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ITURRAMA BHI 2012-2013 4.CURSO de ESO ORIENTACIÓN A LAS FAMILIAS| 1 INSTITUTO ITURRAMA INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS CURSO 2012-2013 4. CURSO de ESO DEPARTAMENTO de ORIENTACIÓN

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ITURRAMA BHI 2012-2013 4.CURSO de ESO ORIENTACIÓN A LAS FAMILIAS| 1

INSTITUTO ITURRAMA INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS CURSO 2012-2013

4. CURSO de ESO

DEPARTAMENTO de ORIENTACIÓN

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ÍNDICE

ÍNDICE ..................................................................................................................3 1.SISTEMA EDUCATIVO..................................................................................................3 2. OPCIONES AL FINALIZAR 4º de la ESO

2.1. PROGRAMAS DE CUALIFICACION PROFESIONAL INICIAL...............................5 3. EL BACHILLERATO

(OFERTA CURSO 2011/2012) ...............................................................................8 3.1. MODALIDADES DE BACHILLERATO ................................................................9 3.3.1. Asignaturas Comunes .................................................................................9 CIENCIAS Y TECNOLOGÍA ....................................................................................10 CIENCIAS DE LA SALUD .......................................................................................10 HUMANIDADES ..................................................................................................10 CIENCIAS SOCIALES .............................................................................................10 ARTES PLÁSTICAS ................................................................................................10

4. LA FORMACIÓN PROFESIONAL .................................................................................16

4.1. FINALIDADES 4.2. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL 4.3. CICLOS FORMATIVOS PROFESIONALES DE GRADO MEDIO 4. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO QUE SE IMPARTEN EN NAVARRA DURANTE EL CURSO 2010/2011 .........................................................................17 4.4. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO QUE SE

IMPARTEN EN NAVARRA DURANTE EL CURSO 2009/10 4.5. CICLOS FORMATIVOS PROFESIONALES DE GRADO SUPERIOR .

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1.SISTEMA EDUCATIVO

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2. OPCIONES AL FINALIZAR 4º de la ESO

a) Con título: - Bachilleratos. - Ciclos Formativos de Grado Medio. - Mundo laboral

b) Si suspende:

- Se puede repetir 4º de la ESO (si el alumno/a no ha agotado la posibilidad de repetir 2 veces a lo largo de la etapa).

- Podría repetir 4º en Diversificación Curricular (si el equipo docente lo estima adecuado). - Puede cursar un Programa de Cualificación Profesional Inicial (antes llamados PIP)

- Si el alumno/a tiene 17 años podría presentarse a una prueba para poder acceder a los Ciclos Formativos de Grado Medio.

- Mundo laboral.

SALIDAS EN FUNCIÓN DE LAS OPTATIVAS DE 4º DE LA ESO

Matemáticas B

Bachillerato de Ciencias y Tecnología

Física - Química

Biología - Geología

Familias Profesionales 01, 02, 04, 07, 10, 11, 16 y 17

Matemáticas B Bachilleratos de Humanidades y Ciencias Sociales

Bachilleratos de Artes

Latín

Ed. Plástica y Visual

Familias Profesionales 02, 03, 05, 09, 19 y 20

Matemáticas A

Latín Ed. Plástica y Visual

Bachillerato de Humanidades (con Griego I) Bachilleratos Artes

Familias Profesionales 02, 03, 05, 09, 19 y 20

Matemáticas A

Familias Profesionales 02, 04, 06, 07, 08, 09, 10, 11, 13, 14, 15, 16, 19 y 20 Tecnología

Ed. Plástica y Visual

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Familias Profesionales

01. Actividades Agrarias 10. Imagen personal

02. Actividades Físicas y Deportivas 11. Industrias Alimentarias

03. Administración 13. Madera y Mueble

04. Artes Gráficas 14. Mantenimiento vehículos autopropulsados

05. Comercio y Marketing 15. Mantenimiento y servicios a la producción

06. Edificación y Obra Civil 16. Química

07. Electricidad - Electrónica 17. Sanidad

08. Fabricación Mecánica 19. Servicios Socioculturales y a la Comunidad

09. Hostelería y turismo 20. Artes Plásticas y Diseño

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2.1. PROGRAMAS DE CUALIFICACION PROFESIONAL INICIAL

¿Qué son y para qué sirven? Son programas que preparan para la realización de una determinada profesión con una cualificación profesional de Nivel 1. Así mismo, ofrecen la posibilidad de proseguir estudios posteriores (en diferentes condiciones según la modalidad cursada).

¿A quién van dirigidos? Jóvenes entre 16 y 21 años que no posean el título de Graduado en Educación Secundaria. Excepcionalmente podrán solicitarlos alumnado de 15 años si se dan unas condiciones concretas.

¿Qué modalidades existen? 1. Básica: En esta modalidad, además de aprender una profesión con un Nivel

1 de cualificación, se adquiere el compromiso de cursar módulos que posibiliten la obtención de título de la ESO. Por tanto, al finalizar se podría optar continuar estudios cursando un Ciclo Formativo de Grado Medio en Formación Profesional.

2. Talleres Profesionales: dirigido a quienes deseen aprender una profesión con un Nivel 1 de cualificación profesional de cara a su posterior inserción laboral. Al finalizar se obtiene una certificación académica de los módulos profesionales cursados. Si se desea continuar estudiando, se debe realizar y superar una Prueba de Acceso que permitiría cursar un Ciclo Formativo de Grado medio en Formación Profesional.

¿Dónde se realizan?En Institutos de Enseñanza Secundaria (en el mismo centro o en talleres propios ubicados fuera del mismo) o en centros de entidades u organismos autorizados.

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PROGRAMAS DE CUALIFICACION PROFESIONAL INICIAL (OFERTA CURSO 2010/2011)

BASICA DURACION FAMILIA PROFESIONAL

Ayudante de Viveros y Jardinería 2 cursos Agraria

Ayudante de Oficina e Informática 2 cursos Administración y gestión

Ayudante de Albañilería y Mantenimiento 2 cursos Edificación y obra civil

Ayudante de Soldadura y Carpintería metálica 2 cursos Fabricación mecánica

Ayudante de Restaurante y Bar 2 cursos Hostelería y Turismo

Ayudante de Cocina y pastelería 2 cursos

Ayudante de Peluquería y Estética 2 cursos Imagen Personal

Ayudante de Carpintería e Instalación de Muebles 2 cursos Madera, mueble y corcho

Ayudante de Industria Alimentaria 2 cursos Industrias alimentarias

Ayudante de Mantenimiento Informático 2 cursos Informática y comunicaciones

Ayudante Sociosanitario de Personas Dependientes 2 cursos Sanidad

TALLERES PROFESIONALES DURACION FAMILIA PROFESIONAL

Ayudante de Jardinería 1 curso Agraria

Ayudante de Oficina 1 curso Administración y gestión

Ayudante de Instalaciones Eléctricas de Vivienda 1 curso Electricidad y Electrónica

Ayudante de Instalaciones Electrotécnicas 2 cursos

Ayudante de Albañilería 1 curso Edificación y obra civil

Ayudante de Soldadura y Carpintería Metálica 2 cursos Fabricación mecánica

Ayudante de Soldadura 1 curso

Ayudante de Restaurante y Bar 2 cursos Hostelería y Turismo

Ayudante de Cocina y Pastelería 2 cursos

Auxiliar de Peluquería y Estética 2 cursos Imagen Personal

Ayudante de Fontanería 1 curso

Instalación y mantenimiento Ayudante de Fontanería y Calefacción 2 cursos

Ayudante de Mantenimiento Electromecánico 1 curso

Ayudante de Carpintería e Instalación de Muebles 2 cursos Madera, mueble y corcho

Ayudante Celador Sanitario 1 curso Sanidad

Ayudante de Servicios Sociosanitarios 1 curso Servicios socioculturales y a la

comunidad

Ayudante Mecánico de Vehículos 1 curso Transporte y mantenimiento de vehículos Ayudante de Reparación de Vehículos 2 cursos

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3. EL BACHILLERATO

3.1. MODALIDADES DE BACHILLERATO

El Bachillerato se organiza en tres modalidades distintas. El alumno/a elegirá la modalidad que prefiera para intentar conseguir una mejor formación con vistas a los estudios posteriores y para responder mejor a sus intereses.

Modalidad de Ciencias y Tecnología. Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales. Modalidad de Artes.

El instituto ITURRAMA oferta los bachilleratos de Ciencias y Tecnología, Humanidades y Ciencias Sociales y Artes Plásticas ( Escénicas, Música y Danza se oferta en ALAIZ*).

3.2. DURACIÓN

El bachillerato comprende 2 cursos, para los que se dispone de un máximo de 4 años para realizarlos. Tras aprobar todas las materias del bachillerato los alumnos/as recibirán el título de bachiller en la especialidad cursada.

3.3. ASIGNATURAS

Las asignaturas en el bachillerato son de tres tipos:

- Comunes: iguales para todas las modalidades de bachillerato (7 materias en primero y 5 en segundo de bachillerato). - De modalidad: propias de la modalidad elegida (3 materias en cada curso).

- Optativas: en cada curso elegirán una materia más.

3.3.1. Asignaturas Comunes

1º 2º

Lengua y Literatura Vasca 4 horas/semana

4 h/s

Lengua y Literatura Castellana 3 h/s 4 h/s

Inglés 3 h/s 3 h/s

Filosofía 3 h/s 3 h/s

Ciencias para el mundo contemporáneo 2 h/s -

Educación Física 2 h/s -

AEO / Religión 1 h/s 1 h/s

Historia de España - 3 h/s

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2012/2013 ITURRAMA

OFERTA PARA 1º DE BACHILLERATO

OBLIGATORIAS

Lengua Vasca y Literatura I

Lengua Castellana y Literatura I

Inglés I

Ciencias para el Mundo Contemporáneo

Filosofía y Ciudadanía

Educación Física

Religión o Atención educativa

CIENCIAS Y TECNOLOGÍA HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES ARTES

CIENCIAS DE LA SALUD

Física y Química

Biología y Geología

ELEGIR 1

Dibujo Técnico I

Matemáticas I

Tecnología Industrial I

CIENCIAS E INGENIERÍA

Matemáticas I

Física y Química

ELEGIR 1

Dibujo Técnico I

Tecnología Industrial I

Biología y Geología

TECNOLOGÍA

Matemáticas I

Tecnología Industrial I

ELEGIR 1

Dibujo Técnico I

Física y Química

Biología y Geología

HUMANIDADES

Latín I

ELEGIR 2

Griego I

Hª del Mundo Contemporáneo

Economía

Matem. aplic. a CC SS I

CIENCIAS SOCIALES

Matem. aplic. A CC SS I

ELEGIR 2

Latín I

Griego I

Hª del Mundo Contemporáneo

Economía

ARTES PLÁSTICAS

Dibujo Artístico I

Dibujo Técnico I

Volumen I

OPTATIVAS (ELEGIR 1)

Dibujo Técnico I

Matemáticas I

Tecnología Industrial I

Comunicaciones Técnicas

Francés

Informática

Geografía e Hª de Navarra

Dibujo Técnico I

Tecnología Industrial I

Biología y Geología

Comunicaciones Técnicas

Francés

Informática

Geografía e Hª de Navarra

Dibujo Técnico I

Física y Química

Biología y Geología

Comunicaciones Técnicas

Francés

Informática

Geografía e Hª de Navarra

Griego I

Hª del Mundo Contemporáneo

Economía

Matem. aplic. a CC SS I

Historia de la Música

Francés

Informática

Geografía e Hª de Navarra

Latín I

Griego I

Hª del Mundo Contemporáneo

Economía

Historia de la Música

Francés

Informática

Geografía e Hª de Navarra

Talleres Artísticos

Francés

Geografía e Hª de Navarra

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Asignaturas del Bachillerato de Artes escénicas

PRIMERO SEGUNDO

Artes escénicas, música y danza

Análisis musical I

Anatomía aplicada

Artes escénicas

Lenguaje y práctica musical

Análisis musical II

Historia de la música y de la danza

Literatura universal

Cultura audiovisual

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3.4. PROMOCIÓN EN EL BACHILLERATO

Se promocionará al segundo curso cuando se hayan superado todas las materias cursadas o se tenga evaluación negativa en dos materias como máximo.

El alumnado que al término de segundo curso tuvieran evaluación negativa en algunas materias podrán matricularse de ellas sin necesidad de cursar de nuevo las materias superadas.

La permanencia máxima en el bachillerato diurno es de cuatro años.

3.5. OPCIONES AL FINALIZAR EL BACHILLERATO

Tras cursar satisfactoriamente el bachillerato el alumnado debe realizar una prueba de acceso (selectividad) para estudiar en la Universidad.

Después de conseguir el título de bachillerato el alumno también puede elegir un Ciclo Formativo de Grado Superior de Formación Profesional.

3.5.1 RELACIÓN DEL BACHILLERATO CON ESTUDIOS UNIVERSITARIOS POSTERIORES

Cada modalidad de Bachillerato tiene una serie de materias en 2º curso que son especialmente valoradas de cara a cursar y obtener plaza en los diferentes estudios universitarios posteriores.

Cada universidad determina cuáles son esas materias más valoradas para cada una de sus titulaciones.

Por tanto, según la valoración (ponderación) que cada universidad dé a sus titulaciones, se puede dar el caso de que una misma titulación tenga diferentes ponderaciones en distintas universidades.

Si se desea cursar una titulación en una universidad concreta, hay que conocer cuáles son las materias de 2º con mayor ponderación para dichos estudios en esa universidad y elegir la modalidad de bachillerato más idónea.

Si no se tiene claro qué estudios realizar al finalizar el bachillerato, lo más adecuado es elegir una modalidad y materias que, por su ponderación en diferentes titulaciones, ofrezcan la posibilidad de cursar una amplia variedad de estudios.

A continuación se exponen las modalidades y materias de 2º de bachillerato que tienen una ponderación mayor en las diferentes titulaciones ofrecidas en la Universidad Pública de Navarra (UPNA) y Universidad del País Vasco (UPV/EHU)

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MOD. BACH.

ITINERARIO Materias de 2º de

Bachillerato con ponderación alta

GRADOS (Entre paréntesis materias con ponderación alta en dicha titulación)

UPNA UPV / EHU C

IEN

CIA

S Y

TEC

NO

LOG

IA

Ciencias e Ingeniería

- Matemáticas II (1) - Física (2) - Química (3) - Dibujo Técnico II (4) - Tecnología Industrial II (5) - Biología (6)

- Ingeniería Electromecánica (1-2-3-4-5-6-7) - Ingeniería en Tecnologías Industriales (1-2-3-4-5-6-7) - Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación (1-2-3-5-6-7) - Ingeniería en Informática (1-2-3-6) - Ingeniería en Diseño Mecánico (1-2-3-4-5-6-7) - Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural (1-2-3-4-5-6-8) - Enfermería (3-6) - Fisioterapia (3-6) - Maestro/a en Educación Infantil (1-2-3-6-8) - Maestro/a en Educación Primaria (1-2-3-6-8) - Derecho (1-2-3-6) - Relaciones Laborales y Recursos Humanos (1-2-3-6) - Sociología Aplicada (1-2-3-6) - Trabajo Social (1-2-3-6) - Administración y Dirección de Empresas (1-2-3-6) - Economía (1-2-3-6)

- Biología / Bioquímica y Biología Molecular / Biotecnología (1-3-6) - Ciencia y Tecnología de los Alimentos (1-2-3-6) - Ciencias Ambientales (1-2-3-6-8) - Física (1-2-3-) - Geología (1-2-3) - Matemáticas (1-2) - Química (1-2-3) - Enfermería (6) - Farmacia (1-3-6) - Medicina (3-6) - Nutrición Humana y Dietética (1-3-6) - Odontología (3-6) - Psicología (1-6) - Arquitectura (1-2-4) - Ingeniería Ambiental (1-2-3-4) - Ingeniería Civil (1-2-3-4) - Ingeniería de Minas y Energía (1-2-3-4) - Ingeniería Eléctrica (1-2-3-4-5-7-12) - Ingeniería Electrónica (1-2-3) - Ingeniería Electrónica Industrial y Automática (1-2-3-4-5-7) - Ingeniería en Edificación (1-2-3-4) - Ingeniería en Geomática y Topografía (1-2-4-8) - Ingeniería en Organización Industrial (1-2-3-4) - Ingeniería en Tecnología Industrial (1-2-3-4) - Ingeniería Informática (1) - Ingeniería Informática de Gestión y Sistemas de Información (1) - Ingeniería Informática y de Computadores (1-2-7) - Ingeniería Marítima - Ingeniería Mecánica (1-2-3-4-5-7) - Ingeniería Náutica y Transporte Marítimo - Ingeniería Química (1-2-3) - Ingeniería Química Industrial (1-2-3-4-5-7) - Ingeniería Técnica de Telecomunicación (1-2-3-4) - Administración y Dirección de Empresas (1) - Economía (1) - Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (1-2-3-4) - Educación Infantil (1-2-3-4-6-8) - Educación Primaria (1-2-3-4-6-8) - Finanzas y Seguros (1) - Fiscalidad y Administración Pública (1) - Marketing e Investigación de Mercados (1) - Trabajo Social (1-2-3-6)

Tecnología

- Matemáticas II (1) - Física (2) - Química (3) - Dibujo Técnico II (4) - Tecnología Industrial II (5) - Electrotecnia (7)

Ciencias de la Salud

- Biología (6) - Química (3) - Matemáticas II (1) - CC. Tierra y Medioamb. (8) - Física (2)

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MOD. BACH.

ITINERARIO Materias de 2º de

Bachillerato con ponderación alta

GRADOS (Entre paréntesis materias con ponderación alta en dicha titulación)

UPNA UPV / EHU

HU

MA

NID

AD

ES Y

CIE

NC

IAS

SOC

IALE

S

Ciencias Sociales

- Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II (9) - Geografía (10) - Latín II (11) - Economía de la empresa (12) - Historia del Arte (13) - Literatura Universal (14)

- Administración y Dirección de Empresas (9-10-12) - Economía (9-10-12) - Maestro/a en Educación Infantil (9-10-11-13-14) - Maestro/a en Educación Primaria (9-10-11-13-14) - Derecho (9-10-11-12-13) - Relaciones Laborales y Recursos Humanos (9-10-11-12-13) - Sociología Aplicada (9-10-11-12-13-14) - Trabajo Social (9-10-11-13-14)

- Administración y Dirección de Empresas (9-12) - Antropología Social - Ciencia Política y Gestión Pública (9-12-13-14) - Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (9-10-11-12-13-14-15) - Comunicación Audiovisual (12-13-14) - Criminología (10-12-14) - Derecho (10-12-14) - Economía (9-12) - Educación Primaria (9-10-11-12-13-14-15) - Educación Infantil (9-10-11-12-13-14-15) - Educación Social - Finanzas y Seguros (9-12) - Fiscalidad y Administración Pública (9-12) - Geografía y Ordenación del Territorio - Gestión de Negocios y Comercio (9-10-12) - Marketing e Investigación de Mercados (9-12) - Pedagogía - Periodismo (9-10-12-14) - Publicidad y Relaciones Públicas (12-13-14) - Relaciones Laborales y Recursos Humanos (9-12) - Sociología (9-12-13-14) - Trabajo Social (9-10-11-12-13) - Estudios Ingleses - Estudios Vascos - Filosofía - Historia - Historia del Arte - Letras Modernas y Clásicas - Traducción e Interpretación

Humanidades

- Historia del Arte (13) - Latín II (11) - Geografía (10) - Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II (9) - Literatura Universal (14) - Griego II (15)

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AR

TES

Artes escénicas, Música y Danza

- Historia de la música y de la danza (16) - Literatura Universal (14) - Cultura audiovisual (17)

- Maestro/a en Educación Infantil (16) - Maestro/a en Educación Primaria (16) - Derecho (16) - Relaciones Laborales y Recursos Humanos (16) - Sociología Aplicada (16) - Trabajo Social (16)

- Estudios Ingleses - Estudios Vascos - Filosofía - Historia - Historia del Arte - Letras Modernas y Clásicas - Traducción e Interpretación - Antropología Social - Ciencia Política y Gestión Pública (14-16-17) - Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (14-16-17) - Comunicación Audiovisual (14-16-17) - Educación Primaria (14-16-17) - Educación Infantil (14-16-17) - Educación Social - Pedagogía - Periodismo (14-17) - Publicidad y Relaciones Públicas (14-16-17) - Sociología (14-16-17)

Arte plásticas, Diseño e Imagen

- Dibujo Artístico II (18) - Dibujo Técnico II (4) - Diseño (19) - Cultura audiovisual (17) - Historia del Arte (13)

- Maestro/a en Educación Infantil (18) - Maestro/a en Educación Primaria (18) - Derecho (18) - Relaciones Laborales y Recursos Humanos (18) - Sociología Aplicada (18) - Trabajo Social (18)

- Arte (4-13-17-18-19) - Conservación y Restauración de Bienes Culturales (4-13-17-18-19) - Creación y Diseño (4-13-17-18-19) - Estudios Ingleses - Estudios Vascos - Filosofía - Historia - Historia del Arte - Letras Modernas y Clásicas - Traducción e Interpretación - Antropología Social - Ciencia Política y Gestión Pública (13-17-19) - Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (4-13-17-18-19) - Comunicación Audiovisual (13-17-18-19) - Educación Primaria (4-13-17-18-19) - Educación Infantil (4-13-17-18-19) - Educación Social - Pedagogía - Periodismo (17-19) - Publicidad y Relaciones Públicas (13-17-18-19) - Sociología (13-17-19) - Trabajo Social (13-18)

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4. LA FORMACIÓN PROFESIONAL

4.1. FINALIDADES

Capacitar a los alumnos/as para el desempeño de las distintas profesiones, proporcionando una formación actualizada y polivalente.

Comprender la organización del sector profesional correspondiente, en los

aspectos: - Legislativo laboral. - Inserción laboral. - Seguridad e higiene en el desempeño de la profesión.

Adaptarse a los cambios sociales y a las modificaciones laborales que puedan

producirse a lo largo de su vida laboral.

4.2. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL

La Formación Profesional específica se divide en Ciclos Formativos de Grado Medio y en Ciclos Formativos de Grado Superior.

La duración mínima de un ciclo formativo es de un curso y un trimestre y la duración máxima de dos cursos.

Los ciclos se organizan en módulos profesionales (unidad de formación específica que integra contenidos teóricos y prácticos, dirigida para el desempeño de roles o situaciones de trabajo propias de la profesión) y módulos de formación en centros de trabajo.

4.3. CICLOS FORMATIVOS PROFESIONALES DE GRADO MEDIO

El acceso se puede lograr: Con el título de Graduado en la ESO. Mediante la superación de una prueba de acceso si se tiene una de estas

dos condiciones: 17 años o haber superado con apto un programa de Cualificación Profesional Inicial

Al finalizar satisfactoriamente el Ciclo Formativo de Grado Medio el alumno/a consigue el título de técnico/a en la especialidad cursada.

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4.4. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO QUE SE IMPARTEN EN NAVARRA DURANTE EL CURSO 2011/2012

CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO COMARCA DE PAMPLONA MODELO

Explotaciones agrarias extensivas Sí Castellano

Hortofruticultura y Jardinería Sí Castellano

Jardinería Sí Castellano

Trabajos Forestales y Conservación del Medio Natural Sí Castellano

Conducción de Actividades Físico Deportivas en el Medio Natural No Eusk.Cast.

Gestión Administrativa Sí Eusk.Cast.

Preimpresión en Artes Gráficas Sí Castellano

Impresión en Artes Gráficas Sí Castellano

Comercio Sí Castellano

Obras de Albañilería Sí Castellano

Operación y mantenimiento de maquinaria de construcción Sí Castellano

Instalaciones Eléctricas y Automáticas Sí Castellano

Instalaciones de telecomunicaciones Sí Eusk.Cast.

Mecanizado Sí Castellano

Soldadura y Calderería Sí Castellano

Cocina y Gastronomía Sí Castellano

Servicios de Restaurante y Bar Sí Castellano

Estética Personal Decorativa Sí Castellano

Peluquería Sí Castellano

Conservería y Mantenimiento de Instalaciones No Castellano

Fabricación a medida e instalación de Carpintería y Mueble Sí Castellano

Carrocería Sí Castellano

Electromecánica de Vehículos Sí Castellano

Instalación y Mantenimiento electromecánico de Maquinaria y conducción de líneas

Sí Castellano

Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Frío, Climatización y Producción de Calor Sí Castellano

Sistemas microinformáticos y de redes Sí Castellano

Planta Química Sí Castellano

Cuidados Auxiliares de Enfermería Sí Castellano

Farmacia Sí Castellano

Atención Sociosanitaria Sí Castellano

Ebanistería Artística Sí Castellano

Autoedición Sí Castellano

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3.5. CICLOS FORMATIVOS PROFESIONALES DE GRADO SUPERIOR

Para acceder a los Ciclos Formativos de Grado Superior es necesario poseer el título de Bachillerato. También se puede acceder a través de una prueba de acceso si al menos se cumplen 19 años en el curso de matriculación, o con 18 años si se posee el título en un Grado Medio y se realiza un Curso Preparatorio para acceder a los Ciclos Superiores. Hay que resaltar que tendrán preferencia sobre los demás los alumnos/as que hayan cursado bachilleratos relacionados con determinados ciclos formativos en el caso de existir menos plazas que las demandadas. La relación de ciclos de grado superior y bachilleratos que dan prioridad es ésta:

CICLO DE GRADO SUPERIOR MODALIDAD DE BACHILLERATO

COMARCA PAMPLONA IDIOMA

Gestión y organización de empresas agropecuarias 1 Sí Cast.

Gestión y organización de recursos naturales y paisajísticos 1 Sí Cast.

Animación de actividades físicas y deportivas Cualquiera No Cast.

Administración y finanzas 1, 2 Sí Eusk./Cast.

Secretariado 1, 2 Sí Cast.

Producción en industrias de artes gráficas 1 Sí Cast.

Comercio internacional 1, 2 Sí Cast.

Gestión comercial y marketing 1, 2 Sí Cast.

Gestión del transporte 1, 2 Sí Cast.

Servicios al consumidor 1, 2 Sí Cast.

Desarrollo y aplicación de proyectos de construcción 1 Sí Cast.

Desarrollo de productos electrónicos 1 Sí Cast.

Instalaciones electrotécnicas 1 Sí Cast.

Sistemas de regulación y control automáticos 1 Sí Cast.

Sistemas de telecomunicación e informáticos 1 Sí Cast.

Eficiencia energética y Energía solar térmica 1 Sí Cast.

Construcciones metálicas 1 Sí Cast.

Diseño de fabricación mecánica 1 No Cast.

Programación de la producción en Fabricación Mecánica 1 Sí Cast.

Restauración 1, 2 Sí Cast.

Estética 1, 2 Sí Cast.

Industria alimentaria 1 No Cast.

Administración de sistemas informáticos 1, 2 Sí Cast.

Desarrollo de aplicaciones informáticas 1, 2 Sí Cast.

Producción de madera y mueble 1 Sí Cast.

Automoción 1 Sí Cast.

Mantenimiento de equipo industrial 1 Sí Cast.

Mantenimiento de instalaciones bioclimáticas en edificios 1 Sí Cast.

Mantenimiento de instalaciones industriales de energía renovable

1 Sí Cast.

Prevención de riesgos profesionales 1, 2 Sí Cast.

Laboratorio de análisis y Control de calidad 1 Sí Cast.

Anatomía patológica y citología 1 Sí Cast.

Higiene bucodental 1 Sí Cast.

Imagen para el diagnóstico 1 Sí Cast.

Laboratorio de diagnóstico clínico 1 Sí Cast.

Prótesis dentales 1 Sí Cast.

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ITURRAMA BHI 2012-2013 4.CURSO de ESO ORIENTACIÓN A LAS FAMILIAS 19

Salud ambiental 1 Sí Cast.

Animación sociocultural 1, 2 Sí Cast.

Educación infantil Cualquiera Sí Eusk./Cast.

Integración social 1, 2 Sí Cast.

Grabado y técnicas de estampación 3 o prueba de aptitud

artística Sí Cast.

Artes aplicadas de la escultura 3 o prueba de aptitud

artística Sí Cast.

Proyectos y dirección de obras de decoración 3 o prueba de aptitud

artística Sí Cast.

Fotografía artística 3 o prueba de aptitud

artística Sí Cast.

Gráfica publicitaria 3 o prueba de aptitud

artística No Cast.

Mobiliario 3 o prueba de aptitud

artística No Cast.

1: Ciencias y Tecnología 2: Humanidades y Ciencias Sociales 3: Artes Plásticas, Diseño e Imag

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