g102561p954t2502443a2012-13iCAT.pdf
-
Upload
albertserra20 -
Category
Documents
-
view
218 -
download
0
Transcript of g102561p954t2502443a2012-13iCAT.pdf
-
7/22/2019 g102561p954t2502443a2012-13iCAT.pdf
1/4
Utilitzaci didiomes
NoAlgun grup ntegre en espanyol:
SAlgun grup ntegre en catal:
NoAlgun grup ntegre en angls:
catal (cat)Llengua vehicular majoritria:
Professor de contacte
[email protected] electrnic:
Elena Ananos CarrascoNom:
2012/2013Psicologia de la Comunicaci Publicitria
Codi: 102561
Crdits: 6
Titulaci Pla Tipus Curs Semestre
2502443 Graduat en Psicologia 954 Graduat en Psicologia OT 4 2
Prerequisits
Els contemplats en el Pla Docent.
Objectius
S'espera que l'estudiant, al finalitzar el seu estudi sigui capa de:
Situar la publicidad en el context de les cincies socials
Identificar els elements psicolgics de la comunicaci publicitria
Identificar el processament cognitiu, especialment el llenguatge dels sentits, que interv en la
comunicaci publicitria
Conixer com es programa una campanya publicitria i en quina fase pot intenvindre el psicleg
Aplicar els coneixements psicolgics a la creaci d'un anunci o campanya publicitria
Competncies
Aplicar de manera crtica, reflexiva i creativa els coneixements, habilitats i valors adquirits.
Comunicar-se eficament, fent s dels mitjans apropiats (orals, escrits o audiovisuals), tenint en compte
la diversitat i tots aquells elements que puguin facilitar o dificultar la comunicaci.
Criticar els efectes de la prpia prctica sobre les persones, tenint en compte la complexitat de la
diversitat humana.Distingir i relacionar els diferents enfocaments i tradicions terics que han contribut al
desenvolupament histric de la psicologia, i conixer la influncia que han tingut en la producci del
coneixement i en la prctica professional.
Elaborar i redactar informes tcnics sobre els resultats de l'avaluaci, la recerca o els serveis
sollicitats.
Identificar i descriure els processos i les etapes del desenvolupament psicolgic al llarg del cicle vital.
Identificar, descriure i relacionar les estructures i els processos involucrats en les funcions
psicolgiques bsiques.
Prendre decisions de manera crtica sobre l'elecci dels diferents mtodes de recerca psicolgica, la
seva aplicaci i la interpretaci dels resultats que en deriven.
Reconixer la diversitat del comportament hum i la naturalesa de les seves diferncies, tant en la
normalitat com en l'anormalitat i la patologia.
Treballar en equip.
Utilitzar les diferents tecnologies de la informaci i de la comunicaci amb finalitats diverses.
Psicologia de la Comunicaci Publicitria 2012 - 2013
1
-
7/22/2019 g102561p954t2502443a2012-13iCAT.pdf
2/4
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Resultats daprenentatge
Analitzar els efectes socials derivats d'una comunicaci en mitjans de difusi social.
Analitzar i interpretar els resultats d'experiments sobre la comunicaci i la memria.
Aplicar de manera crtica, reflexiva i creativa els coneixements, habilitats i valors adquirits.
Aplicar el corresponent model explicatiu de la conducta, segons les caracterstiques de la situaci o el
context.Criticar els efectes de la prpia prctica sobre les persones, tenint en compte la complexitat de la
diversitat humana.
Demostrar que es diferencien els contextos socials a qu es dirigeix la comunicaci per a poder
adaptar-s'hi.
Descriure i relacionar les diferents fases del processament cognitiu i l'expressi comunicativa d'aquest
procs.
Discriminar i diferenciar els diversos nivells de comunicaci (animal versus humana) i els factors
implicats.
Dissenyar estudis cientfics sobre les caracterstiques de la comunicaci i els seus efectes sobre els
receptors.
Elaborar informes a partir dels resultats obtinguts en estudis sobre la comunicaci i la credibilitat i la
fiabilitat de la comunicaci.Identificar i descriure els canvis produts en la memria humana al llarg del cicle vital.
Reconixer els factors emocionals, lingstics i no verbals que faciliten o dificulten una comunicaci.
Treballar en equip.
Utilitzar les diferents tecnologies de la informaci i de la comunicaci amb finalitats diverses.
Continguts
Psicologia, mrqueting i publicitat. la publicitat de masses. Definici i objectius de la publicitat.
Elements psicolgics de la publicitat.
Els processos cognitius immersos en la Comunicci publicitria.
El llenguatge publicitari.
El llenguatge dels sentits a la comunicaci publicitria.
Psicologia del consumidor.
La campanya publicitria: del al posiciionament del product.briefing
Metodologia
La metodologia docent inclou activitats dirigides, supervisades i autnomes i combinar i integrar les classes
teriques amb grups de debat, sessions dirigides de seminaris i conferncies aix com tamb la realitzaci de
prctiques i tutories presencials.
La integraci metodolgica es portar a terme a partir de la utilitzaci de les aules moodle i/o del Campus
Virtual de la UAB.
Activitats formatives
Ttol Hores ECTS Resultats daprenentatge
Tipus: Dirigides
D1. Classes teriques 22 0,88 4, 7, 11
Psicologia de la Comunicaci Publicitria 2012 - 2013
2
-
7/22/2019 g102561p954t2502443a2012-13iCAT.pdf
3/4
D2. Conferencias 2 0,08 4, 7, 11
D3. Classes prctiques 6 0,24 1, 3, 11
D4. Seminaris 6 0,24 3, 5
Tipus: Supervisades
Preparaci d'informes 7 0,28 3, 9, 10
Tutories 4 0,16 2, 9
Tutoritzaci de treballs 4 0,16 3, 13
Tipus: Autnomes
Bsqueda de documentaci en revistes, llibres i Internet 11 0,44 1, 8, 12
Elaboraci de treballs escrits 33 1,32 2, 9, 10, 13, 14
Lectures de textos i estudi 55 2,2 1, 4, 7, 8, 11, 12
Avaluaci
Es considera estudiant presentat el que ha obtingut qualificaci (nota) en almenys el 40% de les evidncies.
Per superar l'assignatura, totes les evidencies han de tenir una nota igual o superior a 5. La nota final de
l'assignatura ser la suma ponderada de totes les qualificacions i ha de tenir un valor igual o superior a 5.
Tindran dret a reavaluaci d'evidencies aquells estudiants presentats que tinguin en alguna evidencia una
nota inferior a 5.
Activitats davaluaci
Ttol Pes Hores ECTS Resultats daprenentatge
EV1.Elaboraci d'informes (prctiques) 15% 0 0 3, 10, 13
EV2. Participaci en debats, seminaris, etc. 15% 0 0 3, 4, 5, 7, 11
EV3. Presentacions orals a classe 20% 0 0 1, 8, 12
EV4. Lliurament del treball final 40% 0 0 2, 6, 9, 13, 14
EV5. Tutories presencials 10% 0 0 3, 10
Bibliografia
Aaos, E.; Estan, S.; Tena, D.; Mas, M.T. i Valli, A. (2009). Psicologa y Comunicacin Publicitaria
.Bellaterra: Servei de publicacions de la UAB.
Anarte Ortiz, M.T. (2008). . Universidad de Mlaga.Psicologa aplicada a la publicidad y las relaciones pblicas
Servicio de Publicaciones
Cuesta Cambra, U. (2004). . Madrid: Fragua Comunicacin.Psicologa social cognitiva de la Publicidad
Duran, A. (1989). . Barcelona: CEACPsicologa de la Publicidad y de la venta
Psicologia de la Comunicaci Publicitria 2012 - 2013
3
-
7/22/2019 g102561p954t2502443a2012-13iCAT.pdf
4/4
Garca Uceda, M. (2001). . Madrid: ESIC EditorialLas claves de la publicidad
Lucas, G. y Dorrian, M. (2006). . Barcelona: Gustavo Gili,Publicidad de guerrilla. Otras formas de comunicar
S.A.
Ortega Martnez, E. (2004). . Madrid: PirmideLa comunicacin publicitaria
Psicologia de la Comunicaci Publicitria 2012 - 2013
4