FUENTES DE INFORMACIÓN ECONÓMICA DE LA UNIÓN EUROPEA GRADO DE … · 2018. 2. 12. · fuentes de...
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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS ECONÓMICA. Curso 2017/18 GUÍA DOCENTE www.uco.es facebook.com/universidadcordoba @univcordoba INFORMACIÓN SOBRE TITULACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA uco.es/grados FUENTES DE INFORMACIÓN ECONÓ. PÁG. 1/4 Curso 2017/18 DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA Denominación: FUENTES DE INFORMACIÓN ECONÓMICA DE LA UNIÓN EUROPEA Código: 100141 Plan de estudios: GRADO DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Curso: 3 Denominación del módulo al que pertenece: OPTATIVIDAD Materia: OPTATIVIDAD Carácter: OPTATIVA Duración: SEGUNDO CUATRIMESTRE Créditos ECTS: 4 Horas de trabajo presencial: 40 Porcentaje de presencialidad: 40% Horas de trabajo no presencial: 60 Plataforma virtual: DATOS DEL PROFESORADO Nombre: REIFS LOPEZ, MAGDALENA (Coordinador) Departamento: ESTADÍSTICA, ECONOMETRÍA, INVESTIGACIÓN OPERATIVA, ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS Y ECONOMÍA APLICADA área: ECONOMÍA APLICADA Ubicación del despacho: 2ª planta (Facultad de Derecho y Ciencias Económicas y Empresariales) E-Mail: [email protected] Teléfono: 957218868 REQUISITOS Y RECOMENDACIONES Requisitos previos establecidos en el plan de estudios Ninguno. Recomendaciones Ninguna especificada. COMPETENCIAS C47 Conocer la determinación de los principales indicadores y agregados económicos a nivel de la Unión Europea así como su impacto sobre las decisiones de la empresa (rel. CB1, CB2, CB3, CB4, CB5, CU2,CE1, CE2, CE3, CE4 Y CE7). OBJETIVOS Analizar la interacción entre agentes económicos con diferencias de información, las respuestas que se han desarrollado en los mercados para resolver esas asimetrías de información y las decisiones de agentes económicos que pueden adquirir o recibir información que resuelva total o parcialmente la incertidumbre a la que se enfrentan. Examinar el aumento de la transparencia, calidad y cantidad de la información institucional de la Unión Europea. Conocimiento y manejo de las bases de datos de la Unión Europea. CONTENIDOS 1. Contenidos teóricos TEMA 1: HACIA UNA ACOTACIÓN CONCEPTUAL DE LA ECONOMÍA DE LA INFORMACIÓN. TEMA 2: LAS BASES DE LA ECONOMÍA DE LA INFORMACIÓN. TEMA 3: LA NUEVA ECONOMÍA. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN. TEMA 4: POLÍTICA INFORMATIVA EN LA UNIÓN EUROPEA. TEMA 5: EL ORIGEN DE LA INFORMACIÓN ECONÓMICA COMUNITARIA DESDE EL PUNTO DE VISTA
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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS ECONÓMICA. Curso 2017/18
GUÍA DOCENTE
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INFORMACIÓN SOBRE TITULACIONESDE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
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DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA
Denominación: FUENTES DE INFORMACIÓN ECONÓMICA DE LA UNIÓN EUROPEA
Código: 100141
Plan de estudios: GRADO DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Curso: 3
Denominación del módulo al que pertenece: OPTATIVIDAD
Materia: OPTATIVIDAD
Carácter: OPTATIVA Duración: SEGUNDO CUATRIMESTRE
Créditos ECTS: 4 Horas de trabajo presencial: 40
Porcentaje de presencialidad: 40% Horas de trabajo no presencial: 60
Plataforma virtual:
DATOS DEL PROFESORADO
Nombre: REIFS LOPEZ, MAGDALENA (Coordinador)
Departamento: ESTADÍSTICA, ECONOMETRÍA, INVESTIGACIÓN OPERATIVA, ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS Y ECONOMÍA APLICADA
área: ECONOMÍA APLICADA
Ubicación del despacho: 2ª planta (Facultad de Derecho y Ciencias Económicas y Empresariales)
E-Mail: [email protected] Teléfono: 957218868
REQUISITOS Y RECOMENDACIONES
Requisitos previos establecidos en el plan de estudios
Ninguno.
Recomendaciones
Ninguna especificada.
COMPETENCIAS
C47 Conocer la determinación de los principales indicadores y agregados económicos a nivel de la Unión Europea así como su impacto
sobre las decisiones de la empresa (rel. CB1, CB2, CB3, CB4, CB5, CU2,CE1, CE2, CE3, CE4 Y CE7).
OBJETIVOS
Analizar la interacción entre agentes económicos con diferencias de información, las respuestas que se han desarrollado en los mercados para resolver
esas asimetrías de información y las decisiones de agentes económicos que pueden adquirir o recibir información que resuelva total o parcialmente la
incertidumbre a la que se enfrentan. Examinar el aumento de la transparencia, calidad y cantidad de la información institucional de la Unión Europea.
Conocimiento y manejo de las bases de datos de la Unión Europea.
CONTENIDOS
1. Contenidos teóricos
TEMA 1: HACIA UNA ACOTACIÓN CONCEPTUAL DE LA ECONOMÍA DE LA INFORMACIÓN.
TEMA 2: LAS BASES DE LA ECONOMÍA DE LA INFORMACIÓN.
TEMA 3: LA NUEVA ECONOMÍA. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN.
TEMA 4: POLÍTICA INFORMATIVA EN LA UNIÓN EUROPEA.
TEMA 5: EL ORIGEN DE LA INFORMACIÓN ECONÓMICA COMUNITARIA DESDE EL PUNTO DE VISTA
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INSTITUCIONAL.
TEMA 6: LOS PROGRAMAS DE LA UNIÓN EUROPEA.
TEMA 7: LA PARTICIPACIÓN ECONÓMICA DE LAS REGIONES EN LA UNIÓN EUROPEA. ESPECIAL
REFERENCIA A ANDALUCÍA.
TEMA 8: LAS BASES DE DATOS ECONÓMICAS DE LA UNIÓN EUROPEA.
TEMA 9: FUENTES ESTADÍSTICAS DE LA UNIÓN EUROPEA.
TEMA 10: SITUACIÓN ACTUAL DE LA INFORMACIÓN POLÍTICA Y ECONÓMICA DE LA UNIÓN EUROPEA.
2. Contenidos prácticos
Búsqueda de información y documentación de la Unión Europea: Información legislativa, información institucional, información estadística, etc.
Presentación de programas y proyectos de la Unión Europea, etc.
METODOLOGÍA
Aclaraciones generales sobre la metodología (opcional)
Aquellos alumnos que no superen la asignatura y no puedan asistir a clase al año siguiente podrán realizar actividades complementarias coordinadas
por la profesora que supondría el 20 por ciento de la calificación final.
Adaptaciones metodológicas para alumnado a tiempo parcial y estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especiales
Trabajo personalizado
Actividades presenciales
Actividad Grupo completo Grupo mediano Total
Actividades de evaluación 4 - 4
Estudio de casos 4 - 4
Lección magistral 20 - 20
Proyectos 2 - 2
Seminario 10 - 10
Total horas: 40 - 40
Actividades no presenciales
Actividad Total
Búsqueda de información 10
Ejercicios 10
Estudio 40
Total horas: 60
MATERIAL DE TRABAJO PARA EL ALUMNO
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Casos y supuestos prácticos
Cuaderno de Prácticas
Dossier de documentación
EVALUACIÓN
Competencias
Instrumentos
Casos y supuestos
prácticos
Examen tipo test
Informes/memorias
de prácticas
Pruebas de
respuesta corta
C47 x x x x
Total (100%) 15% 40% 20% 25%
Nota mínima.(*) 0 0 0 0
(*) Nota mínima para aprobar la asignatura.
Método de valoración de la asistencia:
Compensatoria.
Aclaraciones generales sobre los instrumentos de evaluación:
Ninguna
Aclaraciones sobre la evaluación para el alumnado a tiempo parcial y necesidades educativas especiales:
Aquellos que repitan la asignatura y no puedan asistir a clase podrán realizar actividades equivalentes al 20 por ciento de la calificación final oficial de
junio.
Criterios de calificación para la obtención de Matrícula de Honor: Calificación superior a 9, compensando todos los instrumentos
¿Hay examenes/pruebas parciales?: No
BIBLIOGRAFÍA
1. Bibliografía básica:
Buitrago, E. y Benjamin, L. Economía de la Unión Europea. Madrid. PIRÁMIDE, 2013
Comisión Europea. Annuaire Eurostat 2012. Luxemburgo. OPOCE,2013.
Comisión Europea. Cuadernos Pedagógicos sobre la Unión Europea. Estudios de Política Exterior, S.A., Madrid, 2010.
Comisión Europea. Al servicio de las Regiones: Política regional de la Unión Europea 2007-2013.Luxemburgo. OPOCE,2008.
Comisión Europea. Informe General de Actividades de la Unión Europea 2012.Luxemburgo. OPOCE,2013.
Comisión Europea. El funcionamiento de la Unión Europea.Luxemburgo. OPOCE,2013.
Consejo de la Unión Europea. Europa y tu. Luxemburgo. OPOCE,2011.
Galduf, Jordán. Economía de la Unión Europea (6ª edición). Civitas, 2008.
Hernández López, Lidia/Ramos Ramos Sergio. Unión Europea: acceso a la financiación y desarrollo de proyectos. Anroart. Las Palmas, 2006.
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Macho, Inés y Pérez Castrillo, David: Introducción a la Economía de la Información. Madrid. Ed. Ariel, 2005.
Marín González, Yolanda: Manual de documentación de la UE. Gijón. Ediciones Trea, 2007.
Parlamento Europeo. Comparative study on the visíons and options form cohesion policy after 2013. Luxemburgo. OPOCE, 2011.
Rodríguez Ardua, Inma: Marketing.com y el comercio electrónico en la sociedad de la información (3ª edición). Madrid. Ed. Pirámide, 2008.
VV.AA.: La sociedad de la información en España. Telefónica. Madrid. Ed. Ariel. 2013.
2. Bibliografía complementaria:
Apuntes específicos de la asignatura
CRITERIOS DE COORDINACIÓN
- Actividades conjuntas: conferencias, seminarios, visitas...
- Criterios de evaluación comunes
- Fecha de entrega de trabajos
- Selección de competencias comunes
Las estrategias metodológicas y el sistema de evaluación contempladas en esta Guía Docente serán adaptadasde acuerdo a las necesidades presentadas por estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especialesen los casos que se requieran.
