2
Con la de camisas que tienes y te pones una sucia.
Si bien Con indicativo. Registro formal
Si bien reconocía lo ocurrido, no asumió responsabilidades.
Con lo que
Valor intensivo o ponderativo, con indicativo Con lo que le rogué y no conseguí nada.
Incluso si / ni siquiera Escalares. Preferencia por subjuntivo Ni siquiera si se pusiera de rodillas le
perdonaría.