Gestion del conocimiento
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MSc Endrix Morales
La capacidad para crear lazos maacutes estrechos
La capacidad para analizar informacionesinstitucionales y atribuirle nuevos usos
La capacidad para crear procesos quehabiliten a los docentes a acceder y utilizar lainformacioacuten para conquistar nuevos retos
Fuente (Sanguino 2003)
MSc Endrix MoralesFuente (Bueno 2002)
Informacioacuten
Capital Intelectual
Conocimiento
Gestioacuten del Conocimiento
Aprendizaje
Aprendizaje Organizativo
Triada Conceptual
MSc Endrix MoralesFuente (Davenport y Prusak 1998)
Transferencia
Codificacioacuten
Generacioacuten
MSc Endrix MoralesFuente (Nonaka y Takeuchi 1997)
Conocimiento Taacutecito
Conocimiento Expliacutecito
ldquoConversioacuten del Conocimientordquo
SOCIALIZACIOacuteN COMBINACIOacuteN
EXTERNALIZACIOacuteN INTERNALIZACIOacuteN
Nivel de Conocimiento
Individual Grupal Organizacioacuten Inter-organizacioacuten
Conocimiento Compartido y Armonizado Conocimiento Sisteacutemico
Conocimiento Conceptual Conocimiento Operacional
MSc Endrix MoralesFuente (Jericoacute 2001)
Seleccionando a profesionales con capacidades
Buscar atraer y reclutar candidatoscalificados con formacioacuten competitiva
Procurar oportunidades de capacitacioacuten ydesarrollo
Establecer procesos para manejar eldesempentildeo
Tener en marcha programas de retencioacuten
Administrar y definir sueldoscompetitivos
Administrar ascensos y traslados
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MSc Endrix MoralesFuente (Bueno 2002)
Informacioacuten
Capital Intelectual
Conocimiento
Gestioacuten del Conocimiento
Aprendizaje
Aprendizaje Organizativo
Triada Conceptual
MSc Endrix MoralesFuente (Davenport y Prusak 1998)
Transferencia
Codificacioacuten
Generacioacuten
MSc Endrix MoralesFuente (Nonaka y Takeuchi 1997)
Conocimiento Taacutecito
Conocimiento Expliacutecito
ldquoConversioacuten del Conocimientordquo
SOCIALIZACIOacuteN COMBINACIOacuteN
EXTERNALIZACIOacuteN INTERNALIZACIOacuteN
Nivel de Conocimiento
Individual Grupal Organizacioacuten Inter-organizacioacuten
Conocimiento Compartido y Armonizado Conocimiento Sisteacutemico
Conocimiento Conceptual Conocimiento Operacional
MSc Endrix MoralesFuente (Jericoacute 2001)
Seleccionando a profesionales con capacidades
Buscar atraer y reclutar candidatoscalificados con formacioacuten competitiva
Procurar oportunidades de capacitacioacuten ydesarrollo
Establecer procesos para manejar eldesempentildeo
Tener en marcha programas de retencioacuten
Administrar y definir sueldoscompetitivos
Administrar ascensos y traslados
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MSc Endrix MoralesFuente (Davenport y Prusak 1998)
Transferencia
Codificacioacuten
Generacioacuten
MSc Endrix MoralesFuente (Nonaka y Takeuchi 1997)
Conocimiento Taacutecito
Conocimiento Expliacutecito
ldquoConversioacuten del Conocimientordquo
SOCIALIZACIOacuteN COMBINACIOacuteN
EXTERNALIZACIOacuteN INTERNALIZACIOacuteN
Nivel de Conocimiento
Individual Grupal Organizacioacuten Inter-organizacioacuten
Conocimiento Compartido y Armonizado Conocimiento Sisteacutemico
Conocimiento Conceptual Conocimiento Operacional
MSc Endrix MoralesFuente (Jericoacute 2001)
Seleccionando a profesionales con capacidades
Buscar atraer y reclutar candidatoscalificados con formacioacuten competitiva
Procurar oportunidades de capacitacioacuten ydesarrollo
Establecer procesos para manejar eldesempentildeo
Tener en marcha programas de retencioacuten
Administrar y definir sueldoscompetitivos
Administrar ascensos y traslados
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MSc Endrix MoralesFuente (Nonaka y Takeuchi 1997)
Conocimiento Taacutecito
Conocimiento Expliacutecito
ldquoConversioacuten del Conocimientordquo
SOCIALIZACIOacuteN COMBINACIOacuteN
EXTERNALIZACIOacuteN INTERNALIZACIOacuteN
Nivel de Conocimiento
Individual Grupal Organizacioacuten Inter-organizacioacuten
Conocimiento Compartido y Armonizado Conocimiento Sisteacutemico
Conocimiento Conceptual Conocimiento Operacional
MSc Endrix MoralesFuente (Jericoacute 2001)
Seleccionando a profesionales con capacidades
Buscar atraer y reclutar candidatoscalificados con formacioacuten competitiva
Procurar oportunidades de capacitacioacuten ydesarrollo
Establecer procesos para manejar eldesempentildeo
Tener en marcha programas de retencioacuten
Administrar y definir sueldoscompetitivos
Administrar ascensos y traslados
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MSc Endrix MoralesFuente (Jericoacute 2001)
Seleccionando a profesionales con capacidades
Buscar atraer y reclutar candidatoscalificados con formacioacuten competitiva
Procurar oportunidades de capacitacioacuten ydesarrollo
Establecer procesos para manejar eldesempentildeo
Tener en marcha programas de retencioacuten
Administrar y definir sueldoscompetitivos
Administrar ascensos y traslados