Glosario
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Curso para docentes de Nivel InicialPuerto Madryn
2008
Glosario
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Plan de acción: Secuencia ordenada de acciones que permite alcanzar un fin.
Acción: Gesto que realizan las personas Acción Técnica: Gesto intencional que realizan las personas, en el
procesos de producción se los suele llamar tarea Acción Tecnológica: Acto humano intencionalmente orientado a la
creación, transformación, transporte, almacenamiento o destrucción de objetos tecnológicos de cualquier índole.
Programa de Acción: A los modos en que las personas organizan su gestualidad técnica
Las operaciones técnicas: Modificaciones sobre los insumos sin tomar en cuenta cómo ni con qué se realizan. Las operaciones pueden ser: almacenar, transportar, transformar, crear, destruir, integrar, distribuir y de regulación y control.
Las tareas y las operaciones son subsistemas significativos de acciones que forman parte de un proceso.
Acto Tecnológico: Implica la acción tecnológica más la reflexión sobre dicha acción. Entendiendo por reflexión a la capacidad de pensar el plan de acción y modificarlo para hacerlo distinto.
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HerramientaPuede ser considerada como una extensión
del brazo del hombre para realizar una tarea.
Puede ser considerada como mediador primario que opera sobre el material a transformar.
Ejemplo: mecha para el taladro eléctrico.
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MáquinaEs máquina si:
Automatiza acciones.(tiene dispositivos de regulación y control)
Funciona con aporte de energía externa, (incluida la aportada por el hombre).
Tiene diferentes partes que se interrelacionan entre sí en forma compleja. Es decir tiene mecanismos, dispositivos eléctricos o electrónicos
Ejemplo: taladro eléctrico.
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InstrumentoConsideramos instrumentos a aquellos
artefactos cuya función primordial tiene que ver con la medición.
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Útil. Consideramos útiles al conjunto de objetos que sirven para algún fin específico.
Ejemplo: goma de borrar.
Utensillo. Consideramos utensillos a una subcategoría del conjunto de útiles ligada a un ámbito específico.
Ejemplo: cucharón (remitiéndonos al ámbito de la cocina).
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Para tener en cuenta
Al momento de adoptar un criterio para clasificar un objeto dado las diferentes categorías antes definidas no son excluyentes unas de otras.