Geografía 3 ESO · PDF filede Ediciones Educativas de Santillana Educación, S....

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  • Geografa 3ESOCASTILLA-LA MANCHA

    El libro Geografa para 3. de ESO es una obra colectiva concebida, diseada y creada en el departamento de Ediciones Educativas de Santillana Educacin, S. L., dirigido por Enrique Juan Redal.

    En su realizacin ha participado el siguiente equipo:

    Teresa Grence Ruiz Olga Espino de Torres-Peralta Pilar Moralejo Mateos Gabriel Prieto Renieblas Raquel Rubalcaba Bermejo

    EDICINTeresa Grence Ruiz Raquel Rubalcaba Bermejo

    DIRECCIN DEL PROYECTOTeresa Grence Ruiz

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    TEMAS INFORMACIN

    INTRODUCCIN

    La Geografa y el trabajo del gegrafoPg. 6

    1. Qu es la Geografa?2. Para qu sirve la Geografa?3. El mapa, herramienta fundamental del gegrafo4. El grfico: otra herramienta bsica

    1. El relieve europeo 2. Las costas de Europa 3. Los ros y los lagos de Europa 4. Climas y paisajes europeos 5. La situacin de Espaa en Europa 6. El relieve peninsular 7. El relieve insular 8. Los ros espaoles 9. Los lagos espaoles10. Los factores del clima espaol11. Climas y paisajes de Espaa12. El medio fsico de Castilla-La Mancha

    TEMA 2

    El medio fsico de Europa, Espaa y Castilla-La ManchaPg. 28

    TEMA 3

    Los Estados del mundoPg. 46

    1. El Estado: definicin y componentes 2. La diversidad de los Estados 3. Las funciones del Estado 4. El Estado de bienestar 5. Los Estados democrticos 6. Las dictaduras 7. Estados laicos, confesionales y teocracias 8. Monarquas y repblicas 9. La organizacin territorial del Estado10. Las relaciones entre los Estados11. Las organizaciones internacionales

    El espacio poltico: los Estados

    GlosarioEstadsticas de los pases del mundo

    El marco fsico: el medio natural

    TEMA 1

    El espacio fsico en que vivimosPg. 14

    1. La Tierra se divide en placas2. La influencia de las formas del relieve3. Las aguas4. El agua y la ocupacin humana5. El sistema climtico hace posible la vida6. Los elementos del clima7. Los factores del clima8. El clima y nuestra vida9. Los climas de la Tierra

    TEMA 4

    La organizacin poltica de Europa, Espaa y Castilla-La ManchaPg. 66

    1. Los actuales Estados de Europa2. La Unin Europea: origen e historia3. Las instituciones de la UE4. Los retos de la UE5. El Estado espaol6. Los desequilibrios territoriales en Espaa7. La Comunidad Autnoma de Castilla-La Mancha

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  • PRACTICA TUS COMPETENCIAS

    Tcnicas para estudiar GeografaEDUCACIN EN VALORES

    Interpretar una fotografa area Situar un lugar por sus coordenadas geogrficas Interpretar una leyenda Calcular distancias con la escala Construir e interpretar un grfico de lneas Construir e interpretar un grfico de barras Construir e interpretar un grfico sectorial

    Medio ambiente: Con los Ojos cerrados En Internet: La web de la Agencia Estatal de Meteorologa (AEMet)

    Leer un mapa topogrfico

    Derechos humanos: A veces, los Estados oprimen a sus ciudadanos

    Derechos humanos: Derechos humanos para todos

    Derechos humanos: La cooperacin con los pases pobres: la Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD)

    Debate: Son legtimas todas las guerras?

    En Internet: The World Factbook

    Interpretar un mapa poltico Elaborar un cuadro sinptico Analizar una faceta del poder: el poder

    militar Interpretar un mapa de smbolos

    proporcionales

    Investiga/Debate

    En Internet: Cmo es la Tierra con Google Earth

    Medio ambiente: La isla de calor Analizar un mapa fsico Elaborar e interpretar un climograma

    Patrimonio: Smbolos de la UE En Internet: La UE en breve En Internet: Tu municipio

    Elaborar un mapa conceptual Interpretar y elaborar un organigrama Analizar un caso: la gestin compartida

    de los ros peninsulares Analizar la evolucin de una frontera:

    Alemania

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  • El libro se divide en tres volmenes: Volumen 1: El marco de la actividad humana, tanto fsico como poltico. Volumen 2: Actividad econmica y espacio geogrfico.

    Volumen 3: Grandes retos de nuestro mundo.

    Los temas se agrupan en siete grandes bloques de contenido.

    Una doble pgina abre cada bloque de temas.

    Cada tema est compuesto por varias pginas de informacin y actividades. El texto informativo est acompaado por distintos elementos.

    Esquema del libro

    B L O Q U E

    IEl marco fsico: el medio natural

    En este bloque aprenders a

    Sintetizar los principales rasgos del medio fsico.

    Elaborar e interpretar un climograma.

    Manejar el programa Google Earth para conocer mejor el espacio en el que vives.

    Leer un mapa topogrfico.

    Navegar por la pgina web de la Agencia Estatal de Meteorologa e interpretar los mapas del tiempo que te ofrece.

    Analizar tres problemas relacionados con el medio fsico.

    COMPETENCIAS QUE VAS A PRACTICAR

    1 Obstculo o recurso?La naturaleza es una fuente extraordinaria de recursos: agua, alimentos, energa Pero tambin puede suponer un obstculo al asentamiento y al desarrollo de ciertas actividades humanas.

    2 La dependencia del medioLa tecnologa actual permite salvar muchos obstculos del medio, pero resulta cara. Por eso, los pases pobres dependen mucho de los condicionantes fsicos.

    3 La alteracin del medio naturalLa tecnologa utilizada para superar los obstculos del medio suele causar un gran impacto ambiental, y la sobreexplotacin y la contaminacin amenazan el planeta.

    La Tierra es el escenario en el que se desarrolla nuestra vida. La Geografa fsica es la rama de la ciencia geogrfica que estudia los elementos naturales que caracterizan los distintos lugares del planeta: formas de relieve, aguas, climas, vegetacin

    En los temas 1 y 2 vas a repasar cmo es el medio fsico de la Tierra y a analizar cmo influye en el poblamiento y en el desarrollo de ciertas actividades humanas.

    Libros

    Tierra virgen, Alberto Vzquez-Figueroa. Los tigres de Mompracem, Emilio Salgari. Dos aos de vacaciones, Julio Verne.

    Pelculas

    La Tierra desde el cielo, Yann Arthus-Bertrand, 2009.

    Volcano, Mick Jackson, 1997. La selva esmeralda, John Boorman, 1985. Dersu Uzala, Akira Kurosawa, 1975.

    Enlaces

    Agencia Estatal de Meteorologa: http://www.aemet.es/.

    Red de Parques Nacionales: http://reddeparquesnacionales.mma.es/.

    NO TE LO PIERDAS

    1 En el buscador Volar a, teclea los siguientes lugares: Meteor Crater (Arizona), Fish River Canyon (Namibia) y Teide (Canarias). Qu ha dado lugar a estas formas del relieve? Desciende en altura y sobrevuela la zona en la que se encuentran. Son medios favorables para el asentamiento humano? Por qu?

    2 Activa la capa Web geogrfica y obtendrs fotografas e informacin adicional sobre esos lugares y cualquier otro que visites.

    3 Activa las capas Terremotos y Volcanes y teclea en el buscador Per y, despus, Sumatra. Fjate en la intensa actividad ssmica y volcnica de estas zonas. Sabes a qu se debe?

    RINCN GOOGLE EARTH

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    T E M A

    3 Los Estados del mundo1. El Estado: definicin y componentesEl Estado es la unidad poltica y administrativa superior que rige un territorio y a cuya autoridad estn sometidos todos sus habi tantes.

    Un Estado est formado por un territorio con unas fronteras claras y reconocidas internacionalmente, en el que vive una poblacin que se rige por un mismo gobierno y unas mismas leyes. Adems, posee unos smbolos que lo identifican, como son un himno, una bande-ra, una capital y, generalmente, una moneda.

    El territorio

    Todos los Estados tienen un territorio sobre el que ejercen su poder. Este territorio est delimitado por unas fronteras que lo diferencian de los dems Estados.

    Ningn extranjero puede traspasar esas fronteras sin autorizacin. Pero el Estado tampoco puede actuar fuera de esas fronteras.

    La poblacin

    La poblacin que vive en el territorio de un Estado es el conjunto de los ciudadanos de dicho Estado.

    Los ciudadanos tienen unos derechos reconocidos que el Estado debe respetar, pero tambin tienen una serie de obligaciones, como pagar impuestos. Nadie puede dejar de cumplir con estas obligacio-nes, y si lo hace, sufrir una sancin.

    La poblacin de un Estado no es homognea: suelen convivir perso-nas de distintas religiones, lenguas y costumbres. En los Estados de-mocrticos todas las personas tienen los mismos derechos y obliga-ciones; pero hay Estados que dan ms derechos a una determinada etnia, religin o lengua, o que reconocen menos derechos a las mu-jeres.

    El poder del Estado

    Para regular el territorio y la poblacin, el Estado dicta un conjunto de leyes que deben ser obedecidas por todas las personas y organiza-ciones que forman parte de ese Estado (empresas, partidos polticos, sindicatos, asociaciones culturales, ONG).

    Adems, crea un conjunto de instituciones cuya misin es hacer efectivas las decisiones del Estado: una polica para mantener el orden pblico, un ejrcito para defenderse de las agresiones exte-riores, un cuerpo diplomtico que se ocupe de las relaciones inter-nacionales y un conjunto de funcionarios que lleve a cabo las dis-tintas polticas.

    El Estado puede imponer por la fuerza sus decisiones y tiene el po-der de castigar a aquellos que incumplen las leyes.

    GLOSARIO

    Estado y nacin. En sentido amplio, se llama nacin al conjunto de los ciudadanos de un Estado; as se habla, por ejemplo, de la nacin britnica.Sin embargo, de forma precisa, nacin se define como un grupo numeroso de personas que comparten