INICIO

FLOWCHART QUE SINTETIZA EL PROCESO DE RESOLUCIN DE UN PROBLEMA SOBRE FUNCIN

LINEAL

Leo cuidadosamente el problema: aplico

estrategias antes, durante y al final de la

lectura.

Entend el

problema?NO

S

Hago una interpretacin de las

relaciones numricas o

simblicas obtenidas a partir de

la(s) estrategia(s) aplicada(s)

No olvidar que en las

interpretaciones se

hacen uso de las

variables involucradas

(VD y VI) y se indica

cmo se relacionan

entre s. Adems, debe

considerarse siempre

si estamos obteniendo

los resultados o

logrando los

propsitos solicitados.

Ten presente que si se tiene

la expresin simblica (la

ecuacin de la funcin) que

representa la relacin de

dependencia entre las

variables, esta permite la

elaboracin de la grfica

(lnea recta) o, al contrario,

la grfica permite la

obtencin de la ecuacin

respectiva y que, por lo

tanto ambas se interpretan y

tal interpretacin es MUY

similar para ambos casos.

*

Respondo preguntas tales como:

Qu variables intervienen en el problema?

(identifico V.D. y V.I.)

Cules son sus unidades de medida y qu

relacin se dan entre ellas, en Funcin Lineal:

D.P. o I.P, por qu?

Los datos permiten plantear una relacin de

igualdad o equivalencia entre ellos, cules?

Qu piden calcular o determinar, cul es el

propsito principal de la situacin planteada?

Recuerda que ni la x ni la y son las variables sino sus representaciones simblicas

de las mismas, entonces

qu es una variable?

Ideo una o varias estrategias de solucin:

regla de 3, FDC, induccin, planteamiento de la

ecuacin lineal (modelo de funcin lineal), etc.

Ejecuto la o las estrategias elegidas.

La(s) estrategia(s)

elegida(s), permite elaborar

una grfica (una recta)?

Elaboro una grfica y hago una

interpretacin de la misma,

precisando los valores que

pueden tomar las variables

(determino el dominio y rango de

la funcin)

S NO

Tambin debes tomar en cuenta cmo se

orienta la grfica ya que su disposicin

muestra si se trata de la relacin D.P. o I. P.

y que para las interpretaciones debers

hacer uso de puntos (valores) que

pertenecen a la grfica (y que pueden estar

en la tabla de valores respectiva)

Resolv el

problema?

Tomo conciencia de mis deficiencias

(no comprendo lo que leo) y fallas,

me comprometo a esforzarme ms.

Busco ayuda.

Doy la respuesta

con una o ms

oraciones

completas y

coherentes.

S

NO

Reviso todo el proceso de la

resolucin del problema

empleando la Cruz

Retrospectiva Prospectiva

FIN

Aplicando Estrategias Metacognitivas en

Matemtica

Diagrama elaborado por el

Prof. Roger Yvn Campos Alarcn Junio 2014, Chiclayo - Per

*

Puedes usar otro instrumento

como una rbrica o un

cuestionario de autoevaluacin,

el Semforo de la

Metacognicin (Estrategia

MADFA), etc. Comparte tus

apreciaciones e interrogantes

en equipo y con el profesor.Almaceno el

proceso y

las

capacidades

aplicadas en

mi disco

duro

(cerebro)