Revista digital de l’Aula Municipal de Teatre de Lleida Gener / Febrerl’aula

La Família... la família també fa teatre.

l’aula www.auladeteatre.net/principal - C/ Roca Labrador s/n - Tel. 973 268318-Fax. 973 261655 auladeteatre@paeria.cat

TALLER DE TEATRE PER A FAMÍLIES DE L’AULANo t’has demanat mai que passa darrera la

porta de l’aula on deixes el teu fill, filla, nebot,

neboda......?

Has imaginat que es sent a dalt d’un escenari?

i al darrera?

Coneix i comparteix l’experiència de la creació

escènica. Ara en tens l’oportunitat.

Us proposem un curs exclusiu per a famílies

dels actors i les actrius de l’Aula. Experimenta

com ells els nervis i les il.lusions. Gaudeix amb

les emocions que provoca la creació teatral.

Teatre ! Tasta’l !

Inscripció: 150 €

Aportació: 25 €

Matrícula oberta

973 268 318

www.auladeteatre.net

Els dimecres de 19:15h a 21h

Inici: Gener/febrer 2011

Presentació final: Juny 2011

Foto Maria Torres

Moments de Max i Maxi

El projecte Max a escena, que promou la prevenció de les drogodependències a través del teatre, va arrancar aquest gener al Teatre de l’Escorxador amb la representació de l’obra “Max i Maxi”. L’obra, dirigida per Antonio Gómez, planteja sense dramatisme situacions típiques de la vida dels i les adolescents, amb l’objectiu de motivar la reflexió sobre temes tan candents per ells i elles com els riscos que suposa el consum de drogues, l’opció per una sexualitat segura, la presa de decisions per davant de les pressions del grup, les alternatives saludables d’oci, les relacions familiars, el paper positiu del grup d’amics, etc. Tot plegat, apropant-s’hi de la forma que els mateixos i les mateixes joves tenen de viure aquests temes.

Aquesta és la dotzena edició del Max a escena, un projecte municipal organitzat per l’Aula Municipal de Teatre de Lleida i la Regidoria de Serveis Personals de l’Ajuntament. El projecte parteix d’una obra de teatre creada i interpretada pels actors i les actrius de l’Aula de Teatre, d’entre 14 i 19 anys, molts dels quals fa anys que participen en el projecte, i que a mesura que han guanyat edat han anat assumint nous rols L’obra està dirigida als alumnes de 3r d’ESO dels diferents centres de secundària

de Lleida que, després de visionar-la, reflexionen a l’aula sobre les temàtiques tractades a l’obra, amb el suport d’una guia didàctica i dels tècnics municipals.

L’enfocament innovador del Max a escena va ser reconegut dos mesos enrere amb el Premi Europeu de Prevenció de Drogues 2010 que atorga el Grup Pompidou i el Consell Europeu. Entre les raons del guardó es va destacar la naturalitat de l’obra així com els finals oberts de les escenes, que deixen espai a la reflexió personal i a la implicació de les famílies en el projecte. En les onze edicions anteriors, han arribat a participar en el projecte 17.500 joves, 800 educadors i educadores i unes 1.900 famílies.

Seran vuit representacions de l’obra programades i que preveuen reunir, durant aquest curs, 1.700 alumnes de 3r d’ESO pertanyents a vint-i-tres dels centres de secundària de Lleida (el 95% del total). A la primera sessió d’enguany hi han assistit 180 alumnes de 3r d’ESO procedents dels centres Màrius Torres, Joan Oró, Col·legi Anunciata-Dominiques i Les Heures.

l’aula www.auladeteatre.net/principal - C/ Roca Labrador s/n - Tel. 973 268318-Fax. 973 261655 auladeteatre@paeria.cat

Tret de sortida a la dotzena edició del projecte Max a escena promogut per l’Aula de Teatre i l’Ajuntament de Lleida

PARL

EM A

MB

l’aula www.auladeteatre.net/principal - C/ Roca Labrador s/n - Tel. 973 268318-Fax. 973 261655 auladeteatre@paeria.cat

l’aula www.auladeteatre.net/principal - C/ Roca Labrador s/n - Tel. 973 268318-Fax. 973 261655 auladeteatre@paeria.cat

En Ferran Farré es llicenciat en INEFC, cap del departament d’art dramàtic de l’Aula Municipal de Teatre de Lleida, actor, director, escriptor, pintor... En definitiva un home polifacètic que ara intentarem conèixer una mica més.

Com va ser el teu primer contacte amb l'aula?

La veritat es que va ser un contacte a distància. Des de ben petit que vaig interessar-me en el teatre però quan vaig començar a estudiar a l'INEFC vaig conèixer l'aula i els seus estudis, que en aquella època es deien Formació de l'actor, però al no conciliar els horaris de la universitat i els de l'aula vaig haver d'ajornar la tan anhelada cita amb l'escola de teatre fins al desembre de 1996 quan vaig acabar els estudis d'INEFC.

Dius que la dèria pel teatre ja et venia de ben petit, qui te la va contagiar?

La meva mare, ella ha estat sempre una encantadora de serps. Quan les meves germanes i jo érem petits ens negàvem a anar cap a l'escola si abans no ens explicava un conte i no podia ser qualsevol conte, li demanàvem els nostres preferits com Les set cabretes i Rumpelstiltskin entre d'altres. L'expressivitat de la meva mare a l'hora de contar aquests contes, va ser la meva primera escola de teatre, sobretot amb la part mímica de l'expressió.

Què és per a tu l'Art dramàtic?

Buf… Jo crec que és un camí que es va vertebrant com les branques d'un arbre en les que t'hi pots perdre o t'hi pots instal·lar perquè el que també donen les escoles, és una comoditat i un confort que desprès no trobem fora d'elles. Amb això vull dir, que l'art dramàtic no és només escola, no és només continguts d'interpretació de veu, dansa o cos sinó que també és la pròpia vida, la inquietud d'un mateix per altres coses.

Com veus el teatre a Lleida?

Sembla com si Lleida fos la segona divisió del teatre a Catalunya i el pitjor d'això és que ens ho creiem. En aquest sentit Girona ha sapigut reivindicar-se més. És cert que a Barcelona és on es cou tot i entrar en aquell circuit es realment difícil, sobretot si vens de fora. Una de les principals barreres és la propi dialecte, el lleidatà, que evidentment és Català però sembla haver-se convertit en un dialecte incòmode i només desitjat en casos molt concrets i peculiars per la defensa d'un personatge concret. Penso que és una llàstima que aquesta diversitat en les maneres de parlar, no es tradueixin en més riquesa pel teatre català. En països com Anglaterra passa totalment el contrari, tot i potenciar la correcció i l'expressivitat de la fonètica de la llengua anglesa, aprofiten l'ampli ventall de diferents maneres de parlar l'angles, com poden ser l'escocès o el gal·les. Hi ha molta feina a fer en aquest sentit, més aviat tot està per fer. M'agradaria veure que la política s'apropés més a la situació real de les coses i en aquest cas concret a la del Teatre a Lleida.

FERRAN FARRÉ AGUILÀ

Foto Maria Torres

A part d'ensenyar art dramàtic tens una companyia de teatre, és bo això de predicar amb l'exemple?

Crec que és fonamental per un professor estar en actiu teatralment parlant. No crec que una persona que no visqui el teatre de primera mà, pugui explicar als alumnes la tècnica actoral. Vivint-ho, podem parlar amb coneixement de causa de l'ofici d'actor. És important a l'hora de fer classes, ser molt creatiu, per a que els alumnes et premiïn les classes i es premiïn a ells mateixos pensant, avui m'ho he passat bé i a banda he après alguna cosa. Aconseguir això no es fàcil i cal ser molt actiu com a professor. En el meu cas concret, amb la Núria Casado i l'Òscar Sánchez formem Nurosfera, la nostra gran il·lusió. Podem dir que en 10 anys de trajectòria i amb més de sis espectacles a les esquenes, encara no hem cobrat mai sinó que hem pagat per poder dur a terme els nostres projectes, projectes que ben segur en alguna ocasió han servit a algun alumne per aprendre alguna cosa.

Resulta que també escrius? Ets polifacètic o tot vindria a ser el mateix?

Sí, tot ve del mateix, et pot agradar llegir, escriure i al mateix temps pintar, cosa que també faig, tot i que jo no crec en el concepte d’Artista; es a dir, jo faig diferents coses senzillament perquè m'agraden i crec que realment aquesta ha de ser la motivació per fer-les. Ens hem de convertir en els veritables protagonistes de la nostra vida. L'escriptura en concret m'agrada molt i m'agradaria trobar més temps per dedicar-li.

D'on el treus el temps per fer tot el que fas?

El temps hi es, sempre hi es, el que passa que alguns cops ens trobem en el dilema de com conciliar Teatre i família per exemple, que és el cas en el que hem trobo jo ara. Cal repartir aquest temps, no seria just dedicar-lo tot al teatre, el teatre et dona molt però la família també. Tot i això, repeteixo, el temps sempre o quasi sempre hi es.

Un consell per als teus alumnes?

El primer que els hi diria es que no és prenguin massa seriosament cap consell de ningú. Primerament perquè en el món del teatre no hi ha veritats absolutes, la poca veritat la té el públic quan li agrada o li deixa d’agradar una interpretació. Però si que li diria a l'alumne que faci via i vagi per feina, amb una ment oberta i evitant acomodar-se massa en les escoles. La millor escola és l'escenari, els bolos, l'acció en definitiva.

l’aula www.auladeteatre.net/principal - C/ Roca Labrador s/n - Tel. 973 268318-Fax. 973 261655 auladeteatre@paeria.cat

Foto Maria Torres

l’aula

Dilluns Dimarts Dimecres Dijous Divendres Dissabte Diumenge

Desembre 2010 Desembre 2010 Desembre 2010 Desembre 2010 Desembre 2010 1 2

3 4 5

Participem en la Cavalcada de Reis

6 7 8 9

10 11 12 13

MAX I MAXITeatre de l’escorxador

14 15 16

17 18 19

Inici de taller per a famílies de l’Aula

20

MAX I MAXITeatre de l’escorxador

21 22

Monogràfic: Teatre de Titelles amb Tirititeros de Binéfar

23

Monogràfic: Teatre de Titelles amb Tirititeros de Binéfar

24

Què n’és de divertit creixer. Teatre per a joves Nivell 1

25

Spot. Teatre per a joves Nivell 1

26

La nit de Sant Joan.Teatre per a joves Nivell 1

27 28 29 30

31

Elis A Classe oberta18,15h

Gener 2011

aulagenda

Per més informació clica aquí http://www.auladeteatre.net/principal/index.php?

l’aula aulagenda

Febrer 2011Dilluns Dimarts Dimecres Dijous Divendres Dissabte Diumenge

Gener 1Bufons B Classe oberta 18:00h

Bufons C Classe oberta 18:30h

Sense Tu. Presentació Teatre per a joves Nivell 219,00 i 20:30

2Freak Night Party.Presentació Teatre per a joves Nivell 2 19,00 i 20:30

Matx d’improvisació.Cafè del Teatre 21:30h Presentació creació EAD

3Els Nens de la Gana.Presentació Teatre per a joves Nivell 2 19,00 i 20:30

MAX I MAXITeatre de l’escorxador

4 5Inici de les classes dels Dissabtes a l’Aula

6

7Elis B Classe oberta18,15h

Inici 2n QuadrimestreTeatre per a joves Nivell 1

8Elis A Classe oberta18,15h

Inici 2n QuadrimestreTeatre per a joves Nivell 2

9 10MAX I MAXITeatre de l’escorxador

a/r TROM. Presentació Teatre d’interpretació per adults 21:00h

11En-Cadenats. Presentació Teatre d’interpretació per adults21:00h

12 13

14 15Intimit@ts. Presentació Teatre per a professorat.

16 17MAX I MAXITeatre de l’escorxad

18Inici 2n QuadrimestreTallers d’interpretació

19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 Març Març Març Març Març Març

Per més informació clica aquí http://www.auladeteatre.net/principal/index.php?